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          掰手腕作文

          時間:2023-03-17 08:54:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

          掰手腕作文

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的掰手腕作文,希望能夠幫助到大家。

          掰手腕作文

          掰手腕作文1

            記得暑假的時候,媽媽給我報了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍,老師上課很生動,跟我們互動性很強(qiáng),尤其是上課時還會做一些小游戲,讓我們更好的參與其中,以便課后能寫出更生動的作文。

            讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個女生,其他都是男生,老師看我是女生,就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學(xué),長得高高壯壯的,他一個人就掰贏了班里的其他男生,引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽了得意極了,頭抬得高高的',像只比賽獲勝的大公雞。

            我看了以后覺得不服氣,就對老師說:“老師,我也想去試一試”。老師看了我一下,遲疑了片刻,然后對我說:“行啊,試試就試試!蔽矣X得老師可能不大相信我會贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。

            比賽開始了,我把全部的力量貫入右手中,用力往右掰手,想一舉獲勝?蓪Ψ揭膊皇浅运氐模惨Ьo牙根,用力朝我方向掰,大家僵持著。這時班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵,我頓時覺得渾身充滿了力量,于是我一發(fā)力終于把對手給掰了過去。我終于贏了,全班都在為我歡呼。

            最后我贏得了比賽,也獲得一個“女漢子”的稱號。真希望這樣的游戲以后能多開展幾次。

          掰手腕作文2

            一天,在教室的一角,小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學(xué)都睜大眼睛,伸著脖子,圍觀在一起看熱鬧。

            比賽開始了,小剛是個大力士,只見他鼓著腮,瞪著眼,使出吃奶的力氣在“戰(zhàn)斗”。周圍的同學(xué)們都為他們在喝彩、助威。小明的勁頭更足了,拼盡全力把大力士小剛的手壓了下去。

            教室里爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲。小剛說:“咱們再來一次!”就這樣,他們手握著手,又開始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來,他把袖子往上一卷,使出了全身力氣,“惡狠狠”地說:“小明,你這次可不一定會贏!

            經(jīng)過激烈的拉鋸戰(zhàn),最后,小剛贏了。他的努力果然沒有白費。但是輸?shù)粜∶鬟是不服氣,吵吵著再比試一場。只見他們倆又面對面地坐著,手死死地扣在一起,在同學(xué)喊著“三二一”的同時,他們兩個用力地掰著。有時往小明那邊歪一點兒,有時又往小剛那邊歪一點兒,過了好久也沒有分出勝負(fù),但他們兩人都獲得了大家的掌聲。

            這真是一場無比精彩的比賽,讓我們太難忘了。

          掰手腕作文3

            今天,老師讓我們玩一個十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場,三局兩勝。

            最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了,老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力,把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒,循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,萬校仿佛受了刺激一樣,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我們又大叫:“萬校加油!萬校加油!”我們這些觀眾真是“墻頭草,兩邊倒”啊,看著誰能贏,我們就支持誰。此時,比賽已進(jìn)入白熱化階段,兩雙“兇惡”的眼神互相對視著,好像要把對方“吃”了。時間一秒一秒過去,萬校的手實在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一發(fā)力,就把萬校的`手壓在了桌子上。

            短暫休息之后,第二局開始了,萬校和循煌重新坐在“賽場”上?粗鵂顟B(tài)不是很好的萬校,我真為他捏把汗,他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢,要是這局又輸了,那就沒有反敗為勝的機(jī)會了。不過他那么努力,我希望他能贏。我這么想時,老師又發(fā)出口令,比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松,觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏,“循煌加油!”“萬校加油!”他們的臉漲得通紅,誰都不想輸。但是最后,還是萬校的手先堅持不住,循煌就抓住機(jī)會,一發(fā)力就扳倒了萬校,成為了大贏家。

