幫助別人的作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的幫助別人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人的作文1
今天天氣非常好,陽光明媚,風和日麗,是外出游玩的好時機,媽媽就帶我去公園玩。
公園里玩的人真多呀!有的`曬太陽、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風箏。媽媽說我們去草地上拍照吧,走著,走著,忽然看見一個小哥哥的風箏掛在一棵小樹上,他怎么也拉不動,看著他著急的樣子,我就對媽媽說:“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風箏吧!”媽媽笑笑并點了點頭,然后我和媽媽走了過去。我對小哥哥說:“小哥哥別著急,讓我媽媽帶你拿下那只風箏。”于是,媽媽伸手去拉風箏,可是小樹有點高,媽媽也拿不到風箏,怎么辦呢?媽媽想出了一個辦法,一把把我抱了起來用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終于我把風箏拿下來了,并親手把風箏交給了小哥哥。小哥哥開心地說:“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽了非常開心,心里像吃了蜜一樣甜。
媽媽說:“贈人玫瑰,手有留香。我們要有愛心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對!”媽媽也表揚了我,我發(fā)現幫助別人是一件非?鞓返氖虑。
幫助別人的作文2
記得有一天,我發(fā)現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血。可能是上火了,回去多喝點兒水很快就好了。”他輕輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優(yōu)勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗y受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的.。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!
幫助別人的作文3
幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的`時候別人也會幫助你的。
幫助別人的作文4
現在每當我走到賣早點的商貿街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。
那次,我正興沖沖地向學校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的`心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向學校跑去。
通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
幫助別人的作文5
星期六早上,媽媽要加班,我起來吃過早飯后一看,媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生,我靈機一動,心想:今天的衛(wèi)生就由我來打掃吧?
我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來,可拖把很重,又濕淋淋地,怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個洗拖把的轉桶,只要把拖把放在轉桶里轉幾下,拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想:這個轉桶真神奇。⊥习淹吓K了又能洗又能擰干。我來回拖個不停,費了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈,最后再把家里所有的`東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈,雖然覺得有點累,但是幫媽媽做了一件家務活,心里別提有多高興啦!
等到晚上媽媽下班回來了,看到家里又整齊又干凈,說:“孩子,你長大了!”
幫助別人的作文6
一個陽光明媚的早上,小明來的稻田邊玩,他看見好多小蜜蜂在自由自在地、快樂的飛著。突然他發(fā)現自己家的羊媽媽和羊寶寶出來了,并看見它們在吃農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼,腳下還踩倒了一大片秧苗。小明想:“我不能讓他們吃農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼!
于是小明大喊:“羊媽媽羊寶寶,快出來 快出來 ”可是它們一動不動。小明試一下拉羊的辦法,小明拿起繩子使勁地拉,羊媽媽太重了。羊媽媽向小明“咩咩”地叫了幾聲好像在說:“干嗎,討厭,人家還沒吃夠 呢。”大羊回身拱了拱羊寶寶好像說:“孩子別害怕,有媽媽保護你!毙∶骺匆娏搜驄寢寣ρ驅殞毮敲从H切,靈機一動想出了好辦法。
小明趁羊媽媽不注意就把小羊抱起來撒腿就跑,羊媽媽看見了趕快的'追,小明把小羊放進了羊圈,等羊媽媽進了羊圈,小明連忙關上了門。小明擦了擦臉上的汗,說:“看你以后還敢吃農民伯伯種的莊稼了!
幫助別人的作文7
前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個老爺爺坐在樹蔭下在賣報紙,我對媽媽說:“媽媽,我想買一份報紙,我想關心國家大事!眿寢屚饬恕YI完,媽媽對我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報紙!”
星期一,該鄧付睿和謝睿天講國家大事了,但是,他們都去練小號了,那就該我和張照遠講了。還好我早有準備,我在那份報紙上看了一個消息,給大家講了;丶,我把事情的`經過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報紙的話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”
我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!
幫助別人的作文8
其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:
在四月的`一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來家里的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。
我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之后,他竟然說:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒說話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務了。回家的路上,我在門口那里,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿!
關完了水之后,我準備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一個墻,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之后,他就說:“大哥哥,謝謝你!拔艺f:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人!
