【精選】面對生活的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的面對生活的作文7篇，希望對大家有所幫助。
面對生活的作文 篇1
我的妹妹，是在寶典上認識的，最初，我們也只說過幾句話，大多就是聊天，慢慢的，關系變熟悉了，我一直以為她是一個開朗的女孩，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了你的抑郁
那天，我在寶典上，看到她說她有點抑郁了，但我也不知道什么原因，她雖然每天一放學，第一個找我，永遠都是“哥哥，我回來了”，但是這樣挺開心，每次老師，家長罵我，我都是想著我有妹妹，一直等到周五的那一句“哥哥，我回來了�！蔽铱吹胶螅杏X這不是一個抑郁癥的'人能說出來的，我覺得你肯定是不想讓我知道，我想盡一切辦法開導你，讓你開心，讓你高興。
后來我才發(fā)現(xiàn)，其實我早已經(jīng)把你當成我親妹妹了，雖然我這個哥哥不稱職，但是我會盡一切辦法，讓你開心，最近，你不來找我了，可能是因為你最近不開心，或者你覺得我就是你朋友，不那么重要，但是，我希望你明白，就算你把我當朋友，我也會把你當妹妹，我也是你可以傾訴秘密的樹洞，幫助你的好哥哥，雖然我們是網(wǎng)絡上的，可我對你的感情是真的(想歪的去面壁)，你在現(xiàn)實沒朋友，我在現(xiàn)實也沒有，我把我的苦惱告訴你，你可能覺得我煩，我粘人，可是，我始終不相信那些說網(wǎng)絡感情都是假的，我一定要讓你開朗起來，笑著面對生活，你要想要我微信，我會告訴你，你缺錢了我會借給你，就算你不還，就當我請你，快一年了，我不相信你會是借到錢就拉黑我的人，我會無條件的信任你，無條件的。
我對你動了真感情，我自己也不相信，有一天有一個人住動找我，交朋友，做我妹妹，如果不是現(xiàn)實，我真的不會相信，我都快對生活失去希望了，是你喚醒了我，讓我覺得我不會被人拋棄，不會被人欺負。
最近你不找我了，你是不是嫌棄我了？是不是反感我了？我只是覺得有個妹妹不容易，我想珍惜，可誰知會變成這樣，如果對我有意見，你可以提出來，我會滿足你，但是，我的前提是，你不能在抑郁下去了，要開朗，有秘密告訴我，我是你的樹洞，有困難告訴我，我是你的避風港，被人罵了告訴我，我是你的小弟，我會罵回去，哪怕別人罵我，我也絲毫不在意，妹妹，好起來吧，面對現(xiàn)實。
妹妹，我期待你的消息......
面對生活的作文 篇2
微笑面對生活，在我們的生活里微笑無處不在，用微笑面對生活，世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑，微笑面對生活，生活就是一面鏡子，你對它笑它就會對你笑，你對它哭它則會對你哭。
微笑是最美好最迷人的表情，人生中有成功就有失敗，失敗并不意味你是個失敗者，失敗表明你尚未成功，失敗并不意味著你沒努力，失敗表明你努力還不夠，失敗表明你還要吸取教訓，失敗表明你得到了經(jīng)驗，失敗表明你還需要時間，失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
生活需要微笑，仔細觀察走在街上的行人們，有的愁眉苦臉，有的目光凝重，一臉嚴肅，就連背著書包上學的孩子，寫在臉上的并不是笑意，而是與年齡不相稱的憂郁和沉重，難道是生活的負重讓我們喪失了微笑的情緒？生活中有太多的不如意，憂郁也好，失敗也罷，我們無法預料人生中的下一秒會發(fā)生什么事情，無法改變已經(jīng)存在的現(xiàn)實，但我們可以改變自己的心態(tài)，微笑面對生活中的坎坷，微笑面對生活中的一切。
曾經(jīng)看過這么一篇故事，上面寫道∶世界上最了解微笑的`真諦與價值的人，可能是希爾頓飯店的創(chuàng)辦人康拉德·希爾頓，他曾說∶‘如果我的旅館只有一流的設備，而沒有一流的服務員的微笑的話，那就像一家永不見溫暖陽光的旅館，又有情趣可言呢’？微笑代表了友善，情切，禮貌與與關懷，有時一個微笑足以讓大事化小，小事化無。
生活就是面對微笑，就是越過障礙注視未來。
面對生活的作文 篇3
多討厭，怎么解決這個問題？每當我說出這樣的話，我肯定有解不開的數(shù)學題，這是我的學習困惑。
在我的學習中，我最薄弱的科目是數(shù)學。每當我有寫不出來的問題，我都會想一想，再問父母。但是，有一次我去問他們，他們讓我為自己以后想一個解決辦法。
之后我再也不敢問他們問題，怕他們罵我。
記得有一次，我在做數(shù)學試卷的.時候，發(fā)現(xiàn)自己一個問題都解決不了，也不敢問父母。就算用了野的力量，我還是想不通。這時我開始煩躁，因為想不到這個問題，我開始想死。我一直用手掐自己的肉，恨不得掐死自己。越痛苦越好。當我使勁掐自己的時候，突然想起了父親的一句話：如果實在想不起來，可以看看外面的風景，或者去,洗個澡，清醒一下頭腦，讓思維更加活躍。于是，我就去洗澡了。冷卻后我回去看那個問題，腦子轉(zhuǎn)了十八轉(zhuǎn)，還是想不起來。于是我放下恐懼的包袱，問父母。我發(fā)現(xiàn)他們倆都解決不了這個問題。我別無選擇，只能回到我的房間坐下。迷迷糊糊了一會兒，我又開始思考那個問題。
我的思路完全被那個問題纏住了。我閉了一會兒眼睛，然后重新站起來，準備吹響勝利的號角。我盡我所能去思考那個問題，我的注意力都在這個問題上。最后，帶著一點希望，沿著這個希望走下去，就能看到勝利的曙光。耶！終于解決了！我開心的哭了。
就像一首歌的歌詞，不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的。只要你把注意力放在這件事上，堅持不懈，你最終會克服困難，走向成功。
面對生活的作文 篇4
