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          難忘的一次比賽作文

          時(shí)間:2023-03-28 14:40:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

          難忘的一次比賽作文(15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一次比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘的一次比賽作文(15篇)

          難忘的一次比賽作文1

            “加油!加油!”教室里傳出了陣陣吶喊聲,這是在干什么呢?原來他們正在舉行一場激烈的“夾彈珠球”比賽。

            當(dāng)老師說玩游戲時(shí),教室里頓時(shí)充滿歡樂聲,如同山崩地裂般。老師說:“今天我們玩的是‘夾彈珠’游戲。”道具是兩支筷子,兩個(gè)杯子,兩個(gè)碗和一對(duì)裝在碗里的彈珠。游戲規(guī)則是從A組和B組挑出5名同學(xué)用3分鐘的時(shí)間夾彈珠,哪組夾的最多,哪組獲勝。郭老師宣布完規(guī)則,我想夾彈珠對(duì)我來說簡直是小菜一碟。

            第一輪開始,郭老師從B組和A組各挑了5名同學(xué),我是A組中的1號(hào)。游戲開始,我先拿起筷子,瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠,可手卻一直在不聽話地顫抖著,我盡力穩(wěn)住手里的`筷子,朝它撲去,可是彈珠往外一彈,逃走了。我又一連夾了好幾個(gè),可是還是沒有成功。時(shí)間一分一秒地過去,我慌了神,轉(zhuǎn)頭看看別人是怎樣夾的,跟著學(xué)。最后然后我迅速地夾起一個(gè),用力提起,迅速放進(jìn)杯子里,隨著“嗒”的一聲,彈珠落到了杯子里,我心里的大石頭也落地了。第一輪比賽結(jié)束,我們輸給了B組。

            第二輪第一關(guān)緊接著拉開了帷幕,這次郭老師讓選擇自己文具袋里的工具夾彈珠,規(guī)則是各組挑兩人,挑戰(zhàn)時(shí)間每人三十秒。我們選了一名種子選手,只見他兩手拿著兩支鋼筆,反復(fù)嘗試,可能是鋼筆也滑,彈珠更滑,從比賽開始到結(jié)束,他頭上都急出汗珠了,在郭老師喊“!敝,他才險(xiǎn)進(jìn)一球。最終他擰成一團(tuán)的眉終于舒展開了,一副如釋重負(fù)的樣子。

            然后,第二輪第二關(guān)開始。我們選手拿著兩支鉛筆,信心十足地走向講臺(tái),比賽開始,他把筆尖朝彈珠撲過去,夾中了,一扔就掉到了杯子里,下面同學(xué)看見,高興極了。就這樣,比賽結(jié)束,8:3,我們勝利了!

            比賽結(jié)束了,我的心情久久不能平復(fù),我收獲到了夾彈珠要用最合適的工具,通過這個(gè)游戲我感受到了無比的快樂,也學(xué)到做事不能慌張,要冷靜!

          難忘的一次比賽作文2

            在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班要參加了拔河比賽,這讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻、情緒激昂。

            盼星星,盼月亮,終于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。

            第一個(gè)項(xiàng)目就是拔河,拔河是力量與力量之間的對(duì)決。我們一定要戰(zhàn)勝對(duì)手拿到最高的積分!首戰(zhàn)是和(5)班對(duì)戰(zhàn),不費(fèi)吹灰之力,就打敗了他們。然后我們趁著自己斗志高昂又一舉拿下了(2)班。

            扣人心弦的時(shí)刻到來了。最后一戰(zhàn)便是和比我們總體實(shí)力更勝一籌的(4)班決一死戰(zhàn),奪取冠軍!同學(xué)們心中都沒有底,但不氣餒、拼到底的決心都寫在堅(jiān)毅的臉上。

            比賽馬上就要開始了,場面由低潮轉(zhuǎn)到了高潮,同學(xué)們的歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手,有的蹬蹬腳,還有的在活絡(luò)活絡(luò)筋骨,一副嚴(yán)陣以待的樣子。在一聲令下,同學(xué)們同時(shí)提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……

            哨聲一響,兩隊(duì)的同學(xué)們都使出了吃奶的力氣,把繩子往自己一邊拽。他們一個(gè)個(gè)臉紅的.像關(guān)公一樣,都恨不得自己是一個(gè)大力士。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)更是扯開嗓子大聲喊:“(3)班加油,(3)班必勝!敝灰娢野嗟摹按罅κ俊保麄兊氖侄祭占t了,有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了,可繩子上的啞鈴還是穩(wěn)穩(wěn)的在中間一動(dòng)也不動(dòng)。突然,(4)班發(fā)瘋似的用力把啞鈴?fù)麄円贿吚藭r(shí)此刻,我的心都差點(diǎn)蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強(qiáng),不甘落后,個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,雙手死死的抓住繩子同時(shí)發(fā)力與之抗衡……場面激烈異常,空氣此時(shí)好像也凝結(jié)住了。頑強(qiáng)的場面使得(2)班都情不自禁在給我們班加油呢!漸漸的,啞鈴好像被這一場景所感動(dòng),緩緩地向我們這邊移動(dòng)了!班揭灰秽健蔽野嘹A了,我班戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。

