【精品】中學(xué)生作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠去，因為我即將結(jié)束我的小學(xué)生活，跨入中學(xué)生活的大門，而小學(xué)時代的純真將不復(fù)存在。
如果讓我選擇一所中學(xué)，我會選擇一所這樣的中學(xué)：校園內(nèi)春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機勃勃的景象。
走進教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。
我向往的中學(xué)里，可以沒有名校那么堂皇，可以沒有名校那么熱鬧，但是我向往的學(xué)校里一定要有充滿神秘的書籍，和學(xué)生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學(xué)生們無所不談，也可以和學(xué)生一起閱讀，更可以和學(xué)生一起在運動場上跳躍，也可以和學(xué)生一起傾訴自己的'苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學(xué)呢？因為我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)，根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷，只有擠出來的那么一點時間來看書。對于我這種“大師”級的“書蟲”來說，這點時間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。
其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學(xué)談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但面對老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。
我向往的學(xué)校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學(xué)校能成為現(xiàn)實，那該多好�。�
中學(xué)生作文 篇2
我的語文老師，就是我的媽媽.于是，我和媽媽之間便 有了母子和師生的雙重關(guān)系,為此，也引出了不少煩惱事 兒。
想保密，但……
初一剛開學(xué)，我原想把語文老師就是我媽媽的事隱瞞起 來，以免帶來不必要的“麻煩”。但這些新結(jié)識的同學(xué)消息 靈通得很，好像個個都是“千里眼，順風(fēng)耳”似的，這個 問：“聽說你是語文老師的兒子，是不是呀?“那個問： “吳老師是你的媽媽，是真的嗎?”我聽了，著實吃了一驚，但仍故作鎮(zhèn)靜，睜大眼睛搖頭晃腦，顯出驚奇的神色 說：“什么媽媽.兒子?吳老師我認都不認識呢! ”這一招 還其炅，這些“消息靈通人士”被我搞糊涂了，不再提及此 事。我得意極了，看不出我還有兩下子啊�？珊镁安婚L，兩 天后，秘密就被我的一個“同學(xué)兼鄰居”透露出去了，這下 可再也瞞不過去了。其實，被同學(xué)們知道了也沒有什么，這 只不過是偶然的巧合罷了。我在班里仍然是一個普通的`學(xué) 生。
要考試，卻……
考試是學(xué)生的家常便飯，然而卻給我?guī)砹藷⿶?一開 始，我對語文考試感到特別的恐懼，一種復(fù)雜心情糾纏著 我：如果考得好,同學(xué)們會說什么呢?他們準會說：“陳燁 考得好是他媽媽透露了試題。”如果考差了，他們又會說：“瞧，語文老師的兒子語文考得這么差!”我該怎么辦呢? 于是希望考得不好也不壞—甘居中等.可后來，我又想， 為什么我自己要限制自已呢?我和同學(xué)們一起上課，一起做 作業(yè)，回家后，媽媽忙于工作,也從來不給我“開小灶”，考 試前從沒有給我透露過題目，為什么自己要背上無中生有的 包袱呢?在學(xué)校里，我也是一個與其他同學(xué)沒有兩樣的普通 的學(xué)生啊!思想上放下了包袱，考試的時候也不緊張了，成 績自然也上去了.事實上，我考得好，并沒有同學(xué)說我.只 是在考試前，有的同學(xué)跑來試探：“有沒有作文啊?”“有 沒有閱讀分析啊? ”我便調(diào)皮地回答道：“也許有,也許沒 有。”其實，我同樣是什么也不得而知呢。同學(xué)們笑了，我 也笑了……
有時候，唉……
有時候，這位“媽媽老師”也真跟我過不去.一次，回 家作業(yè)太多了，做到晚上九點半，還剩語文作業(yè)沒完成，我 便和“語文考師”媽媽商量，是否可以延遲到明天下午再 交，可她說不行.磨嘴皮也沒用，我只得埋頭繼續(xù)做，我馬 馬虎虎，潦潦草草做完了語文作業(yè)，一丟筆，就上床了。等 到第二天發(fā)下來一看，呀，“重做! ”氣得我回家里就對“媽媽老師”發(fā)脾氣。媽媽卻對我說：“你昨天晚上作業(yè)做得晚，這是事實，可是別人也和你一樣的呀，為什么別人不馬虎潦草呢?你不能有半點特殊!”我聽了無話可說，是啊.媽媽像要求我的同學(xué)那樣地來要求我，我也應(yīng)該像我的同學(xué)那樣地嚴格要求自己!
在家里，“老師”是我的媽媽;在學(xué)校里，“媽媽”是 我的老師。我呢，我是兒子.也是學(xué)生.一個普普通通的中學(xué)生……
中學(xué)生作文 篇3
“原來,你和我想的一樣啊.”漁夫笑了笑.桑娜也笑了.