不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，不需憤怒事業(yè)中太多的失敗，請微笑著面對，去鎮(zhèn)靜地解決，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，天空如果失去了雄鷹，就會失去廣闊；樹林如果失去樹木，就會失去色彩，人生如果僅求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
生活的美麗，永遠展現(xiàn)在她的.進取之中，就像瀑布的美麗，是展現(xiàn)在它一瀉千里的氣勢中，像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在它蒼天之魂的翱翔中，像大樹的美麗，是展現(xiàn)在直插云霄的蓬勃生機中，就像沙的美麗，是展現(xiàn)在它群魔亂舞的磅礴中。
李白仰天大呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他面臨的那些壯志未酬煩，心的事片刻間消失得無影無蹤，留下了他的雄心壯志。蘇軾發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面的煩心瑣事都流入滾滾大江之中，滔滔江水讓蘇軾選擇了忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，面對南山，陶淵明選擇忘記，忘記官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快……
所以我們應該常以微笑面對生活，拋棄掉自己的煩惱，一心一意地去努力改變。
面對生活的作文 篇5
我是海上的沖浪者，風越大，浪越猛，我的表演越精彩。
——題記
任何人都沒有一帆風順的人生之旅。每個人都會面臨生活的困擾。面對這些困擾，不同的人會有不同的詮釋。
稱為“一世之雄”的曹操在《短歌行》中曾慨嘆“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！彼麨槿松檀俣鴩@息，他為年華的消逝而嘆息。身居高位的他因時光易逝、功業(yè)未就、難招賢士而深深苦悶。正是在這種困擾下，他對天下賢士作出了“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。”的真誠承諾。從而贏得了天下，活出了精彩人生。
世界著名音樂家貝多芬，他在雙耳失聰之后沒有因為上帝對自己的不公平而怨天尤人，反而憑借著深厚的功底與不懈的努力創(chuàng)作出了世界上著名的《命運交響曲》。在面對生活的困擾時，他沒有輕言放棄，而是敢于直面，敢于正視。因而在自己的精彩人生中又畫上了濃重的一筆。
蘇軾被貶黃州時，面對赤壁，回想周瑜當年“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。”的.颯爽英姿。深感自己不能象公瑾當年那樣馳騁在祖國的疆土上，一展抱負。如今的自己只是“早生華發(fā)，人生如夢，一尊還酹江月”。正是這種困擾，讓他用筆借赤壁的雄偉壯闊，周瑜的雄才蹈略，抒發(fā)了自己壯志難酬的嘆息。也正是這些略帶傷感而又充滿豪放氣息的詩詞，成就了他在文學史上的地位。這也算是他的另一種精彩人生吧。
面對生活的困擾，這些人都活出了自己的精彩。而有的人卻失去了自己的方向。
材料中的那個旅人，他的目標是前面的那座高山，而他卻被鞋子里的沙子搞得精疲力竭，還不懂得變通。最終讓自己在生活的困擾中失去了體會精彩人生的方向。
因而，在人生的道路上，我們應該正視生活的困擾，以堅定的信念，不懈的努力，頑強的意志和端正的態(tài)度去面對。只有經(jīng)歷了困擾并且能夠勇敢面對，那么人生才會精彩紛呈。
面對生活的作文 篇6
生活，難免會有困難。這些困難并不是難以解決的，我們只有努力，堅持才能熬過生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，鍥而不舍的努力，才會做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。面對人生中不可避免的坎坷與磨難，選擇迎難而上，還是選擇退縮？
退一步，消極的沉浸在坎坷帶來的苦難中，你也許會被風浪吞噬。而進一步，積極的'迎難而上，與困難斗爭，也許風浪過后就是萬里晴空的藍天。
“堅持”對于我來說是一項陌生的事，我只會半途而廢，功虧一簣。從來都沒有去嘗試去堅持，要做到十全十美無疑是比登天還難，心中只有草草了事，敷衍了事。就這樣，我就像迷霧中的小船，不知所向。而到了中學，我不再似從前那般粗心，漸漸學會了細心，體會到“堅持”兩字的“豎”與“點”。
“豎”使自己做到“筆直”，不放棄想法�！包c”用盡所有力氣，去寫著一點，去迎接困難，把“豎”與“點”壓在身下，看到坎坷，便跳過，便穿過，把路上的坑坑洼洼填平。
面對生活中的坎坷，我們應堅毅，應該善始善終。記得第二次數(shù)學考試時，數(shù)學成績不太理想，拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試卷時，心里是既懊悔又氣惱，后悔自己考試時怎么不多注意，氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說了分數(shù)，這時，父親也滿臉的不高興，我真的感到了絕望。
第二堂課時，數(shù)學老師給我們一一細講了一遍，說道：“這次考得不好沒關系，爭取下一次考好。”聽到這句話后，我像是被點燃的煙花，心中充滿了信心。
終于，我發(fā)奮圖強，在月考成績中取得了較滿意的結果，就如白哲特說的一般堅強的信念能贏得強者的心，并使他們更加堅強。
