關(guān)于小動(dòng)物作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小動(dòng)物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小動(dòng)物作文 篇1
獅子開(kāi)了一個(gè)蛋糕店，開(kāi)始的時(shí)候買的人很多，可是買過(guò)的動(dòng)物只買一次就不來(lái)買了。獅子很納悶于是它又做了一個(gè)又大又好看的大蛋糕，可是還是沒(méi)人了買。
正在這時(shí)一只小鹿經(jīng)過(guò)獅子的蛋糕店，獅子一把抓住小鹿問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床粊?lái)買我的蛋糕？”小鹿說(shuō)：“因?yàn)槟阕龅?蛋糕不好吃�！豹{子不相信小鹿的話拿了一塊蛋糕自己吃了一口，說(shuō)：“挺好吃的呀！”小鹿問(wèn)：“你不覺(jué)得咸嗎？”獅子說(shuō)：“不咸呀！”這時(shí)大象來(lái)了，大象對(duì)獅子說(shuō)：“我知道你的蛋糕為什么賣不掉，�！薄盀槭裁础豹{子問(wèn)，“因?yàn)槟闶前凑兆约旱目谖度プ龅牟贿m合別人的口味，所以大家不來(lái)買你的蛋糕”，大象說(shuō)。
聽(tīng)了大象的話獅子才明白自己喜歡的口味別人不一定喜歡。我從中也學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)道理。
小動(dòng)物作文 篇2
你們知道我最喜歡的是什么動(dòng)物嗎？我來(lái)告訴你們吧！我最喜歡的是我家的小花貓——煥煥。
知道我為什么給它取名為“煥煥”嗎？因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到它的時(shí)候，它圓圓的頭上豎著兩只靈活的小耳朵，不要看它的耳朵那么小，其實(shí)它的小耳朵靈敏著呢！它還有一雙圓溜溜的大眼睛，非常有神。身上有幾道黑色和白色的花紋。四只腳掌下面有點(diǎn)疙瘩，走起路來(lái)靜悄悄的'，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。尾巴毛茸茸的，又細(xì)又長(zhǎng)，有時(shí)在我面前左右擺動(dòng)，好像有什么話想對(duì)我說(shuō)�？傊矣X(jué)得它很有活力。我認(rèn)為它名字叫煥煥再合適不過(guò)了。
煥煥不僅可愛(ài)，而且還是為民除害的英雄。有一次我在寫(xiě)作文，它趴在我身邊，突然廚房里“刷”地響了一聲，它立刻警惕起來(lái)。然后緩緩走向廚房，發(fā)現(xiàn)一只老鼠從一個(gè)墻角鬼鬼祟祟地鉆出來(lái)。只見(jiàn)煥煥尾巴一豎，后腿一蹬，前腳一撲，向箭似的一下子就捉住了老鼠。隨即，煥煥調(diào)皮地轉(zhuǎn)了一下眼珠。只見(jiàn)它把爪子松了下來(lái)，老鼠轉(zhuǎn)身想溜，跑了不遠(yuǎn)，煥煥立馬把它捉回來(lái)，老鼠顫抖著不敢動(dòng)。然后煥煥又把老鼠放下，放下后又捉回來(lái)，這樣放了又捉，捉了又放，老鼠被折騰得筋疲力盡了，再也跑不動(dòng)。這時(shí)煥煥張開(kāi)嘴，享受著這頓來(lái)之不易的午餐。
我目睹了這場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)，更喜歡我家的花貓了！
小動(dòng)物作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫(xiě)清動(dòng)物的外形。
2、通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：
同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請(qǐng)同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說(shuō)吧！那就趕快說(shuō)說(shuō)吧，（生說(shuō)）這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩@節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫(huà)出這些可愛(ài)的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。
新課：
1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開(kāi)教材38頁(yè)認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報(bào)，師板書(shū)。）
