就這樣埋下一顆種子作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣埋下一顆種子作文1
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不其善者而改之。”意思是“幾個人同行，其中必定有人可以作為值得我學習的老師。我選取他的優(yōu)點而學習，如發(fā)現(xiàn)他的缺點則引以為戒并加以改正�！倍c我同行的那個人就是我那帥氣的鄰居大哥哥。
在古代，孟母為了孟子的學習曾經三次搬遷，而我的父母因為工作而多次搬遷，在多次搬遷的旅途中我也有了許多朋友。其中給我印象最深的就是我那帥氣的鄰居大哥哥。
那位鄰居大哥哥整天坐在有著輪子的椅子上面。他目清秀，十分帥氣卻又十分蒼白。就好像得“重病”剛恢復了似的，沒有一點生氣。后來我聽他告訴我說“他的腿腳不方便”我也沒有繼續(xù)再追問。
那天，母親告訴我因為爸爸工作的原因，我們又要搬家。此時我厭煩的說：“搬家，搬家，你們一天天就知道搬家�！蹦赣H無奈的搖了搖頭嘆息道：“這孩子，什么時候能長大呢？”過了好長時間終于到了新家。我迫不及待的推開院子大門只看見一棵枯掉了的樹和正在樹下讀書的鄰居大哥哥。我十分納悶：“居然會有人讀書�！彪S后我走到他旁邊說道：“你為什么要讀書？自由自在的玩不好嗎？”然而他的回答令我大吃一驚�！拔易x書是為了長知識，是為了學習，是為了彌補我心靈的'空洞，比起那所謂的自由自在，我更喜歡一個人安安靜靜的讀書�！彼恼f道。此時我的嘴巴張的足以塞下一個雞蛋。
在他的一番話下，我感覺我這一直以來都在做錯事。在那之后，我每天都去找他，去看他。起初有些膽怯，不過隨著時間的推移我們兩個很快就成為好朋友。一天我問他：“他為什么總是坐在這把輪椅上讀書？”
只見他先是深深嘆一口氣，緊接著他的眼睛里掛著的眼淚掉了下來，隨后他的手緊緊的抓著大腿，泣不成聲的說道：“我之所以不上學，并不是因為我不喜歡上學，而是因為我的腿腳不行，根本離不開輪椅，所以每天只能坐在輪椅上學習，讀書。”我聽完之后十分羞愧，我想到他的努力，他的刻苦，一想到這些我就不禁淚如雨下。他似乎是看穿我的想法對我說：“知錯能改就是好孩子，現(xiàn)在后悔還來得及。不要等到來不及的時候再去后悔。”我點了點頭，在那以后，我開始發(fā)奮讀書，努力學習。
就在那時，一顆勤奮的種子在我心中種下。雖然“他”陪伴我的時間很短暫，但是，卻給我留下了深刻的影響。每當我想要放棄學習的時候，我的腦海里都會浮現(xiàn)出“他”的身影。
就這樣埋下一顆種子作文2
小時候會住在奶奶家?guī)滋�。晚上，一個小娃娃枕著她奶奶的胳膊安然入睡，奶奶哼著《梁山伯與祝英臺》的旋律，一只手輕柔地抱著小娃娃，在靜謐的夜里，清晰的歌聲仿佛唱進了她的夢境。這恐怕是我第一次接觸音樂吧。估計是受了奶奶的熏陶，我經常會無意識的時候哼個小曲兒，唱個歌兒。
等到我這個胖娃娃上了幼兒園，幼兒園的教室里有一架鋼琴，我很喜歡老師按下一個個白白的方塊，然后鋼琴里就傳出簡單而又歡快的聲音的感覺，妙不可言。下課或是放學，我一看到老師，就圍著老師，想讓老師再讓鋼琴發(fā)出好聽的聲音。
久而久之，爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了我的“音樂天賦”，和爸媽商量讓我學鋼琴。5歲那年，我擁有了屬于我的鋼琴，肉肉的小手在琴鍵上手舞足蹈，興奮勁好久不過，大有一副不離開鋼琴的`架勢。第一次來到琴行，見到好多好多琴，我那小眼珠子止不住地轉，好奇地打量。爸媽將我領到一間琴房，一架鋼琴前坐著一個老師，算得上我的啟蒙老師。他很耐心地教我入門知識，認識了每個琴鍵，好像它們都是大活人。我試著觸碰它們，感覺每個“人”發(fā)出的不同聲音，這第一節(jié)課很開心。后來，老師逐漸教我一首首曲子，讓我試著辯認、彈奏，我第一次覺得糾結、痛苦。老師布置的曲子都馬馬虎虎完成，為此，老師都沒少說過我。晚也沒少傷心過，感覺自己就像走進了陰暗的森林，奔跑著，尋找著，感覺不到光明的方向，又像被關在黑屋里，努力尋求光明，卻也始終推不開那扇門。
直到琴行舉辦“音樂晚會”，要求每個學員都要表演。我在臺下聽在哥哥大姐姐指下的輕巧優(yōu)美，撫慰人心的音樂，我就像是突然在森林里感受到了溫暖，突然推開了黑屋的門，陽光照亮了屋子。我一直沒有想過我為什么彈琴？而我究竟是為什么呢？我喜歡聽到好聽的音樂，彈琴不僅是讓我修身養(yǎng)性，更是能讓我自己沉醉，努力識譜，摸譜，我就要彈出美好的音樂，不僅是我我更要讓別人聽到，一起享受，一起徜徉。
