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【精華】聆聽自然作文匯編五篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聆聽自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聆聽自然作文 篇1
自然是多么美好,自然是多么和諧,只有在大自然中才會敞開心扉,聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。
在老家的時候。早上,天還沒有完全亮,我悄悄地從我的被褥里爬出來,穿上衣服,走出屋子。只見太陽還在那濃濃的大霧之后。這時,我走向一片我特別熟悉的小樹林。當時已經入秋了,我走在枯葉上發(fā)出一些“呵哧呵哧”的聲響,漸漸地我走進了樹林,不時還有縷縷秋風吹過耳邊,雖然身感微冷,感到寂清的涼意,但我沒有停下來的意思。
天漸漸由灰變得深藍了隨之小樹林也漸漸亮起來,因此還稍帶溫暖的感覺,終于來到了我想來的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下,我靜靜的坐下。此時我感到心間是如此寬廣,心情沒有上學時的緊張,全身是那么的輕松,不覺得感到心曠神怡,仿佛一切事情都與我無關,一切的煩惱都包到九霄云外去了,只有靜靜的聆聽,山間還有“咕咕”的聲音,與那青蛙和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調,再加上風吹的樹葉那“沙沙”的.聲響,更是美不可言,歲著天色明亮起來,小鳥也加入了其中,這時,一群大雁掠過天空,發(fā)出美妙的聲音,音律變得更完美了。我想恐怕沒有什么音樂比這更動聽的了。
此時此刻,聆聽這美妙的音樂是多么快樂,多么愜意。
聆聽自然的真諦,聆聽自然的呼喚,我從聆聽自然中感到快樂!
聆聽自然作文 篇2
大自然的聲音是美妙的,只要你用心去聆聽,一定會有新的發(fā)現。
早晨,天蒙蒙亮,我起了床,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,仿佛在說:“天亮了,不要再睡覺了,該起床上學了!蓖高^窗戶,看見環(huán)衛(wèi)工人正拿著掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽見了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱著歌兒,好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
中午,烏云密布,雷聲在天空中來回蕩漾,那聲音響徹云霄。我撐著小傘,正欣賞著這美麗的景色。從云霧中,落下了豆粒般大小的小雨滴,“滴答滴答”雨水從天上落了下來,重重地摔在了大地上,也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細流,“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地,滋潤了小草,還滋潤了大樹,植物在這傾盆大雨中成長!按鹋敬鸫稹边@是什么聲音,哦!原來是雨滴砸在小草上的聲音,那聲音真好聽,就像在聽演唱會一樣。漸漸的,雨變小了,好似睡著了一樣。我放下雨傘,雙手撐開,感受著雨水給我?guī)淼臎鏊。“呼呼呼呼”狂風吹動著大樹,樹葉迎風搖曳;吹動了小花,花瓣翩翩飛舞;吹動了小草,草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的'聲音。
“兒子,下雨你怎么不撐傘呢?會感冒的!”我驚奇往后一看,原來是媽媽啊!拔艺谕嫠!看!多么涼爽,多么輕巧!蔽医械健!澳悄阕约盒⌒耐妫瑒e摔倒了,也別感冒了啊!薄爸懒!”玩水的過程中,我看見浪花一會兒漂浮在空中,一會掉落在地。雨水蒙蒙地下,落在我厚厚的衣服上,發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地,綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠,底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上,看著蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。
大自然的歌聲永遠都是那么優(yōu)美、悅耳動聽。大自然的景觀永遠都是那么豐富多彩。
聆聽自然作文 篇3
初春,終結了嚴冬的寒冷,以它自己的方式蘇醒。漸漸地,近了,近了——春的音韻,簡單卻優(yōu)美。你聽——
咝咝……
地層在復蘇,冰被雪褥在融化,輕微的哨聲,似在訴說著對春天的思念。地層孕育著一切,綠色的.生靈們,在松軟的泥土層中向上游弋,游弋……終于,沖破了一切阻礙與束縛,高昂著稚嫩但卻堅強的頭,迎著初春的第一縷陽光……
嘩嘩……
溪水潺潺,從冰峰雪山趕來,帶著一路的輕盈,載著久違的歡快,恣情釋放春的能量,冰碴兒迸濺,水珠兒飛揚,涌動著春的活潑,流淌著春的希望……
嘀——嗒
