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          蝸牛比賽作文

          時間:2023-03-18 17:09:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          蝸牛比賽作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蝸牛比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          蝸牛比賽作文

          蝸牛比賽作文1

            有趣的蝸牛爬行比賽

            星期天上午,我和小伙伴在草叢中捉到了幾只蝸牛,于是,在我家院子里舉行了一次蝸牛爬行比賽。

            我們都派出了自己最強的“運動員”上陣。還給自己的蝸牛起了個非?岬'名字。彬彬的叫“快如閃”;飛飛的叫“行如飛”;我的叫“爬如風(fēng)”。

            比賽開始了,我們各自把蝸牛放到起跑線上,然后,我一聲令下,大家一齊松手,一齊在一旁喊加油?墒抢习胩炝,蝸牛們一動也不動,我們只能在一旁干著急。過了好一會,我們終于發(fā)現(xiàn)蝸牛開始爬動了,蝸牛就是蝸牛,它爬的可慢了,不仔細瞧,根本發(fā)覺不了它們在移動。慢倒不要緊,它們竟然爬一會,還要停下來歇上好一會。

            瞧!飛飛的蝸牛趴在地上偷懶了,它紋絲不動。飛飛氣急敗壞地只好用小木棍,在它殼上輕輕敲一下,可蝸牛還是不動,他只能在一邊發(fā)瘋似的亂喊。

            我的“爬如風(fēng)”也停了下來,這可急壞了我。眼看離終點只有幾步之遙了。我急中生智,摘下兩片樹葉,放在離它不遠的地方。它好像聞到樹葉的香味,果然動了,看來,是只饞嘴的家伙。它一步步移向終點!拔亿A了”!我高興地叫起來!翱烊玳W”也一步三回頭爬到了終點。只剩下“行如飛”,還有一段距離,我們都為它加油,不知它是否聽懂我們的話,竟然,馬不停蹄地一步步地向終點爬去……

          蝸牛比賽作文2

            雨后,空氣中彌漫著泥土的芳香。我和殷潔在我家的后院捉到幾只蝸牛,就準備舉行一次蝸牛的爬行比賽。

            我捉到的兩只,其中一只又大又好看,我給它取了個好聽的名字——“美美”,另一只叫“皮皮”。殷潔也為自己的三只蝸牛取了名字,叫“芳芳”、“博士”、“沖沖”。

            我們選了一塊比較平坦的石頭,用粉筆在上面畫了一個長方形賽區(qū),并商定了比賽規(guī)則:如果蝸牛爬出了比賽場地,就算犯規(guī),并取消比賽資格;最先到達終點的蝸牛就為冠軍。

            比賽開始了,隨著一聲“預(yù)備——開始”,五只蝸牛同時從起跑線出發(fā)。我以為身材苗條、動作較靈活的.“皮皮”準能得第一,可剛上場,“皮皮”就東張西望。過了一會兒,它居然摔了一跤。唉!我真是失望透頂。

            殷潔見了,笑嘻嘻地對我說:“你的‘皮皮’該叫‘笨蛋’!”

            我不服氣地說:“你的‘博士’還賽不過我的‘美美’呢!”因為“美美”正一個勁地沖在最前面。

            突然,賽場上出現(xiàn)了可笑的場面:緊跟在“美美”后面的“芳芳”漸漸地慢了。爬在第三的“沖沖”慢慢地爬上了它的背。正當(dāng)“沖沖”得意洋洋地昂著頭時,可能由于“芳芳”的殼太滑了,“沖沖”摔了一跤,但“沖沖”又重新登上了“芳芳”的背,且不肯下來了。我和殷潔見到這情景,笑得前俯后仰。

            “美美”爬呀爬呀,最后它奪得了冠軍。我開心地對它說:“好樣的!verygood!”