            拔河比賽結(jié)束了,但那場比賽永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里,久久難忘。因?yàn)檫@場比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)才是真正的力量,只要團(tuán)結(jié),心往一處想就可以戰(zhàn)勝一切對(duì)手。

          難忘的一次比賽作文3

            今天下午,我們?nèi)Ee行了一場跑步比賽。在這短短的幾分鐘里,我感受到了大家認(rèn)真的態(tài)度和熾熱的心。

            早上,我們穿上校服。鞋子不統(tǒng)一。下午,全班同學(xué)穿著整齊的校服來到學(xué)校。從遠(yuǎn)處看,統(tǒng)一的顏色讓人意識(shí)到學(xué)生們對(duì)比賽的積極和認(rèn)真。過了一會(huì)兒,廣播說:“請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生到操場集合!卑。螒蜷_始了!輪到我們讀完四年級(jí)了。

            我們?cè)诮淌依锝辜钡氐却?煳迥昙?jí)了。老師讓我們穿校服,系鞋帶。我們整理好后,老師說:“我們要快,要安靜,要整潔。下去一段時(shí)間后,昂起頭,展示我們的精神面貌……”我們都牢記在心。然后,大家排成整齊的兩排,下樓了。

            下了樓之后,我們立刻就從雙向柱換成了四向柱。女生兩欄,男生兩欄。水平方向的四個(gè)人也排列的很整齊,和左邊的.同學(xué)是一條線。我們面帶微笑向前走。體育老師先整隊(duì),比賽開始。音樂從擴(kuò)音器中傳出。五個(gè)班圍著操場圍成一個(gè)圈。大家抬頭向前看,手臂自然擺動(dòng),整齊地向前跑。一共跑了三圈。整個(gè)操場回蕩著擴(kuò)音器傳來的音樂和各班統(tǒng)一的口令。每個(gè)人都精神煥發(fā),臉上帶著驕傲和微笑,整齊地移動(dòng)著,向前奔跑著.“一二三四……”班長帶頭喊口號(hào)。大家跟著班長一起喊。校園里人聲鼎沸。操場上有我們的視頻!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是流動(dòng)的色彩,有起伏的人群像波浪一樣涌來終于,游戲結(jié)束了。

            跑完步,老師提醒我們,進(jìn)了樓道就可以放松了。因?yàn)樗麄冞沒到,大家還是走路利索。到達(dá)走廊后,一些學(xué)生脫下外套,其他人喊道。唉,做一件事。我們覺得我們跑得很好。果然,回到教室后,老師夸我們都跑得很好,說:“那么,今年的跑步結(jié)束了!蔽覀?nèi)滩蛔」恼啤?/p>

            這場比賽提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。我以后一定更融入團(tuán)隊(duì)!

          難忘的一次比賽作文4

            不知道從什么時(shí)候開始,我們班忽然掀起了跳繩的一股新鮮的浪潮。我們班幾乎人手一根跳繩,每節(jié)課下課就在教室門口的走廊里跳著繩。每根跳繩的手柄上都有一個(gè)計(jì)數(shù)器,每跳一下計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)一下,然后上面的數(shù)字就往上增加了一位。我們經(jīng)常比誰不出錯(cuò)跳的多,我常常是勝出者。

            可能是班主任看見我們對(duì)跳繩有這么大的熱情,覺得這也是一件好事,于是跟我們商量找個(gè)時(shí)間舉行一場全班的跳繩比賽,勝出者還會(huì)準(zhǔn)備小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

            獎(jiǎng)勵(lì)!我們都興奮極了,特別想要這場比賽快快開始。于是時(shí)間就定在了周五的中午。

            中午吃完飯,哪怕還沒有到比賽的時(shí)間,我們都到了操場上,等著班主任這個(gè)裁判的到來。

            班主任姍姍來遲,讓我們自己站好隊(duì),然后五人一組的依次上前,一分鐘的時(shí)間看誰跳得多,踩到繩子或者犯了其他錯(cuò)誤的.趕緊恢復(fù)狀態(tài)也可以接著跳,最終看誰跳得多誰就獲勝,班主任說她會(huì)選出前十名送出小獎(jiǎng)勵(lì)。

            我們都興奮極了,一隊(duì)接一隊(duì)的排好,就等著表現(xiàn)自己。

            前面上去的同學(xué)是男生,他們都比較笨拙,接連犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,手忙腳亂的,熱的我們哈哈大笑,不過這些舉動(dòng)也吸引來了其他班的許多人,他們都圍在我們旁邊,現(xiàn)場一下子熱鬧了起來。

            時(shí)間一點(diǎn)一滴過去,我前面的同學(xué)調(diào)完了,不知不覺輪到了我們這一對(duì),我們走上前去,一下子被那么多人注視著,我覺得有些緊張,抓著手柄的手也有些發(fā)熱,不過看看左右我的同伴同時(shí)也是競爭對(duì)手,我又放下了心。

