謝謝你作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
“母親”對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)清新的春天，滋潤(rùn)著他們破碎的心�！澳赣H”對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)但卻無(wú)處不在的夢(mèng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)。母親”是一輪太陽(yáng)，遙遠(yuǎn)但無(wú)處不在的夢(mèng)。
當(dāng)談到母親這個(gè)詞時(shí)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和粗糙的手。我母親有一份非凡的職業(yè)& mdash& mdash老師，這也注定了我不能享受母親太多的愛(ài)和精力。因?yàn)槟赣H的愛(ài)和能量應(yīng)該被分成兩個(gè)不平等的部分，其中大部分屬于她的學(xué)生，而我只能擁有那一小部分。
當(dāng)我在媽媽肚子里的時(shí)候，我聽(tīng)到了我肚子外面的讀書(shū)聲和媽媽溫柔的聲音。我出生后，我甚至把家搬到了學(xué)校。在學(xué)校，媽媽經(jīng)常早上六點(diǎn)前去上班，晚上八點(diǎn)回來(lái)�；貋�(lái)后，我不得不很晚才批改作業(yè)。我清楚地記得，媽媽總是哄我上床睡覺(jué)，然后安靜地起床修改作業(yè)。
我上了小學(xué)，我們搬回了家，我媽媽跟著我在小學(xué)教書(shū)。上小學(xué)后，我媽媽比以前教得更認(rèn)真了。每天晚上當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)功課和批改作業(yè)。我曾經(jīng)認(rèn)為我對(duì)母親來(lái)說(shuō)不重要，直到有一天，我突然發(fā)高燒。母親像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。那時(shí)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，我父親不在家。我母親忍不住把我背了回去，步行了三公里多到醫(yī)院。我媽媽背著我上樓下樓去掛號(hào)、看病和吃藥。只有當(dāng)她看到我輸液后體溫下降時(shí)，她臉上才露出疲憊的笑容......直到那時(shí)，我才深深體會(huì)到母親對(duì)我的'愛(ài)。
現(xiàn)在我在小學(xué)六年級(jí)。我終于明白，雖然我媽媽愛(ài)她的學(xué)生，但她更愛(ài)我！
媽媽?zhuān)丝涛蚁雽?duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)x謝你帶我來(lái)到這個(gè)世界，讓我看到這個(gè)世界的美麗。媽媽?zhuān)x謝你一次又一次地教我做人，讓我的生活更順暢。媽媽?zhuān)x謝您每次都鼓勵(lì)我，讓我的成長(zhǎng)更加精彩。媽媽?zhuān)x謝你！
謝謝你作文2
媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的教育。
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽?zhuān)?/p>
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，在這11年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)兄x您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對(duì)我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當(dāng)，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)�！焙髞�(lái)我按您說(shuō)的做，結(jié)果我真的做的很好。（這是我學(xué)前班的事了，那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，但現(xiàn)在學(xué)很好）
�。∧赣H，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的`淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽(tīng)您話(huà)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
謝謝你作文3
你，是堅(jiān)守在大漠的文物修復(fù)者，是敦煌的女兒。謝謝你，樊錦詩(shī)，在敦煌文化遺失的邊緣堅(jiān)守，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持。
從涼州詞里飛出的蒼鷹在蒼茫大漠中展開(kāi)羽翼，如獵獵作響的戰(zhàn)旗。鳴沙山旁，千百年的洞窟似深邃的眼睛，注視著湛藍(lán)的蒼穹。
狹小的洞窟內(nèi)，白發(fā)蒼蒼的您用顫顫巍巍布滿(mǎn)老繭的手舉起手電筒，微弱的燈光中泛起點(diǎn)點(diǎn)飛塵。壁畫(huà)上，一片狼籍，歷史的損壞和敦煌的風(fēng)沙使它們失去了原有的絢麗奪目。
