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放風(fēng)箏比賽的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的放風(fēng)箏比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏比賽的作文1
今天下午是個(gè)隆重的風(fēng)箏比賽。我們下午一起床就到教室里。戴上我們的紅領(lǐng)巾，我們拿著風(fēng)箏就去操場里了。
這是我們學(xué)校的第二十六屆的風(fēng)箏比賽。我們的比賽就要正式開始了，我們的老師帶著前五號到五號樓前集合。我們的數(shù)學(xué)老師看著我們。
我們班的選手們都準(zhǔn)備上場了。老師帶著選手到操場集合了。我們坐在那里看那精彩“風(fēng)箏比賽”。我們班的選手和其他班的一起上場。我們班的一號就要上場了。我們班的一上場我們就歡呼起來的`大喊：“加油！加油！一定要贏了他們�！蔽覀兊捏w育老師就在那里一吹哨。選手們聽到哨聲就把風(fēng)箏放了起來。我們到了中間的時(shí)候有一個(gè)迷彩色的飛機(jī)風(fēng)箏，把我們的國旗撞了一個(gè)大窟窿。
我們的風(fēng)箏比賽真好玩！
放風(fēng)箏比賽的作文2
星期五的下午，各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。
我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏，我叫劉愛虹拿著我的`三角形風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，我的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！
這時(shí)候同學(xué)們說：“風(fēng)箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
我們班第一個(gè)比賽的是xx，他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的，可是三（4）班的風(fēng)箏一碰，都下來了，我們班只有xxx的風(fēng)箏放得最高，越來越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風(fēng)箏比賽，讓我們班爭得榮譽(yù)，讓我們班得第一。
放風(fēng)箏比賽的作文3
今天，是我們學(xué)校里的風(fēng)箏放飛節(jié)。
我們一吃完午飯，趙老師就把我們帶到了教室里了。我們一猜就知道，不用說了，今天下午二到六年級的同學(xué)都要參加風(fēng)箏比賽，二年級的同學(xué)們想來就來，不想來就不來，但是張校長說：“二年級的班主任要抽出一節(jié)課的時(shí)間，帶著二年級的同學(xué)們?nèi)タ次覀兎诺娘L(fēng)箏。
比賽開始了，我們看見了美麗的風(fēng)箏飛了起來。哇！真美呀！
到我們上場了，我們班了，這么的風(fēng)箏騰空而起，看，這個(gè)貓頭鷹的風(fēng)箏飛的真高呀！那個(gè)小魚的'風(fēng)箏飛的也是高呀。看見了這么多的風(fēng)箏飛上了天空我就把我自己比做了風(fēng)箏，我就是一個(gè)綠色的風(fēng)箏，我穿著綠綠的衣裳，在為他們吶喊。我站的高高的，就像是天上的風(fēng)箏一樣……
風(fēng)箏比賽結(jié)束了。
放風(fēng)箏比賽的作文4
下午的時(shí)候，二年級、四年級還有六年級一起進(jìn)行了風(fēng)箏比賽，第一輪是二年級的，他們的風(fēng)箏各種各樣，有：比目魚、大彩條、太極八卦、老鷹。
他們放的可順了，一個(gè)比一個(gè)高，都爭先恐后的`往上漲，恐怕都要排第一名了吧，很快，二年級的風(fēng)箏都放完了，四年級先是一到五號放，他們放得可沒有那些二年級的弟弟妹妹們放得高阿！
一到五好放完了以后，就是六到十號了，我先去報(bào)名，然后該我，我排在倒數(shù)第二名，很慢才到我，到我的時(shí)候，我把風(fēng)箏線盤使勁一扥，風(fēng)箏就飛了，本來飛的挺好，可是上邊的蝙蝠風(fēng)箏把我給弄下來了，只能重新放了，放好以后，我跑到評委那里，她給我算了算度數(shù)，就走了。
最后是六年級的，六年級放得太不好了，比我們差，比一二年級的更差。到了最后，就是老師放了。三班的那個(gè)老師放的可真高��！幾乎都看不見了。等到老師放完以后，我們就走了，真希望我能是第一名啊！
放風(fēng)箏比賽的作文5
今天下午我們舉行了一場精彩的放風(fēng)箏比賽。
我們開完會，來到看臺上，我們看著四年級的大哥哥，一個(gè)一個(gè)的風(fēng)箏放起來，我們就高興的'為他們加油，下一個(gè)就是我們?nèi)昙�，我們從看臺上，一個(gè)個(gè)的走了下來，我們下來后，我們看到我們班的同學(xué)為我們加油，我的心中想：“我一定要為班級加分”。
我們來到操場的邊上，聽著前面兩個(gè)哥哥喊著我們胸前的掛號，有一個(gè)哥哥喊了一個(gè)101的掛號，我們都不由的笑了起來，開完會了，我們就來到2號跑道，就開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
隨著老師的一聲哨響，我們開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是大嘴猴的，我看著我的大嘴猴風(fēng)箏，我仿佛就把自己比作成大嘴猴風(fēng)箏，等我來到終點(diǎn)的時(shí)候，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏。
我們看完比賽，拿起了思品書念念不舍的下了看臺，回教室去了！
放風(fēng)箏比賽的作文6
昨天下午，老師說舉行風(fēng)箏比賽，我們一聽到這個(gè)消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”
到了下午第一節(jié)課，老師帶著我們到操場上放風(fēng)箏，老師又說，可以找你的一個(gè)好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來，我對他說：“快點(diǎn)放！”他把風(fēng)箏舉過頭頂，往上一拋，風(fēng)箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經(jīng)是全班最高的了。
這一次，我想一個(gè)人飛一次，我拿著風(fēng)箏，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘，然后朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了。”突然，我的'風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，雖然沒撞上，但是最后還是掉了下來。不知不覺，兩節(jié)課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡單，試過了才知道，放風(fēng)箏也不是那么容易的。
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