            隨著班主任的一聲令下,我趕緊揮舞起我的跳繩來,一甩一條,一甩一跳,我跟著自己手臂揮舞的動(dòng)作,跳的非常順暢,可是忽然一下子不知怎么的,雙腿沒有跟上雙臂的動(dòng)作,踩到繩子了,我手忙腳亂的趕緊重新調(diào)整好,聽見旁邊同學(xué)繩子砸到地上的砰砰聲,覺得心里很慌,越慌肢體就越不協(xié)調(diào),接連犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,眼看著時(shí)間就快要過去了,我在心里深呼一口氣,果然鎮(zhèn)靜了很多,我再重新?lián)]舞起來,這一次直到結(jié)束我也沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。

            比賽結(jié)束了,我剛剛好就是第十名,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子,上面有一個(gè)小女孩的圖案,我特別喜歡它。

            雖然這次比賽我沒有發(fā)揮好,但是我特別開心,這將會(huì)是我最難忘的一次比賽。

          難忘的一次比賽作文5

            學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了,這次主題是紙橋承重,老師安排我和小祺、小梁參加比賽。

            我們緊鑼密鼓的準(zhǔn)備了三天,信心滿滿地步入賽場。比賽開始了,我們發(fā)現(xiàn)我們的方案很多人都在用,這下,我們可犯愁了:既然這個(gè)方法很多人在用,顯然是行不通,那該怎么辦呢?對(duì)了!我突然想起來,老師不是說過,三角形最穩(wěn)定。我把想法告訴了小祺和小梁,他倆一致贊同,于是,我們馬上行動(dòng)起來。先將白紙平均割成四張。然后一人一張折成扇子形,留著一張當(dāng)橋面。折好之后,將三張扇面合在一起,使其更牢固。接下來步驟可就有點(diǎn)兒難了,不僅要固定橋面,還要掌握精確度?勺烂嫣,橋梁又“調(diào)皮”,實(shí)在不好蓋。但是,別忘了,三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮——小祺和小梁持著橋,舉起來;我先把橋面往上一放,再把多出的部分一折,可橋面就像跟我作對(duì),折了這一頭,另一頭又顧不了,很不方便,我冥思苦想,哦!可以用膠帶?赡z帶也不好對(duì)付,我屏息凝視,看準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),朝那個(gè)點(diǎn)用力地貼過去,啊!成功了!接下來,小祺拿著膠帶,小梁拿著固體膠,我拿著橋梁,分工合作,又密切配合漫長的十分鐘過去了,我們終于完成了作品。

            到了最激動(dòng)人心的'評(píng)比環(huán)節(jié)了,我們?nèi)齻(gè)走上了主席臺(tái),把橋梁放在兩張桌子中間,放上了砝碼。我在心底默默地?cái)?shù)著砝碼數(shù):“1,2,325!26!”在第26個(gè)砝碼時(shí),“啪!”的一聲,橋梁從桌子上滑了下來。但是,26個(gè)砝碼已經(jīng)是學(xué)校最好的成績了!

            如果比賽時(shí),我們依舊用老方法——和其他人一樣卷成圓柱,那么,紙橋就不能承受26個(gè)砝碼的重量,但是,經(jīng)過我們的思考創(chuàng)新后,我們利用了三角形這一特點(diǎn),制作出了承重26個(gè)砝碼的紙橋,一舉奪冠。

            這次比賽,之所以能獨(dú)占鰲頭,是因?yàn)槲覀儎e出心裁;之所以能獨(dú)具匠心,是因?yàn)槲覀兇竽憞L試;之所以能與眾不同,是因?yàn)槲覀冇掠趧?chuàng)新!

          難忘的一次比賽作文6

            上個(gè)禮拜的星期天,媽媽帶我去參加了科技館開館一周年的活動(dòng)——“科學(xué)探索之旅”。

            來參加的有67組家庭,現(xiàn)場人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我激動(dòng)萬分,對(duì)媽媽說:“我們要加油,爭取拿大獎(jiǎng)!眿寢尭覔粽浦

            我們被分成了7組,領(lǐng)到了任務(wù)卡,聽工作人員講完比賽規(guī)則后,就開始了“探索旅程”。按照任務(wù)卡的順序,我們首先來到了三樓健康生活廳,來給第一道多選題找答案。第一題很簡單,完成后我們趕緊沖到了另一邊的投籃處,等待第二題的`任務(wù)。還好,排隊(duì)的人不多,媽媽和我商量說:“我來投球,你來運(yùn)球,我們分工合作!蔽宜斓卣f:“好!”說完,我們就開始了比賽。媽媽投籃的技術(shù)不高,投了好一會(huì),才投進(jìn)去5個(gè)球,有一位排在后面的阿姨叫道:“快點(diǎn),差不多就行了,又沒有人盯著你!眿寢尡е蚧剡^頭說:“雖然是游戲,但我們也要認(rèn)真對(duì)待!”說完,媽媽繼續(xù)投球,終于投滿了15個(gè)球,媽媽累得氣喘吁吁,真是太不容易了。