第二天,天還沒亮漁夫就早早的出門了.
桑娜也很早的起床,打掃衛(wèi)生.
桑娜累的一屁股坐在椅子上,這時桑娜的大兒子醒來了,他看到身旁多了兩個陌生的孩子,便好奇的問桑娜:“媽媽,他們是誰啊,為什么睡在咱們家?”
“他呀,以后就是你們的'兄弟了,你一定要好好照顧小弟弟們懂嗎?”桑娜巧妙地換了一句話,沒有說出他們是鄰居的孩子.
“嗯.好!”大兒子,知道媽媽不愿多說,一拍胸脯答應(yīng)下來.
幾個孩子陸續(xù)醒了過來,都哭著喊餓,桑娜立刻把早餐分給每個孩子.
桑拿似乎特別偏愛西蒙的兩個孩子,每次都抱著他們吃早飯,每次好東西都先給他們.
漁夫因為家里有九個人,每天都多撒幾次網(wǎng),比平時更加賣力,家里的生活雖然很艱難,但也勉強過得去.
家里的日子一直這樣,一直到孩子們長到二十多歲.
一天,漁夫拖著疲憊的身子回家后,卻發(fā)現(xiàn)氣氛有點不對勁——桑娜坐在床上嗚嗚的哭,西蒙的兩個孩子怒氣沖沖地看著他.
見漁夫回來,哥哥首先開口:“為什么要騙我們?”
漁夫知道他們知道了,便把所有都告訴了他們.
兩個孩子聽完后,震驚的睜大了眼,嘴巴驚訝得合不攏.
突然,兩個孩子跪倒在地,痛哭:“爸!媽!”
漁夫和桑娜還有其他幾個孩子也全都留下了眼淚……
中學(xué)生作文 篇4
這幾年來，人們經(jīng)常談起的話題應(yīng)該就是”誠信“了，人們都希望能得到他，可得到他的人卻十分稀少。所以，誠信是十分重要、珍貴的。從很小時候起，父母和老師就教我們要做一個誠實的人，但是真正得到它人很少。試問一下，誰從小到大沒有對別人說過一句謊話?這一點不光我們做不到，許多成年人也是做不到的。
”狼來了“的故事大家肯定都聽過，那個孩子因為三番五次地去欺騙別人，失去了誠信，因此付出了巨大的代價�，F(xiàn)在，沒有了狼，可誠信也在逐漸減少，比如有的同學(xué)不寫作業(yè)每天對老師撒謊，不是”作業(yè)忘帶了“就是”作業(yè)記錯了“，無論如何都能找到一個完美的借口，就算謊言被識破，也只是機械地對老師說一聲”老師，對不起，我錯了，我再也不敢了“，可下次還是會習(xí)慣性的撒慌。那些拋棄了誠信的.人們，你們?yōu)榱俗约阂粫r的享受去想方設(shè)法地欺騙別人，提心吊膽，擔(dān)心被別人識破，你們累不累啊?
又聽到過這樣的一個故事：古時候，一戶人家，孩子很不聽話。一次，父母要出門，他又耍起了性子，那孩子的母親對他還說：”孩子，你只要今天乖乖的在家呆一天，等我們回來就吃肉�！昂髞�，這個孩子聽了話，按照他父親說的去做。他的父母回到家，父親就燒水、磨刀準備殺豬。孩子的母親說：”我只是隨口說說罷了，何必當(dāng)真?“父親說：”孩子還小，我們要為他樹立起榜樣，我們現(xiàn)在欺騙他，他以后不就會學(xué)我們?nèi)テ垓_別人嗎?“古人么都有這樣的誠信意識，為什么我們現(xiàn)代人就沒有呢?