直到現(xiàn)在，我考過了鋼琴十級，也能彈出我愛的聲音。不求我長大是多正經的一位鋼琴家，只希望我能更熱愛音樂，享受音樂。
也許，在很小的時候，我就埋下了這么一顆種子，它感覺到陽光的濕潤發(fā)芽成長。秋天到了，它要換新葉了。希望我不會讓自己失望，我一定要愛護這株小苗，等它，等它長成參天大樹，我會激動地擁抱它。
就這樣埋下一顆種子作文3
“我相信愛是螢火般的信仰，在黑暗的地方找到地方……”一直到現(xiàn)在我都種著一顆種子，它也在不斷生根、發(fā)芽。
記憶依舊深刻，一直以來喜歡在眾人面前唱歌的我，聲音悠揚的跳進了每個人的耳朵里，聲音說不上好聽，但也不算差，五年級的一次元旦表演，已經做好準備的我，在元旦前三天感冒，發(fā)燒的時候溫度并不太高，卻弄壞了嗓子，前面做的一切準備都前功盡棄，似乎無論在哪里都能聽到“咔嚓”心碎的響聲，我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措，只能讓這心中的怒火吞噬著我，我把情況給老師反應了，老師卻鼓勵讓我唱，同學們也紛紛為我加油打氣，這讓我心中有了一點慰籍。
終于到了元旦那一天，我特別努力的保護嗓子，但還是沒用，我鼓起勇氣地走到講臺上，閉上眼睛，深呼吸，可當我唱出聲時，同學們卻哄堂大笑，我聽到同學們竊竊私語聲：“她的聲音怎么像個鴨子似的‘嘎嘎嘎’�！蓖瑢W們笑得更厲害了，我的臉頰似乎要炸了，低下了頭，用力咬著嘴唇，淚水不停地在眼眶里打轉，我迅速的跑到位子上，抱著頭低聲哭了起來，老師為了不耽誤元旦的`正常表演，并沒有把過多的心思放在我的身上，同學們，有的唱歌、有的跳舞、有的講相聲，不管怎樣都贏得了大家的掌聲，從那以后我失去了信心，把自己封了起來，慢慢地孤立，即便同學們認識到錯誤后跟我道過歉，但是我心有不甘，總是在想為什么鼓勵我的是他們，嘲笑我的還是他們。
一年以后，元旦又即將來臨，我什么都沒有準備，仿佛那一天我只是個旁觀者，當大家紛紛報名表演時，唯獨只有我坐在位子上，咬著自己的指甲，當大家都報名完時同學們都深深地望了我一眼，我全都躲避了，心里想著：沒關系。
又是元旦節(jié)，同學們都在熱情表演，而我只是在鼓掌，當同學們都表演完時，老師突然叫了我的名字：“凈乙，你可以為大家唱一首歌嗎？”我左右為難，即使那件事已經過去了一年，我始終未走出陰影，同學們都在叫著我的名字，還有幾個過來拉著我，硬是拉到了講臺上，依舊是深呼吸，閉上了眼睛，認真的唱著：“就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最擁要的彩虹，當我……”這一刻，我真的贏得了同學們的掌聲，依舊是淚水，在眼眶里打轉，但這一次并不一樣。
我不在孤立，因為我種下那顆自信的種子，伴隨著它生根、發(fā)芽，直到有一天它開花、結果。
就這樣埋下一顆種子作文4
坐在陽臺上，細細端詳著手中一塊塊獎牌。一陣微風拂過，獎牌碰撞發(fā)出"叮叮當當"如泉水般清澈的聲音。風停了，目光定格在了一塊透明的獎牌上，手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤樂器兒童組第二名"……
耳邊隱隱約約傳來了彈奏鋼琴的聲音，我的思緒隨著那聲音回到了過去，回顧那顆種子的成長。
清脆的琴聲從琴房中傳出來，一個小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的.雙排鍵前，一遍又一遍地練習著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁，不停高喊："漸強！速度稍微放慢一些，手指的力度！"在老師的提醒下，小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來，琴鍵上的手指偶爾因為失誤微微發(fā)抖，但是樂曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。
課后，老師問那個男孩，也就是我："對明天的比賽有信心嗎？"
"有！"我信心十足。
第二天，比賽場地人頭攢動。由于第一次比賽，緊張肯定在所難免，不過我一直很有信心。然而真正輪到我時，手心冒汗，心跳加速。結果由于手指發(fā)抖，誤碰了其他琴鍵兩次，表現(xiàn)力也沒有練習的時候那么好。最終，我未能進入決賽，眼神中的光彩一下子消失得無影無蹤。
渾渾噩噩回到家后，我把自己反鎖在房間里，蒙頭痛哭。我在想，為什么自己會犯這么低級的錯誤？為什么會緊張？哭過之后，我沒有絕望，那一刻，在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎的信念之種。