            我們繼續(xù)飛奔到了一樓,準(zhǔn)備做第三個(gè)踩腳踏車的任務(wù),當(dāng)時(shí)看到有七八個(gè)人在排隊(duì),我對(duì)媽媽說:“我們先去完成別的項(xiàng)目,一會(huì)再來吧!”媽媽就抓著我的手用最快的速度跑去做完了二樓和三樓的任務(wù)。只剩最后一個(gè)任務(wù)了,我們?cè)俅蝸淼搅艘粯悄_踏車的任務(wù)旁。呀!排隊(duì)的人更多了,沒辦法,我們只好乖乖的排隊(duì)等候。終于輪到我了,我跳上腳踏車,賣力的踩了30秒,工作人員宣布我完成了,并幫我蓋了章。我急忙拿著任務(wù)卡,飛奔到了終點(diǎn),我們用時(shí)32分鐘。

            最后選出了最先完成的11組家庭,進(jìn)行終極比賽。很可惜,我們用時(shí)太長,沒有選中。不過我們領(lǐng)到了鼓勵(lì)獎(jiǎng),還觀看了神奇的科普秀。

            這次活動(dòng),我雖然沒有得到大獎(jiǎng),但是每一項(xiàng)任務(wù)我都和媽媽盡力去完成,我們?cè)诿總(gè)樓層里跑來跑去,雖然很緊張很激動(dòng),也累得滿頭大汗,但我和媽媽都很快樂,也變得更團(tuán)結(jié)了。

            這真是一次難忘的“旅程”!

          難忘的一次比賽作文7

            “下面有請(qǐng)來自江蘇省鎮(zhèn)江市的劉嘉齊小朋友登臺(tái)演奏!彪S著主持人的話音落下,穿著淡黃色長裙的我緩緩走上舞臺(tái)中央,望了望臺(tái)下那來自美國、德國、英國……的各位評(píng)委,望了望坐在觀眾席上的媽媽和其他聽眾,深深地鞠了一個(gè)躬,鎮(zhèn)定自若地走向鋼琴。

            在那短短的十幾秒里我想到了很多很多。我想到了剛剛參加選拔賽時(shí)既興奮又略有害怕的樣子;想到了在家苦練一個(gè)多月時(shí)的情景;想到了當(dāng)我獲得了鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)有資格代表鎮(zhèn)江市參加全球總決賽時(shí)的瘋狂。

            當(dāng)我的手觸到琴鍵時(shí),我深吸一口氣,那穿越般的思緒被現(xiàn)實(shí)狠狠地拉了回來!凹凶⒁饬,集中注意力,這可是總決賽!我暗暗地提醒自己。隨著手指按下琴鍵,一首美妙的《牧童短笛》從我的指尖流出,全場鴉雀無聲,臺(tái)下評(píng)委和幾百名觀眾的眼睛全都盯著我看,這可算是我經(jīng)歷過的最大,最考驗(yàn)技術(shù)的比賽了,我的整個(gè)身體就像被凍住了一樣,仿佛只有手指和胳膊能動(dòng)。

            我盡力地把《牧童短笛》彈得時(shí)而活潑,時(shí)而悠揚(yáng),可是我的心里比參加學(xué)校的`考試還緊張。全場靜悄悄的,只能聽到鋼琴的旋律,如果不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音,臺(tái)下的評(píng)委們可都聽得清清楚楚。我感覺平時(shí)在家練得行云流水的曲子怎么今天就變得這么難了呢?“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,再鎮(zhèn)定,你是最棒的!”眼角的余光掃過觀眾席,我看見了媽媽,她堅(jiān)定的眼神給了我莫大的信心和鼓勵(lì)!斑洹弊詈笠粋(gè)音終于彈完了,懸在我心里一個(gè)多月的大石頭終于放下了,全場響起了雷鳴般掌聲,抬起頭我就看見媽媽站在人群中向我揮手,我心中的甜蜜難以言喻。

            當(dāng)我再一次站在舞臺(tái)中央鞠躬向全體評(píng)委老師和觀眾們致謝時(shí),我突然覺得比賽的成績好不好并不是最重要的,勇于突破自己、挑戰(zhàn)自己才是人生寶貴的財(cái)富,這真是一次難忘的鋼琴比賽。

          難忘的一次比賽作文8

            時(shí)光飛逝,往事如云,成長過程中見證的許多場景我早已淡忘,但那次比賽卻成了我永久的懷念。

            一個(gè)秋高氣爽的早晨,同學(xué)們蜂擁而至,來到省體育館,校運(yùn)會(huì)的場面還真不小!比賽陸續(xù)開始,同學(xué)們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌,躍躍欲試;有的圍坐一團(tuán),邊喝果汁邊嫻熟地玩著桌牌;還有的三五成群,如同解說員一般,聚精會(huì)神地盯著賽場上的運(yùn)動(dòng)員,嘰嘰喳喳,不停地分析場上的局勢。而我最期待的400米決賽就要開始了,因?yàn)槟甓沃袇⒓舆@項(xiàng)比賽的`高手眾多(從預(yù)賽中不難看出),更重要的是,同學(xué)小驍已順利進(jìn)入決賽,我們都激動(dòng)地站起來,緊握雙手,準(zhǔn)備為他加油喝彩。