您看到此景，淡淡細(xì)長(zhǎng)的眉毛皺起，神情嚴(yán)肅，深邃似海的眼睛里微微激起了波瀾。微抿著干裂的嘴唇，被風(fēng)沙磨礪粗糙蒼老的臉上有一絲痛心與失落。您俯身下去，用細(xì)小的刷子小心翼翼掃去壁畫(huà)上歷史的灰塵，您動(dòng)作輕柔仿佛對(duì)待一位新生兒般，百般呵護(hù)，生怕傷著一絲一毫。屏息斂聲，四周靜得仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)塵灰落地的聲音。塵灰一點(diǎn)點(diǎn)消散，絢麗的色彩浮現(xiàn)在眼前。
剎那間，千載繁華，煥發(fā)新生。菩薩像的表情溫柔而親切，雙目似閉卻微睜，嘴角似笑非笑，眼睛里有了生氣，目光中有了普渡眾生的慈悲�！讹w天》中裙裾飄揚(yáng)，反彈琵琶的聲音在耳畔響起，營(yíng)造出一個(gè)絢麗的夢(mèng)鏡。
謝謝您，將這燦爛壁畫(huà)重新展現(xiàn)在世人面前，賦予他們新的生機(jī)。
已是深夜，大漠深邃似海的夜空綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，九層木樓的鈴鐸在大漠中發(fā)出悠遠(yuǎn)的梵音，若隱若現(xiàn)，伴著宕泉河流水聲，奏響一首贊歌。風(fēng)沙起舞，千年的文化與藝術(shù)被您點(diǎn)亮，他們仿佛在為您、為大漠舍半生的.老人獻(xiàn)上感激的樂(lè)章。
謝謝您，為敦煌文化傳承付出的辛勞與堅(jiān)守。
謝謝您，為中華藝術(shù)保存立下的汗馬功勞。
舍半生為蒼茫大漠，從青春到白發(fā)，你用一腔愛(ài)，一腔熱血扎根在此，點(diǎn)燃文化傳承的火，照亮了千年藝術(shù)未來(lái)的道路，傳承了中華民族不可泯滅的文化遺產(chǎn)。
心歸處，是敦煌。謝謝你的堅(jiān)持與熱愛(ài)為后人留下了璀璨的文化瑰寶。
謝謝你作文4
友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤(rùn)了心園的花。朋友曾幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都將深深地刻在心底。
那幾個(gè)星期，我生病了。有一天，為了看病，我少上一節(jié)課就走了�；氐郊�，打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，怎么也找不到老師布置的那張?jiān)嚲�。難道是忘在了學(xué)校？我愈來(lái)愈著急，心情像潮水一樣翻滾著，久久不能平靜。唉，看來(lái)明天要受批評(píng)了。平時(shí)我都很細(xì)心，為什么偏偏今天粗心大意呢？我在心里不停地埋怨自己，心情十分沮喪。突然，一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)。我抓起話(huà)筒一聽(tīng)，噢，原來(lái)是我的好朋友，她來(lái)給我送試卷了。我喜出望外，不禁為這真摯的友誼感到幸福。
我放下電話(huà)，三步并作兩步來(lái)到小區(qū)門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了你。你滿(mǎn)臉焦急，正在左右張望著。看到我，你高興地跑過(guò)來(lái)把卷子遞給我。我激動(dòng)地握著你的手，直直的凝視著你。只見(jiàn)你烏黑的長(zhǎng)發(fā)被吹得凌亂，額頭也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠……過(guò)了許久，我才哽咽著說(shuō)了聲：“謝謝！”你莞爾一笑，說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友嘛�！蹦憬又謬诟牢乙煤弥尾。瑺�(zhēng)取早日康復(fù)……望著你遠(yuǎn)去的背影，我心中有一種說(shuō)不出的甜蜜，渾身洋溢著被關(guān)心的幸福滋味。
回到家，我細(xì)細(xì)回想著剛才發(fā)生的一幕幕情景，更加感到朋友的真誠(chéng)。朋友家住在北開(kāi)發(fā)區(qū)，從學(xué)校到家本來(lái)就需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，而中途來(lái)給我送卷子，肯定要耽誤她寶貴的`時(shí)間。但她卻不怕麻煩，更沒(méi)有計(jì)較，真是樂(lè)于助人啊。也許別人會(huì)認(rèn)為這是人之常情，但我認(rèn)為，這是誠(chéng)摯的友誼在困難時(shí)放射出的光芒！
如果你問(wèn)我，什么是寒冬里的炭火？什么是酷暑里的濃蔭？什么是沙漠中的綠洲？什么是迷航時(shí)的燈塔？��！朋友，那就是我們真摯的友誼！
謝謝你作文5
回首過(guò)去，我與她已并肩走過(guò)八年的歲月，當(dāng)我靜靜回憶與她兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般涌上心頭，快速地彌漫。我有一肚子的話(huà)想對(duì)她說(shuō)，卻不知該從何說(shuō)起……
她屬于那種撒播陽(yáng)光的朋友，無(wú)論何時(shí)何地，嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。與她在一起時(shí)，縱然心頭有千絲萬(wàn)縷的悵惘，當(dāng)看到她那張笑靨時(shí)，心里就會(huì)豁然開(kāi)朗，會(huì)被她的陽(yáng)光向上所感染，迸發(fā)出好心情，擦出友誼的火花。有時(shí)候，我想，自己真的很幸運(yùn)，有這樣一位朋友。
