【精品】初中作文集合九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
那天中午，同學(xué)們都吃完午飯,準(zhǔn)備去睡覺了，我的肚子突然疼起來。不久又一陣翻騰，像所有的腸子扭在一起，疼得我呱呱叫，豆子般大小的汗珠從額頭上滾了下來。疼痛越來越厲害，不行，一定要找老師了。
周老師知道后馬上開車送我去醫(yī)院。一路上，我疼得直流眼淚。
去到了醫(yī)院，我仍然疼得直不了腰。在老師的攙扶下，我一瘸一拐地來到了掛號(hào)窗前。老師讓我先坐下，她就去掛號(hào)。只見里面的護(hù)士坐在那有說有笑，工作自然慢吞吞，可急壞了我：“疼死我了，快點(diǎn)吧！”老師終于幫我掛了號(hào)，然后又?jǐn)v扶著我到急診室去。這也要排隊(duì)!好不容易排到我了。我想：“這下好了，只要吃藥打針，我就不用再疼了！”誰料那醫(yī)生診斷完后，叫我先去做個(gè)小便的化驗(yàn)。于是老師先去交了錢，又?jǐn)v扶著我上二樓去……
折騰了半天，終于把小便送進(jìn)化驗(yàn)室的窗口了。我才有氣無力地躺在椅子上等著結(jié)果。這時(shí)，一陣劇烈的疼痛又從肚子里襲來，肚子里鉆心的疼痛像給電鉆鉆空了一個(gè)洞似的。望著不銹鋼造的柱子的影子，我看到了自己蒼白的臉由青變紫，又由紫變白。心里不斷地祈禱：“化驗(yàn)結(jié)果快點(diǎn)出來吧，疼死我了！”
已過了幾分鐘了，可看看那等待化驗(yàn)的小便仍放在窗邊無人來理睬。急得周老師按動(dòng)了緊急鈴，才有一位50多歲的'化驗(yàn)員慢吞吞地出來問：“什么事？”
“看急診的，醫(yī)生，請(qǐng)你馬上幫忙先化驗(yàn)這小便吧！”老師焦急地說。
“知道了，等等吧，還有別的化驗(yàn)單正在驗(yàn)啦！”老醫(yī)生若無其事地說。
周老師只好去拿杯熱開水給我喝，幫我減輕痛楚。
又等了幾分鐘，那個(gè)醫(yī)生才出來把小便拿去驗(yàn)。周老師又過去叮囑了一聲：“醫(yī)生請(qǐng)你幫幫忙，先驗(yàn)這份吧，那孩子疼得厲害呢！”
那醫(yī)生不耐煩地說：“知道啦！急什么！”
半個(gè)小時(shí)后，終于有化驗(yàn)結(jié)果了。于是我強(qiáng)忍著痛楚又下樓去找那醫(yī)生看病。醫(yī)生說我是腸痙攣，只要打針吃藥就會(huì)好。老師把我安置好后，又是排隊(duì)交錢又是排隊(duì)抓藥。我想，醫(yī)院的醫(yī)生能否為病人著想，節(jié)省一些程序，講究一下效率呢？
最后，老師帶著我來到注射室。可是，這里也要排隊(duì)等！慢慢地，我的疼痛開始減緩了。等了幾分鐘，護(hù)士還是沒有叫到我的名字。我想：等了這么久，還要等，反正現(xiàn)在我的肚子已經(jīng)不疼了，不打針了！走人算了！”
“XXX!”一聲大大的叫聲打碎了我的思緒，原來昰護(hù)士叫我了。
打完針之后，我們就走了。一路上我想：不是時(shí)間就是生命嗎?我怎么在這間醫(yī)院里不發(fā)現(xiàn)?要是有一位生命垂危的病人等著搶救，那該怎么辦呢？
初中作文 篇2
我從枸杞島坐車去嵊山島時(shí)，坐車經(jīng)過了一座美麗的跨海大橋。這座大橋叫三礁一江一大橋，它從枸杞島飛架到嵊山島，從遠(yuǎn)處看去，這座藍(lán)色的跨海大橋非常的雄偉壯觀。
三礁一江一大橋看去很雄偉，它有三個(gè)橋墩，橋面距離海面很高，每個(gè)橋墩都有兩根高一聳的柱子這些柱子上有十幾根鋼索拉著橋面，站在橋上往下看很嚇人，實(shí)在是太高了。橋?yàn)槭裁匆斓倪@么高呢？因?yàn)檫@是跨越兩個(gè)海島的橋，海上航行的船舶一般要比一江一、河的要高大得多。橋下來往的船只很多，風(fēng)一浪一也很大，小點(diǎn)漁船在海一浪一中搖搖晃晃的，看著怪嚇人。這幾天受臺(tái)風(fēng)的影響，這里的風(fēng)一浪一很大，遠(yuǎn)處開闊點(diǎn)海面上停泊著很多回港避風(fēng)的船，夜晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片燈光，不知道的人還 以為是一座更長的`橋上的燈呢。
我們是這座大橋上走回來的，一上橋就感覺到呼嘯的海風(fēng)，有點(diǎn)涼颼颼的。我玩沙的鏟子都差點(diǎn)被吹到海里了，越往橋中間走風(fēng)越大，人都被吹的往一邊倒了。海上的橫風(fēng)真是很厲害，比一江一面的風(fēng)大多了。走到橋墩位置風(fēng)突然小了，只聽見呼一呼的風(fēng)聲，原來是橋墩擋住了，再往前走風(fēng)又很大。
