- 舞蹈的作文 推薦度：
- 實(shí)用的舞蹈的作文 推薦度：
- 舞蹈作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】舞蹈作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的舞蹈作文10篇，歡迎大家分享。
舞蹈作文 篇1
今天又迎來(lái)六一兒童節(jié)，這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日，媽媽說(shuō)：“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩�！蔽译S著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰，一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找，這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!
接著我們來(lái)到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書(shū)、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物，還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的歌。
離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的.名勝古跡—都江堰的破壞情況，于是我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了都江堰的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石，將道路嚴(yán)重?fù)p毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟，昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個(gè)建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊，怎么一瞬間就變成這樣?!
但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅，上面寫(xiě)著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”，大災(zāi)無(wú)情，人友情，全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū)，“一方有難八方支援”，大災(zāi)有大愛(ài)，大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)，孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨，共度難關(guān)，重建家園!
這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)，看到了自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的傷害，但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，我懂得了愛(ài)與感恩，感謝幫助我們的祖國(guó)同胞，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!
舞蹈作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，舞蹈、乒乓球、英語(yǔ)…但我最喜歡舞蹈，因?yàn)榫毢梦璧缚梢缘絿?guó)外演出呢。
每周一晚頂著酷暑、冒著嚴(yán)寒我都堅(jiān)持去少年宮學(xué)舞蹈。換好舞蹈服在地毯上練習(xí)基礎(chǔ)功，前橋、側(cè)手翻、倒立…，現(xiàn)在我掌握的很好了。
當(dāng)初我剛學(xué)舞蹈時(shí)，老師教我們練基本功，每一個(gè)小朋友都喊痛，令我害怕。老師見(jiàn)我害怕的樣子，耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢就學(xué)會(huì)了，也不會(huì)痛了�！痹诶蠋熌托牡刂笇�(dǎo)下，我的基本功離老師要求的.越來(lái)越近了。
學(xué)舞蹈讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
舞蹈作文 篇3
我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。
她特別愛(ài)笑，平時(shí)在課間愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡親近學(xué)生。
工作中的她非常盡職盡責(zé)。舞蹈課上，她總要擺好每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，示范給同學(xué)看，如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，她一定會(huì)不假思索的走過(guò)去，幫助糾正不規(guī)范的動(dòng)作，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生她都一樣的對(duì)待，不管是舞蹈基礎(chǔ)表現(xiàn)良好或差一點(diǎn)的，她都會(huì)專(zhuān)注而認(rèn)真的給予指導(dǎo)。
有時(shí)看到我們?cè)谡n上有些偷懶、練習(xí)不是很積極的時(shí)候，為督促我們加強(qiáng)練習(xí)，老師也會(huì)很?chē)?yán)厲�？晌覀冎�，這是想讓我們有一個(gè)好的'表現(xiàn)，取得一份好的成績(jī)，跳出最美最標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈，嚴(yán)師出高徒嘛！
當(dāng)然，老師非常喜歡我們這幫學(xué)生，也是因?yàn)槲覀兪撬钪牡呐笥�，她有什么煩惱，給大家說(shuō)一說(shuō)，既放松了心情，也能讓我們幫她解決不順心的事情，讓她的心情變得好起來(lái)。
就是這些優(yōu)點(diǎn)，讓新來(lái)的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡她，感覺(jué)我們之間的距離縮短了不少。