在巨大的不幸面前，海倫·凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》，寫出了這本激勵多少人意志的書；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學會了多種語言，為社會做出了不可磨滅的貢獻。在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著，完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對坎坷，我們應選擇勇敢，選擇堅毅。困難，不是失敗的理由，只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的偉岸。
面對生活的作文 篇7
“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個真相吧！這學校不辦了。那校長已經(jīng)把這學校賣出去了。要辦一所公立學�！膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來�！袄蠋�，愚人節(jié)過了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個家長來鬧了的，就在小學部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話；鬧的同學有的破口大罵；有的則直追問著老師；還有的在自言自語嘀咕些什么…
那晚，我們都得到了肯定的答案，這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個孩子愿意��？風，無止的刮著。夜，無盡的黑著。月，也無情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學校怎么也得等這學年過了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途。。。。�！闭Z文老師的話在耳邊回響。哭？這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺中就沉沉的.睡了去……
到教室，只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責著校長的錯舉，抱怨著權威的不平，訴說著堅持留下來！愿我們好好讀，學�？辶�，但我們沒有，將來我們做了官，一定不能像他那樣，為錢，不為學生的學業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學生此刻卻異常慷慨的罵著，但大多數(shù)同學還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎？”的執(zhí)著，令我聽懂了她這節(jié)課教的所有知識，其他同學都很認真的樣子，應該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課，也遠遠沒有這一節(jié)課好。它雖沒有聽課時上課的拘束，卻仍有比聽課時還認真精神的學生，而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關懷與講解的仔細。這，可是師生共連的的信念的力量��！接下來的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過之，老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無止盡的哀傷……
幾天后，我轉(zhuǎn)學了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對不起，老師，我能怎樣？父母們的選擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學校，我內(nèi)心歡喜嗎？不��！您養(yǎng)育了我們，沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業(yè)晚會，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個個轉(zhuǎn)校離您而去，留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對不起，老師……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導，甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過的歡聲笑語，師生情意。但，都已成為了過去……
嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛?cè)ィ莾河謱⑹侨绾蔚囊粋�世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學習生涯？就這樣頹墮自甘的去面對嗎？不，不能，無論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補這殘缺的人生，就為了補貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個精彩的自己！
即已離開了你，那請帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅強！
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