            隨著發(fā)令槍響,觀眾還未來得及吶喊,運(yùn)動(dòng)員們就如離弦之箭,從拉滿的弓里飛出起跑線,爭先恐后地向終點(diǎn)沖去。

            頭一百米,我清楚地看見小驍有所保留,他不慌不忙地?cái)[動(dòng)雙腿,有節(jié)奏地舞動(dòng)著雙臂,雙目炯炯有神,一眨不眨地注視前方。不論其他選手怎樣加速,超過他多少米,他都不為所動(dòng),保持著不緊不慢的節(jié)奏。

            第二百米,他的雙腿明顯加快了擺動(dòng),身子微微前傾,充分利用慣性,頭微微昂起,盡量平穩(wěn)地呼吸。半程過后,他從第七名追到了第四名。

            第三百米,他卯足了勁兒,以最快的速度沖刺,在最擅長的彎道發(fā)力真是明智之舉!他有力地?cái)[動(dòng)雙臂,帶動(dòng)雙腿,不斷加快頻率,一雙鷹目緊逼前面的選手。位列第二、三名的選手有些急功近利,在彎道處力不從心,身體不停地左右晃動(dòng),最后被小驍一舉超越,退出了冠軍的爭奪陣營。

            最后一百米競爭正式拉開帷幕!只見小驍咬緊牙關(guān),瞪圓了眼,大幅揮動(dòng)雙臂,滿頭大汗將他的疲累暴露無遺,但他沒有絲毫減速,眼看就要超越最前面的那位選手!再看那位頭名選手,長時(shí)間的領(lǐng)跑令他體力幾近透支,速度越來越慢,說時(shí)遲,那時(shí)快,在同學(xué)們的吶喊助威下,小驍深吸一口氣,鼓足了勁,超越了他,沖過了終點(diǎn)線,多么令人興奮!陽光灑在小驍?shù)纳砩,小驍肆意地笑著,一臉璀璨?/p>

            這真是一場難忘的跑步比賽,我不僅為小驍同學(xué)的奪冠感到高興,也漸漸明白,在賽場上決不能急于奪冠,盲目跟從別的選手,而應(yīng)保持自己的節(jié)奏,堅(jiān)持不懈,才能贏在最后!

          難忘的一次比賽作文9

            “嘩,嘩,嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來,如果你想知道,那就聽我這個(gè)六(3)成員敘說吧!

            中五,黃老師邁著輕盈的腳步,走到講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫下了三十六計(jì)的計(jì)名,我們正納悶,突然,老師轉(zhuǎn)過身來,親切的說:“同學(xué)們,你們愛聽故事嗎?今天我們舉行一場三十六計(jì)故事會(huì)。好不好?”同學(xué)們雖然不知怎么回事,但還是異口同聲的說:“好!”“下面我來說規(guī)則:每個(gè)小組的人只要上來說一個(gè)三十六計(jì)里的故事,就可以為該小組贏得一分。現(xiàn)在比賽正式開始。黃老師笑呵呵的說。聽了老師的話,同學(xué)們有的趕忙拿出書本,用這最后幾分鐘復(fù)習(xí),有的躍躍欲試,有的直接舉起了手!傲渭佑!秉S老師依然是那副笑臉,好像永遠(yuǎn)不會(huì)變似的。可同學(xué)們并沒有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見他從容地走上了講臺(tái),大聲說:“我為大家講得是三十六計(jì)里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低旋婉轉(zhuǎn),時(shí)而哀愁悲呤,如滔滔江水綿綿不絕。故事終了,同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會(huì)兒才醒悟過來,剎那間,教室響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

            第二個(gè)上場的是陳宇博,他的`故事如泉水般不斷地涌出來,要不是老師阻止不知道還要講多久?漸漸的,我的手和腳不受控制了,我想:我不能總看著別人受表揚(yáng),我也要,更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的故事大王呢!于是,我一咬牙向講臺(tái)走去,老師看見了,就把我排在廖加游后面(她又再說了),!這么快就輪到我了,我還沒復(fù)習(xí)一下了,我都有一點(diǎn)后悔當(dāng)初的沖動(dòng)了,沒辦法了,我豁出去了。想到這里,我用比蚊子大一點(diǎn)的聲音說:“我為大家講得是三十六計(jì)里的第五計(jì)——趁火打劫……”我越說大聲,越說越流利。臺(tái)下也不時(shí)響起一陣接一陣的掌聲,說完了,我如釋重負(fù),迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺(tái)。

            最后,比賽結(jié)束了。我也懂得一個(gè)道理:贏輸不重要,重要在參與。

          難忘的一次比賽作文10

            我參加過許多比賽,讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。

            那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán),老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過4輪激烈的選拔,我成為了其中的`一名參賽選手。我為了取得第一名,回家拚命地練習(xí)跳繩。