            這次長達四十分鐘的蝸牛爬行比賽,真是有趣極了。

          蝸牛比賽作文3

            說起蝸牛這種動物,大家一定十分熟悉。它有一個硬硬的殼,殼上還有花紋。這個殼就是蝸牛的家。它是用觸角當(dāng)眼睛。我們只要一碰它,它就會將身體縮到美麗的“房子”里面去。

            有一天,天剛剛下完一場大雨,地面十分潮濕。我和諸宇鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩耍。因為剛下完大雨,地面濕,不能玩。忽然,我看到一只蝸牛在前面爬。我立刻高興起來,大聲說:“有了!今天我們抓幾只蝸牛來進行一次比賽。”他一聽,立刻點頭同意了,還興奮地說:“好主意!”我們開始找了。我在草地上、樹根旁、井臺邊找到了兩只。他在大樹邊、假山上也找到了兩只。正好,每人兩只,我們就開始比賽了。我們找了一塊整潔的水泥地,畫了一條起點線,在另一處畫了一條終點線,還在中間設(shè)置了一些障礙物。比賽開始了。我的'兩只蝸牛放在地上就向前猛沖,一路遙遙領(lǐng)先。而他的蝸牛還在“房子”睡覺呢。諸宇鋒急中生智,端來一碗水,用水澆蝸牛。終于,他的蝸牛也開始向前爬了。這時雙方的距離已經(jīng)很大了。他拼命給蝸牛喊加油。他的一只蝸牛拼命地向前爬。距離越來越近,還好,眼前是一道障礙——一塊磚頭。

            我的蝸牛吃力往磚上爬,浪費了許多時間。在這時,他的蝸牛追了上來。它繞過磚頭,和我的蝸?s短了距離,后來,還追上了我的蝸牛。我非常生氣,這兩只笨蝸牛,太傻了。諸宇鋒得意洋洋地說:“認輸吧!”我說:“終點還沒有到,我的蝸牛會趕上來的!”沒有想到,我的兩只蝸牛真的趕上去了,還超過了他的一只蝸牛!敖K點就在眼前,蝸牛們,加油吧!”我們齊聲大喊。結(jié)果出來了,我的蝸牛得了2、3兩名,他的蝸牛得了1、4兩名。我們打了個平手。后來,我們把蝸牛放了。我還對他說好以后再來比賽一次。

          蝸牛比賽作文4

            昨天晚上,下了一場雨,氣候潮濕。我們在學(xué);▔镒チ藥字晃伵,準備下課后和同學(xué)比賽。

            我的蝸牛背著一個褐色的“房子”。它的觸角很長,輕輕一碰,就會躲進“房子”里。更奇怪的是,它的眼睛長在觸角上。據(jù)科學(xué)老師說,蝸牛有上萬顆牙齒,嘴里面還有一條鋸齒狀的舌頭,它是用腹足走路的,走起來總是笨乎乎的。我在蝸牛背上畫了個紅圈,給它取了一個響亮的'名字——爬如風(fēng)。我想要讓它走得快一點,奪得蝸牛比賽的冠軍。

            下課后,我用卡紙做出兩條賽道:一條是“爬如風(fēng)”的,另一條是同桌的“快如閃”的。我倆把蝸牛放在起跑線上,一聲令下,緊張而有趣的蝸牛比賽開始了。我們在一旁大喊:“加油!加油!快加油呀!”可是“爬如風(fēng)”老半天不動,我在一邊干著急,用食指輕輕彈了它一下。過了好一會兒,我的“爬如風(fēng)”才開始動了起來。想不到,“爬如風(fēng)”爬到“快如閃”的賽道上了。我拼命地喊著:“回去!快點回去!”但“爬如風(fēng)”根本沒有理會,就象老太太踱步,在別人的賽道上悠閑著。兩只蝸牛爬行中擁抱在了一起,好像在互相鼓勵。沒過多久,它們分開了!芭廊顼L(fēng)”也在我拼命的指揮中,終于爬回了自己的賽道。

            突然,同桌的“快如閃”一動不動了,它的頭縮回到了自己的外殼里。它的主人拍著大腿,著急死了。我暗笑了一下,心想:“這可是個奪冠的好機會!‘爬如風(fēng)’快沖!”“爬如風(fēng)”好像懂得了我的心思,它加快了速度,爬著,爬著,終于爬到了終點。同桌的“快如閃”還是縮在殼里,像一顆圓球,呆在賽道上。我的“爬如風(fēng)”自然得到了冠軍。

            一場有趣的蝸牛比賽結(jié)束了!我堅信:只要堅持,就一定能取得勝利!我們學(xué)習(xí)也一樣,要持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所成!

