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          生活的感悟作文

          時(shí)間:2023-03-17 09:42:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【精品】生活的感悟作文集合六篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生活的感悟作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精品】生活的感悟作文集合六篇

          生活的感悟作文 篇1

            陽(yáng)光下懨懨欲睡的神經(jīng),被牽引著向往昔蔓延……

            “你說(shuō),我懂你,我陪你,我等你,你最喜歡哪個(gè)?”

            沉默間,朋友突然問(wèn)我。

            認(rèn)真想了會(huì)兒,我答道“我陪你。”

            “為什么呢?”又問(wèn)。

            “不管怎樣,只要能有一個(gè)人可以讓我依賴,無(wú)論發(fā)生了什么事,都能無(wú)怨無(wú)悔的一路陪伴著我,這就夠了!蔽彝瑘(jiān)定的說(shuō)道。

            朋友看著我,欲言又止。幾分鐘后,她才低聲說(shuō)道:“我喜歡,我懂你。只有懂得了對(duì)方的心,才能堅(jiān)定不移的相伴前行,沒有傷感!

            一次普通的對(duì)話,就像往常一樣。我沒有在意。于是,就像成百上千次普通的談話那樣,幻化成一顆水滴,落在地上,四濺的水漬在頃刻間消失無(wú)蹤,沒有任何的不尋常。

            往后的日子里,朋友一度在不經(jīng)意間流露出她堅(jiān)強(qiáng)面具后的絲絲感傷,和父母的矛盾使得她心里被壓得太重,渴望能有個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),卻因?yàn)轭檻]太多始終強(qiáng)塞在心中,獨(dú)自承受。愚昧的我只懂得一味的把自己的快樂分享給她,單純的以為朋友間共享快樂便是為友之道,卻不曾知曉她最需要的是我能夠靜靜聽她真切的傾訴,安撫她脆弱的心靈。

            直到有一天,另一個(gè)人來(lái)到了朋友的身邊。她很體貼,會(huì)在天冷時(shí)打電話叮囑她多穿衣服,會(huì)在她感冒時(shí)為她備好溫水和藥品,會(huì)在夜深時(shí)關(guān)愛的與她道一聲晚安,更重要的是,她會(huì)耐心的分擔(dān)朋友所有的煩擾,然后安靜的`聽她抽泣,輕輕的摩挲著她的背。一切都是那么細(xì)微,卻包涵了最真摯的情誼。

            這一切,我都遠(yuǎn)不能及!

            漸漸的,朋友和我的聯(lián)系越來(lái)越少,這一刻,我才徹底的醒悟,急忙回頭,卻無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)朋友已不在我的身邊,剩下的只有無(wú)盡的懊悔和悲傷……而最后徹悟的我還是沒有再和朋友聯(lián)系,我不該再去打攪她,這就算是給我一個(gè)沉痛的教訓(xùn)吧。

            也就是從那一刻開始,我似乎一下子感悟了很多,成熟了很多。交友貴在交心,能有一個(gè)朋友可以讀懂我心里的真實(shí)想法,縱是分隔萬(wàn)里,也能寄予一份心靈的依托——世界上是有一個(gè)人,他與我有著相同的思緒,相同的興趣和相同的理想。最堅(jiān)實(shí)的陪伴不只是形體那么簡(jiǎn)單,最重要的有一個(gè)心靈的支撐,那才是最強(qiáng)大、最可靠的。

            生活如細(xì)水般潺潺而過(guò),陽(yáng)光下,一切仿佛被照耀的分外鮮明。在記憶的細(xì)枝末節(jié),我在回憶中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。

          生活的感悟作文 篇2

            從被禁錮的年代,到自由開放的時(shí)空,我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺是要被老師批評(píng)的,甚至要揪耳朵,面對(duì)如此不人性的體罰,我們哪敢不遵守!不過(guò)現(xiàn)在好了,你不僅可以在課堂上睡覺,甚至可以不去上課,老師一般是大人不計(jì)小人過(guò)的,即使點(diǎn)名,也會(huì)有你的“戰(zhàn)友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好,假如不好,不好在哪里,我們又應(yīng)該怎樣去改革,這些歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題,我們目前還沒有一個(gè)完美的答案。