2、回憶通過(guò)對(duì)本組課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法？
3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)你的'發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說(shuō)給同桌聽(tīng)，然后匯報(bào)。）
5、教給方法：一般來(lái)說(shuō)，我們寫(xiě)小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
過(guò)渡：動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫(xiě)下來(lái)好嗎？
生在練習(xí)本上練寫(xiě)，評(píng)價(jià)。
總結(jié)：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類的好處，做生活中的有心人。
小動(dòng)物作文 篇4
在我的家里，有一個(gè)小小“動(dòng)物園”，小小“動(dòng)物園”里有三只小動(dòng)物。
“咣，咣，咣”，我們家的大胖熊現(xiàn)在正向我們走來(lái)。他胖乎乎的，像個(gè)水桶。為什么他會(huì)那么胖呢？因?yàn)轱堊郎稀扒灞P”的總是他，所以他越來(lái)越胖，為此還生了病，現(xiàn)在只好不停地減肥。他還很憨厚，總是呵呵的笑，說(shuō)話也總是很慢，他就是我又胖又憨的大熊爸爸。
聽(tīng)，一聲聲地動(dòng)山搖的吼叫，那只野牛又在大發(fā)脾氣了。她很暴躁，前一秒和風(fēng)細(xì)雨，后一秒就狂風(fēng)暴雨。她也挺胖的，總是不停地說(shuō)減肥減肥，嘴上卻還在吃甜食。她還不吃肉，總是念叨著什么吃雞肉影響發(fā)育，什么吃豬肉會(huì)得糖尿病。她就是我的媽媽，真像一只貪吃而且脾氣暴躁的`大野牛哇！
一只小動(dòng)物懶洋洋地曬著太陽(yáng)。她是誰(shuí)？原來(lái)是一只小貓。她有些懶，你要她做一件事，她一定會(huì)磨蹭好幾分鐘才能去做．她很機(jī)智，愛(ài)寫(xiě)作文，可惜不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這只小貓呢，就是家里的小公主——我。
小小“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物們和諧相處，雖然也有爭(zhēng)吵有誤會(huì)，但他們還是一直快快樂(lè)樂(lè)，這就是我們家里的小小“動(dòng)物園”！
小動(dòng)物作文 篇5
今天告訴大家一件事：我家是個(gè)“動(dòng)物園”。有人問(wèn)了：“你家怎么是動(dòng)物園呢？”就算養(yǎng)動(dòng)物，也不是動(dòng)物園呀！”不信吧！我家真是動(dòng)物園。那就來(lái)吧！
我的爸爸像獵豹，他在小學(xué)時(shí)100米跑了11秒，得了全區(qū)第一。有一次，我和爸爸賽跑，我一陣瘋跑，兩邊的景物光速般向后退，還是輸給了爸爸。他真是我家的'“運(yùn)動(dòng)健將”！
我的媽媽像獸王——老虎。她很嚴(yán)厲，就拿刷牙說(shuō)吧，那天我起床，剛要上廁所，只聽(tīng)一陣怒吼：“快去刷牙！要不然就打你！”說(shuō)完還真拿來(lái)一把尺，嚇得我連滾帶爬進(jìn)了廁所，真是“老虎不發(fā)威——當(dāng)我是病貓��！”
我姥爺是當(dāng)之無(wú)愧的熊，為什么呢？他平時(shí)最愛(ài)宅在家里，偶爾出去跳操。他還喜歡蜂蜜，一喝起蜂蜜水，我的天啊，一大桶水都不夠！
我和哥一個(gè)上四年級(jí)，一個(gè)上五年級(jí)，是兩只猴子。有一天，姥爺在家里睡覺(jué)，哥哥對(duì)我說(shuō)：“哎，小弟，咱們把姥爺手機(jī)定時(shí)，把他吵醒，然后咱們裝睡！”我說(shuō)：“好！”我倆把手機(jī)定時(shí)10分鐘，然后選了一個(gè)最吵的鈴聲，去假裝睡覺(jué)，不一會(huì)兒，姥爺被吵醒了，我倆就一真笑。
生活在這樣的家里，感覺(jué)特別溫馨，又有玩伴，很快樂(lè)，有媽媽的“嚴(yán)厲關(guān)愛(ài)”，又有哥哥的搞笑話語(yǔ)……
請(qǐng)大家也來(lái)發(fā)現(xiàn)自己家的“動(dòng)物”特性吧！
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