自那次失利后，我每天都更加努力地練琴，并看他人演奏視頻，不斷學習。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中，我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開始發(fā)芽，直到開出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎。
在一次頒獎晚會上，主持人問我："你是如何獲得這么多獎牌的？"我笑著回答："因為第一次比賽的失利，我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍，它能讓你以此為動力，繼續(xù)向前，也能讓你沉淪，一直墮落。很幸運，我成為了前者。"
一陣風吹過窗簾，我停止了回憶。再看手中透明的獎牌--獨一無二，它正是我那埋下的種子結出的第一顆果實。
就這樣埋下一顆種子作文5
人這一生中，總會有許多經歷，去讓我們學會成長；總會有一些美好的品質，成為我們成功的階梯。而在那么多的經歷中，那一次最動人，也是那一次，最深刻！
那是一個傍晚，由于那天媽媽跑了許多業(yè)務，不得不很晚才來接我回家。望著頭發(fā)散亂，累的話都說得斷斷續(xù)續(xù)的媽媽，我很心疼，所以當媽媽告訴我她必須再去三環(huán)以外跑一個業(yè)務時，我態(tài)度強硬地表示一定要和她一起去，媽媽無奈地點點頭，帶我一起去坐公交車。
工作日的晚上六七點鐘，總是高峰期，車內擠來擠去，擠得我氣都喘不上來了，再看看媽媽，她正靠著一根欄桿不住地“點頭”�？粗鴭寢屵@么疲倦，連在這樣擁擠的、喧嘩的車廂里都能打盹，我更加心疼了。媽媽眼瞼下的“黑眼圈”以及她的.一臉倦容都在表示著她已經非常累了，可她勞累了一天都不能找個座兒歇會兒，我得找個座位讓她休息會兒。
終于等到了機會，在一個人流量大的站，車上下了不少人，我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下，心想著媽媽可以舒服一點兒了，本就想這樣坐到終點，誰知道過了幾站，上來了一對老年夫婦，互相攙扶著上來了。但他們在我看來，只是腿腳不方便；身體應該還是比較健朗的，可是媽媽醒來看見他們就站在我們位子前，趕緊小聲讓我快起來讓座，我可不愿意把這辛辛苦苦搶來的座讓給別人啊，所以我對媽媽說：“媽，您今天已經很累了，睡會兒吧，別管他們了，說不定他們馬上就下車了，而且他們也沒什么不便啊�！鼻莆疫@話，說得有憑有據的，沒什么不妥，連媽媽也沒想到辦法與我講道理，但媽媽見說不過我，就直接動手一把把我扯起來，把那兩位老人讓到座位上，動作一氣呵成。我除了生氣，更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么，這個時候，最需要坐的就是媽媽呀。
媽媽仿佛看穿了我，下車以后幽幽地說：“我沒有想過這樣有什么意義，如果做事都需要意義、好處，那很多人一定會不幸福。人都是會老的，包括我和你，當我們老了的時候，當我們對很多事無能為力的時候，說不定有幸被幫助一下，那就是一種幸福吧�！�
就在這樣，一個無風的夜里，和媽媽并排走在路上，我突然覺得久違的幸福感來臨了，而這樣的幸福會依靠著這樣的形式，傳遞下去，就像一粒種子，歷經千千萬萬人的呵護，終有一天會長成大樹，我們將在這棵大樹下，繼續(xù)幸福下去。
就這樣埋下一顆種子作文6
“我在夢中死去，我在生中復活�！薄}記
或許每個人都有醉生夢死的時候，覺得會在某一個階段，某一個時間點非常后悔，灰暗，有天塌了的感覺。
要是沒有上一學期的期末考試，我就不會體驗到那內心的折磨。得知自己315名的那個晚上，夜，偷走了我所有的眼淚。我把自己蒙在被子里，這個刺眼的“315”的數字，讓我真想在睡夢中永遠醒不來。我一直認為自己數學學得不錯，而這次的`成績卻是全班倒數。
我生活在一座小城，如果不學習，就注定一輩子不能有好的生活。我不能怪任何人，只能怪我自己。其實到了期末復習后期，我根本學不進去，心煩意亂。我經常在晚自習課間時，仰望天空中寥落的星辰，不知那些星星來自哪兒。甚至癡想著有一天跟隨星星，到達遠方，看看我所盼望的，美麗的外面的世界。
開學了，在同學們詫異的目光下，我不敢抬頭；在老師遺憾的目光下，我感到慚愧。我甚至沒有勇氣重新翻開數學書！“315”，像一盆涼水，一把重錘，澆涼我的熱情，敲碎我的夢！