這座跨海大橋?qū)τ趦蓚�(gè)海島的人們來說是非常重要的，一交一通方便了，車輛可以快速的運(yùn)送貨物和人員往來兩島之間。我們住的枸杞島上很多的東西就是從嵊山島運(yùn)過來的。在沒有這座橋以前可以想象人們往來是多么的困難，特別是有大風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的日子，船幾乎不可能航行。
這座大橋把遠(yuǎn)離大一陸的兩個(gè)美麗海島連接起來，即方便了當(dāng)?shù)鼐用竦纳�，也給海島增添了一道美麗的風(fēng)景，每年到這里游玩的游客也絡(luò)繹不絕。希望從大一陸到每個(gè)海島有大橋，那樣每個(gè)海島上的人民生活就會(huì)很方便了。
初中作文 篇3
坐在原子能客機(jī)的舷窗前，我俯瞰著大西洋波光粼粼的洋面�！笆撬�!”我?guī)缀鹾俺雎晛恚汉Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了兩排黑點(diǎn)，就如空中的雁行，形成一個(gè)巨大的“人”字。那就是海神群島。當(dāng)然，在地圖上，人們找不到它，它建立在墨西哥暖流之上，隸屬于“國際和平開發(fā)利用能源聯(lián)合會(huì)”的發(fā)電塔群。
飛機(jī)降落在群島右翼的一個(gè)天然島上，這里居住著來自各國的工程技術(shù)人員和他們的家屬。走下飛機(jī)，我向四周張望，一位中國女人吸引了我的目光，好熟悉的身影，難道是……我注視著她，她好像也發(fā)現(xiàn)了我。沒錯(cuò)，是她!雖然那文靜俊秀的'臉上已爬上皺紋，雖然那油亮的烏發(fā)已經(jīng)透出幾根銀絲，但那雙眼睛，那雙放射著堅(jiān)毅光芒的眼睛卻依然和她當(dāng)年一樣。我們的目光碰在一起，幾乎同時(shí)叫出聲來：“梅萊!”“倪秋!”兩雙手緊緊握到一起。
略事寒暄，梅萊就急不可耐地拉我走進(jìn)氣墊船，她邊起動(dòng)邊打趣地說：“泥鰍，吐吐氣泡!”哈，她還記得當(dāng)年的笑話!我笑著說：“老同學(xué)們都祝賀梅博士大功告成呢!‘氣泡’嘛，先談幾個(gè)你最關(guān)心的：于水在能源部生物能研究所當(dāng)了主任，他的巨藻計(jì)劃已接近尾聲。高山的‘節(jié)能97’獲得重大科技成果獎(jiǎng)。沈毅的‘民用太陽能計(jì)劃’已進(jìn)人普及階段……”“你呢，超導(dǎo)專家同志?”“我可自愧弗如，合成超導(dǎo)材料MB完成后就沒什么可提的了�！�
說話間，我們的氣墊船已經(jīng)停在“海神1號(hào)”洋流發(fā)電塔的平臺(tái)上。這里有整齊的機(jī)房、宿舍，工作間都是綠色的，周圍花樹環(huán)抱�！绻皇悄歉呗柕乃�，你真會(huì)以為這是一個(gè)小綠島呢!放眼北望，巨大的發(fā)電塔一個(gè)接一個(gè)，分兩列伸展開去。“那邊是海神幾號(hào)?”我問。“它們弟兄15個(gè)。”梅萊說話時(shí)，臉上露出只有母親談到自己的孩子才有的微笑。
走進(jìn)工作間，只見十幾位膚色不同的技術(shù)人員坐在隔音室里，監(jiān)視著屏幕上的曲線變化。中央，幾盞冷光燈下，是海神塔群的傳真立體圖。從圖上可以看到，海神塔群雄踞在墨西哥灣外100多海里的洋面上，呈“人”字形橫跨墨西哥灣暖流，奔騰的巨流沖人塔群，激起洶涌的浪花。梅萊指著發(fā)電塔人水口介紹說：“這種人水口損失水流能很小，結(jié)構(gòu)最堅(jiān)固，外端直徑長1000米，每個(gè)塔5個(gè)人水口，發(fā)電功率是兩億千瓦。15個(gè)塔就是30億千瓦。國際能源聯(lián)合會(huì)所屬洋流發(fā)電塔群有3個(gè)，我的這個(gè)塔群負(fù)責(zé)向南北美洲和西歐供電。還有一個(gè)是‘黑潮’塔群，供應(yīng)歐亞，另一個(gè)是即將建成的‘狂敘’塔群，在澳洲南端，投人使用后供應(yīng)澳洲、南極洲，到那時(shí)，南極的開發(fā)速度將大大提高�！�
說著，梅萊按動(dòng)一個(gè)電鍵，畫面換成一個(gè)巨大的網(wǎng)絡(luò)，“應(yīng)該感謝你們超導(dǎo)研究室的同志們，提供了合成超導(dǎo)線MB，全部干線都是超導(dǎo)輸電�！�
“真了不起!”我贊嘆道。她笑了笑：“不僅如此，我們還在出水口安裝了濾氛系統(tǒng)，提取海水中氛，供應(yīng)陸上的熱核發(fā)電系統(tǒng)。如今我們?cè)僖膊挥脼槟茉窗l(fā)愁了。煤炭、石油充當(dāng)能源主角的時(shí)代已成為歷史的一頁，它們正在作為化工原料發(fā)揮著更大的作用……”她滔滔不絕，為理想的實(shí)現(xiàn)而歡欣鼓舞。
我們回到自然島上的寓所時(shí)，已是燈火點(diǎn)點(diǎn)了。一個(gè)白人孩子來迎接我們。梅萊深情地?fù)崦⒆拥念^說：“這是斯特朗博士的孩子。”我知道斯特朗夫婦是在建塔過程中雙雙殉職的。國際能源聯(lián)合會(huì)把最高榮譽(yù)勛章授予了他們。我走上前，緊緊握住孩子的手。
“任何事業(yè)都是要付出代價(jià)的�！泵啡R博士堅(jiān)毅的目光在夜色中閃亮。我們默默地聽著，聽著“嘩，嘩”的濤聲，那洶涌澎湃的海濤，頑強(qiáng)地、永不停息地沖擊著礁石……
初中作文 篇4
在暑假里，我做了許許多多的，其中最搞笑的事還就是我和爸爸去釣魚。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。此時(shí)剛釣一兩分鐘，我就看見浮標(biāo)往下沉，必須就是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來扔進(jìn)了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚上鉤。
但就是，過了十幾分鐘，還就是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這就是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則就是釣不上魚的'�！蔽衣犃税职值脑�，繼續(xù)耐心等待。但就是又過了十幾分鐘，還就是沒有魚上鉤。于就是爸爸叫我換個(gè)地方繼續(xù)釣，但就是還就是沒魚上鉤，怎樣回事呢？我提起線一看，原先魚餌已經(jīng)被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會(huì)兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會(huì)引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就明白這邊有食物，就會(huì)游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點(diǎn)多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自我釣的魚，心里美滋滋的。
初中作文 篇5
第一步，審題。
拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題�？搭}目的要求是什?，要點(diǎn)是什?，特殊要求是什?。譬如你是叫李華，還是隨便一個(gè)名字?要議論文還是記敘文?對(duì)分幾段寫有無要求?等等。諸如此類的硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來，以免出錯(cuò)，也許你一開始會(huì)記得，可隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)不會(huì)因緊張而遺忘這些信息呢?還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會(huì)遺?或忽略任何一個(gè)字了。
第二步，草稿。
有的同學(xué)怕出錯(cuò)，全文都打草稿再謄寫，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場時(shí)間寶貴，即使我有四十分鐘時(shí)間寫作文也不敢ó然這?做，更何況考場時(shí)我們留給作文的時(shí)間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來容易出錯(cuò)，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。
草稿怎么打?