            到了比賽的日子,我緊張極了,還沒等比賽開始,我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。

            老師宣布比賽規(guī)則:抽簽決定上場順序,在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝。我在第5個(gè)上場,在場下我無心觀勝。我在第5個(gè)上場,在場下我無心觀看比賽,只是一直在練字跳繩。“范鑫,該你了!蔽业亩呿懫鹆死蠋煹暮奥暋N夷懬拥刈呱蠄,只見我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣,誰想到他看起來胖墩墩的,跳起來還挺快的。

            我為了超過他,加快了搖繩速度,感覺自己就像一只小兔子一樣,拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了,我感覺自己都累得不行了。這時(shí),老天可能為了讓我贏這次比賽,突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下,他摔了一跤,可他摔倒后又速度地站起,接著跳了起來!班建D―”一聲,時(shí)間到了,我跳了150個(gè),而他跳了145個(gè),只有5個(gè)之差,我贏了他?墒窃谛急荣惤Y(jié)果時(shí),我和我們班的班長個(gè)數(shù)相同,還要來一場加時(shí)賽,我簡直要崩潰了,心中大喊:不要啊,還來,我不想比了,更何況班長還是跳繩高手啊!

            可沒有辦法,最終我倆面對(duì)面站好,只見班長臉上一副信心倍至的樣子,我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“開始!崩蠋熞宦暳钕,加時(shí)賽開始了,為了贏這場比賽,我和班長都拼命搖繩。50秒過去了,我在心里著:149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了,我跳了160個(gè),班長跳了150個(gè)——我贏了。

            班長對(duì)我說:“好樣的,多次的較量你終于贏了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。這次比賽我真開心,并不是因?yàn)槲亿A了比賽,而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手,它讓我知道了——一切皆有可能!

          難忘的一次比賽作文11

            一年一度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行著,雖然跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩等比賽項(xiàng)目都涌現(xiàn)出了很多好成績,但最讓人期待,最扣人心弦的還是團(tuán)體之間的較量——拔河比賽。

            終于輪到我們班比賽了,我們班的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的五四班。比賽前,老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領(lǐng),“前腿繃,后腿弓,壓低重心,把握節(jié)奏,保持隊(duì)形!

            雙方隊(duì)員都雄赳赳氣昂昂的進(jìn)入了比賽場地,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上,中間捆著一條紅布,紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊(duì)形,心里默念著老師叮囑的要領(lǐng),都深呼吸了一口氣,把繩子緊緊的攥在手里。

            “預(yù)備——”裁判員大聲說道,“嘀——”的一聲,比賽正式開始了。隨著比賽的進(jìn)行,我們各個(gè)臉憋得通紅,豆大的汗珠不停地往下滾,手心里全是汗。對(duì)方也不示弱,使出九牛二虎之力不停的'和我們拉鋸著,雙方相持不下。這時(shí)我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)們使出渾身解數(shù)為我們鼓勁加油,有的在統(tǒng)一指揮下有節(jié)奏的喊著“加油”的口號(hào),有的不知從哪里找來的長喇叭,發(fā)出震耳的“嗚嗚”聲,有的女同學(xué)干脆站在我們隊(duì)伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動(dòng)作,完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞,好像身體里突然注入了一種力量,一鼓作氣把紅布給拉了過來,贏下了第一輪。

            經(jīng)過片刻的休息后,我們又重新回到了賽場,開始第二輪的比賽。奈何對(duì)方實(shí)力確實(shí)高人一籌,同時(shí)也吸取了失敗的教訓(xùn),隨后連下兩輪,取得了最終的勝利。

            雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利,但是我們還是要為自己鼓掌。因?yàn)橥ㄟ^這次拔河比賽,有這么多可敬的老師,有這么多可愛的同學(xué),還有我們團(tuán)結(jié)一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰(zhàn)勝不了,還有什么勝利我們得不到呢?

          難忘的一次比賽作文12

            運(yùn)動(dòng)場是揮灑汗水的地方;是努力追趕的地方;更是學(xué)習(xí)的地方。盼星星、盼月亮,終于盼來了一年一度的娃娃奧運(yùn)會(huì)。

            當(dāng)主持人宣布:“20××年秋娃娃奧運(yùn)會(huì)高段組現(xiàn)在開始!”學(xué)校操場上頓時(shí)喧鬧起來,大家告別了平日里的嚴(yán)謹(jǐn),煥發(fā)出青春的自由與活力。各班老師開始組織班級(jí)學(xué)生投入運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作,“誰想當(dāng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員?”一只只小手舉起來,爭先恐后要為班級(jí)服務(wù)。老師把任務(wù)分配好后,同學(xué)們就緊張有序的開始參加各項(xiàng)比賽:50米初賽、100米初賽、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲……每一項(xiàng)都讓我熱血沸騰,可最令我難忘的.是100米決賽。