            一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心,只有擁有力量和耐心,才能成為勝者。

          掰手腕作文4

            今天我們上了一節(jié)意義非凡的語文課,程老師一走進(jìn)教室就告訴我們說:“同學(xué)們今天我們來玩一個游戲,叫掰手腕!蔽覀円宦犈d奮極了。

            游戲準(zhǔn)備開始啦。程老師先給我們分組,四人一個小組,現(xiàn)在游戲正式開始。首先我和我的同桌張一杰比賽,雖然他是男生,但是我也不甘示弱,我們兩人坐在桌前,相對而坐,擼起袖子,將胳膊放在桌上,兩只手握在一起,我一鼓作氣,一嚇就把張一杰扳倒了,心想:男生也不過如此。第一局我勝利啦!又開始和另外一個組員吳一儀比賽,他個子又矮又瘦,我輕輕松松就把他扳倒了,最后一個組員,劉成,他可就不這么好對付啦。我使出全身的力氣,還是輸給了他,每一組的比賽都在激烈的'進(jìn)行中,很快,各大組的大力士都產(chǎn)生了,一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷,程老師說他們四個自由分組開始比賽,劉成選擇唐玥,黎生選擇邱婷,在我們歡呼加油聲中,劉成獲得了冠軍,他被我們?nèi)∶麨榇罅κ俊?/p>

            這一節(jié)課我們大家上的都很開心,特別的有意義。

          掰手腕作文5

            掰手腕是一個趣味十足的游戲,它讓我們班大部分男生癡迷。今天,我就要挑戰(zhàn)朱軍。

            朱軍的力氣可大了,以前,我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛,手很有力氣,于是,我就找到了力大無窮的`朱軍來跟我比。我們兩個準(zhǔn)備好之后,我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上,一開始,我們倆的手都紋絲不動,誰也掰不過誰。我狠狠地看著朱軍說;“我一定要贏你!蓖瑢W(xué)們都在為我們助威,喊著加油,加油。過了一會兒,我快沒力了,朱軍看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的力了。我的手已經(jīng)麻了,也很痛了,朱軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時候,我開始使出了吃奶的力氣,盡管我用了很大的力,可還是不能反敗為勝,但朱軍也不能拿下我。我盯著他說;“想贏我,沒門。”我們倆就這樣不知僵持了多久,我不停的向朱軍做著鬼臉,朱軍開始用全力了,可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了,這時看朱軍也沒多少力氣了,我正準(zhǔn)備放棄的時候,就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)覺朱軍放松了警惕,力氣一下小了很多,我“呀”的一聲咬緊了牙關(guān),一下把朱軍掰 贏了。我化險為夷,贏得了勝利。不過,我的手好痛啊。

            掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏朱軍,才能讓朱軍輸?shù)眯姆诜_@件事也讓我明白了做事要堅持不懈,才能勝利。

          掰手腕作文6

            教室里,我和幾位同學(xué)摩拳(quán)擦掌,你問這是干嗎?哈哈,一會有三場扳手腕比賽,這當(dāng)然是在熱身嘍!“咚咚咚”,同學(xué)們敲著書桌,提醒開始比賽。

            第一輪是涂璨對陣陳瀟榆,她們倆都是女生,陳瀟榆自謙地說:“我的力氣很小很。 笨墒窃诒荣愔兴'實力卻不可小瞧,看來不能大意,對手這是放煙霧彈呢。

            第二輪,熊海煦對陣朱浡暢。他們的腳一前一后,眼睛直勾勾地看著對方,臉漲得紅紅的,嘴巴閉得緊緊的,結(jié)果,熊海煦只用了三秒鐘就戰(zhàn)勝了朱浡暢,真讓我們大跌眼鏡,我尊稱他為“三秒戰(zhàn)士”!

            第三輪比賽如火如荼(tú)地展開。我大步流星地走上戰(zhàn)場,一看嚇一跳,我的對手竟然是大力神劉爽!事到臨頭,我也只能一咬牙一跺腳,和他僵(jiānɡ)持在“戰(zhàn)場”上。剛開始,倆人不分伯仲,漸漸地,我們臉漲紅了,嘴巴抿(mǐn)得緊緊的,生怕一泄氣就使不上勁兒,就這樣堅持了幾十秒,大力神還是技高一籌(chóu),成功將我拿下!

