初中生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文1

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　首先我要感謝你們，是你們，給予了我生命；是你們，含辛茹苦把我養(yǎng)大；更是你們，教我怎樣做人；是你們陪伴我度過十二個(gè)春夏秋冬，十二回風(fēng)霜秋雨，經(jīng)歷了多少的歡樂憂愁；是你們，我親愛的爸爸媽媽，跟著我一起分享快樂，陪著我一同分擔(dān)憂愁，因我的痛而痛苦著，因我的笑而歡笑著。是你們，培養(yǎng)了我的興趣愛好！

　　但在今天，我也有一些心里話想對(duì)你們說：

　　其實(shí)，有很多時(shí)候你們與學(xué)校、社會(huì)的教育截然不同。就拿最普通的遵守交通規(guī)那么來說吧！記得一次放學(xué)，爸爸來接我，在穿馬路口的時(shí)候，交通指示還是紅燈，爸爸先是在路口張望了會(huì)，看車都過去了，便拉著我，徑自穿過了馬路，沒有遵守交通燈的'指揮。過了馬路后，我便問爸爸，這種不遵守交通規(guī)那么的行為是不應(yīng)該的，那為什么還要闖紅燈呢？當(dāng)時(shí)，爸爸也沒有作什么答復(fù)，只是對(duì)我的問話點(diǎn)點(diǎn)頭，喃喃道：這些都是小事，何況又沒有車。

　　之后，那件事情便在我心中扎下了根，那幾個(gè)問題也一直困擾著我。

　　然而，今天，我想對(duì)爸爸說：爸爸，事情雖小，但它正反映出了每個(gè)人的素質(zhì)與教養(yǎng)。也許還有許多人都這樣不遵守交通規(guī)那么，但在現(xiàn)在這爭(zhēng)創(chuàng)和諧社會(huì)的時(shí)期，每個(gè)人都應(yīng)該懂得并且遵守法律，特別是這些生活中十分常見的并要求遵守的規(guī)那么。 每個(gè)人都應(yīng)該去維護(hù)社會(huì)的和諧，爭(zhēng)創(chuàng)大家美好、和諧的家園，而不是在一些小事上違背準(zhǔn)那么。

　　爸爸媽媽，你們是我的第一老師，你們的言行是我的典范和坐標(biāo)。而你們也一直在教導(dǎo)我做一個(gè)正直的人、一個(gè)老實(shí)的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)富有愛心的人，也要求我自覺自律，以積極向上的態(tài)度笑對(duì)人生。

　　爸爸媽媽，讓我們共勉！祝工作順利！心想事成！

初中生的作文2

　　我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭里。

　　姥爺是個(gè)“藥迷〞，他太愛買藥了，哪怕沒什么病，也要查出來點(diǎn)兒。不過，他很注意運(yùn)動(dòng)，今年都68歲了，還總穿的似個(gè)小伙子。老舅有一次路過小樹林兒，看見姥爺老打太極拳可是沒看出來是姥爺，就情不自禁地說：“這老頭兒打得還真好。〞往進(jìn)處一看，原來是他爺爺呀！只見姥爺帶著一個(gè)帽子，穿著一身毛衣，還真不似68。媽媽有時(shí)候說，咱家老頭兒什么都好，就是愛買藥，本來沒毛病，吃著吃著就有毛病了。

　　小時(shí)候上幼兒園，姥爺騎著三輪車接送我，姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺?shù)娜蝿?wù)，現(xiàn)在上了小學(xué)，姥爺再也不用接送我了。來我家的時(shí)候，他最在沙發(fā)上跟個(gè)沒事人似的，好似還有點(diǎn)不習(xí)慣。

　　有一次我和姥爺坐在沙發(fā)上，我給姥爺猜謎語：什么東西吃了能使人開心，正確答案是開心果。沒想到姥爺想都沒想就說：“開心丸。〞我笑的前仰后合，心想姥爺怎么把藥都想進(jìn)去了？我將這事告訴媽媽，媽媽也笑的肚子都疼了。

　　在我小時(shí)候的.記憶中，姥爺總是愛打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的是小時(shí)候，我總打姥爺，我愛吃紅果，“來，吃個(gè)紅果。〞我不打姥爺了，而是一個(gè)勁兒往嘴里塞，咕咚咕咚，一盤紅果不見了。姥爺正看著京劇“哇呀呀〞的唱了起來。我看了這些臉譜想到了鬼，便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶翻開，我慢慢的停止了哭泣，津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒方法，只好翻開屋里的電視看了。

　　我家真可愛，我愛我家。

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