          蝸牛比賽作文5

            今天我們一起舉行了一場蝸牛比賽,比賽的規(guī)則是三局兩勝,還要蝸牛的主人不能觸碰它,如果蝸牛睡著了就只能去朝它吹氣和說話。

            比賽開始了,我從我的蝸牛家中找了一只大的、強壯的蝸牛,小心翼翼的把它放在桌子上,并給它叫了一個名字急速蝸牛我還對它說了一句,能讓急速蝸牛能得勝的話:加油,我覺得你一定能行的。我把它放在同桌的`桌子上,比賽正式的開始了,只見同桌的蝸牛一下子向前沖,可它的速度不怎么行,我的蝸牛見了大概心想算了,它的速度那么慢,我只要一努力肯定能超過它的,于是它在起點上呼呼大睡,唉,所以蝸牛輸在了起跑線上。

            讓我最印象深刻的是最后一局,是讓兩只蝸牛在一個小圈中,然后讓它們先爬出小圈,再爬出大圈這樣就勝了,為了讓這一次不再輸,我從蝸牛之家中拿出了我認為很好的蝸牛,比賽又一次開始,這只蝸牛并沒有睡覺,而是在起點上拉了一個粑粑,然后爬上一邊蝸牛的殼,努力向上爬,因為它非常得小,所以它一下子爬過了同桌的蝸牛,把一旁的蝸牛落在后頭。但它并沒有慢下來,我非常高興連聲說道:加油,加油,再快一點,如果這次贏了晚上加餐。它仿佛聽懂了,就更加飛快的向前爬,同桌的蝸牛還在起點,他實在覺得蝸牛太慢了,就把它的蝸牛放在我的蝸牛旁邊,由于他用了手,所以他輸了。

            這次蝸牛比賽可真有趣。

          蝸牛比賽作文6

            加油,加油,你一定要勝利!教室里傳來了一陣陣叫喊聲。你們一定很奇怪這到底是怎么回事吧。告訴你們,我們班今天舉行了蝸牛賽跑比賽。下面就讓我來給你講一講賽跑的經(jīng)過吧。

            我們首先挑選一只蝸牛來參賽,我選了我瓶子里三只蝸牛中最強壯的一只出戰(zhàn),給它起名叫疾速蝸牛,意思這是最快的蝸牛,一定會得到勝利。

            不一會,比賽開始了。在第一場里,我和我同桌的蝸牛都不想讓對手勝利,但也忽略了自己要得到勝利,于是就一個爬到了對手的身上,一個就背著對手原地轉(zhuǎn)圈圈,直到時間到了,它們還在原地打轉(zhuǎn),就這樣,第一局我和同桌打成了平手。我感覺我的蝸牛好像有點傷心,于是我鼓勵它,對它說:疾速蝸牛,你不要傷心,俗話說‘失敗乃成功之母’,再說你不是還沒失敗嘛,相信你這次一定會成功戰(zhàn)勝對手的。蝸牛好像聽懂似的點了點腦袋。

            第二場的比賽場地是在凳腳上,賽道是兩根繩子。比賽立馬開始,我對疾速蝸牛說:你一定要加油啊。但是我的疾速蝸牛好像有點恐高,他一看這么高就立刻又爬了回去,我心想:完了,完了,疾速蝸?指卟桓遗,怎么辦?怎么辦?當(dāng)我正著急的時候,奇跡出現(xiàn)了,蝸牛又重新爬了上去,我以為我要勝利的時候,時間確又到了。我和同桌又打成了平手。但疾速蝸牛已經(jīng)盡力了,他的`勇氣深深的打動了我。

            第三場比賽中,疾速蝸牛果然吸取了前兩次的教訓(xùn),順利的拿到了勝利。

            這真是一場激烈的比賽!

          蝸牛比賽作文7

            今天作文課上,顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干,大家看到后個個興奮不已。不一會兒,顧老師一一分發(fā)給我們。

            我開心地接過餅干,迫不及待地撕開一看,發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看,上面有一個小人的圖案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里彌漫開來,我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的'聲音從我嘴中發(fā)出,這一定是一個嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊,發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡,最后都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個真正的雙面餅干!