            有人說(shuō),現(xiàn)在都已經(jīng)是信息時(shí)代了,要什么知識(shí)只要百度一下就搞定了,還需要背那么多枯燥的理論嗎?沒錯(cuò),我們是進(jìn)入了信息時(shí)代,但知識(shí)我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息,如果你不把那些知識(shí)掌握下來(lái),把它轉(zhuǎn)化為我們自己的知識(shí),我們就沒辦法掌握新的知識(shí)。因?yàn)槔系闹R(shí)是新知識(shí)的鋪墊,就好比建造一座高樓大廈,假如沒有建成第一層樓,那么第二層樓、第三層樓就無(wú)從建起。所以我們還是要勤奮,一個(gè)亙古不變的道理,沒有勤奮就不能夠取得成功;但是勤奮并不是成功的充分條件,因?yàn)橹挥星趭^,未必能夠取得成功,但如果你不勤奮,你就絕對(duì)不會(huì)成功,因此勤奮只是成功的必要條件。

            睡覺是一種哲學(xué),咋一看,好像是虛無(wú)縹緲的事情,其實(shí)不然,那要看你是用什么角度來(lái)解讀它。當(dāng)你以為它只是我們的`生理本能,并無(wú)特別的意義,那你就只是停留在一個(gè)很低的層面上來(lái)看問(wèn)題。一個(gè)動(dòng)物走累了,它會(huì)停下來(lái)休息,因?yàn)樾菹?huì)給它帶來(lái)新的活力,讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息,自以為可以撐得住,那么迎接它的將會(huì)是非常殘酷的疲勞甚至?xí)䜩G了它的性命。世界是矛盾性的統(tǒng)一,有男人,就會(huì)有女人;有好事,就會(huì)有壞事;有工作,就會(huì)有休息……所有的這些,都是很自然卻又很矛盾地組合在一起,離開了一方,那么另一方也不復(fù)存在。正如貧困與富裕,要是沒有富裕,那么還會(huì)有貧困嗎?顯然是不存在的,他們只是一種比較而已,少了另一方,那么他就失去了比較的對(duì)象,也就沒有了他存在的價(jià)值了?梢姡覀兊臄橙藢(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果沒有那些敵人的存在,我們也就會(huì)失去了生活的勇氣。

            為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)看李敖解讀的空城計(jì)。那時(shí),司馬懿知道當(dāng)時(shí)的西城是一個(gè)空城,他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子,城的四匹大門都敞開著,城門處只有二十幾個(gè)老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進(jìn)去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個(gè)空城,但他也知道司馬懿不敢進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)聰明人,他知道要是抓走了諸葛亮,皇帝就沒有了敵人,司馬懿也就不會(huì)被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的地位,于是就放過(guò)了諸葛亮。至于后面說(shuō)司馬懿悔恨不已,那些都是謊話,司馬懿是個(gè)老奸巨猾的人,至于他心里究竟想了什么,只有他跟他的敵人諸葛亮知道。

            司馬懿因?yàn)檫x擇了好的敵人,所以就有了精彩的人生,正像李敖所說(shuō)。人生就是應(yīng)該選擇好的敵人。

            可是有多少人明白這個(gè)道理呢?所以這就是人與人之間的差距,而這些差距的來(lái)源,有一些是大腦結(jié)構(gòu)的不同,有的是后天政治文化環(huán)境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下,如果一個(gè)人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來(lái),那么全世界豈不是會(huì)出現(xiàn)很多偉人!而現(xiàn)實(shí)是偉人只占全人類的百分之一,甚至還不足,所以這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

            但是人就是由于有這些差別,所以才產(chǎn)生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事,如今已經(jīng)浩如煙海,所謂的經(jīng)商之道,官場(chǎng)斗爭(zhēng),婚姻生活,人際關(guān)系,學(xué)習(xí)生活等等,一大堆的理論,我們想記下來(lái)嗎?肯定想,但是卻做不到,那怎么辦呢?依靠網(wǎng)絡(luò)?也不完全行。我認(rèn)為,有些知識(shí)是一定要記下來(lái)的,而另外的知識(shí)卻可以不去記,只是到需要的時(shí)候你找得到就行了。