記得有一次，我的愛(ài)貓去世了，很突然。當(dāng)時(shí)我的'心情很不好，感覺(jué)心里缺了一塊，空蕩蕩的。任憑外界晴空萬(wàn)里，我的心中卻像丟失了陽(yáng)光一樣。我開(kāi)始厭煩她無(wú)時(shí)無(wú)刻都燦爛的笑臉�！靶炻剱偅覀�?nèi)ド⒉桨��！薄安�！我不去。”“為什么呀？”“你沒(méi)看到我不開(kāi)心嗎？我想一個(gè)人靜靜！”“我…我……”雅琪從未見(jiàn)過(guò)這樣的我，開(kāi)始有些手足無(wú)措�！皼](méi)關(guān)系呀，心情不好可以…”她的話(huà)音未落，便被我打斷，強(qiáng)撐起的笑顏又慢慢龜裂。“沒(méi)心情——！我不想去�！薄芭丁@樣啊�！毖喷鞯纳裆行┰S失落，“那你有事可以打電話(huà)給我�！笨吹剿淠臉幼樱业淖鞆埩藦�，最后卻什么都沒(méi)說(shuō)。令我意想不到的是，翌日，她竟然還與我談笑風(fēng)生，好像昨天的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我震驚了，再也忍不住，看著她，失聲痛哭。她默默地走過(guò)來(lái)陪我，目光中包含著安慰、鼓勵(lì)，還有一絲希冀。盡管沒(méi)有一句話(huà)，卻讓我感到十分溫暖。我想，她定是想讓我早日走出痛失愛(ài)貓的陰影吧。依稀記得，那天天空很藍(lán)，沒(méi)有一絲雜色，風(fēng)好像是暖的，我的心情也慢慢愉悅起來(lái)。
八年了，或許是緣分將我們緊緊牽在了一起，又或許是信任和包容讓我們形影不離，使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失仍然熠熠生輝。前方的路很長(zhǎng)，也許是大好河山，也許荊棘密布。我很幸福，有這樣一位與自己心照不宣的摯友。雅琪，謝謝你！
謝謝你作文6
“一日為師，終身為父�！钡拇_如此，老師一直在無(wú)私地為我們付出。所以我很想說(shuō)一聲：“感謝你，我的老師�！�
記得那一次，很晚，剛剛上完選修課的我回到班里寫(xiě)作業(yè)，正好碰上一道不懂的題，就準(zhǔn)備去向老師尋求答案，走到辦公室門(mén)口，看到崔老師正在把剛剛改完的卷子放入包中，似乎是準(zhǔn)備回家去了。
“崔老師，能問(wèn)您一道題嗎？”崔老師聽(tīng)道，連忙放下手中的東西，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“行，你問(wèn)吧�！蔽野咽种械木碜臃诺睫k公桌上，指著第四題道：“老師，這道題，您看一下，我想了半天也沒(méi)明白，您幫我講一下吧�！薄暗鹊�，我先看一下……哦，是這樣。”老師一邊說(shuō)，一邊拿出筆和草稿紙，她用尺子量著，又拿筆劃著，畫(huà)出一張圖來(lái)，一邊給我講解而又一邊寫(xiě)著剛剛說(shuō)下的過(guò)程，又一邊問(wèn)著我是否聽(tīng)懂了這一步，那一步，我斷斷續(xù)續(xù)地回答著：“嗯，哦，”對(duì)此題還是半知半解，老師看我還是很迷糊，說(shuō)道：“這道題的確有點(diǎn)兒困難，那你等一下，我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看，你看完再說(shuō)。”一邊說(shuō)著，一邊在辦公室里找著小瓶子，容器等器材，又拿起剪刀剪開(kāi)瓶子上方，又匆匆忙忙地跑去衛(wèi)生間接水，然后把容器放在桌子上，她先把四個(gè)法碼放入瓶中，用紅筆在水位處畫(huà)上一道線(xiàn)，接著又把法碼掛在瓶下，最后把法碼倒入水中，像這樣來(lái)來(lái)回回了好幾遍，得出結(jié)論。然后，再把分析圖和大串大串的公式列出，又是給我講上了一遍，我抬起頭，看著老師認(rèn)真的態(tài)度，和藹的眼神，回想著剛剛老師忙碌的'身影，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了老師們的無(wú)私，老師們寧可減少他們的休息時(shí)間，也一定要讓我們懂的更多，會(huì)的更多，突然發(fā)現(xiàn)老師的偉大，“明白了嗎？”“嗯！”“不錯(cuò)，老師就喜歡像你這樣，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，以后有問(wèn)題還要來(lái)�。 薄昂�，一定，那……老師再見(jiàn)。”“再見(jiàn)�！庇谑�，兩個(gè)人都消失在了教學(xué)樓黑黑的長(zhǎng)廊里。
“感謝你，老師。”是您的付出才會(huì)有我的成績(jī)，真的很感謝你，我的老師。
謝謝你作文7
橘黃的陽(yáng)光輕灑在大地上，山的那頭，早已布滿(mǎn)了烏云，雷電忍不住頑皮，閃現(xiàn)出它紫紅的光。臨近傍晚烏云還未散去，小鳥(niǎo)竭盡全力展翅高飛，若隱若現(xiàn)，伴隨著雷電聲不停的向上飛啊，飛啊……
天空散發(fā)出那蔚藍(lán)的色彩，棉花糖似的白云，一朵一朵的飄浮在空中，陽(yáng)光灑在它們身上，散發(fā)出了輝煌的光芒。我站在窗戶(hù)旁，眼神充滿(mǎn)了迷茫，絕望的神情也流露了出來(lái)，看著天邊那最后一抹晚霞一點(diǎn)點(diǎn)逝去。望著玻璃反光鏡上的自己，這是誰(shuí)�。吭趺催@么陌生？成績(jī)排名一次次的下降，怎么讓我變得這么絕望？我沉默了許久，是自己不努力，怪得了誰(shuí)，羨慕人家那么聰明幸運(yùn)嗎？我真討厭自己的碌碌無(wú)為。同學(xué)的冷漠，家長(zhǎng)的`哀嘆……我怎么成為了這樣的自己��？
我明白，很多時(shí)候抱怨是沒(méi)有用的，抱怨一天遠(yuǎn)沒(méi)有努力一會(huì)兒的收獲大。每天都有人五點(diǎn)起來(lái)，一天可以背八課的單詞，誰(shuí)都沒(méi)有超能力，而我卻在這里頹廢不堪，那些比我優(yōu)秀的人都比我努力，這是最可怕的事，我還有什么理由停下腳步？回到家后，我歸納了以前的錯(cuò)題，總結(jié)他人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲抑溃乙_(kāi)始努力了。也許這時(shí)候開(kāi)始努力會(huì)更辛苦，但一點(diǎn)都不遲，我就是我，努力的我。