可是日子還得過呀！父親對我說：“你得面對現(xiàn)實，無論眼前多么不可想象，你都得去正視。如果你的心靈荒蕪了，人生真的無路可走。”是呀，我必須去面對事實，如果我總是像北方破敗的山村一樣蕭條，人生毫無可能。我一定要加油，為什么不通過努力來證明自己呢？
我必須承認自己期末考試沒有全力以赴，我跟體內的另一個我斗爭時，我被體內另一個想法擊敗，這太可怕了！所以，我最大的敵人永遠是我自己的欲望，還有我的貪玩心。誰不愿意一覺睡到太陽升到八竿高？誰不愿意每天放學回家看看電視，玩玩手機，吃飽了就睡？誰不愿意一點不付出而清華、北大砸到自己頭上？可這可能嗎？這只是在做夢！不付出，怎么可能有這樣的好運砸到自己頭上！是，幸運是有的，可它與努力的比例是1：1，那些看似的好運氣不是偶然，都來源于他在我們每一個看不到的日日夜夜里的付出！我重新捧起那曾經帶給我噩夢的課本，而此時，它們是那么親切，那么可愛，仿佛要與我共延新的光輝。
我在夢中死去，將在生中復活。我堅信，我埋下的這顆種子，已經發(fā)芽，何不去拼搏一把，你善待歲月，歲月也會善待你。
沒有誰能把你擊垮，除非你自甘墮落。不經一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香？比你差的人沒有放棄，比你優(yōu)秀的人仍在努力，你有什么資格說你無能為力！
就這樣埋下一顆種子作文7
“共享”是我們這個時代無可避免的話題，越來越多的共享資源正與我們每個人碰撞出一朵朵別樣的火花，也在我們心中埋下了一顆顆屬于我們的種子。
上月初，一家共享書店開在了學校的附近，得到了少有的好口碑。于是，幾個小伙伴便約好一同去看看。那是個風和日麗的周日早晨，云朵兒調皮地簇擁在一塊兒，跑到這兒遮住了大太陽，又跑到那兒甩起了“大波浪”，令人心情不不禁變得格外的愉悅。騎上街邊正靜靜等待的共享單車，我們細心地發(fā)現(xiàn)車輪間有一首蘇軾的詞“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，顯得頗有意境！
來到書店，你能夠清楚地領會到什么叫“麻雀雖小，五臟俱全”。小巧的移動書攤里整齊地擺放著各類琳瑯滿目的書籍，令人眼花繚亂。
盡管一向不愛看繁瑣的書籍，但我和小伙伴們還是抱著好奇的心走了進去。
書店中來來往往有不少人。有些正在書架旁挑書，有些則席地而坐，沉浸在書的海洋里。但其中最吸引我眼球的是一位父親和他2、3歲的兒子。那位父親的衣服很舊，但很干凈，很整潔，給人一種文質彬彬的書生的感覺。本以為他們在看類似漫畫的書，可誰知，在父親粗糙的手中竟是一本外國名著《契科夫傳》！而他正在用那溫柔似水的話語念著一篇篇故事，我隨手挑了本書，席地而坐在他們旁邊。能看得出，盡管兒子并未完全聽懂這些語句，但他依舊緊鎖著眉毛，很認真地聽著。
時間仿佛靜止了，周圍靜得似乎能清楚地聽見人們的喘息聲，只留下了那一對父子，續(xù)寫著父愛與文學最適宜的`融合。我小心翼翼地翻動著自己手中的書，不敢打擾他們，害怕破壞這樣的氣氛。
過了一個小時左右，父子起身準備離開。我這才起身，詢問這位父親為何來這兒給兒子讀如此深奧的文章。他告訴我，他的家中比較拮據，無法給兒子買一本好書，這兒開了店，便過來想給兒子讀幾篇，誰知看到這本自己年輕時最愛的書，便拿了給兒子讀讀，沒想到兒子竟喜歡。我頓時恍然大悟：這，便是文學的傳承，而這家店便給了這對父子最好的契機。
沒一會兒，幾個小伙伴都挑好了書，準備回家，一路上洋溢大家的歡聲笑語。而我在想，那孩子將來會成為一個怎樣的人呢？或許他還會經受冰心書中哎的洗滌，經歷魯迅筆下戰(zhàn)爭的困苦，體會泰戈爾詩中的浪漫，感受杜甫的豪情與陸游的壯志…。而他的父親在這家便利的共享書店中就這樣，在他的幼小的心中，埋下了一顆文學的種子！
就這樣埋下一顆種子作文8
阿太是一個花癡，真正的花癡——因為她癡的就是花。
在她那小小的院子里，種過太多的花，有的我叫得出名字，但更多的，是那星星點點開在墻邊，叫不出名字的花兒，素凈，雅致。
“每朵花里都藏著一個神仙，躲著一個妖怪。要是神仙打倒了妖怪，那花兒才能開的好，不然，花兒可就要枯了。”阿太這樣說。
年幼的我把腳踮得好高好高，伸長了脖子眼巴巴地望著那花：“神仙？哪里有神仙？囡囡要看神仙！”
阿太笑著拍了拍我的小腦袋，撣走一粒粒草籽兒：“神仙呀，來無影去無蹤的，哪里是想看就能看到的。”見我一副失魂落魄的模樣，阿太的皺紋里都藏滿了笑意：“但是呀，神仙會一直陪在養(yǎng)過她的人身邊的，囡仔做個乖寶寶好好養(yǎng)花，說不定神仙就會出來，讓乖寶兒看上一眼哩�！�
我歡喜地幾乎要跳起來，拉著阿太的衣袖叫她快些教我養(yǎng)花，她被我拉得直踉蹌，笑著提起水壺來：“阿太這副老骨頭，遲早被你這個皮丫頭折騰散架了�！�
知了的叫聲催不散暑假的炎熱，自打阿太教會我養(yǎng)花后，我便天天往院子那兒跑，還時不時捎上我舍不得吃的餅干，阿太給我做的果汁，毫不可惜地送給我的花兒，我的神仙——那是我和阿太親手挑的種子，說這顆種子里住的神仙特別好，肯定會早點出來見囡囡的。
可是一天，兩天。一個月，兩個月。暑假的尾巴已經短的捉不住了，我的花兒卻一直沒有萌芽的動靜。在暑假的最后一個晚上，我抱著花盆坐了好幾個小時，爸媽都拉不動我，阿太只好陪我坐著。我難過極了，“囡囡不是乖寶嗎，為什么神仙不肯見囡囡�！�
阿太什么也沒說，只是將我懷里的花盆放在了地上。和阿太養(yǎng)出的花兒一比，我的花盆空落落的，不由恨恨的踢翻了花盆，那清脆的破裂聲在我心底落下了一道縫隙：“囡囡最討厭花花了！”然后就頭也不回的跑遠了。
開學了。繁重的學業(yè)讓我沉浸在這灰色的鋼筋水泥里不可逃離，阿太和她的小院子，在我的記憶里也被有意地抹去了。我拿到了最優(yōu)異的成績，所有人都夸我乖，可我心底的`裂縫卻越來越大。因為我記憶中，那藏著笑意的臉不再出現(xiàn)了。
期末考完后一分鐘我便被爸媽扯去了臨終病床，冰冷的被單下躺著的是我最親愛的人，阿太老了，老的像一張單薄的紙，怎么也暖不回去了。
媽媽上前抱住我，爸爸向我解釋，可在這醫(yī)院里，一切都變得蒼白了。最后的最后，媽媽對我說：“阿太說要告訴囡囡，花開了。”
在一瞬間的靜默后，我嚎啕大哭，聲嘶力竭地用光最后一分力氣。阿太，你才是那個神仙吧，有你，囡囡的花兒才開了。
眼前浮出一片的朦朧，心底的裂縫有什么破土而出。
好阿太，囡囡不要神仙了，你回來吧。
就這樣埋下一顆種子作文9
種子，預示著希望；種子，預示著茁壯成長的力量；種子，更是預示成功的收獲。
記得剛上小學一年級時，離開了幼兒園的天真浪漫，我還不適應“飛”飛一般的學習模式，尤其討厭數學。什么一加一減，只聽得，老師在那里如講“天書”一般，還津津樂道。我一臉迷茫地聽著，好像聽得懂又好像聽不懂。當時；我就想著，快點下課吧！但我心中仍不甘心，我想問問題，卻又不敢問。
有一天，數學老師給我們做了一個“擊鼓傳花”游戲：老師背對我們敲鼓，我們快速傳一支粉筆，當鼓聲停的時候，粉筆傳到誰手里，誰就上臺做一道數學題。我暗自祈禱；千萬別傳到我手上�。±蠋熼_始敲鼓了�！斑诉诉恕�，那“鑼鼓”的聲音越來越響，我心中的小鹿越發(fā)橫沖直撞了。粉筆傳到我手上了。我想盡快地傳到后桌手上，可是，就在那一剎那，老師的鼓聲忽地停了，空氣仿佛凝結了，所有同學都在關注粉筆究竟落到誰那里。
我的心臟撲通撲通地跳。懷著忐忑不安地心情，我拖著腿慢吞吞地走了過去。老師已經在黑板上寫上了計算題，這些題目仿佛正在對我張牙舞爪。我抬抬眼看了看它們，又立刻低下了頭。我已經不敢再去看那些數字了。老師在一旁為我加油。可我還是打不起精神來。悄悄地在黑板上寫上了一個不確定的答案。
我又埋著頭下去了。悄悄地望著老師，老師仍然微笑著，說了一句：“有些小問題，差點就能正確了�！蔽翌D時被全班的目光直視，這目光燒紅了我的臉。我怕說自己不會，會讓同學們笑話。可是，我既然已經懂了大半，只有一個知識點兒不會了，為何不問問清楚呢？我鼓起勇氣，嘀咕地問了老師。我本以為老師的臉色會馬上晴轉陰。同學們會不停地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。然而他們沒有像我想的那樣。教室里反而有同學愿意舉手幫我。老師仍細致耐心，還是那樣溫柔，微笑著講清了我的困惑。
突然間，那一個個數學符號，一個個數字，仿佛“小精靈”飛舞著，給我?guī)砹遂`感和智慧。我一下子明白了，我第一次聽懂一道數學題。而老師的話語仿佛是在講述一個優(yōu)美的童話故事。就在過幾分鐘美妙的.時光，我的心中覺得仿佛是被春雨滋潤。老師那年輕的面龐，同學們那可愛的笑容，深深地映在我的腦海中。我的心中似乎有那么一顆種子發(fā)了芽，萌發(fā)了一抹新綠。
現(xiàn)在，回味往事，那美妙的感覺仍然在我心中每一個角落。仿佛剛剛才發(fā)生�，F(xiàn)在這顆種子早已生根發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文10
在成長的路上，你會遇到許許多多的艱難險阻，它或許會讓你動搖，你不妨埋下一顆種子，只要堅持不懈地澆灌它，終會開花結果。
暑假里，我主動提出了學吉他的想法，這想法并不是我一時的心血來潮。從六年級的暑假開始，我就幻想著學習吉他。終于在我不懈的勸說下，說服了家人，報了班，買了吉他，也就是在那時，我的'心里埋下了一顆種子。就這樣，埋下一顆堅持下去的種子。
