【必備】學(xué)會(huì)感恩作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
媽媽我要感謝您!如果您是西瓜,那我就是白籽,如果您是大魚(yú)那我就是您的孩子,小魚(yú),如果您是大樹(shù),那我就是葉子,
媽媽,是您給了我生命,是您陪伴我成長(zhǎng),是您給了我愛(ài),有了您這樣的媽媽,我真開(kāi)心,我真開(kāi)心。我愛(ài)您媽媽!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的`中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
讓我們學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
生命,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。盡管每個(gè)人都珍愛(ài)自己的生命,但在日常生活中還是有很多人對(duì)安全不夠重視,從而導(dǎo)致安全事故,不僅給自己帶來(lái)生命危險(xiǎn),造成社會(huì)財(cái)產(chǎn)損失,而且有時(shí)還給許多無(wú)辜的人帶來(lái)不幸現(xiàn)在。
對(duì)于生命的感悟,其實(shí)一直沒(méi)有什么深刻的東西可以與人交流。覺(jué)得生命很平常,平平淡淡,從從容容,走完一生的路。不期望什么精彩,也不渴望有什么奇跡,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走下去。和愛(ài)你的、你愛(ài)的人一起,牽手走在人生的路上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,相攜相守相望,就這樣,真的很簡(jiǎn)單,也很平淡。
然而,生命,真的不是很簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)我一次重病初愈的時(shí)候,我體會(huì)到了一種隔世的感覺(jué),那時(shí)候覺(jué)得,生命,真的很美麗。于是,就想:一定要珍惜生命。
生命,是自己的,但是卻是父母給予的,想想母親十月懷胎,把我們帶到這個(gè)美麗的世界里,含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,我們有什么理由不珍愛(ài)自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻是與愛(ài)人與孩子共享的,想想愛(ài)人對(duì)你的寵愛(ài),孩子對(duì)你的'倦戀,你有什么權(quán)利不珍愛(ài)自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻有許多朋友在愛(ài)著你,朋友把你當(dāng)作了生命中的一個(gè)部分,失去你,朋友們會(huì)難過(guò),會(huì)痛苦,你又怎么忍心不珍愛(ài)自己的生命呢?
讓我們來(lái)看看關(guān)于溺水身亡的幾個(gè)案例:
案例一:
月23日傍晚,年僅12歲的泉州市豐澤區(qū)第六中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生林瓊楠在放學(xué)回家途中,和同學(xué)結(jié)伴跑到北渠邊洗腳,不慎滑入渠中,溺水身亡。
案例二:
月30日傍晚5時(shí)許,3名男童在泉州順濟(jì)橋東側(cè)的東埔水閘下玩耍時(shí)溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸,另一名男童在醫(yī)院搶救半小時(shí)后不治身亡。
據(jù)一名死者親屬介紹,3名溺水者均為泉州市鯉城區(qū)浮橋鎮(zhèn)王宮村人,都姓李,其中兩名男童剛剛小學(xué)畢業(yè),年齡分別為12歲與13歲,另一名男童14歲,正在念初中。事發(fā)前,3人與村中一個(gè)9歲的小孩一起去水閘玩耍,9歲的小孩因不會(huì)游泳沒(méi)有下水,3人下水后不久就沉入水中。
案例三:
泉州洛陽(yáng)江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸,死者劉樺×和劉思×,均為14歲,家住泉州市洛江萬(wàn)安橋南村,就讀于洛南小學(xué)。據(jù)死者家屬劉先生介紹,他們?cè)谇疤彀?時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩不知去處便四處尋找,終在昨日凌晨零時(shí)許,發(fā)現(xiàn)兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場(chǎng)附近的水面上。兩男童系溺水死亡。
聽(tīng)了以上的溺水事故,不禁讓人心里一顫:多么美好的生命啊,只因?yàn)樗枷肷系氖韬,卻在一瞬間永遠(yuǎn)消失了。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,同時(shí),非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個(gè)群體中發(fā)生的各類事故,不僅給個(gè)人生理和心理帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p傷,甚至危及生命,而且給社會(huì)、家庭帶來(lái)了不幸,造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
珍愛(ài)自己的生命不僅僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé),生命對(duì)于我們而言,不僅是為自己,更是為了感恩父母和社會(huì)。讓我們?cè)谏妮喕刂,學(xué)會(huì)感恩。
感恩需要自己用一生去履行,感恩于父母,于社會(huì)。
感恩猶如春風(fēng),可以將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。
珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)母親的孕育的感恩。
珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)父母的養(yǎng)育的感恩。
珍愛(ài)自己的生命,是對(duì)社會(huì)的栽培的感恩。
感恩是一縷陽(yáng)光,能將陰暗的內(nèi)心世界照亮,助你走出陰影,邁向美好的明天。
珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩。讓我們牢記,生命對(duì)于我們的意義不僅是為自己而活,而是要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
猶太人有句諺語(yǔ):“母親給兒子?xùn)|西時(shí),兒子笑了;兒子給母親東西時(shí),母親哭了,想想看,這句諺語(yǔ)是不是我們生活的寫(xiě)照呢?
