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【必備】四年級(jí)生命作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)生命作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)生命作文 篇1
我們都知道每天都會(huì)有新的生命,不過(guò)這些生命來(lái)之不易,不管是人的生命、老虎的生命、魚(yú)的生命、甚至一些渺小的生命。生命對(duì)某種學(xué)說(shuō)只有兩類(lèi),一種是“生得偉大,活得失敗”;而另一種是“生得平凡,活得成功”。我當(dāng)然相信自己是第二種嘍!要說(shuō)到這,我就得說(shuō)一些生命的神奇之處了。這可是神奇到極點(diǎn)了!
其實(shí),生命只要有“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字,即使是螞蟻也可以出“蟻”頭地。在它出生那一刻,他就必須奮斗。如果生命沒(méi)了奮斗,那還生不如死呢!盡管他生來(lái)酒會(huì)被人鄙視、譏笑,可螞蟻也不是省油的燈,他就忍辱負(fù)重地做每一件偉大的事,因?yàn)樗芮趧诼铮?/p>
你不信?可事實(shí)勝于雄辯,你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)……你還是不信……
就說(shuō)有一天,我走在公園的草地上,空氣是那么清新,花兒是那么美麗。我玩累的`時(shí)候就躺在草地上休息一會(huì)兒,偶然看見(jiàn)一只小螞蟻?zhàn)咴诓莞,它在邊走邊吃草?正當(dāng)它要走下草根的時(shí)候,忽然,一只馬蜂順腳就把螞蟻摔倒在草根下,它死了嗎?不,沒(méi)有。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)得很呢!
隨后,它又回到螞蟻洞休息。幾分鐘之后,他又出來(lái)了,而且手上還拿著一個(gè)小小的“家什”,好像它在搬家吧!而在螞蟻洞外站著的螞蟻好像是快要和它“結(jié)婚”的“未婚妻”吧!我突然想到“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”這句諺語(yǔ),于是我搭起帳篷繼續(xù)觀察。等雨來(lái)后,這只小螞蟻仍在搬東西,一滴一滴的雨拍打著它的身軀,在我看來(lái)一點(diǎn)雨不算什么,可要是螞蟻就不同了……時(shí)間一分一秒過(guò)去……終于與過(guò)天晴了。只見(jiàn)小螞蟻的“未婚妻”在“舊家”的另一端安上了“新家”……
我就說(shuō)小螞蟻雖小,仍堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)生命作文 篇2
樹(shù),砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。在生活中,有些人和正常人有點(diǎn)兒不同,但是,她們卻有著頑強(qiáng)的生命力。
黃美廉,出生于臺(tái)南,因醫(yī)生的意外疏忽,導(dǎo)致黃美廉腦部受到嚴(yán)重打擊,一生下來(lái)就患上了腦性麻痹癥;忌狭诉@種疾病的人模樣都很怪異,因?yàn)樗齻兊纳眢w失去了平衡感,所以手足經(jīng)常亂動(dòng),口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生覺(jué)得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來(lái),她就是一位已經(jīng)失去了正常生活能力的殘疾人。
然而,黃美廉并沒(méi)有向命運(yùn)和病魔屈服。她靠著毅力活了下來(lái),并考上了美國(guó)的加州大學(xué),還獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。她有一句名言:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!”。
生命是頑強(qiáng)的',但是我知道,同時(shí)生命也是脆弱的。生命是寶貴的,我們不能隨便對(duì)待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運(yùn)之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應(yīng)該克服所有困難,向成功勇敢地走去。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多關(guān)于生命頑強(qiáng)的小故事,有些,可能給了你人生的啟迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動(dòng)。于是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!
四年級(jí)生命作文 篇3
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢(qián),玩具,學(xué)習(xí),時(shí)間,可老師卻笑而不答。
一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過(guò)去打聽(tīng)了一下,原來(lái),是有一位小弟弟放學(xué)后,沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接他回去,所以,他就擅自過(guò)馬路,一輛小轎車(chē)飛奔而來(lái),小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問(wèn)我們世界上什么是最寶貴,沒(méi)錯(cuò),是生命,如果沒(méi)有了生命,有再多的錢(qián)又有什么用?
現(xiàn)在,馬路上面的車(chē)越來(lái)越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來(lái)越多,車(chē)速也變的越來(lái)越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因?yàn)槲覀冞是一朵沒(méi)有開(kāi)放的花!要保護(hù)我們的生命!
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢(qián),玩具,學(xué)習(xí),時(shí)間,可老師卻笑而不答。
一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過(guò)去打聽(tīng)了一下,原來(lái),是有一位小弟弟放學(xué)后,沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接他回去,所以,他就擅自過(guò)馬路,一輛小轎車(chē)飛奔而來(lái),小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的`想起了老師在課堂上問(wèn)我們世界上什么是最寶貴,沒(méi)錯(cuò),是生命,如果沒(méi)有了生命,有再多的錢(qián)又有什么用?
現(xiàn)在,馬路上面的車(chē)越來(lái)越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來(lái)越多,車(chē)速也變的越來(lái)越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因?yàn)槲覀冞是一朵沒(méi)有開(kāi)放的花!要保護(hù)我們的生命!
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