她也很關(guān)心我們這些孩子。有一次，我剛到舞蹈教室，就感到身體有些不舒服，沒(méi)有辦法上舞蹈課，眼看上課時(shí)間到了，從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課的我，著急地哭了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看到這種情況，溫和地對(duì)我說(shuō)：苗子，不著急，不哭不哭，你先休息一下，等好一點(diǎn)再練吧，如果實(shí)在不行，這節(jié)課先不上，下節(jié)課我再給你補(bǔ)課，好嗎？看到她關(guān)切地眼神，聽(tīng)著她溫柔的話語(yǔ)，我破涕為笑。
我愛(ài)我的舞蹈老師，更尊重她對(duì)我們的付出。
我要跳出最美的舞姿來(lái)回報(bào)我的舞蹈老師。
舞蹈作文 篇4
人生就像舞臺(tái)，對(duì)于舞者，舞臺(tái)就是人生。作為一名舞蹈老師，把學(xué)生教好，就是人生價(jià)值的體現(xiàn)。怎樣才能當(dāng)一位合格的舞蹈老師呢？在教學(xué)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到當(dāng)中的不宜，但我不會(huì)放棄，我會(huì)不斷探索，不斷努力，以行動(dòng)體現(xiàn)人生的價(jià)值。
樹(shù)立榜樣。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。我每天都會(huì)穿著干凈、簡(jiǎn)潔的衣服，適合舞蹈教學(xué)運(yùn)動(dòng)的需要，服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主；從不佩帶過(guò)多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外)；臉部化妝講究素淡，講話語(yǔ)速為中速，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，音量做到適中；舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對(duì)你的尊重和喜愛(ài)程度，直接作用于課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以，我一直牢記給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，努力做到言傳身教。
愛(ài)心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛(ài)，我也就需要付出全部的愛(ài), 因?yàn)�，只有�?ài)才能交換愛(ài)，讓愛(ài)交融，他們?cè)谶@一刻就是你的孩子。無(wú)論心情多糟，都不要把氣撒在孩子身上，訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動(dòng)作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。從來(lái)不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家，我只是釋放我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，看著他們純真的眼睛，了解他們是否愿意在這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)與我共同舞蹈。知道他們是快樂(lè)的，我也就會(huì)很快樂(lè)。這樣心與心的交流，使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽(tīng)從指揮，我的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)就會(huì)圓滿地完成。
適時(shí)表?yè)P(yáng)。激勵(lì)孩子是相當(dāng)重要的，孩子應(yīng)獲得賞識(shí)和贊揚(yáng)，只有這樣，才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個(gè)進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵(lì),老師的賞識(shí)會(huì)演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動(dòng)力。我時(shí)常贊美他們漂亮的動(dòng)作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動(dòng)人的表情、、贊美他們隊(duì)型的準(zhǔn)確和整齊、還要贊美他們準(zhǔn)確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠(chéng)的，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我贊美什么,他們就會(huì)表現(xiàn)得超乎我的想象。因?yàn)�，贊美就是最好的要求，贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會(huì)力求做到這一點(diǎn)：讓孩子們帶著一種成就感離開(kāi)課堂,并準(zhǔn)備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評(píng)。孩子難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我不能假裝看不見(jiàn)，也不能一味的去表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)以掩蓋缺點(diǎn)。孩子錯(cuò)了，要指出來(lái)，對(duì)于不虛心接受，不認(rèn)真改正的孩子，要敢于批評(píng)，不要總想著這樣會(huì)傷害他們的自尊心。我把他們當(dāng)成是自己的孩子，就不能縱容孩子犯錯(cuò)誤。因?yàn)檫^(guò)分的容忍，會(huì)讓他們以為，小小的錯(cuò)誤無(wú)所謂，從而小錯(cuò)變大錯(cuò)。合理的批評(píng)，是黑夜里的明燈，是大海里的航線，是森林中的'指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時(shí)代在發(fā)展，老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后，根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新，成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動(dòng)中，給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機(jī)會(huì)。