——題記
那一年秋天,母親去做手術(shù)。我在家中。10月1日,母親回來(lái)了,但是行動(dòng)依然不方便。那晚,母親洗腳,行動(dòng)不便的她要強(qiáng)的彎腰去洗,我于心不忍,便走了過(guò)去,彎下腰,伏下身,幫她洗腳。片刻,一股暖流涌向心頭。
記得兒時(shí),我向她要糖吃,她總是說(shuō):“糖吃多了,牙就沒(méi)有啦!钡是會(huì)給我買又大又圓的棉花糖。那時(shí)我笑啦。糖在嘴中,也甜在心底。
隨著年齡的增長(zhǎng),我走進(jìn)了青春期。我開(kāi)始反感她的嘮叨,他的責(zé)備、她強(qiáng)加給我的壓力。
我希望她能把我看做大人,尊重、理解我,因?yàn)槲沂蔷栈ǎ哉?qǐng)別讓我再夏天開(kāi)花;因?yàn)槲沂前讞,所以不要指望能從我身上摘下松子?/p>
那夜,我失眠了!岸_识_识!蔽曳_(kāi)手機(jī),顯示姨媽。我接了,姨媽說(shuō):
曉文,你還沒(méi)成年,缺少一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),所以在思想和行為上往往盲目性較大,容易做傻事、蠢事,帶有明顯小孩子氣,幼稚性和沖動(dòng)性,而你媽呢,沒(méi)有很好領(lǐng)悟到你的`心理而采取了強(qiáng)制手段,使得你對(duì)她“怨氣”很大。你仔細(xì)想想,你現(xiàn)在能脫離父母獨(dú)自生活嗎?你能獨(dú)自面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的挫折和磨難嗎?大人的話不過(guò)是希望你少吃苦,少走彎路對(duì)嗎?出發(fā)點(diǎn)還是實(shí)心你呀!
……
那夜我留下了淚。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
曾經(jīng)我的朋友給我發(fā)來(lái)了一條短信,大概內(nèi)容是這樣的:凡事都要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)椴徽撌钦l(shuí),欺負(fù)你也好,保護(hù)你也好,批評(píng)你也好,他們,都使你成長(zhǎng)。
我的父母謝謝你們,我終于學(xué)會(huì)了感恩。我將用語(yǔ)言來(lái)形容,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你們。因?yàn)槟銈優(yōu)槲易龅奶嗔。是誰(shuí)為了我而去努力?是你們。努力地打工賺錢,供我學(xué)習(xí).供我吃喝;是誰(shuí)因?yàn)槲叶量啵渴悄銈。陪我到三更半夜,也是無(wú)怨無(wú)悔;是誰(shuí)為了我而爭(zhēng)?是你們。我想要的.東西,你們哪一次不是想方設(shè)法的為我去弄······
我的同學(xué)謝謝你們,我終于學(xué)會(huì)了感恩,我將用言語(yǔ)來(lái)形容,用心去感謝你們。因?yàn)槟銈冏屛艺J(rèn)識(shí)到了很多很多。我感謝撫慰過(guò)我的同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛腋袆?dòng);我感謝指責(zé)過(guò)我的同學(xué),因?yàn)槟銈兏嬖V我的不足;我感謝跘倒我的人,因?yàn)槟銈儚?qiáng)健了我的身體;感謝傷害我的人,因?yàn)槟銈兪俏抑鸩綀?jiān)強(qiáng)起來(lái);感謝與我共渡難關(guān)的人,你們······
凡事都要學(xué)會(huì)感恩,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
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