學吉他，并非想象中那么容易。我學的，是民謠吉他，左手承擔著體力活——壓弦�！笆持赴醋〉诙遥兄傅谒母�，無名指第三根弦，記住用手指尖端，垂直壓緊。彈……如果彈不出聲音，要么你沒壓緊，要么不夠垂直……”老師說完，搬弄了幾下我的手指，看別的同學去了�？蠢蠋熥吡�，我趕忙松了松壓著弦的手指，指尖已有了一條紅痕，輕觸一下，只感疼痛。不行，我要堅持，才剛剛開始，怎么能打退堂鼓了呢？我在心里告訴自己。忍著疼痛，再一次按下，痛楚未減，但我忍住，開始彈弦。有時彈不出聲音，我就再壓緊些弦，移動位置再彈。會有苦有痛，但在心里都是值得的。種子也漸漸在心中扎了根，生了芽。
在學的期間，有那么一節(jié)課，讓我刻骨銘心。像往常一樣來到教室，坐下，拿出吉他，架在腿上，翻出老師讓回家練的譜子，反復練習。我在課前反復練習是因為在家時并未練太多次，每天也不超過半小時。我同時也怕檢查時表現(xiàn)不好。如往常一樣，老師來到我身前，手勢示意我開始彈奏。我吸了口氣，按住弦開始彈。老師打著節(jié)奏，我彈著。突然，我一個換弦換得慢了。老師并未說什么，我迅速調整了一下，又彈了起來。但接下來的三次換弦都未成功，老師皺起了眉頭，厲聲說：“回家沒練嗎？不是每天1小時嗎？學吉他要自己堅持，每次上課彈彈是沒用的！想不花功夫就練好，你還不如不學！”眼角邊緣的淚水硬是被自己忍了回去。老師說的，也讓我反省了自己。是啊，學了就要堅持，就要做到最好。從那天開始，我更加努力。手指在不斷的練習中，生出了繭，換弦也越發(fā)熟練。心里埋下的那顆種子也在不知不覺間開了花兒。
“就這樣，埋下一顆種子”這顆種子或是一份信念，或是一份夢想，抑或是一份堅持。它，是你夢想起航的初始站，但一定不是夢想的終點站。每個人心中，一定都有一顆種子。它，鼓勵著你前行，催促著你進擊。希望我們每個人，都能埋下一顆種子，都能堅持不懈地澆灌它，讓它開花結果。
就這樣埋下一顆種子作文11
在生活中，一個榜樣、一件事，都可以在我們的心里埋下一顆種子，它可能是有益的、也可能是有害的，它可能無法發(fā)芽、也可能會長成一棵能影響我們一生的大樹。現(xiàn)在，在我心中有一顆名為“自律”的種子，這顆種子就是媽媽為我種下的。
播種
我的媽媽是一個非常自律的人，無論是在工作上還是生活上，她都有自己的要求。記得有一段時間，媽媽下定決心要減肥，制定了一系列的減肥計劃，包括少吃、健身、鍛煉，我本以為這么辛苦的計劃她堅持不了多久，可媽媽做到了。就算再想吃也不會吃一口垃圾食品，就算再累也堅持跑步、騎單車。因為媽媽的自律，她在沒有報任何減肥課或是請教練的情況下，她依然能成功減肥。
媽媽為我樹立了一個好榜樣，讓我看到好多不可能的事情，因為自律而變成可能。不知不覺地，我心中便埋下了一顆自律的種子。
灌溉
有一段時間，我非常貪玩，每天都玩到很晚才寫作業(yè)，所以，每天都很晚才睡覺。父母每次進房間看我的學習情況，我就裝作是在寫作業(yè)。后來媽媽對我說：“其實我早看出來你是在裝模作樣的，只是我說你，你也不肯承認，我當時只是想怎樣讓你學會自律�！�
媽媽為改變我這種貪玩、拖延的壞習慣，默默地實施一個計劃。
一天下午，我回到家想玩電腦，可電腦怎么都開不了，我打電話問媽媽，她說她回來再修。我沒辦法，為了消磨時間，我決定寫作業(yè)。寫完作業(yè)媽媽也剛好回來了。媽媽邊修電腦，我邊復習功課，做課外練習，還預習了第二天的課程。我發(fā)現(xiàn)我的學習效率很高，心里感到很愉悅。這時，媽媽把電腦修好了，我接著玩，感覺沒有了原來的不安，心里踏實了許多，玩到九點半就睡覺，第二天早上起來精神也很好。我開始認識到先寫完作業(yè)的好處了。后來媽媽告訴我：“其實那天我是故意讓電腦開不了，目的是讓你先寫完作業(yè)再玩，讓你感受完成作業(yè)再玩的踏實和安心，讓你感受到自律的樂趣，讓自律的種子在你心中生根發(fā)芽�！�
萌芽
此后，我一直努力克制自己，做完作業(yè)再玩電腦，還逐漸減少玩電腦的時間。終于，我的.學習成績也慢慢提高了，我看到媽媽為我的進步而綻開的笑臉。悄悄的，我心中的那顆種子萌芽了。
就這樣，媽媽幫我埋下了一顆自律的種子，在媽媽的精心灌溉下，在我的不懈努力下，這顆種子發(fā)芽了。我相信，有一天，這顆種子定會長成參天大樹。
就這樣埋下一顆種子作文12
我捧著吉他，擺好了姿勢，手輕輕地在琴弦之間拂動，優(yōu)美的樂曲從我的指間流出，我聽著，心中那顆種子悄然生長，音樂肆意流過心間，勾起了我的回憶。