            經(jīng)過裁判員統(tǒng)計(jì)后,100米決賽的名單出來了,其中有兩個(gè)名字讓我心中振奮不已:劉書然、廖茂恒。這是我們班的選手!全班都激動(dòng)地向100米決賽處奔去,我還沒找到一個(gè)合適的位置站好,一聲槍響便傳入耳中。我失望極了:比賽已經(jīng)開始了,看來我看不到比賽了!突然,我看到跑步的是幾個(gè)女生,原來這是女子100米決賽,原來男子100米還沒開始,我心中暗喜,急忙跑到終點(diǎn)線后去等劉書然、廖茂恒的比賽。過了一會(huì)兒,我看到他們倆已到了跑道起點(diǎn)處,知道他們要開始跑了,我屏住呼吸,緊盯著他們倆。“砰!”他們倆就像離弦的箭一樣飛奔過來,剛開始劉書然遙遙領(lǐng)先,可不過幾秒他就被甩到了最后,這時(shí),廖茂恒奮起直追,跑到了第三名的位置,快要到終點(diǎn)時(shí),班上的同學(xué)都大聲喊:“加油!劉書然,你能行的!”他們聽到了同學(xué)們的喊聲,拼盡全力加速向終點(diǎn)奔去,落后的劉書然喘著粗氣,脖子上青筋暴漲,大家都為他捏了一把汗。只見第一名、第二名還有廖茂恒陸續(xù)沖過了終點(diǎn)線,劉書然在后面堅(jiān)持跑完了全程。跑完之后,我看到了廖茂恒,他滿面笑容為自己的好成績而高興,而劉書然就有些失意,梅老師走上前去摟著劉書然安慰道:“沒事的,下次努力就行了!”劉書然點(diǎn)點(diǎn)頭,擦擦眼淚又去準(zhǔn)備接力賽了。

            這場比賽使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,勇爭第一,為班級(jí)爭光,發(fā)展了深厚的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但那些的精彩瞬間深深地刻在我的腦海中,一遍一遍的回放著!

          難忘的一次比賽作文13

            三月份到了尾聲,四月份已到來。東莞市寮步鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了一次大型活動(dòng)——足球比賽。

            “春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓雷,我們的班級(jí)怕過誰!”一聲聲的鼓勵(lì)給了足球隊(duì)員們足夠的信心,希望隊(duì)員們?cè)谫愔邢裥埴椧话銑^斗到底,伸展那揮向勝利的翅膀。

            比賽正式開始!男生A隊(duì)由對(duì)方的前鋒開球。球傳到了對(duì)方左中鋒的腳下,前鋒們屏息凝視,怕自已一呼吸便就大意了,對(duì)方一個(gè)大腳踢進(jìn)我們球門?墒,會(huì)這么容易嗎?不會(huì),可別忘了前鋒,后衛(wèi)和守門員呀!對(duì)方踢了大腳,球直通球框,我在一旁看著頭上直冒“珍珠”般的漢珠。球被后衛(wèi)攔了下來,對(duì)方前鋒來搶球,后衛(wèi)一個(gè)頭頂球,我們總算脫離了危險(xiǎn)。可我們的前鋒不死心,一個(gè)飛球進(jìn)了對(duì)方的球框,我們樂不可支,大家拍手叫好!

            下半場比賽開始了,男生B隊(duì)首次登場,心里緊張得會(huì)六神無主。這一次由我們的前鋒開球。球直射正前方,對(duì)方的中鋒們腳放在前面,怕我們趁機(jī)進(jìn)他們的球框,不過他們的姿勢真是讓人忍俊不禁。球到了他們的腳下,前鋒一個(gè)大腳球之后,重重地摔了在地——大力過猛,球被踢出了外界。守門員開球,他傳給了右中鋒,此時(shí),有人過來搶球,又把球傳給了左中鋒,左中鋒看中間沒人,朝那個(gè)方向大腳球。耶!又一陣陣勝利的歡呼聲。這一次我們用了苦,累,痛,換來了又一次勝利。

            女生足球隊(duì)的'比賽開始了!由我們的前鋒開球。前鋒把球傳給在對(duì)面的右中鋒,中鋒的球被對(duì)方踢到了我們的腳下,我們?nèi)褙炞⒌啬暻胺,不敢有一點(diǎn)馬虎。誰知,我們根本就不是她們的對(duì)手,完全跟不上他們傳球的速度。他們往右時(shí),我們跟著往右,而她們往左時(shí),我們已經(jīng)來不及了,他們趁機(jī)射門,守門員沒防住,球進(jìn)了!我們輸了,我失落地癱坐在草地上。但是在這比賽的過程中我感受到了球員們團(tuán)結(jié)的力量,成功的喜悅,失敗的悲傷。也許只有成功不算圓滿,有成功有失敗才圓滿。

            真是讓我難忘的一次比賽。男生比賽像頭猛虎,女生比賽似牛,希望我們下次再創(chuàng)佳績!