我渴望真誠，渴望人與人之間的坦誠相待。我渴望誠信，渴望人與人之間的簡單相處。我渴望誠信，渴望每個人能擁有一顆美好的心。我渴望誠信，渴望我們每個人都能擁有誠信。
中學(xué)生作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
不知不覺間，我生命已經(jīng)轉(zhuǎn)過了十四個春夏秋冬，而你們也“奔四”了，在此，借此信來表達自己心中情感。
爸、媽，謝謝你們的啟蒙教育。小時候自然也有一些不好的事，如：我常會因為自己玩具沒有別人多而嫉妒起來。
而你們不會像其他父母一樣認為打罵是有效的，不會認為“棍棒之下出孝子”，你們會讓我面壁一會，然后說出玩具有什么好玩的，直到你們滿意為止，越后面我發(fā)現(xiàn)理由越牽強，等到我嘀咕“玩具好像沒什么玩頭”，你們讓我坐下，并不再談玩具的事。還有許多這樣的事，因為你們這樣教導(dǎo)我，再遇到什么新奇東西的時候，仔細想想也就不上心了。
爸、媽，謝謝你們的從小督促。在剛剛踏入學(xué)堂時，我的心算是比較野的，因此做題目總是草草了事，寫字也靜不下心來。
你們就在我寫作業(yè)時關(guān)掉手機、電視的聲音，坐我旁邊督促我寫作業(yè)，看著我一筆一劃的寫字，有時候趁你們不注意代了幾筆或?qū)懲崃诵�，你們一看過來，二話不說奪過橡皮便擦起來，把寫的不好、看的不順的字擦干凈，又讓我重寫，先開始我還會調(diào)皮，到了后面，好幾次紙都有些擦破了，我不得不往邊寫，這才開始認真起來，現(xiàn)在的字雖沒達到筆走龍蛇，但正楷是可以談?wù)劦摹?/p>
爸、媽，謝謝你們的一直陪伴。我不斷地在成長著，不僅是在學(xué)習(xí)和生活上日漸凸顯出來，我的心理也在一天天長大。
你們常常會找我談?wù)勑�，氣氛并不嚴肅，所以我們之間話就說得多，有了一些什么想法都會和你們說，你們也會耐心的給我解答，你們會說現(xiàn)在不是做其他事的時候，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，就比什么都好，以后會遇到合適的時間和指引你做那些事的好友，那時候已經(jīng)走上了社會，可以松松心，做些事情了。
謝謝你們在我犯錯時的寬恕，謝謝你們提供的好的學(xué)習(xí)環(huán)境……對于你們給予我的一切，我都深表感謝，我也唯能以自己的`努力來報答你們，現(xiàn)在我的努力就是認真讀書，而且我也認清楚了一點，我爭取擠出更多時間來學(xué)習(xí)，來做一些有益的事，對自己的學(xué)習(xí)有所幫助，我享受著你們所能給予我最優(yōu)質(zhì)的條件，定要付出，對的起自己和你們。
記得你們的一句教誨：說的容易，做起來難。所以這不只是說說的，你們的教導(dǎo)將伴我終生，是我終生受益。
祝你們身體健康
萬事如意
此致
敬禮！
你們的孩子：偉偉
20xx年3月12日
中學(xué)生作文 篇6
閱讀，你看到我迷茫的眸子，向我淡然一笑，輕輕拉著我的手，給予我數(shù)不清的感動。――題記
我想，人生那么漫長，無處不在的明爭暗斗，令我膽怯而煩惱。
你義憤填膺，將我?guī)氚屠枋ツ冈�。從半舊的雕花窗口看出去，是一溜兒坡狀的屋檐，垂斂如鳥翼，層疊錯落的瓦楞上，淺淺地鋪上一層細灰。忽然，隱約傳出婉轉(zhuǎn)悠揚的女聲念的《圣經(jīng)》，祈禱著，恭候著。干凈的玻璃上反射出陽光的影子，數(shù)名衣著白袍的信女清掃遺留的灰塵，安詳而寧靜。我浮躁的心終于在這片刻里回歸平靜。
我說，何必為了精神上的自由與愛，苦苦尋覓？這是自討苦吃！
你笑而不語，將我拉進堂吉訶德的世界。我看到堂吉訶德身著鎧甲，手持利劍，騎著剽悍的.戰(zhàn)馬，神情嚴肅，一副視死如歸的樣子。盡管只是夢想，他還是執(zhí)著追求，甘愿為精神上的滿足，勇往直前。他大膽地向心愛的姑娘求婚，卻屢次碰壁。他依然樂觀向上，積極地看待生活，活出屬于自己的方式與精彩！我心中泛起絲絲漣漪，我明白了人生的追求，就要癡心不改。
我看，不需勤工儉學(xué)，等著父母、祖輩養(yǎng)活就夠了，何必那么累呢？
你眼睛一瞪，將我拽入阿廖莎的童年。舅舅們自相“殘殺”，外祖父母無法管束卻又爭吵不休。小小的阿廖莎隨外祖父母居住，在閑暇之余，撿些值錢的東西賣錢養(yǎng)家。盡管已經(jīng)被打罵得傷痕累累，卻依然鼓起勇氣向外祖父說明種種事端。不幸中的幸運是，阿廖莎遇到了熱心的小茨岡，“好事情”……他學(xué)習(xí)到了樂觀的態(tài)度。我面對自己幸福的童年，慚愧，同情，萌生出自立自強的決心。
我聽……
我回憶了很多，你帶我去了那么多地方，看大好風(fēng)景，看英雄豪邁，看人間真情，看……
我從無知的懵懂孩提成長為青蔥少年，一路有你。謝謝你，一路陪伴！謝謝你，給予知識！
謝謝你，閱讀！
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