功夫不負(fù)有心人，一次次的小測(cè)試，我都有一定的進(jìn)步，每一次考試，我都不在乎名次進(jìn)步了多少，在乎的是題目該不該錯(cuò)，也許我的進(jìn)步?jīng)]有那么的明顯，但是我一定會(huì)努力，一定會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，當(dāng)我為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，我的努力一定不會(huì)辜負(fù)。
這幾年累是必須的，趁我現(xiàn)在還有時(shí)間，盡自己的最大努力，努力做成我想做的事。我不會(huì)再頹廢，因?yàn)槲乙蔀槲蚁胱龅哪莻�(gè)人，過(guò)著我想過(guò)的生活，這個(gè)世界比我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要精彩。
至樂(lè)莫若讀書(shū)，小鳥(niǎo)用它堅(jiān)實(shí)的雙翼，不停的向上，向上，飛過(guò)了雷雨，一抹彩霞照到它豐滿(mǎn)的羽毛上，展現(xiàn)出耀眼的光輝。心有所期，全力以赴，定有所成。
謝謝你作文8
這是一件發(fā)生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。
那是我還在讀三年級(jí)，老師將調(diào)皮的于航托給了我。我總是疏遠(yuǎn)他，因?yàn)樗３Ｈ俏�，煩我。我也從沒(méi)給他個(gè)好臉色看，更不用說(shuō)幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度：
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，離書(shū)法課只有一步之遙了。我正準(zhǔn)備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥(niǎo)大戰(zhàn)僵尸》，突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法紙不見(jiàn)了。我在書(shū)包里東找找西找找，仍然見(jiàn)不到書(shū)法紙的蹤影。我的心怦怦直跳，想：準(zhǔn)是忘帶了。腦海中又浮現(xiàn)出幾天前的一幕：十多個(gè)同學(xué)沒(méi)帶書(shū)法紙，老師大發(fā)雷霆，命令這些同學(xué)站一節(jié)課，并警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴(yán)重。我只好使出“借紙神功”，可連問(wèn)幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因?yàn)樾猓械囊驗(yàn)橹粠Я艘粡垺壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，瞅一眼手表，離上書(shū)法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴(yán)重的懲罰。
就在這時(shí)，同桌于航走了過(guò)來(lái)，我立刻把頭一扭，眼睛對(duì)著窗戶(hù)發(fā)呆。于航仿佛看出了我的心思，平靜地問(wèn)：“敲齒，你沒(méi)帶書(shū)法紙嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我的外號(hào)，心里惱火極了，破口大罵:“沒(méi)帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書(shū)法紙，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)帶，我可以，借你。”我看都沒(méi)看他一眼，就認(rèn)為他在騙我，喊道：“我才不要你的.書(shū)法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過(guò)了不多久，他又伸出了手，將書(shū)法紙遞給了我：“這是我的最后一張書(shū)法紙，你就收下吧。”我看他沒(méi)有騙我，我誤解了他，就從他手里接過(guò)了書(shū)法紙。不一會(huì)兒，我又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái)：“于航，你沒(méi)有書(shū)法紙?jiān)趺崔k？”他回答：“我可以買(mǎi)呀�！庇谑蔷惋w也似的奔向了對(duì)面的小店。我低頭看看手表，只剩下半分鐘了，我心里又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái)：于航呀于航，你可別被關(guān)在門(mén)外呀。因?yàn)樯险n時(shí)學(xué)校大門(mén)是緊閉的，一旦他來(lái)晚了就進(jìn)不來(lái)了。“丁零零”，上課鈴響了，那個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在門(mén)前……
此時(shí)此刻，我在心里真誠(chéng)地說(shuō)了句：“同桌，謝謝你！”
謝謝你作文9
守望，那是每每晚歸時(shí)闖入眼簾的鏡頭，那是母親愛(ài)的姿勢(shì)。永恒的鏡頭。永遠(yuǎn)的姿--題記