走在步行街上，夜色悄然降臨，而繁華的夜市也就此拉開了帷幕，孩子們手拉著手，蹦蹦跳跳地玩著“跳格子”；情侶們手挽著手，靜靜地漫步在小路上；中年大媽們，早已擺開了架勢，打開了音響，跳起了廣場舞，不亦樂乎。
茫茫人海之中，我一眼看見了背著吉他，一手拎著譜架，一手拉著音箱的他，他似乎看中了一塊空地，快步地走了過去，擺好了音箱，莊重地從袋子里捧出了吉他，系好背帶，調好琴調，用手輕輕地撫摸著琴板，一切莊重得像一場儀式。周邊漸漸有了看客，有的一臉好奇心，有的互相嬉笑著對他指指點點�？伤麉s似乎沒看見，站定，深吸著氣，調整著氣息，一股莫名而又神秘的氣息在空中傳開，人們越發(fā)聚集在了他的周圍，可他依然淡然自若，閉著眼，似乎在思索著什么，在等著什么。
半響，他睜開了眼，手輕輕地拂過吉他，一個個美麗精靈般的音符從他手中細細流出，似一條蜿蜒的河流，從遠方的山上潺潺流下，悠揚地飄向不遠處的山村，一切都好似平靜而美好。突然，他全身一顫，觀眾們都被嚇了一跳，目不轉睛地盯著他上下翻飛的.手，琴聲頓變急促，好似懸泉瀑布，拍打在石壁上；又好像千軍萬馬，踏過戰(zhàn)地，霎時，氣勢恢宏，無可言喻。真是不鳴則已，一鳴驚人！琴聲時而緩慢，時而急促，像是沙漠中的一處沙丘，被風吹得不斷改變著形態(tài)，像是一朵曇花，在寂寞的深夜中突然開出絢爛的花朵，我沉醉在其中，偶爾，琴聲似乎又略帶著一絲孤傲，只可意會，不可言傳。
突然，“嘩”的一聲脆響傳出，只見他用右手掌輕輕地按著琴弦，緊繃著的肩膀松懈了下來，而后是美好的寧靜，無比安寧。我愣了，眾人都愣了，美妙的琴聲似乎還回旋在耳邊。慢慢地，掌聲響起來了，熱烈中更多帶著尊重�！霸賮硪皇�！”有人高聲喊道。他只是淡淡地向著人群鞠了一躬，然后背起吉他，拉著音箱，帶著淡淡的孤獨，消失在了慢慢長夜中。
就這樣，我的心被吉他與人的氣勢深深震撼了，他那神秘的氣息，賦予了吉他無限可能，激發(fā)了我的無邊想像，從那時起，我就深深愛上了吉他，愛上了音樂。就這樣，埋下了一顆音樂的種子。
就這樣埋下一顆種子作文13
夜深了，偶爾遠處傳來一陣陣汽車呼嘯的聲音。學子們的窗外，是凜冽的寒風。而窗內，則是正在為第二天期末考而認真?zhèn)淇嫉膶W子們和那在他們后面，那默默付出的親人。
那閉密不緊的窗，傳來被寒風拍打得呼呼作響，滴答的鬧鐘聲，明亮的臺燈，桌上的幾摞書本成為了我黑夜里的'伴侶。
這時，隔壁傳來爸爸低沉而有節(jié)奏的呼嚕聲。我背朝天花板面朝書，沉浸在變化無窮的數字中，曲折繞遠的文海中。
“嗒嗒……”一陣腳步聲近了。悄悄地推開了，一個聲影，也閃了進來。耳畔響起了那熟悉的聲音：“孩子，天色不早了，睡吧，明天再復習了吧�！卑�，那是母親。我抬頭一看，一個略顯憔悴的臉龐和一雙略顯困倦的眼睛在母親的臉龐上。我很是心疼。但突然被人打攪的感受實在不好，我有些惱了，便吼道：“不，你先睡！”
母親靜悄悄地出去了，輕地猶如羽毛落地。我也埋入在那地理書那五湖四海去了。過了不久，“吱”，那個棕色的木門再次被推開，耳邊傳來一陣微弱氣流吹過的呼聲。那輕柔的手撫摸著我，“孩子，快去睡覺，好嗎？”我的心一震，但我的倔脾氣卻讓我反抗：“不！等等�！薄耙Ｄ虇�？”“不要！”我沒好氣地說。那腳步聲如同輕敲桌面的聲音，輕悄而緩慢，伴隨著木門“吱呀”的聲音和那“咔嗒”的關門聲，漸行漸遠，最后消散。母親，又出去了。
又過了不知多久，是深夜兩點了。腦里塞滿了各種復習內容的我，感到口干舌燥。本看母親已經回房睡覺的心態(tài)。走出房間，向著廚房，忽然，我在茶幾前猛得停下了。
那不是母親嗎？只見母親那安祥的睡容，和那母親手里握著那不知被溫過多少次，冒著白霧的牛奶，映入我的眼簾。
我一愣，心里波濤澎湃。啊，是母親，為了我竟在這如此不適的茶幾上趴著睡著了；是母親，在那午夜時，不厭其煩地提醒我睡覺；是母親，在那深夜時，把那杯熱騰騰的牛奶溫過多次！忽而，我想起了母親每天買菜時，那被菜籃壓彎的腰；每天洗就服時，那雙被洗衣液洗得發(fā)白的手，但我卻從不在意。不知不覺，鼻子一酸。
我的心田，忽而好像有一顆種子，悄然埋下。母親的關愛，猶如種子的養(yǎng)分。我知道，那是一顆懷著感恩的種子，蘊藏在心田。
我的眼，含著淚，喝著牛奶，緩緩地把身上的夾克蓋在母親的身上。明天，我將帶著那顆感恩的種子，去生根，發(fā)芽。
窗外，寒風凜冽。但，我的心田，已埋下一顆有關母愛的種子有看母親的陽光，永遠溫暖。
就這樣埋下一顆種子作文14
細數過往，除了與家人呆在一起的時間，剩下的就是與書為伴的日子了。隨著年齡的增長，手中的書不斷地變換著樣式，而埋在心底的那棵種子，卻一直在悄悄發(fā)芽生長……