          難忘的一次比賽作文14

            今天早上,鮑老師告訴我們下午要舉行拔河比賽,是和隔壁的503班比。聽到這個(gè)消息,全班都沸騰了,我們手舞足蹈,恨不得現(xiàn)在就沖下去比賽。但鮑老師制止了我們,他告訴我們503班十分厲害,我們要做足攻略,爭取贏了他們。

            好不容易熬到了下午,我們走到操場上。天空陰沉沉的,徒然間增加了一點(diǎn)比賽的嚴(yán)肅氣氛,幸好風(fēng)弟弟依舊熱情地跑過來撫摸我們的臉頰。我們看見一根又粗又長的.大繩子橫放在操場的中央。我走上前去摸了摸繩子,發(fā)現(xiàn)它沒有普通的繩子那么軟,是個(gè)巨大的大麻繩。就在我觀察的時(shí)候,503班也已到達(dá),我們開始準(zhǔn)備比賽。

            第一場是女生比拼,由于503班比我們班少了5個(gè)女生,于是我們隊(duì)需要刷下5人。聽到這個(gè)消息,我心里咯噔一下,以我這么瘦小的身體,怎么可能被選上呢?果然,我被淘汰了。但是,我并沒有灰心,雖然沒有被選上,但我還可以當(dāng)拉拉隊(duì)員啊。預(yù)備!開始!隨著體育老師的一聲令下,隊(duì)首的楊朦箐如何猛虎般使勁地拉。拉呀!我使勁大喊一聲。繩子中間的紅布條忽左忽右,楊朦箐的臉漲得通紅,但也沒有一絲松懈,終于紅布條被拉向了我們班。我們贏了!大家欣喜若狂,一起歡呼著,我興奮地緊緊抱住了楊朦箐。但是第二場男生隊(duì)?wèi)K敗503班。我們吸取了教訓(xùn),開始第三次全班PK。我終于可以上場了,趕緊站進(jìn)了隊(duì)伍中間,等待著發(fā)令聲的響起。開始!我使出吃奶的勁拉著繩子,但突然被一股神奇的力拉向前去,還沒有等我們反應(yīng)過來,我們班的同學(xué)已經(jīng)像多米諾骨牌一樣整排倒了下去。過了幾分鐘,大家才哼哧哼哧地站了起來,而503班的同學(xué)在笑話我們,我們雖然氣憤,但也很無奈。我們提前做的拔河攻略根本沒來得及用,個(gè)個(gè)都互相抱怨著,也更期待下一次能戰(zhàn)勝他們。

            走回教室的路上,天似乎更陰了,風(fēng)也更凜冽了。這是我難忘的第一次拔河,也是我第一次感受到集體力量的強(qiáng)大!

          難忘的一次比賽作文15

            期盼已久的開運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了,我特別地激動(dòng),因?yàn)橛形覅⒓拥捻?xiàng)目是壘球和實(shí)心球比賽。

            26日上午十點(diǎn),廣播里報(bào)“小六女子實(shí)心球開始檢錄”。我便到了實(shí)心球場地,我首先瞅到了龍海心,想:完了,第一名非她莫屬。我一轉(zhuǎn)身,又看見了我上一屆的對(duì)手——馬丁寧。馬丁寧長得比龍海心還胖,比我還高,唉,看來第二名也跟我拜拜了,嗚嗚,“杯具”。〔贿^,無論怎樣,一定要拿到第三,決不能被別人搶了,我在心里默默地想著……

            下一個(gè)比賽的是我,我深呼吸了一下,聽人說深呼吸不會(huì)太緊張。我拿起實(shí)心球,想了幾秒鐘,使勁往上一投,實(shí)心球在空中劃出了一條美麗的弧線!熬琶孜濉毙炖蠋焾(bào)出了我的成績。第二次投的時(shí)候,感覺手心有點(diǎn)汗,實(shí)心球從我手中“溜”走了。唉!這次才八米九。第三次我屏住呼吸,奮力地往前一投,“九米七”徐老師再次報(bào)出了我的成績,我這才松了一口氣。

            到龍海心投時(shí),我心怦怦直跳,想:蒼天啊大地啊,保佑我超過龍海心。當(dāng)我看到龍海心最高紀(jì)錄為九米五時(shí),我走到她面前,說了一句“嘻嘻,我超過你了”,說完,我就后悔了。或許是因?yàn)槲业?這句話,讓龍海心爆發(fā)了……

            接下來龍海心的比賽讓人大跌眼鏡。她投得一次比一次遠(yuǎn),我驚得嘴巴張得很大。“十米七!她是不是瘋了!”這個(gè)成績讓大家不可思議。

            汪秋君和余倪慧一直在旁邊給我加油,可我總也加不了油,最高紀(jì)錄還是九米七。可令我沒想到的還在后面,張怡欣竟然是九米九!別看張怡欣那么瘦,力氣可大的驚人吶!

            成績出來了,我心里的那塊大石頭也總算落地了——第三名。汪秋君和余倪慧也為我高興,說要給我買巧克力,我說:“不用了,謝謝你們,你們的心意我心領(lǐng)了”。

            比賽讓我明白:強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我還得再提高成績!

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