1.結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫，?段都寫什??哪段轉(zhuǎn)哪段承哪段起合?心里都要是有譜的。
2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會(huì)忘記的詞。主要是動(dòng)詞和名詞。
譬如一省作文題：假設(shè)你的名字是李華，亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)招募志愿者。你希望成為志愿者。申請(qǐng)信的格式已經(jīng)寫好了，你直接寫內(nèi)容就可以。你的個(gè)人情況：年齡性別學(xué)歷，個(gè)人條件。英語好，愛好體育，擅長交際，樂于助人。承諾提供最佳服務(wù)。
關(guān)鍵詞就是學(xué)歷、愛好、擅長、樂于、承諾，和你對(duì)這篇作文初步構(gòu)思時(shí)想到的一些詞。先把這些詞(指詞的英文表達(dá))寫在紙上。有一些詞的拼寫，譬如學(xué)歷，可能你本身就記得不是特別清楚，這時(shí)一定要在開始寫作文前先把它寫下來，以免一會(huì)因干擾而遺忘。
可能看到聰明這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，你最初寫下的往往是clever，再仔細(xì)想想，你是不是又想到了smart,deligient好多詞，挑個(gè)漂亮和合適的用吧。再比如轉(zhuǎn)折，你寫了but，這會(huì)再想想，是不是又有一堆表示轉(zhuǎn)折的詞在你腦里打轉(zhuǎn)呢?挑一個(gè)吧。千萬別用but.
3.句式：詞寫下來了，其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的建筑材料就到λ了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們?cè)陬^腦中過一遍，然后看看都能改成什?句式。能不能把一句陳述句改成問句?能不能用上一個(gè)雙重否定句?能不能用一個(gè)主語從句套定語從句的長句?能不能用一個(gè)插入語?等等。把你高中三年的英語積累展示出來。在草稿紙上同樣標(biāo)注。
第三步：正式寫。
這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語作文的'卷面簡直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。?有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。
第四步：檢查。
注意，最最重要的一步來了。盡管很小心，可是我們寫英語作文還是會(huì)犯下很多錯(cuò)誤。單詞拼寫的，大小寫的，等等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大破壞我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗螅欢ㄒ獔?jiān)決誓死消滅。即使時(shí)間再緊，請(qǐng)務(wù)必留下1——2分鐘檢查作文的時(shí)間，消除隱性錯(cuò)誤。
需要說明的是，英語的開頭和結(jié)β是最關(guān)鍵的，尤其是開頭�；旧希慌茴}，遵守題目要求，一個(gè)漂亮的開頭，一個(gè)還過得去的結(jié)β，2-3個(gè)高級(jí)詞匯，1-2個(gè)漂亮的句子，加上整齊的字跡，作文的分就不會(huì)低了哦。所以，精心為你的作文想個(gè)漂亮的開頭吧。
初中作文 篇6
在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會(huì)遇上許多不歸路，會(huì)讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……
我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來！“阿——”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢我們倆肯定逃不過狗的血盆大口！漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。