推車(chē)出校門(mén)，照例向左拐，融進(jìn)川流不息的城市燈火中�？绰放燥w速向后滑行的廣告牌，一團(tuán)一團(tuán)，光怪陸離，霓虹燈在臉上打出五彩斑斕的表情。與同行的伙伴海闊天空的瞎侃，不時(shí)爆發(fā)出陣陣大笑，連同路邊震天響的音樂(lè)一起塞入路人耳中。
拐進(jìn)回家的那條街口，抬頭一看，家門(mén)口有盞燈在溫柔的閃亮，門(mén)口站著一個(gè)人——又是母親。
我加快了速度，車(chē)到家門(mén)前，我趕忙說(shuō)了聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
“今天怎沒(méi)回來(lái)這么晚。"她邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)，吃力地幫我卸下肩上的重負(fù)——書(shū)包。
我有些嗔怪的說(shuō)：“不是跟你說(shuō)了，別在外面等我，外面冷�！�
“這么晚，我不放心，又閑得慌……”
“那也不行，我在學(xué)校里上課，心里卻想著你在這等我，這會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！�
“喔……”母親低低地應(yīng)著，語(yǔ)氣有些黯然。
我從她手里“搶”過(guò)我的書(shū)包，不經(jīng)意間觸到她的手，冰涼。
我愣了一會(huì)，然后問(wèn)：“媽?zhuān)愕攘硕嗑昧耍俊?/p>
“哦，就一會(huì)兒，不長(zhǎng)。”
她的笑容，微微，我的疼痛，微微。
屋里，日光燈靜靜地照著，屋子里彌漫著誘人的飯香。
第二天，推車(chē)出校門(mén)，破例向右拐進(jìn)深巷，那是與我平時(shí)回家相反的一條路，走過(guò)一路黑暗與孤寂。一抬頭看，家門(mén)口那盞燈，仍在溫柔的閃亮。母親那瘦弱的身影裹著無(wú)邊的`黑暗倚在家門(mén)前，執(zhí)著地望著前方。忽然，風(fēng)吹起了她鬢角的幾縷銀絲，清冷的月光悠悠的灑在她身上。
我竟有些心酸，看著母親那落寞的背影，我多想揩去她臉上寂寞的色彩�？墒�，我能么？我只能默默的站著。
忽然有晶瑩的東西在閃爍，撲閃撲閃，閃爍著刺眼的光芒，風(fēng)一吹，滾落下去，不見(jiàn)了。我走過(guò)去，擁母親入懷，在耳邊輕輕送上那句想說(shuō)已久，卻從未說(shuō)出口的話(huà)：“媽?zhuān)x謝您！”
謝謝你作文10
一學(xué)期又要過(guò)去了，在這段日子里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，懂得許多道理，增添了許多人生中的樂(lè)趣。細(xì)細(xì)想來(lái)，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不凝聚老師的心血。
自從上學(xué)的第一天來(lái)開(kāi)始，老師就對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心，不管是怎么回事，老師都不會(huì)責(zé)怪我們，只是用親切的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服我們，從不用一些狠招來(lái)打我們。上課期間，數(shù)學(xué)老師在講課的時(shí)候，她的眼神總是看著我，我想可能是我上課有些不認(rèn)真。這時(shí)，教室里傳來(lái)小聲的說(shuō)話(huà)聲，老師還是跟我們不太熟，只是用語(yǔ)言說(shuō)：“同學(xué)們，老師在這里講，請(qǐng)你們不要說(shuō)話(huà)，有什么話(huà)，下課再說(shuō)，可以嗎？”
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題做不來(lái)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師剛好走進(jìn)教室，我壯著膽子去問(wèn)：“老師，這題怎么做？”老師就很有耐心地告訴我這題的解題思路，然后我就明白了。
一年一度的教師節(jié)又來(lái)了，我們班的每一位同學(xué)都不會(huì)忘記買(mǎi)一樣?xùn)|西---花。買(mǎi)花當(dāng)然是送給老師。老師整天為我們服務(wù)，他們都很辛苦，有時(shí)候要為一些成績(jī)不好的事情而苦惱。所以也要讓老師們輕松一下。在我把花送給老師的時(shí)候，老師總不會(huì)忘記說(shuō)上一句話(huà)：“謝謝�！�
不僅僅是數(shù)學(xué)老師關(guān)心我們，同樣語(yǔ)文老師也給了我們很多無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)心鼓舞。
在冬游的那一天，我們每一個(gè)同學(xué)都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)。在我把海盜船、滑行龍、搖頭飛椅這三項(xiàng)游戲完之后，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃麗，黃老師叫你過(guò)去照相�！蔽液芸炫苓^(guò)去，看見(jiàn)黃老師正在為一群女孩子照相，就在這時(shí)，我想：老師可真好，把我們的像照下來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上，然后又把這些照片打在書(shū)的'封底。
在一本25元的作文選里，有我兩篇征文，而且黃老師把我照的得獎(jiǎng)的照片作為封底，真是太好了，所以我就買(mǎi)下了這本書(shū)。