同時(shí)，我會(huì)經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，走在時(shí)代的最前沿，而不是照搬別人的舞蹈，每年每月一成不變的演那幾個(gè)老掉牙的節(jié)目。我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和提高，充實(shí)我的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們覺(jué)得：舞蹈的世界，每天都是新鮮的，充滿了無(wú)窮的魅力。 豐富節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈，就要有走上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)，我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里，把他們分成一個(gè)個(gè)小組進(jìn)行比賽；在戶(hù)外，讓他們進(jìn)行個(gè)人比賽；在業(yè)余時(shí)間，還能邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣，活動(dòng)是那么的豐富多彩，每個(gè)孩子都將是演員，都能享受表演的樂(lè)趣。
互動(dòng)助學(xué)。舞蹈室雖小，卻也是一個(gè)集體，每一個(gè)孩子，都是這個(gè)家的一員。每一個(gè)舞者，都會(huì)有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，都想自己的舞蹈跳的比別人好，我會(huì)要求自己，時(shí)刻密切留意，不讓這種爭(zhēng)強(qiáng)的心理演變成惡性的競(jìng)爭(zhēng)。我會(huì)讓他們組成互助小組，有計(jì)劃、有條理的互相輔導(dǎo)，生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，互相交流。良好的氛圍，是孩子們快樂(lè)練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家，互動(dòng)助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù)，在這小小的舞蹈室里，我以全身心的投入，看著眼前一個(gè)個(gè)飛舞的精靈，我驕傲而愉悅，無(wú)悔這一段人生。
舞蹈作文 篇5
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的享受，讓人如癡如醉�？粗鼓榷嘧�，我真有幾分羨慕。于是，我在小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)暑假，去學(xué)習(xí)舞蹈。
那時(shí)，我原本以為跳舞很簡(jiǎn)單，就是擺個(gè)手，轉(zhuǎn)過(guò)圈而已。誰(shuí)知道，要想學(xué)好舞蹈就必須從基本功學(xué)起。上培訓(xùn)那天，我來(lái)到舞蹈室。教我們舞蹈的是一位高挑輕盈的老師，她教學(xué)很?chē)?yán)格。起初，我們練的是壓腿。我把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，好像錐子往心里鉆。當(dāng)老師來(lái)壓我的腿時(shí)，她用腳把我的'腿往后又叉開(kāi)了幾步，疼得我想號(hào)啕大哭，但我還是忍了下來(lái)。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時(shí)，我的腳便開(kāi)始顫抖了，正在一直不停地往后滑，看到別人偷懶，我便把腳也向前移了幾步，可我又想到老師說(shuō)的話，便又把腳移回了原位。我準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光注視著我。我不得不咬牙堅(jiān)持。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，又使我們心里暖洋洋的。我使勁忍著疼痛，咬著嘴唇，自己默默地鼓勵(lì)著自己。半天培訓(xùn)下來(lái)，連走路都像踏棉花無(wú)力，走進(jìn)家，像中暑一般一頭倒在沙發(fā)上，爸爸媽媽像奴仆圍著主子一般，問(wèn)這問(wèn)那，這個(gè)給我按摩腳，那個(gè)給我拷拷背。
我違心地說(shuō)：“你們煩不煩！”“小祖宗，我們心痛，吃不消，就不要去了！”我知道，這是爸爸媽媽心疼我，我不能半途而廢。終于，下狠心兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。接著幾天，老師教我們高難度動(dòng)作：剛想轉(zhuǎn)身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)�！跋乱粋�(gè)動(dòng)作是下腰！”老師大聲地喊著。我不知所措，以為初出茅廬的我怎么可能會(huì)做得到呢？我剛要下腰時(shí)，又趕緊把手縮了回來(lái)，心里不由想到：“這么危險(xiǎn)，頭萬(wàn)一摔破了怎么辦？”我越想越怕，可是又不想半途而廢，只好又一次把手伸向了地面。下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。
練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月艱苦訓(xùn)練，我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn)，爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎(jiǎng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。沒(méi)有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功？它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上奮勇前進(jìn)，走向成功。