此時(shí)此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“狗！狗來了沒�。寢尠�！如果你來救我，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽你話，像個(gè)奴隸一樣；我保證以后好好讀書……媽！救命啊！”
我在心中歇斯底地喊叫著�？墒牵惺裁从媚剡@時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說：“鴻杰！快起來啊！”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有余而力不足，我還是站不起來！這時(shí)，狗追了上來，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。
它身上的毛全部都繃了起來，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了�！霸酰≡趺崔k啊”我問朋友。朋友說：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗�！拔铱戳丝词^的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被狗咬了。
人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí)，我心中突然喊出了一個(gè)聲音：“鴻杰！你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心！”“這！是爸爸的`聲音。
我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，”嗵——正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠(yuǎn)是我的支柱，我會(huì)用你，乘風(fēng)破浪！朋友給了我勇氣人的一生不可能盡如人意，生活的道路不可能總是一馬平川，生命的長河不可能總是順流到底。
每個(gè)人總會(huì)有一段灰暗時(shí)光，可就在你墜入谷底時(shí)，也總有那么一個(gè)人，如童話般降臨在你的身邊，帶給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。
初中作文 篇7
每個(gè)人都是一朵花，只有在經(jīng)歷了困難之后，才會(huì)綻放，并且綻放的更持久，更豐滿。經(jīng)歷了許多磨難之后，也會(huì)傲立在曠野之中。
有一個(gè)小伙子在上大學(xué)時(shí)候，他就暗暗發(fā)誓：二十五歲時(shí)要在社會(huì)上立足，二十八歲要在自己從事的行業(yè)有一席之地，三十歲要讓自己的雙親過上舒坦的生活，三十五歲要有自己的公司，并將企業(yè)做大，做成連鎖企業(yè)�？墒撬厴I(yè)已經(jīng)四年了，做過推銷，干過后勤，甚至擺過化妝品，都沒有使他翻身。
有一次，他回到老家看望父母，還買了昂貴的保健品，儼然成功人士回鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們都來祝賀，父母的'更是樂得合不攏嘴。他在家里住了許多天，要重新踏上征程時(shí)，他的母親給了他皺巴巴的二百元錢，并囑咐他：“有時(shí)間買一件襯衣吧，好好吃飯，別虧待了自己。”他心里還納悶：為什么給我錢呢？他低頭一看磨破的內(nèi)衣已經(jīng)露了出來，他覺得很慚愧，自己是個(gè)沒用的人，已經(jīng)這么大了，還要父母給錢過日子。回到城市，他拼命的找工作，可是他越拼命，越四處碰壁。他已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻了。
一天傍晚，他去公園，看到一位老大爺在給花兒澆水，老大爺看了他一眼，說：“小伙子，你說這花俊不俊，好不好看？”小伙子說：“好看！”老大爺說：“這些花兒啊當(dāng)初栽上時(shí)，都是吸收糞的養(yǎng)料，才長出好看的花來，人是不也一樣？”小伙子似乎悟出了什么。在小伙子走的時(shí)候老大爺送了他一把野花。
從此小伙子便努力地工作，一步一個(gè)腳印，從文字校對(duì)員到助理，助理到總監(jiān)，總監(jiān)到經(jīng)理，經(jīng)理到董事長�，F(xiàn)在，他把父母接到了城里，娶妻生子。但無論什么時(shí)候，他的桌子上總有那把花。他去公園又去找那位老大爺，工作人員告訴他：10天前，老大爺突發(fā)腦溢血死了。小伙子難過的回到了家。他知道：他的成功與老大爺是密不可分的。