在我看來幫助人并不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。
幫助別人的作文9
在學校里,老師常說:“常常助人,就是自己心靈的滋補,所以幫助別人后,才會感受到‘助人為樂’的快樂,所以要常常地去幫助他人。”
我不經常幫助別人,甚至從來沒有去真正地幫助別人,所以我也體會不到老師所說的那種幸福感。20xx年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作業(yè)來填滿無聊的空缺,常蹲在沙發(fā)上,點著遙控板,隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時,才出家門,一次偶然或巧合,我也嘗到了老師所說的幸福感,真的很甜蜜,簡直無法用語言來形容。
一天,我正在一個親戚家吃飯。吃完了,因為某件事我與爸爸吵架了,氣憤的我走出大門,無聊得走來走去,忽然,走到一口井旁邊,我看見一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶,我看不下去了,就拉住繩子使勁得往上拉,拉上來了,老人慈祥的看著我:“小姑娘,謝謝你啊!蓖蝗唬倚睦锞拖癯粤嗣垡粯,甜蜜極了,這時我才知道這就是幸福的'感覺。
幫助別人,就是自己心靈上的幸福。
幫助別人的作文10
我的姐姐今年三年級了,我在一年級。我和姐姐每天一起上學,一起放學,我們在同一所學校上學。每天一放學回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)后,姐姐就主動承擔起家長的責任,來幫我檢查作業(yè)。有的時候,查著查著就發(fā)現了錯誤,姐姐就會很有耐心的叫我過來,一道道的給我講,直到我弄懂為止。當然也有粗心大意的時候,姐姐就會很認真的告訴我一定要克服這個不好的毛病。有的時候,檢查后都能做對,姐姐還會表揚我,夸我進步了。就這樣,在姐姐的.幫助和鼓勵下,我的學習成績越來越好,上個星期我們又小測驗了,我又拿了一個一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵我們以后要繼續(xù)互相鼓勵,互相幫助,爭取下次還能拿個一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會一直向姐姐學習,做一個愛幫助大家的好孩子。
幫助別人的作文11
哈!今天真高興,想知道為什么嗎?
告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結果一個,二個,三個……收獲還真不小,一下子,老爺爺的袋子就裝滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜里有塑料袋?”頓時,同學們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終于,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進塑料袋里,交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的.好孩子,我心里美滋滋的。
原來,幫助別人遠遠比向別人索取更快樂啊!
幫助別人的作文12
我,一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。
記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發(fā)現了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的'手,往后退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺的手,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺的拐杖,一步一步地向馬路對面走去。終于我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!
認識了吧,這就是我,一個善于幫助別人的女孩!
幫助別人的作文13
人的一身中有許多別人幫忙你的事,比如你遇到了自我解決不了的問題別人主動幫忙你。有一次數學考試我中午匆匆忙忙的趕來學校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現自我忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學小明,我感動的說:“多謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學,可氣什么!
然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想。阂菦]有我的好同學我這次1該怎樣辦啊!真是太多謝同學了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學校,緊之后小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨日考的試卷,老師一一的'按順序發(fā)了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個零最回又是一個零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分數,結果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以后我們成了班里最要好的同學了。
幫助別人的作文14
我今年十歲了,是一個微胖的女孩,我長著烏黑的長發(fā),非常漂亮,我最大的優(yōu)點就是我是一個熱心腸。
有一次我在一個老師家學習,老師讓人借書給陳了了,那時我還沒有寫完作業(yè)呢!我就跟別人爭先恐后地把課外書借給她呢!
又有一次,我坐著公交車的時候我看見一位老奶奶沒有找到座位,我想反正也快下車了,我還是讓給老奶奶吧!我車忙站起來,到老奶奶的位子上說:您到那里坐吧!說完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的位子上,那位老奶奶說:“你、、、、、真是個好孩子!边@時我下車了,我連忙跟老奶奶說:“您坐穩(wěn),我下車了!蹦棠陶f:“好的,你小心車下,再見。”我也說:“再見。”
還有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下玩,哥哥拿著玩具槍打天上飛來的`一只小鳥,小鳥被打中了落在附近的沙堆上,我連忙跑過去捧起小鳥,理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥摸了又摸;然后又把它放了。
我們應該樂于幫助別人,因為每次幫助了別人,我都感到非?鞓!
作文三:愛幫助別人的程勇
幫助別人的作文15
大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。
大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。
這時爸爸拎著兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的`刷起來。
“功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂!
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