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也明白了很多的道理，其中：老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，不會(huì)放棄一個(gè)同學(xué)。雖然有些同學(xué)成績(jī)不是很好，但是在老師的鼓勵(lì)下，他將走向成功的道路。
“老師，謝謝你這學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心。”
謝謝你作文11
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年來(lái)，少不了老師對(duì)我的教育，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，更少不了朋友對(duì)我的幫助，他們的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都深深的觸動(dòng)了我的心。
在一起生活了六年的好朋友，有最懂我的，有最疼我的，有最恨我的，有最?lèi)?ài)我的，也有最理解我的。無(wú)論他們誰(shuí)傷害過(guò)我，我都要真心感謝他們。
還記得有一年剛?cè)肭锛�，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排她坐在我旁邊。至此，我們便成了形影不離的好姐妹，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我?guī)退J(rèn)識(shí)新學(xué)校，她給我介紹新朋友。這樣一來(lái)，我們之間的關(guān)系越來(lái)越親密。每當(dāng)我遇到新的問(wèn)題，就來(lái)找她幫忙，她也會(huì)給我出主意，想辦法。她有不懂的問(wèn)題，盡管來(lái)找我，我會(huì)竭盡全力幫她解決難題。日子久了，我們便成了不分你我的好閨蜜。她是我唯一的知己，她懂我、理解我、關(guān)心我，她所做的一切，使我覺(jué)得，我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)她了。但是，再要好的朋友，也會(huì)發(fā)生沖突。有一次我開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句讓她無(wú)法接受的話(huà)，一氣之下，甩開(kāi)我的.手就走，我十分難過(guò)，沒(méi)有想到，一句話(huà)會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果。她一連幾天都沒(méi)有理我，最后，我放下架子找她道歉，見(jiàn)我十分真誠(chéng)，她也很大度的原諒了我。
另一件事，至今為止我仍記憶猶新。她是一個(gè)總針對(duì)我的女孩，因?yàn)樗f(shuō)話(huà)特別狠，每次都讓我傷心流淚。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)我把她當(dāng)朋友，她卻不正眼看我的人會(huì)那么恨我，我們很少說(shuō)話(huà)，甚至是擦肩而過(guò)的陌生人。但是，她教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣勇敢，這些都是別人無(wú)法擁有的友誼！
真正的友誼，在我們相親相愛(ài)的朋友眼中，是一簇簇郁郁蔥蔥的小草，是一朵朵五彩繽紛的花朵，是一首首動(dòng)人心弦的歌曲，是一幅幅暖人心房的畫(huà)卷。
我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝那些曾經(jīng)欺騙過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣面對(duì)；我要感謝那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣重生……感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們，他們教會(huì)了我怎樣珍惜！
謝謝你作文12
說(shuō)到媽媽?zhuān)蚁肼?tīng)一首詩(shī)“《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”
這首詩(shī)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，媽媽你是世界上最好，最慈祥、善良，和最可愛(ài)的人，我愛(ài)你！
俗話(huà)說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽您在我的心里永遠(yuǎn)是第一位。不管在我生氣的時(shí)候，你總是會(huì)給我?guī)?lái)及時(shí)的安慰和關(guān)心。
記得有一次，我發(fā)燒了，你就帶著我去打針，打了好幾天燒都不見(jiàn)退，你就帶著我去大醫(yī)院，大半夜都沒(méi)睡覺(jué)，還不停的給我熱敷，睡也沒(méi)睡好，直到天亮，我看見(jiàn)你在我的病床旁邊睡著了，我真想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您不停的照顧著我”過(guò)了一會(huì)兒媽媽醒了，老爸也來(lái)了，我們吃了頓飯和媽媽在醫(yī)院里看了看，在您的照料下，我的病好了許多，在這一個(gè)星期，您無(wú)微不至的照顧著我，不管在病床上怎么鬧騰，都不在關(guān)心著我，病好了很多時(shí)我在地上蹦蹦跳跳，頓時(shí)感覺(jué)舒服多了，活力十足，媽媽說(shuō)：“別蹦蹦跳跳的，小心又發(fā)燒了，我坐回了病床上，媽媽給我梳著頭發(fā)。謝謝您！不管怎樣都對(duì)我不離不棄。