是花總會(huì)綻放老大爺?shù)囊环掽c(diǎn)醒了小伙子，知道了成功的不易，并且努力奮斗，直至成功。我們亦是如此，我們還有什么理由不像小伙子學(xué)習(xí)呢？我堅(jiān)信：是花總會(huì)綻放，是金子總會(huì)發(fā)光。
初中作文 篇8
——風(fēng)兒是動(dòng)的吧？花兒呢？靜的吧？��；戀上了寫文，不知道是什么時(shí)候的歷史？加入第一個(gè)文字群的時(shí)候？給朋友寫那份信的時(shí)候？門口的那棵樹，也老了吧？年輪不停地荏苒，時(shí)光不停地穿梭，終于有一天，盼到了垂暮，這時(shí)候，大概也該返璞歸真了吧？
——他們說，你也許需要時(shí)間冷靜。那段時(shí)間我不僅靜了，還冷了。用黑暗的冰冷開修飾自己原始的天真，人會(huì)變么、。也許吧？！一直不愿相信的事實(shí)，過度依賴光明，在享受之后，卻是迎來了無止境的`傷痛和折磨——終究不是這殘酷、寧靜的黑暗啊
——《月光》，貝多芬在彈唱，誰不經(jīng)意落淚兩行？那無可復(fù)制的憂傷，引誰傷心斷腸？黯然神傷，巴黎圣母院的頹唐，誰有懷藏那不為人知的夢(mèng)想，尋找遙不可及的洗完后果、累了的話，就別在和唱。任雪鋪滿那曾經(jīng)不可一世的教堂。
——你和她的談笑，我跟著太不好，但又舍不得就此放手，可不可以遙望？你一直以為我過得很好，我卻只能傻笑，黯然神傷，花哨的外表，平凡的心靈，你吝嗇的那一個(gè)擁抱，成了我等待的那一個(gè)天荒地老
——窗外的櫻花落了，美如雪，純潔。很喜歡在百無聊奈的時(shí)候賞景，不是做作，不是高雅，只是——大概是天性使然吧？！對(duì)唯美的風(fēng)景總是倍加偏愛，一杯咖啡，一個(gè)MP4，一窗美景，足以使我文思泉涌、——雖然我的拙筆依舊無法風(fēng)起云涌、
——不是林黛玉，不會(huì)葬花，卻也會(huì)憐花、惜花。為了花寫了多少文？多少墨？卻也葬在了著逝去回憶的小匣子里中，他們讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我不要悲觀——我總會(huì)牽強(qiáng)的解釋“：我有時(shí)也很快樂，也很堅(jiān)強(qiáng)的！請(qǐng)別拆穿我那層薄薄的偽裝——讓我堅(jiān)強(qiáng)一次，讓我為我的堅(jiān)強(qiáng)自豪一次！——嘻嘻哈哈的回憶很美，千萬千萬不要支離破碎！
初中作文 篇9
青春在一次次云卷云舒，日出日落的陪伴下漸行漸近，然后，青春會(huì)在某一天開始漸行漸遠(yuǎn)。
青春的文字，指點(diǎn)江山;青春的語言，鏗鏘有力;青春的沖勁，血?dú)夥絼�。青春里的一切都是富有活力的，猶如大江大河：奔流到海不復(fù)回。
青春，是熱血與時(shí)間的孩子。時(shí)間總是狠心的，不管不顧地拖著青春向前奔跑，到了盡頭才發(fā)現(xiàn)滄桑早已被青春侵占�！皽婧Ｗ兩Ｌ铩笨此坪苓b遠(yuǎn)，其實(shí)近在咫尺。所以，我們應(yīng)用盡全力，將青春緊握手心。正如加繆所說：“對(duì)未來真正的慷慨是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在�！鼻啻翰坏韧诮疱X，它不需要存儲(chǔ)。儲(chǔ)蓄青春等同于揮霍當(dāng)下，時(shí)間是不會(huì)等人的。
我們所浪費(fèi)的'今天，是昨天死去的人奢望的明天;我們所揮霍的現(xiàn)在，是未來的我們回不去的曾經(jīng)。梁啟超曾在《水調(diào)歌頭》中寫道：“不恨年華去也，只恐少年心事，強(qiáng)為半消磨。”既然已有人嘗到了逝去青春的痛苦，那么，我們還需要“以身試法”嗎?青春的到來，不是為了讓我們揮霍，然后恍然大悟已知的道理。而是為我們看似枯燥的人生更加充滿活力與色彩提供機(jī)會(huì)的。所以，我們要做的就是竭盡全力，將青春的畫卷繪得獨(dú)一無二，繪得富有生機(jī)與活力!
也許我們只是青春的南柯一夢(mèng)，但青春卻是我們必然跨過的臨界點(diǎn)。既然青春是一條必經(jīng)之路，那我們?yōu)楹尾辉诘缆穬膳圆ハ聼o悔的樹種及多彩的花種呢?或是另辟蹊徑，去探索青春的神秘之處，在洋溢花香的小園中，聽鳥兒高歌一曲青春之歌。
青春，需要我們做的，也就是勇往直前，且行且珍惜吧!
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