            接著,我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來,看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機,我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然后用手拿出來一看,和顧老師畫的差了十萬八千里,心里十分不開心。我可不能輕易放棄,于是我繼續(xù)咬了起來。就在我快咬好時,一個不小心,用力過大,餅干裂成了兩半,我只好將美味的餅干吃進肚子。

            看著別人像小倉鼠一樣開心地咬著餅干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干,一邊慢咬一邊慢舔,真是一只斯文又厲害的小倉鼠!我看見顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!

            看來做任何事,都要用心去做啊。

          蝸牛比賽作文8

            雨過天晴,地上有許多極小的動物在草叢上慢慢的爬著,它們就是一一小蝸牛們。

            它們小小的眼睛比米粒還小,背上馱著硬硬的殼。我想:難道它們天天背著這又硬又重的殼不累嗎?于是我悄悄伸出一根手指,輕輕的'觸碰一下小蝸牛,它居然把全部身體都縮進殼里,我這才受到啟示:原來這殼是為了躲避敵人的攻擊,保護自己。

            有一次下雨過后,我看見草地上全是小蝸牛。這時候,我想:不是有馬拉松比賽嗎?那就給它們來一個蝸牛馬拉松比賽吧!說干就干,我就隨意抓來四只蝸牛,給它們編上一號、二號、三號、四號,再拿來幾片綠菜葉,放在它們前面誘惑。

            比賽開始了,4只蝸?吹骄G菜葉,先是探出觸須,接著鉆出小腦袋,朝四周偵探了一番,再使出九牛二虎之力拼命的向前沖,有時候還擠撞起來,搶著向前,唯恐落后。突然,我發(fā)現(xiàn)一號蝸牛落在最后面,原來它失去了方向,我把它調(diào)整了方位,這下可好了,一號像餓死鬼似的往終點沖去。就在這時,三號擋住了一號的去路,一號就用力地把它推到一邊,不客氣似地往前爬。而三號也不服輸,顧不得“報仇”,連滾帶爬地急忙沖上去。最后還是一號贏了,我宣布:“一號蝸牛勝利"。它們好像聽懂我的話似的,連忙點點頭。

            這么可愛的蝸牛,你們喜歡嗎?作者:三年級石沛靈

          蝸牛比賽作文9

            童年是快樂的,又是幼稚和無知的。在我的記憶深處,有這樣一件事讓我記憶猶新,難以忘懷。

            雨后的下午,我和小伙伴們在樓后的草坪上玩耍。碧綠的草叢里,竟然有許多的小蝸牛。我叫了小伙伴們過來看,只見地上背著棕色螺旋形殼的蝸牛,它們用肉體牢牢地抓住了葉子、灌木,一步步往前爬,使勁拔才能拔下來。我提議:“我們比賽捉蝸牛吧,看誰捉得多。”話剛說完,大家就分頭找瓶子去了。我也盡快取來我喝完水的礦泉水瓶子捉起蝸牛來。

            濕潤的草叢里,蝸牛爬的到處都是,不一會兒,經(jīng)過我精挑細選的蝸牛已裝滿了瓶子。我們捉出一只放在桌子上,我伸出手,輕輕地碰蝸牛的觸角,它會迅速地縮回去,又小心翼翼、試探著伸出觸角。蝸牛是用觸角識別方向嗎?它有眼睛嗎?為了弄明白這幾個問題,我跑回家偷偷將奶奶的放大鏡拿了出來,用來觀察蝸牛。拽了幾片葉子放在蝸牛跟前,當(dāng)一只蝸牛爬到葉子上后,便伸長觸角碰一碰。我用放大鏡對著它的觸角看,哇,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端......

            天黑了,我把裝滿蝸牛的.瓶子蓋好蓋子拿回了家,將瓶子放在了窗臺外面。第二天一大早起來,打開瓶子看我的蝸牛,它們都一動不動,讓媽媽看時,媽媽說我沒給瓶子扎眼,瓶子里的蝸牛缺氧都已經(jīng)死了。我聽了傻眼了,原來蝸牛呼吸也是需要氧氣的。啊,我可憐的蝸牛......

            童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑,但是童年的天真又讓我們通過無知的方式獲得了知識!

            我懷念那些小蝸牛,更懷念我的童年——幼稚的童年!

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