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棒壘球比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的棒壘球比賽作文，希望對大家有所幫助。
棒壘球比賽作文 1
記得上次運動會，我們班的壘球運動員小蔡得了金獎。
時間飛快地回轉(zhuǎn)，我又回到壘球比賽的賽場。在大操場上，小蔡邁開矯健的步伐，沖上那條黃線，那堅定的目光望得又遠又充滿希望，她一甩胳膊，手用力一仍，壘球飛了出去。
猶如一個大炮后面裝了火，“啪”的一下子從操場的另一邊到了操場中間。破了之前其他班的記錄，“耶”“小蔡好樣的！加油！”我和幾個女生手舞足蹈，興奮不已！我摸摸地祈禱，“但愿其他班不要超過我們”。小蔡的成績是15米7厘米。
我的愿望并沒有實現(xiàn)，很快，四班的壘球運動員超過了她，15米38厘米，我們像是吃了苦藥，低著頭，板著臉，個個垂頭喪氣，而四班飛卻在幸災(zāi)樂禍，“哼，有什么了不起，比賽還沒完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕著。
眼看就輪到小蔡了，我對她充滿信心，毫不猶豫地說：“小蔡加油！你一定能得第一的！”
小蔡上陣了，我屏息凝視，只見小蔡大步走上錢，左手申在前面，右手和身體做一個“打你”的動作，壘球仿佛是一個有的東西，它“伸出手”拉開風(fēng)的阻攔，吹開啥子的攻擊，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念著：“向冠軍進軍，沖��！”終于，出現(xiàn)結(jié)果了，壘球以優(yōu)美的`身姿降落在柔軟的草坪上，草兒也在為“超人”提供了舒適的小床。
“耶！”勝利了，小蔡以16米20厘米的成績得了金獎，我們班一直在流傳：小蔡，年段的壘球運動員！
棒壘球比賽作文 2
星期五上午，秋高氣爽，陽光柔和地照在身上，真舒服，我們塔南路小學(xué)的校園里正在舉行秋季運動會。
看，激烈的壘球比賽馬上就要開始了，參賽選手精神抖擻地來到賽場。同學(xué)們高聲歡呼，為他們吶喊助威。比賽開始了，第一個上場的是我們班的小蔡。看他一副輕松的表情，似乎已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備。再看看這邊，有的同學(xué)握緊拳頭使勁叫喊，為他助威；有的'同學(xué)揮舞起雙臂，高聲吶喊，興奮得不得了；有的同學(xué)在和旁邊的同學(xué)熱烈地交談著，似乎在討論著如何投擲壘球。
只見小蔡鉚足了勁，向前跑了幾步，并把右手向后拉開，左腳往上抬，右手使勁向前推，把球投了出去。球在空中劃出一道完美的弧線，落在了前方�！耙 币魂嚉g呼聲從我們班傳來。同學(xué)們吶喊著，紛紛站起身來，表示祝賀。特別是我們班的王子涵，嘴里的哨子吹得震天響，他雙臂高高舉起，使出全身勁為小蔡助威，似乎也想到賽場上去比試一下。
果然，皇天不負有心人。在同學(xué)的加油聲中，小蔡獲得了四年級組第一名。我心里也非常激動，打心眼兒里佩服運動員這種勇往直前的拼搏精神。同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容，那股高興勁啊，真是無法比喻，一個個從板凳上一躍而起，大叫：“我們贏了，我們贏了！”小蔡也很激動，興沖沖地跑回來報告喜訊。
真是一場難忘的壘球比賽！
棒壘球比賽作文 3
進入了秋季，我們迎來了校第三十九屆田徑運動會。各種各樣的比賽，都展示了同學(xué)們的能力。不過，最精彩、最激烈的還是壘球和接力棒。
壘球要開始，我來到了壘球場地。只見，女子壘球的運動員們做著準(zhǔn)備活動。
我也走上前去為她們加油鼓勁。比賽開始了，只見陳燁走到白線上，右腳往前邁開，手拿壘球，在空中轉(zhuǎn)了一圈。猛地一扔，只見壘球在空中滑過了一條白色的美麗的弧線，落了下來。頓時，場上發(fā)出了“哇”地驚訝地叫聲。誰也沒有想到，陳燁的個子那么矮，那么小，竟然會扔得這么遠，這么高。讓我們對她刮目相看。陳燁，加油，加油，要在決賽上發(fā)揮出更好的成績，為我們班爭奪榮譽。
50米跑接力賽快開始了。這個是運動會中最緊張的一刻，也是最重要、最激動人心、精彩的一刻。
隨著“砰”的一聲刺耳的槍響，6位運動員同時沖出了起跑線，不分上下，幾乎是同時把交接棒給了對方。跑了十幾米，場上變發(fā)出了不同的變化。運動場上的.選手們變成了一條彎彎曲曲的線，我們班遙遙領(lǐng)先。不過，我們還是在盡自己最大的努力在跑。腳下像生了風(fēng)，而風(fēng)卻在耳邊吹，呼呼響，飛快滑，漸漸地，我們班慢了下來。
最終，我們得了第二。
運動會鍛煉了我們的能力，鍛煉了我們的意志，更鍛煉了我們集體團結(jié)一致的力量。
棒壘球比賽作文 4
“耶，又得一分了！”“別高興得太早，我們班一定扭轉(zhuǎn)局面，戰(zhàn)勝你們班，等著瞧！”怎么這么亂呢？原來是我們六年級正在打一場沒有硝煙但卻充滿了火藥味的棒壘球比賽。
星期五下午，我們六年級舉行了一次棒壘球比賽。通過抽簽決定，我們六年級一班對六年級三班。開始了，同學(xué)們的`狀態(tài)不是很好，防守的時候總是讓球白白“溜”走，六年級一班得了三分。哎，還得繼續(xù)努力。輪到六年級三班防守了，選手們盡心盡力的比賽，李明還打了一個本壘打，贏得了同學(xué)及老師的贊嘆，最終得了六分，我們啦啦隊也喊的口干舌燥了，第一次我們贏了。
第二場是六年級二班對六年級四班，我希望四班贏但又希望二班嬴，因為四班贏了，我們的競爭力小了一點；二班贏，我們就可以挑戰(zhàn)一下能力，最終二班贏了。
進入了總決賽，我們對二班，先是二班打，同學(xué)們汗如雨下，同學(xué)們憑著驚人的技藝，二班一分也沒拿到，然后是我們打，李明又打了一個本壘打，就在那一瞬間，老師們嘖嘖贊嘆。最終我們隊以八比零的優(yōu)勢，打敗了六（2）班，我們班位居第一。
這一次的比賽，讓我受益匪淺。我明白了：我們要輸了不氣餒，贏了不驕傲，做到最好。
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