            比賽結(jié)束了,可同學(xué)們似乎還意猶未盡,沒關(guān)系,下次再戰(zhàn)!

          掰手腕作文7

            今天我們上了一節(jié)體育課,老師說今天要舉行扳手腕比賽,聽到了這個消息,我開心的又蹦又跳,因為我很擅長扳手腕比賽,心想這次我所在的隊一定能贏。

            比賽開始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是崇博堯,他是一個高個子,大家都說他的力氣是我們班最大的,聽了這話,我顫抖起來,因為我可能會輸,這時我沉下心來想:“相信自己,一定會贏的,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的'樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢如虹,看他的樣子好像有點瞧不起我,這時我暗暗下決心,一定要打敗他來證明我的實力。

            比賽開始了,我和崇博堯做了下來,雙手交叉在一起準(zhǔn)備開始,當(dāng)老師說321的時候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊一片歡呼,情緒達(dá)到了高潮,而乙隊一點也不開心,之后老師說了一句三局兩勝,熱鬧的情景又起來了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會贏回來的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。

            今天我很開心,期待下一次再玩這個游戲。

          掰手腕作文8

            我在學(xué)校參加過很多比賽,但給我印象最深的是掰手腕比賽。

            那是下課后。一開始只有我和李春丹。我們在同一張桌子上玩。她用左手,我用左手。游戲開始了。我一直很瘦,只花了一點力氣和她一起畫畫。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣,撅著嘴說:“再來一次!蔽尹c頭同意了。這次我一定要讓她輸。

            游戲又開始了,這次我用右手,她也用右手。這次我握不住手了,她漸漸占了上風(fēng)。就在我的手快要被她砸到桌子上的時候,我想通了:“她快把我砸到桌子上的`時候,我一定是沒力氣了。到時候我再努力一次就能把失敗變成勝利!卑凑者@個計劃,我不但贏了,還讓她輸了!

            然后,我和老師摔斷了胳膊。我從沒想過我會贏,但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍,還得了一個值得省的小獎!其他同學(xué)不服氣,想和我比,但都成了我的敗類!

            老師對我印象深刻,我很開心。從此以后,同學(xué)中沒有人敢對我無禮,因為我會說:“有本事你跟我掰腕子!

          掰手腕作文9

            我們玩過的游戲有很多,可大家是不是很少玩或沒有玩過掰手腕呢?今天我就來說一說我們班掰手腕吧!

            今天最后一節(jié)課,老師剛把掰手腕兒幾個字寫到黑板上,大家就七嘴八舌地說了起來。于是,老師開始選人了,大家都把手舉到天花板上了,最后,老師選了安禹名和吳鑫輝,我想:一定是吳鑫輝勝。所以我沒有去看、果然吳鑫輝毫不費力就勝了安禹名。

            老師讓吳鑫輝留下,又找了于昊正。我想:這下有意思了。我跑到賽場,可人滿了。我找了一個地方看。他們開始了比賽,盡管他們已用了自己最大的力氣,可還掰不過對方,此時,他們在用自己的`眼睛狠狠地瞪著對方,仿佛在說“等著吧,無論如何我也要勝了你!眱煞昼娺^去了,他們的手腕還沒動,不過同學(xué)們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠,終于,于昊正勝利了!他的好多粉絲都開始?xì)g呼、第二場,于昊正依然占上分,又贏了。看著他的汗珠大粒地往下掉,可以知道他花費了許多力氣才勝利的。

            這個游戲不僅讓我們知道他們幾個誰最強(qiáng),還讓我們度過了一個歡樂的下午。

          掰手腕作文10

            比賽馬上開始了,同學(xué)們正在熱身。只見兩個人面對面坐著,周圍的一群同學(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖,足有百余斤重,我隊的人身材瘦小,好似沒吃過飯。

            只聽老師一聲令下比賽開始了,競爭立刻變得十分激烈。大胖子信心十足,一開始便占據(jù)了優(yōu)勢,可小個子頑強(qiáng)抵抗,使大胖子變得急躁起來。他這樣堅持不懈、堅貞不屈的精神,折服了我們,我們大聲地為他喊著:“加油,堅持就是勝利!”