舞蹈作文 篇6
你如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)無(wú)比自豪地告訴你，“是舞蹈！”你一定會(huì)非常奇怪，練舞蹈那么辛苦，我怎么會(huì)喜歡它呢？不過(guò)你看完下面的內(nèi)容，心里的疑惑自然就會(huì)解開(kāi)啦。
我是從5歲開(kāi)始步入舞蹈的世界。那時(shí)正在上幼兒園大班。有一次，幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多大哥哥、大姐姐來(lái)給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節(jié)目。她們的歌聲是那么的嘹亮，就像百靈鳥(niǎo)在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優(yōu)美，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時(shí)起，我就像著了迷一樣，要學(xué)習(xí)舞蹈，并且還想要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。正巧，幼兒園興趣小組正在招生，我就迫不及待地報(bào)了名，而且十分幸運(yùn)地被選入了舞蹈小組。
當(dāng)然練習(xí)舞蹈也是非常辛苦的。剛開(kāi)始?jí)和葧r(shí)，因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)，壓下去時(shí)，我的淚珠就像斷了線的珍珠，嘩啦啦地往下流�？墒俏曳浅釔�(ài)舞蹈，不管多么痛，我都咬牙堅(jiān)持著……有付出就會(huì)有收獲�；侍觳回�(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦地訓(xùn)練，現(xiàn)在的我已經(jīng)通過(guò)了九級(jí)的舞蹈考試。
我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜，原來(lái)是用來(lái)放書(shū)的，如今，卻有二份之一的空間已經(jīng)放滿了我所獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
有一次，不知從哪兒傳來(lái)了音樂(lè)聲，我就情不自禁地隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，狡猾的`妹妹竟然用手機(jī)偷偷錄了下來(lái)。在我跳完后，妹妹一扭一扭地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你跳得真好��！再跳一遍，再跳一遍，如果你不跳給我看，我就把你的獎(jiǎng)杯全部都拿來(lái)當(dāng)玩具玩啦！”“唉！這還是我的妹妹嗎？”本不想給她跳的，但在她的“威脅”下，我只好“妥協(xié)”了。
現(xiàn)在你總該明白我對(duì)舞蹈的狂熱了吧！它的魅力如此之大，以至于我也被它“電”倒了。
舞蹈作文 篇7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)工人、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)主持人、當(dāng)歌唱家……無(wú)論當(dāng)什么都要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，我呢？心中一直有個(gè)秘密。
在我很小的時(shí)候，看著別人在舞臺(tái)上跳著舞，那婀娜多姿的.身影美麗極了，我非常羨慕。于是我也下定了決心，要去學(xué)跳舞，希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。
在我的請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我去學(xué)跳舞，我開(kāi)心極了，來(lái)到舞蹈房時(shí)，我又激動(dòng)又興奮，老師先教我們壓腿，我痛的叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我學(xué)會(huì)了許多舞蹈動(dòng)作，壓腿我也不怕了，回到家我有時(shí)候也在刻苦練習(xí)�，F(xiàn)在我拿到了七級(jí)舞蹈證書(shū)，我邁開(kāi)了成功的一小步，在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己，我要繼續(xù)努力。
我要當(dāng)個(gè)舞蹈家，去舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞，我一定要好好學(xué)習(xí)，要加油實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的嘲笑，他做燈失敗了幾千次，可他沒(méi)放棄，最后成功地研制出了燈。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)強(qiáng)下去，因?yàn)樘枰矊?duì)我有許多幫助。我一定要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
舞蹈作文 篇8
從前，有一個(gè)姑娘，她是一名雜技舞蹈者，她的名字叫蘭心風(fēng)。在小時(shí)候，在她還不是雜技舞蹈者的時(shí)候，她家里是非常有錢(qián)的�？墒�，因?yàn)榧依镏艘粓?chǎng)大火，父母被活活燒死，只剩下了蘭心風(fēng)了。
從此，她四處流浪，有時(shí)能夠有幸討到了一兩個(gè)包子，有時(shí)只能是畫(huà)餅充饑，她在一個(gè)又漏雨水，又是寒風(fēng)滾滾而來(lái)的小木棚（因?yàn)槭撬约捍畹模墒�，命運(yùn)再一次的捉弄了她，有幾個(gè)土匪來(lái)?yè)尳偎男∧九�，并將小木棚一把火燒了（因�(yàn)橥练嗽谔m心風(fēng)的小木棚里沒(méi)有找到一樣值錢(qián)的東西）。她又開(kāi)始四處流浪。有一天，命運(yùn)給予她了一次重生的機(jī)會(huì)。