懵懂的孩童時期，手中捧著的是童話。那時家里只有幾本小人書，諸如《小紅帽》《皇帝的新裝》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等，雖然已經翻了很多遍，但依舊百讀不厭，愛不釋手。其中最令我感動的是《賣火柴的'小女孩》。當我看到小女孩在火光中安靜的死去時，我流下了眼淚，有憐惜，有感動也有憎惡�？蓱z小女孩的悲慘身世，感動小女孩和奶奶之間的親情，憎恨黑暗的社會現(xiàn)實。這一個個精彩的童話故事，讓我學會善良，勇敢和堅強。于是，有一顆叫文學的種子悄悄埋在心底。
無憂無慮的少年時期，褪去稚嫩青澀，手中的書變成了兒童文學。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，貓小樂的《阿衰》、《兒童文學》等給我的生活錦上添花。漫步在櫻花樹下，手里捧著一本《兒童文學》，或沉思，或閱讀，春風輕輕拂過臉頰，書香整日縈繞心頭。在那櫻花樹下，我認識了馬小跳，認識了阿衰，認識了很多很多的朋友，他們教給我很多，很多，有的甚至是我個人的縮影。
于是，半夜躲在被窩里用手電筒照著看書，一下課就抱著書不停地“啃”，已經變成了我的常態(tài)。雖然有一段時間成績也出現(xiàn)了下滑，但這些兒童文學作品著實讓我收獲不少，于是那顆文學的種子，抽出了嫩芽。
如今，已經已是中學生的我，隨著閱讀量的增加和知識的豐富，我愛上了“形散神不散”、灑脫隨性的散文，愛上了情節(jié)曲折、引人入勝的小說，愛上了清新淡雅、朗朗上口的詩歌，愛上了矛盾沖突、扣人心弦的戲劇，還愛上了神奇有趣的科學小品，愛上了旁征博引的論文。多姿多彩的文學形式為我打開了一個更為廣闊的世界，而我對文學的熱愛也是與日俱增。我常常吟唱著唐詩宋詞，品讀著浪漫散文，咀嚼著小說故事，思考著戲劇人生，享受著文學帶給我的快樂。我心中那棵文學的嫩芽迎著陽光，努力生長。
就這樣，從孩童時期埋下的種子，隨著我對文學更深的認識，早已生根發(fā)芽，蓬勃生長。曾經，書陪伴我跌跌撞撞地成長，未來，書將會帶給我更大的啟迪。就讓我心中這顆文學種子生發(fā)的嫩苗繼續(xù)沐浴書香，含英咀華，在未來結出累累的果實。
就這樣埋下一顆種子作文15
有些種子能在土壤里長成參天大樹，而有的能在人的心里開出花朵。
電話聲打破了寧靜，媽媽剛接起電話，一個憤怒的聲音仿佛立刻就要沖破話筒“你的孩子偷了我家的書！快點過來……”
我循聲放下手上的事湊過來，疑惑不解地問：“媽媽，我明明哪也沒去，這是怎么回事！”媽媽鎖著眉，思索片刻回答說：“可能有個犯錯的孩子不敢給家長打電話，隨手撥通的號碼。不管怎么樣，我們先去看看吧！”“可這又不關我們的事……”話還沒說完，媽媽就出了門，我急忙趕上去。
來到電話里指定的地點，只見早已里三層外三層，圍觀的人不停指指點點，中間一位阿姨雙手叉腰怒目而視，旁邊的女孩低頭啜泣，單薄的身子仿佛風雨中一棵要倒的小苗。
媽媽從人群的議論中知道，這一定就是電話里頭的孩子了。她連忙沖過去，一把摟住那個女孩，輕聲安慰：“不哭不哭，媽媽來了，孩子乖，別怕！”懷里的女孩仿佛抓住了救命稻草，“哇”的一聲，哭得更厲害了。“對不起對不起！孩子還小，是我們平時教育不到位，該多少錢我現(xiàn)在就賠給你！”阿姨看著媽媽，冷笑著說：“瞧你也是個文化人，怎么教出這么個孩子！”我聽了頓時火冒三丈，一個箭步沖出去，想替媽媽辯解。可媽媽竟然一把拉住我，一個勁地給阿姨道歉：“對不起對不起，孩子還小，我們一定嚴厲管教！”媽媽賠了錢，一路把女孩的頭摟在懷里帶出了人群。
回到家，媽媽連忙用溫水給女孩擦擦掛滿淚痕的臉，半蹲著溫柔地說：“今天的事我們都藏在心里，但是阿姨希望你以后能成為一個陽光的孩子。想看書的話，歡迎來我這里拿�！迸⒂忠淮螠I流滿面。一旁的.我早就不滿：“哭哭哭！就知道哭！媽媽，你為什么非要幫助一個小偷！”媽媽聽到我的話，憤怒地斥責我：“你給我閉嘴！立馬回你的房間！”
“媽媽這是怎么了！平時我犯了錯都從不兇我！”我委屈地鉆進我的房間里，再也不想看到這個不速之客！
過了一段時間，就在這件事即將被淡忘時，小女孩又出現(xiàn)在我家門口。她對媽媽深深鞠了一躬，靦腆地說：“阿姨，我好想喊你一聲媽媽！如果沒有你，我可能以后再也抬不起頭。如果沒有你，我可能真的會成為一個小偷。謝謝你媽媽！”
我在門后目睹著這一切，那一瞬間，媽媽和女孩的眼里都閃著淚光。我突然明白，媽媽用愛心折射進女孩心里一束陽光，那顆善良的種子在心田開出了最美麗的花！
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