            聽到我們的鼓勵,小個子終于反守為攻壓了過去?膳肿拥牧庖步^不是蓋的,只見他猛地一發(fā)力,兩人又持平了。這時,我們再看看小個子,他已經(jīng)漸漸的體力不支,緊張的額頭上布滿了汗珠。相反,大胖子終于使出了全部強(qiáng)大的`力量漸入佳境,又向小個子那兒壓了過去。

            我們見狀,把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的,加油聲已好似一場大合唱。小個子立刻士氣大振兩眼放光,手上的青筋暴了出來,使出了“洪荒之力”,一下子把大胖子的手壓在了桌子上!

            終于勝利了!大胖子頓時泄了氣,小個子完全不敢相信!我們隊士氣大振,勢如破竹,一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場比賽。

          掰手腕作文11

            天昏地暗,斗轉(zhuǎn)星移間,我與奶奶展開了一場空前盛大的—掰手腕大賽。

            一場惡戰(zhàn)即將開始,我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里,對奶奶說:“嘻嘻,等著被我打得落花流水吧!”“真是蛇吃大象——不自量力!”奶奶輕蔑地說。戰(zhàn)爭的硝煙在空氣中彌漫開來。

            在奶奶挑釁下,我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點兒防護(hù)措施都沒有的時候,我使出吃奶得勁兒把奶奶的`手往下摁,奶奶猝不及防,敗下陣來。而正在我得意忘形之際,奶奶給我殺了一個回馬槍,我立刻被打得屁滾尿流。現(xiàn)在我倆打平了。

            “最后一個回合了,這回可要爭一口氣呀!”哦,是我的心在說話。一大一小兩只手緊緊握在一起,看得出來,老頑童奶奶也優(yōu)點“壓力山大”。為了公平,我們決定從“10”倒數(shù),數(shù)到“1”就開戰(zhàn)!10、9、8……1!”我們都鉚足了勁開始掰對方,可是半天也沒能分出勝負(fù),再這樣僵持下去,我的體力一定撐不到最后,那就必敗無疑了哇!看來得耍耍小聰明了。

            我先裝成一幅體力不支的模樣,故意讓奶奶險些扳倒我,不過不出我所料,奶奶中了我的驕兵之計,放松了警惕,我趕緊抓住這個機(jī)會,相反方向壓去,戰(zhàn)勝了奶奶。

            看來平時做事不能只靠蠻勁,要不是我那智慧的大腦,這場戰(zhàn)爭我也只能大敗而歸嘍!

          掰手腕作文12

            今天上課,老師說:“我們來比賽掰手腕!鳖D時教室里沸騰起來,有的跳,有的喊,教室傳來虎嘯獅吼般的聲音。

            比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開始了。我方出場的是侯俊熙,因為他很胖而且還很強(qiáng)壯。侯俊熙一上場對方的氣焰馬上滅了,都沒有人敢上來給侯俊熙比。在我們看來是不戰(zhàn)而勝的`時候,老師挑了杜一鳴上場。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動也不動?粗羁∥,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵,用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來,我們拿下了一局。

            第二局開始了,我方因為侯俊熙贏了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對方是劉帥,因為劉帥也很厲害,我方很緊張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對方的選手實力相當(dāng),不分上下,只見他倆都憋紅了臉,還是一動不動。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對方打敗了。

            我們在2:0贏了,我們很開心高興。

          掰手腕作文13

            在星期天的語文課上,老師讓我們每組選一個人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號會花落誰家呢?請大家拭目以待吧。

            經(jīng)過每組的挑選,選出來朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實力不相上下,朱子赫高大健壯,郭子寅雖然是位女生,但力氣也不小。他們來到一張課桌前,老師說:“這次比賽,只能用右手,并且左手不能助手,如果右胳膊抬起來的話,就算犯規(guī)。好了,從現(xiàn)在開始,比賽正式開始!”