          生活的感悟作文 篇3

            都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng),實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中,也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中,艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏,成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào),那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng),含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開;因?yàn)槌砷L(zhǎng),羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木;因?yàn)槌砷L(zhǎng),潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地,參天大樹也終化為灰燼,溪水也因融入大海而不復(fù)存在,這就是成長(zhǎng)的終章嗎?成長(zhǎng)本就是如此,必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。

            不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào),有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶,輕輕呷一口,感受它從舌尖到舌根的回蕩,品味著這“苦澀的煎熬”,任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下,靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的'欣喜啊!

            也許那份苦澀讓你顰首蹙額,也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷,但這仍然是成長(zhǎng)?,是成長(zhǎng)的另一種形式?啵浅砷L(zhǎng)的一種積蓄,沒有經(jīng)過(guò)難熬的苦,就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜;沒有經(jīng)過(guò)難熬的苦,就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎,凋謝;沒有經(jīng)受過(guò)難熬的苦,就會(huì)被絕望的煙云所湮滅,正如習(xí)慣了平坦的大道,就會(huì)在泥濘中跌倒;習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光,就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首,九年寒窗如一日,也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣,在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里,我似乎懂得了許多。

            如今已進(jìn)入了高中的我,應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩,去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后,會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪,增長(zhǎng)閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的,它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,正所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;成長(zhǎng),是我們?nèi)松缆返幕;成長(zhǎng),是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我快樂,我幸福。

          生活的感悟作文 篇4

            善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。

            每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無(wú)憂無(wú)慮呢?

            一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。

            既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑,祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。

            邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的`人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。

            少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。

            先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。

            天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?

            只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。

          生活的感悟作文 篇5

            每當(dāng)我看見有人溜冰時(shí),我就想起我第一次溜冰的時(shí)候。

            那年我8歲半,去公園時(shí),常常會(huì)看見有大姐姐或是大哥哥在溜冰,我便十分羨慕。我多么希望自己可以有一雙溜冰鞋,在廣場(chǎng)上像小鳥一樣飛翔,那感覺該是多么美妙!

            我便鼓起勇氣,去跟父母講。爸爸、媽媽很疼愛我,溜冰可是有點(diǎn)危險(xiǎn)的,本來(lái)以為他們會(huì)一口拒絕。想不到,他們竟然高興地回答:“好的,明天給你去買!

            第二天,媽媽真的去廣場(chǎng)辦手續(xù)了,爸爸就帶我去挑溜冰鞋。

            第三天,我正式成為溜冰隊(duì)的隊(duì)員。開始我溜得很差,總是跌倒,腿上也青一塊紫一塊的了。過(guò)了幾天,我便不想學(xué)了。我多傻!自己不在家看電視、玩,卻跑來(lái)溜冰!受這份罪。

            晚上,我跟媽媽、爸爸說(shuō)了我的想法。我原以為愛我的爸爸、媽媽肯定會(huì)同意,卻想不到爸爸、媽媽都拉下了臉。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事如果半途而廢,三心二意,那做任何事都不會(huì)成功。溜冰是你選擇的,既然選擇了,就一定要用心學(xué)、堅(jiān)持到底才行!”媽媽接著說(shuō):“做事要有恒心、毅力,任何人都不是一下子都能學(xué)會(huì)的,只不過(guò)在于你是不是努力,肯不肯付出。只要你付出得多,你就會(huì)收獲得多,媽媽希望你堅(jiān)持不懈,媽媽也相信你能做到!”第二天我又去溜冰了,我再也不怕摔,不怕疼了,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

            做任何事都不要半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利。爸爸、媽媽教訓(xùn)我的'話深深地印在了我的腦海里。

          生活的感悟作文 篇6

            生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果?雌萍t塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的`氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。

            聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命傷害。這個(gè)游戲里,沒有規(guī)則,沒有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。

            我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。

            紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。

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