還有一次，在地里的時(shí)候，您說(shuō)：“女兒走，我?guī)闳フ瞎稀迸�！我跟了過(guò)去，我迫不及待的說(shuō)：南瓜什么時(shí)候成熟？南瓜長(zhǎng)什么樣��？好不好吃？綠南瓜能吃嗎？南瓜長(zhǎng)在哪里��？您說(shuō)：到了你就知道了，到了。我高興的說(shuō)，：“南瓜原來(lái)是長(zhǎng)在地上啊，有的黃有的綠”媽媽說(shuō)：南瓜可以做稀飯，做南瓜餅等好多吃的`。我流下了口水。您還說(shuō)：南瓜要摘黃的，青的還沒(méi)成熟。走在路上我問(wèn)了一路的問(wèn)題。媽媽不斷的回答我。臉上也沒(méi)有不耐煩的樣子。一邊走一邊看著唄白色的風(fēng)景，有著藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天和白色的棉花，白色的棉花像您的手一樣撫摸著我，是那么的柔軟。
走到半路，看見(jiàn)了個(gè)西瓜，綠綠的皮還在點(diǎn)深綠您說(shuō)：“想吃的話(huà)可以摘一個(gè)吃”我立馬選了一個(gè)超大的西瓜，可怎么都抱不起來(lái)，您就幫我把西瓜抱了起來(lái)，回到老家，您幫我切開(kāi)了西瓜，紅色的西瓜水流了出來(lái)，這是你辛苦種的，紅色的西瓜水就像您的汗水一樣用你們的汗水，讓我們吃到又紅又大的西瓜。真好吃！我和您都笑了。您告訴了我很多道理和一些有趣的事情。謝謝你！
媽媽您辛苦了，是您把我培育成人的，您教會(huì)了我很多道理，謝謝您媽媽。媽媽祝福您節(jié)日快樂(lè)。
謝謝你作文13
你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛(ài)的眼光，目送我孤獨(dú)地遠(yuǎn)航；你以有力的臂膀，擁抱我情感的經(jīng)年風(fēng)浪。
她個(gè)子不高，腦袋卻靈活得很。眼睛不大，卻閃爍著智慧的光芒。她就是我三年級(jí)的班主任——?jiǎng)⒂⒕蠋煛?/p>
你沒(méi)有做“最美女教師”麗莉老師那樣驚天動(dòng)地的大事，你做的只有那一件一件的小事，但卻溫暖著我的心房。
你公私分明，課下卻和我們玩得哈哈大笑。還記得，你剛接手我們班一個(gè)星期就讓我們班得了我們從未獲得過(guò)的“流動(dòng)紅旗”榮譽(yù)。從此，那面流動(dòng)紅旗就一直在我們教室的講桌上閃爍著光芒。以后，你讓我們班獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。老師我真想說(shuō)一聲：“謝謝！”
在你教過(guò)的一年里，你處處教導(dǎo)我，關(guān)心我。使我從天真無(wú)知的小孩子變成成熟懂事的大孩子。老師我真想說(shuō)一聲：“謝謝！”
一年后，我們由于各種各樣的原因無(wú)奈分開(kāi)了。那時(shí)的.我哭著求你不要走，我們對(duì)你是多么的依戀��！你帶著不舍的眼光，含著淚水，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我只是不教你們了，可我還是你們的老師��！你們有什么困難，都可以來(lái)找我的！”就這樣，我們分開(kāi)了�？赡銓�(duì)我的幫助卻從未停止。
一次，我要去大洼縣演講，可這服裝卻成了一個(gè)難題。你知道了，馬上聯(lián)系你們班的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)。終于，找到了一件合適的衣服�？墒俏覀冞�要去取，你聽(tīng)后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙穿上衣服，走出門(mén)跑了出去，我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲老師，你就早已沒(méi)了影子。
十分鐘后，你邁著疲倦的步子，氣喘吁吁地來(lái)到我面前，微笑著把衣服送到我手上。頓時(shí)，一股暖流流入心底。一時(shí)間，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我望了望手中的衣服，又望了望面前仍然大口喘氣的你，只說(shuō)了兩個(gè)字：“謝謝！”你仍然微笑著。
老師，你為我們做了那么多的事，我不知道要對(duì)你說(shuō)些什么，眼中，心中全都是感激。教師節(jié)到了，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)出最真誠(chéng)的感謝：“老師，謝謝你！祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
謝謝你作文14
在我五歲的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了“老師”這個(gè)代名詞，曾經(jīng)我也是一個(gè)老師眼中的好孩子。
可是在我上了初中之后，不知道為什么我的成績(jī)一直不理想，我每次犯錯(cuò)誤老師都會(huì)當(dāng)著那么多人批評(píng)我，我心里就認(rèn)為老師就是和我過(guò)不去，于是便和老師開(kāi)始作對(duì)。