晶瑩剔透的冰棱,飽含著深情落下淚珠,從青葉上劃過,滾動著的翠綠,游離葉尖,在空中自由落體,與湖面的寧靜撞個滿懷——濺起的是水銀,蕩開的是余韻……
淅淅瀝瀝……
綿綿春雨,洋洋灑灑,道不盡的春意,訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線,密密地斜織著,泛起一層水霧,煙雨朦朧,似幕,似簾,似網……
沙沙……
舞動的綠色,婀娜多姿。葉片彼此招手示意,葉條兒賣弄身姿,綠云擾擾,青絲飄飄。一切都是借了它,夾雜著花香味與草腥味的——春風,在證明自己的存在。
唧——唧
喜春的精靈在歡歌。屋檐下,它們忙里忙外,筑巢安家;枝頭上,它們棲息歌唱,盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中,它們展翅翱翔,銀翼掠過云間,身姿矯健……
……
初春的季節(jié),清悅的獨鳴,美妙的合奏,都給人以最新、最真、最純的感受……
聆聽自然作文 篇4
神秘的大自然美如畫,每個角落都是風景名勝;又儼如一首古老的民歌,每一處都有動人的歌聲。
風兒呼呼的從耳旁劃過,我聽見了大自然的聲音。風兒姑娘“呼呼”的唱著這古老的歌謠,歌聲如清泉一般“嘩嘩”的流著,歌聲似有若無,斷斷續(xù)續(xù)。流到了樹上,葉子一個勁地歡呼著,盡情的拍著掌。樹也聽得入迷了,一個勁地晃著頭……
風兒姑娘又吹向了大森林,這下森林熱鬧得不可開交了。風兒姑娘如一位大明星,一邊唱一邊跑著,時不時還會邀請落葉跳舞。葉兒們像是臺下的'觀眾,掌聲也一路不斷。鳥兒們像是風兒姑娘的樂隊,有秩序地排列在樹梢上叫著唱著:“喳喳”,“嘰嘰”,“啾啾”……鳥兒們各有各的本領,叫聲也各有千秋,但是,雖說叫聲各有千秋,但聽起來也到調和襯托著風聲特別入耳。廣闊的森林如同一個無際的大舞臺,蟲兒們一定是風兒姑娘的鐵稈粉絲,發(fā)出陣陣蟲鳴如同舞臺之下的尖叫聲,又特別害羞,只敢藏在草叢中不敢露臉。天空中飛舞地蝴蝶是風兒姑娘的伴舞,在風兒姑娘的歌聲下盡情的飛舞,顯得格外動人。夜來了,風兒姑娘似乎也疲倦了,聲音也小多了,可她怕大舞臺之下的觀眾有沒聽到她的歌聲,沒法子誰叫這舞臺太大了。風兒姑娘又太累了只好乘著小溪繼續(xù)前進,小溪也入迷了,“嘩嘩”地唱了起來。夜深了,森林里地一切都睡覺了,沒有了樂隊,沒有了舞伴,沒有了掌聲,只有風兒姑娘還在唱著,從日出到日落,從古代到今天……
月光下,風兒姑娘還在唱著,唱著那首永遠也唱不到盡頭的歌謠,永遠,永遠……
聆聽自然作文 篇5
霧亦蒙蒙,雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧,在水霧繚繞之中,白云藍天便隱藏在一片水霧后——
下雨天,我的心惆悵,像是一只無家可歸的小鳥雀,孤獨無助。前路茫茫于雨絲中,無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎?茫然之中,徘徊依舊。
雨一直下,氣氛不算融洽。憂郁之氣中透著一絲蒼白,無力的尋找,無力的回頭。失意的我,回首前塵往事,歡笑與淚水雜糅,希望似乎應該有的。
支支雨箭射于水面,蕩起漣漪泛在心湖,時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水,時而傾湓大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液,在蕩滌中漸漸澄清起來,清得自然,清的'純美,清的纖塵不染,清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發(fā),使它春意盎然?
污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細的雨絲,但不可否認的是,草葉在細雨紛紛中再一次將碧綠釋放,充滿活力與朝氣。雨的蕩滌下,草葉兒獲得了新生。是什么力量使它愿意接受心靈的洗禮?
雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云,如和煦的春風安慰受傷的心靈,又似醉人的芳馨撲面而來,使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落,一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現明亮的光輝,那樣澄清亮麗。掠過天的鳥兒在嬉戲,在歌唱,在舞蹈。悅耳的歌聲動人心弦,優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹斜掛在天之涯,一條澄清的小溪,流淌在地之邊清雅樸素……
蔥郁的綠樹在微風的吹拂下搖曳著,婀娜多姿的身軀,傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中清香的花香悠悠的飄來,驅走了心中的惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來,趕走了憂愁,令人聽之動容。
又是什么賦予了萬物勃勃的生機?是希望之音,是自然之音——
心兒笑了,那樣的甜,如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。
我愛那雨霧繚繞的自然,愛聽那自然之音,愛享受那希望之音!
我愛你,自然。