【精選】優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
曾經(jīng)，總有一種興奮然而又陌生的感覺，對新學(xué)校的新鮮感、對新朋友的新鮮感，對紅領(lǐng)巾的新鮮感……說不出的自豪。但對于幼兒園的懷念。還是——童真的！
今天，怎么又有了懷念的感覺？在班會(huì)上，向大家展示自己親手做的手抄報(bào)，訴說著自己六年來的快樂，不知是怎么的'，話語總是說也說不完，眼淚總是流也流不盡。對于小學(xué)生活——有歡笑聲，有抽泣聲，有打鬧聲，有嬉戲聲，還有尖叫聲。而只能成為回憶，成為懷念。
時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手。畢業(yè)？我不禁苦笑起來……
優(yōu)秀作文 篇2
有一種聲音，在于世間，無時(shí)無刻都有可能聽見，不同的時(shí)間，有著不一樣的樣子。滋人心，滋萬物，滋天地，它就是雨。
清晨起來，帶來了一個(gè)個(gè)可愛的朋友，找你玩了。輕輕的，輕輕地敲打著你的窗戶，可能是自己的孩子不見了，云媽媽十分傷心，一整天都是黑呼呼的。雨一滴滴落下來，落在花上，落在樹上，讓一朵朵花兒，一棵棵樹都有了不一樣的風(fēng)貌，花兒因?yàn)橛甑难b點(diǎn)，便花枝招展的賣弄起來了，與其他的花朵一起爭奪春天。而現(xiàn)在，雨把泥土的氣息全部散發(fā)出來，在花香與草香的混合下，給你心曠神怡的感覺。泥土潮濕了，一個(gè)個(gè)腳印印在上面，給人一種踏實(shí)感，對明天懷有希望。
在夜晚，星星們都跟你玩起了捉迷藏，連月亮也陪著星星一起，如果不細(xì)看，根本不知道是找孩子的云朵，孩子們玩了一天，絲毫不感到疲憊；活潑的敲打著千家萬戶的窗戶，當(dāng)然，在人們與它玩了一天后，都十分疲憊，沒有人理他，也許，又是人們在勞累了一天后，多么需要安靜與沉思��；雨變得更輕了，也更深情了，他在窗戶看著你，不舍的滴了下去。水花的滴落音，雨的聲音，在晚上，陪伴你度過一個(gè)個(gè)美妙的.夜夢。讓你帶著思念，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。雨淅淅瀝瀝的滴落，路燈，在路邊安靜的站著，指引著一個(gè)個(gè)迷路的人，月亮也累了，蓋上黑被子，關(guān)上了自己的光芒安靜的睡下了。
雨落在小路上，鄉(xiāng)下、鎮(zhèn)上，小橋上。落在了花上，花便開始生長，在饑餓了一個(gè)冬天，使萬物變得十分貪婪，一個(gè)勁的吸著雨水，讓自己快快成長，把美麗獻(xiàn)給人們。
優(yōu)秀作文 篇3
永遠(yuǎn)不要回頭看，除非你想走回去�！罅_前言：這篇文章，是送給我曾經(jīng)的一個(gè)好朋友的�，F(xiàn)在，他已經(jīng)消失在我的列表里了。只因?yàn)槲也幌朐倏吹剿膲櫬�，又著�?shí)瞧不見他的努力，所以我放棄了。但在這里，我還是希望他能重新振作起來，繼續(xù)向前，在這最后的一年里，豁出命來拼一把！故寫下這些話，只盼他能在不經(jīng)意間讀到。LZB：下午好呀！猶記得上次對話，是在一個(gè)周末的下午吧。久未聯(lián)系的你突然跑來找我，問我“在嗎？”，我說“在啊。怎么了嗎？”一條消息發(fā)過去，陪伴我的是滴嗒作響的時(shí)鐘和屏幕那頭久久的沉默。真是莫名其妙！我這樣想著，關(guān)掉了QQ，也掐斷了我們之間連著的網(wǎng)線。這世間大抵真的存在有什么巧合吧。
我們相識(shí)在20xx年的那個(gè)暑假，結(jié)束在20xx年的`這個(gè)暑假。兩年時(shí)間，不長不短，卻可以沖淡所有曾經(jīng)熟悉的美好。仿佛…仿佛它們從未存在過！我曾經(jīng)給你寫過一則“悄悄話”——“謝謝你愿意路過我的世界，傾聽我的哭訴，撫平我的悲傷，解答我的疑惑～時(shí)光靜好，歲月無憂。愿彼此之間能繼續(xù)溫柔以待～我很在意你，所以珍惜你。希望你不要辜負(fù)我～”現(xiàn)在想來還真是個(gè)不大不小的諷刺！什么溫柔以待，有的只是路過和辜負(fù)罷了。
當(dāng)年你對我英語問題上的指導(dǎo)，現(xiàn)在…也只能停留在當(dāng)年了。說到英語，我倒是想起來，我們的相熟好像就是結(jié)緣于英語。那個(gè)暑假，你還是小唯的好友，卻因?yàn)檎l在粉絲群里組織唱歌，曝出原聲是個(gè)男的，卻用著亞里亞的頭像，而被小唯嫌棄“好毀想象”“一個(gè)男生卻用著女生的頭像，變態(tài)！”，慘遭刪友。（現(xiàn)在想起來，也還是搞不懂小唯的心理啊哈哈～）之后你在群里說，你英語很好，有問題的可以去請教你。我呢，雖然當(dāng)時(shí)小學(xué)英語向來不差，最低也就98。但還是不知出于什么原因，就加了你好友。這一加，經(jīng)過一開始的問候寒暄，閑聊的熱度就“唰”地冷卻下來，誰又曾想過，對方會(huì)在彼此將來的生命中留下那么深的烙��？如果我沒有記錯(cuò)的話，那段溫暖的歲月應(yīng)當(dāng)發(fā)生在與之相反的冬夜。
南國的冬天，沒有漫天飛雪來增添浪漫的情懷，只有屋外呼呼咆哮的北風(fēng)在捍衛(wèi)著它的主權(quán)。深夜，英語周報(bào)上總有那么幾道即使冥思苦想也解不開的難題。這時(shí)候我怎么就想起你了呢？于是，在那深秋風(fēng)骨猶存，人間已是初冬的日子里，多了一道細(xì)細(xì)講題的身影，在深夜里陪著我，也溫暖著我的整個(gè)身心。尤為難忘的是有一天深夜，你晚自習(xí)回宿舍已經(jīng)很晚了，洗頭洗澡完了還不得安寧，被我纏著講題，（PS.因?yàn)槟菑堄⒄Z周報(bào)第二天英語老頭要檢查TΛT）一直講到十一點(diǎn)多吧，還沒有講完，我擔(dān)心你身體撐不住會(huì)影響明天的課程，便不再打擾你，道了聲“晚安”后，又自顧自地跑去拼題，最后…也耐不住先睡了。
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