她在一張海報(bào)中看到：春花社雜技團(tuán)，招聘工人管吃管住，她突然飛奔起來(lái)，越跑越快。在當(dāng)天下午，蘭心風(fēng)已經(jīng)來(lái)到了春花社雜技團(tuán)，進(jìn)去后，被一個(gè)看守的人攔住，他問(wèn)：你進(jìn)來(lái)干嗎？蘭心風(fēng)說(shuō)：我來(lái)當(dāng)工人�？词氐娜顺雎暢鰵獾卣f(shuō)：跟我來(lái)。她跟著看守的人走了一大半路，終于，她站在大門(mén)口，突然，大門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)胖女人走出了，他走起來(lái)就像一塊巨大的.肥豬肉，領(lǐng)在手里斗來(lái)斗去，肥女人說(shuō)：當(dāng)工人可以，簽了這份合約。蘭心用顫抖的手簽了這份合約。
從現(xiàn)在起，蘭心風(fēng)是個(gè)工人，當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天中午，一個(gè)瘦弱的人叫了她一聲：喂，你起來(lái)干活！蘭心風(fēng)問(wèn)：你是誰(shuí)？瘦弱的人回答：我叫小五，我是個(gè)演員，我演的是小丑。突然蹦出幾個(gè)人，一個(gè)女人，一個(gè)胖子，一個(gè)老人，一個(gè)孩子，他們介紹了自己，女的叫小月，是跳舞的，胖的叫小三，是耍雜技的，老的叫小四，是會(huì)計(jì)，小的叫皮蛋。
三年過(guò)去了，蘭心風(fēng)已干了三年，有一次，因?yàn)樾≡律×�，胖女人讓蘭心風(fēng)上場(chǎng)，她跳了一段最美的舞蹈，場(chǎng)上掌聲，歡呼聲，響成一片。
因此蘭心風(fēng)成為了舞蹈家，跳著最美的舞蹈，迎接未來(lái)。
舞蹈作文 篇9
舞蹈，初識(shí)你，我便愛(ài)上了你，你是我最忠實(shí)的伙伴，也是我的精神支柱。
小時(shí)候，媽媽帶我去山西大劇院看舞劇，我對(duì)此記憶非常深刻。進(jìn)入劇院，觀眾一落座，音樂(lè)便響了起來(lái)！只見(jiàn)一位身著素紗舞衣，手持一把青扇的姐姐，從舞臺(tái)的側(cè)幕飛舞而出。她像一只飛舞的蝴蝶，伴著柔美的音樂(lè)翩翩起舞。我瞬間就被這優(yōu)美的舞姿和柔和的音樂(lè)所吸引，驚訝的同時(shí)竟也情不自禁地跟著手舞足成蹈起來(lái)。媽媽在一旁捂著嘴笑，卻不知今天的舞劇在我的心底埋下了一顆種子，一顆在漸漸發(fā)芽的種子。
幾個(gè)月后，那顆種子的生長(zhǎng)促使我再也按捺不住自己，向媽媽提出了學(xué)舞蹈的請(qǐng)求。在我的軟磨硬泡下，我終于走進(jìn)了舞蹈教室。從那以后，劈叉、下腰便成了我的家常便飯�？刹痪煤�，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我較別人來(lái)說(shuō)一個(gè)巨大的劣勢(shì)，那就是“胖”。由于“胖”這個(gè)因素，我在許多動(dòng)作上都做不到完美，并且我的骨頭就像打了鋼板一樣，奇硬無(wú)比。但是，我并沒(méi)有因此而放棄，面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和身體的疼痛，我從不哭，而是選擇堅(jiān)持。終于，一年后，我的體重成功地降了下來(lái)，這是我的第一個(gè)成功。
“腿，伸直……胳膊，抬高……”面對(duì)老師的指責(zé)，我的內(nèi)心很無(wú)奈，無(wú)奈我的胳膊和腿就像被灌了鉛，重的動(dòng)也動(dòng)不得了。但是，我依然堅(jiān)特著，因?yàn)橐欢ㄒ@得第二個(gè)成功——市青賽的比賽資格。
一年以后，競(jìng)選時(shí)間到了，我?guī)е活w不安的心以及我苦練了六年的.功底，站上了我夢(mèng)想已久的舞臺(tái)。燈光、音響現(xiàn)在只為我一人而閃耀，幸福在我固圍環(huán)繞。終于，我用自信與實(shí)力成功拿到了市青賽的比賽資格，下一次，我將會(huì)登上一個(gè)更大的舞臺(tái)。這是我的第三個(gè)成功。
舞蹈，她不僅讓我的身體發(fā)生改變，更讓我的思想由幼稚走向成熟。經(jīng)過(guò)六年的磨練，我終于明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
偶識(shí)，愛(ài)上舞蹈；苦練，不言放棄。我會(huì)一直努力下去，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能在人生的旅途中舞出一個(gè)不一樣的自己。
舞蹈作文 篇10
7月27日上午時(shí)，由綠風(fēng)助學(xué)主辦，雅安市名山區(qū)回龍社區(qū)承辦的“這個(gè)夏天不一樣”活動(dòng)閉營(yíng)儀式于前進(jìn)慈濟(jì)小學(xué)舉行，此活動(dòng)得到了前進(jìn)慈濟(jì)小學(xué)的大力支持。
活動(dòng)前期，志愿者對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行進(jìn)行了精心的布置，為閉營(yíng)儀式活動(dòng)做好了前期的準(zhǔn)備。在孩子們抵達(dá)教室后，由志愿者小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)了整個(gè)夏令營(yíng)的工作，同時(shí)對(duì)孩子們提出了自己的.期望與要求。隨后，便是志愿者與孩子們的道別，一首“再見(jiàn)”唱出了志愿者們對(duì)孩子的不舍，孩子們也紛紛掉下了淚。
最后，每個(gè)志愿者都對(duì)孩子們說(shuō)了自己離別的話，活動(dòng)在一片不舍，難過(guò)與感傷中度過(guò)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間儀式結(jié)束，孩子們便紛紛和志愿者們留影以紀(jì)念這難忘的時(shí)光。
此次閉營(yíng)儀式活動(dòng)，為此次支教活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)見(jiàn)證了孩子們，志愿者之間深厚的友誼。
【舞蹈作文】相關(guān)文章：
舞蹈的作文02-13
舞蹈夢(mèng)想作文02-25
舞蹈小學(xué)作文02-05
舞蹈比賽作文02-21
舞蹈考級(jí)作文02-21
學(xué)舞蹈作文02-21
練舞蹈作文02-21
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷作文12-10
我的舞蹈之路作文02-20
我的舞蹈夢(mèng)作文02-21