老師每次說(shuō)我們的時(shí)候，我都特別討厭他，我認(rèn)為老師只會(huì)看上那些好學(xué)生，像我們這樣的.在老師眼里永遠(yuǎn)不算什么。我們作為一個(gè)快班的學(xué)生，自然要比慢班的學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)，在慢班里我的成績(jī)每次都能進(jìn)前三，可是在我們快班里每次我都是倒數(shù)，每次考完試?yán)蠋煻紩?huì)找我談話(huà)。其實(shí)自己心中也想過(guò)也許老師那么做也是為了我們，我不應(yīng)該去有恨老師這樣的心理，可是不知道為什么每次老師一說(shuō)我，心里情不自禁的出現(xiàn)了對(duì)老師的恨意，我心里就認(rèn)為老師心里只有好學(xué)生。
可是我的認(rèn)為錯(cuò)了，在我去老師辦公室打算交作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了老師和我媽媽打電話(huà)，我以為老師會(huì)把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴我媽媽?zhuān)南耄何矣滞炅�，回家又要挨罵了�？墒抢蠋煵](méi)有這么說(shuō)，老師說(shuō)：你家孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好，是個(gè)好學(xué)生，我頓時(shí)眼淚沖上了眼眶，我交了作業(yè)趕緊跑了出去。
我們學(xué)校又舉行了一次考試，我的成績(jī)比以前好多了，我很高興，老師也為我很高興。老師把我找到他的辦公室談話(huà)，他說(shuō)：其實(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，在老師心目中你也是個(gè)好孩子，其實(shí)你不笨，你看你這次考試考的多好，前進(jìn)了好幾名。我相信這次考試你付出了很大的努力。老師也相信你下次考試也會(huì)很努力地對(duì)不對(duì)。我含淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑出去了。
不知道這次怎么了，實(shí)在按捺不住自己的眼淚，我哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我明白了原來(lái)在老師眼里我們班任何一個(gè)學(xué)生都是好孩子，即使我們?cè)俦浚蠋熞膊粫?huì)放棄我們。
老師對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)我是愛(ài)你的!
謝謝你作文15
媽媽?zhuān)?/p>
你好！人們總說(shuō)，母親始終是與孩子最親的人，他們血脈相連，秉性相通，無(wú)論什么都無(wú)法割斷那份纏綿的親情。母親，永遠(yuǎn)都是孩子們最溫暖的避風(fēng)港。 我常常懷疑這句話(huà)，現(xiàn)在，我信了。
老媽?zhuān)缓靡馑肌Ｄ谴卧跓o(wú)意中翻到一個(gè)硬硬的筆記本，是你的筆記！好奇心驅(qū)使我偷偷看了起來(lái)。
1996年11月8日 星期五 晴
“誒，已經(jīng)在醫(yī)院住了好幾天了。今天終于出院了。女兒已經(jīng)睡著了，看著她胖嘟嘟的小臉，粉嫩的小手，一股幸福感油然而生。女兒，相信媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)好好的照顧你！”
20xx年1月15日 星期六 大雨
“明天我就要去國(guó)外了，可是我怎么忍心把女兒丟下呢！怎么可以，她還那么小，需要媽媽吖�？粗畠菏焖哪�，我的心一下子收緊了，好舍不得啊！孩子，相信媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)回來(lái)的。”
20xx年5月3日 星期一 陰
“今天媽媽打電話(huà)來(lái)了，告訴我女兒發(fā)高燒了，需要打針吃藥，我一下子急了，我可以想象到女兒在打針是響亮的哭聲。是媽媽不好，沒(méi)有陪在你身邊……”
20xx年11月1日 星期五 晴
“時(shí)間在她蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)中逝去。今天是她5歲的生日，是我回國(guó)后陪伴她過(guò)的第一個(gè)生日，吃蛋糕時(shí)，我沒(méi)想到她把最大的那塊顫顫地送到我手里�！盀槭裁匆o我最大的.？”因?yàn)槟阋盐茵B(yǎng)大不容易，長(zhǎng)大了我要天天買(mǎi)蛋糕給你吃！”我無(wú)法說(shuō)出當(dāng)時(shí)的心情，只覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了，懂事了……
20xx年9月30日 晴
“最近和孩子的溝通越來(lái)越少了，爭(zhēng)吵卻越來(lái)越多了。我知道，這個(gè)時(shí)候孩子心情很不好，面對(duì)即將中考，她的壓力也很大。上次考試她沒(méi)考好，我們也沒(méi)有責(zé)怪她，盡量不給她壓力。我只是希望孩子有什么心事跟我說(shuō)呀！因?yàn)樗俏业呐畠貉健笨粗蠇屇阋还P一筆的日記，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。字里行間，無(wú)處不張顯著您對(duì)女兒的關(guān)心與疼愛(ài)。淚水流進(jìn)嘴里，咸咸的，但是我的心里甜甜的，老媽?zhuān)x謝你。記錄了關(guān)于女兒16年來(lái)成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，記錄了您的酸甜苦辣。
最后再奉獻(xiàn)一句：老媽?zhuān)覑?ài)你。謝謝你的愛(ài)，你的寬容……
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