            比賽一開始,朱子赫先占優(yōu)勢,可郭子寅也毫不松懈,又扳平了局勢。可誰知道,他們二位太投入到這個比賽里了,右胳膊抬起來了,所以老師宣布:這次比賽不算,再來一次,誰再抬誰out!

            接著是第二輪的比賽,二位“將軍”都僵持不下,郭將軍使勁地往左一扳,可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來,他又一次犯規(guī)了,老師哭笑不得的.說:“朱子赫啊,你能不能不犯規(guī)了呀?你要不行,就換一位選手!”

            然后,就是最后一輪了,他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗,兩人右手緊握,臉、手,不停地顫動著,臉漲得通紅,就像兩個熟透的桃子。果然,朱子赫把她的手一點一點的往下壓,最后終于獲勝。

            經(jīng)過激烈的斗爭,朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號。

          掰手腕作文14

            今天我們的課堂上,進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是:手腕不能離開桌面,虎口交叉,壓倒對方的手碰到桌面為勝。

            首先進(jìn)行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來個子壯壯的,而歐陽晨同學(xué)個子高高瘦瘦的,一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一!比賽開始了!剛開始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動,這樣的情況僵持了半分鐘,誰也沒占到半點便宜。這時雙方頭上流汗,臉上通紅,都咬緊了牙關(guān),陳建浩的手臂漸漸的有點松的'跡象,歐陽晨抓住這個機(jī)會猛的一下用力往下壓,“啪”的一聲,陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面,他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽晨同學(xué)獲得了勝利。

            第二局開始,是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的,黑黑的,壯壯的。葉家華同學(xué)高高的,瘦瘦的。比賽開始,剛開始四五秒里,他倆看似不相上下,不過很快的只見郭盛佳同學(xué)猛的一下用力,葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>

            最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一!比賽開始,剛開始雙方都咬著牙,使勁地用力,真是勢均力敵,棋逢對手,兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅,這時進(jìn)入到白熱化階段,終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學(xué),獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相!

          掰手腕作文15

            轉(zhuǎn)眼又一周過去了,我懷著高興的心情來到了作文班,老師說今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個人把手握在一起,如果一個人把另一個人的手摁下去,那他就贏了。

            老師話音剛落,同學(xué)們有的高興的跳了起來,有的害怕地叫了起來,有的興奮的好像要沖破了屋頂,我害怕地想:我的'力氣大概只能打敗比我小的,但是有些比我小的還能打敗我呢,更別說那些比我大的了,老師啊,你這是明顯跟我作對呀!

            老師選了兩個男生上臺來,第一個同學(xué)大步流星地走上臺,搓了搓手,一副勢在必得的樣子,第二個同學(xué)掃視了一下對手好像在說:我比他高,一定能戰(zhàn)勝他!

            比賽正在準(zhǔn)備中,他們都做好了心理準(zhǔn)備,終于,老師說開始了,第一個同學(xué)半跪著,把胳膊放在了凳子上,眼睛里充滿了殺氣,第二個同學(xué)在鼓勵自己,真是太快了,第二個同學(xué)還沒準(zhǔn)備好,第一個同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。

            第二場是兩個女生,她們比賽時僵持了很久,手上的青筋都露出來了,好不容易才決出勝負(fù)。

            我和王嘉懿在一組,她一點也不讓我,大概才兩秒,她就打敗我了。

            要是我力氣大,我一定能贏她,可次次她都打敗我,但是我有收獲和歡樂我就已經(jīng)很滿足了。

            這一次我又有收獲了,真是太開心了!

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