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          挑戰(zhàn)自我作文

          時間:2023-03-16 16:25:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

          挑戰(zhàn)自我作文集合15篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          挑戰(zhàn)自我作文集合15篇

          挑戰(zhàn)自我作文1

            在藥交會的第二天,我們學(xué)校組織了參加中藥材“尋寶”大賽。

            每個班各有三個小組,每個小組都有十個人,而且每個小組都有好聽的名稱,我們隊的名稱有超級非主流的感覺,叫:MD·小隊。

            大家排著長長的隊伍,向目的地走去。走在路上,場面異常壯觀,有許多路人看著我們。到達地點后,我們集合在主席臺前,工作人員跟我們說好每個項目的地點和要注意的事項后,刺激的挑戰(zhàn)來襲啦!

            第一個項目測試的是我們的靈敏素質(zhì),它的名字和一款網(wǎng)游一模一樣,叫做“穿越火線”。眼看就要輪到我進行測試了,我感覺到自己的神經(jīng)開始緊繃起來了。到我了,我準(zhǔn)備給大家展現(xiàn)一下我的靈敏度,果然不出我所料,只用了十秒鐘就完成了這個測試項目。

            第二項是找藥材,我們隊有五個人都是要找黃連解毒湯的配藥,它的配方有:黃連九克,黃芩六克,黃柏六克,梔子九克。我們小組的速度極快,不一會兒便找好了所有成分。工作人員將我們的`任務(wù)護照蓋上章后,又前往下一個地點。

            下面我們要進行的是速度素質(zhì)測試,這個游戲并不難,只需在某種機器上原地小跑就可以了。我的成績令有些男生驚嘆,一個個都覺得應(yīng)該他們比我快才對,我勸他們要接受這殘酷的現(xiàn)實。

            啊,這個項目好難。∈菧y試我們的平衡素質(zhì),雖說我是天平座的,但這樣的測試我還是表示難以接受。聽說我們班有一位男生堅持了三百多秒呢!我登場的時候到了,戴上眼罩,單腳站立在會動的彈簧機械上,讓我感到?jīng)]有安全感。果真如此,我只停留了三秒鐘便站不住了,唉,突然覺得自己好沒用。

            柔韌素質(zhì)測試開始啦!這個項目是我的強項,所以我并不感到恐懼,反而站我身旁的幾位女生怕自己彎不下去。終于輪到我了,是時候給大家露一手了,唰!我的背躬了下去,額頭直接碰上了膝蓋,大家連連贊嘆道:“這人的柔韌性好好啊!”我聽到后心里美滋滋的。

            好了,只用了一個上午的時間,所有的項目都進行完畢了。拍了一張集體合影,我們排著零零散散的隊伍回到了學(xué)校。

            今天我玩得非常開心,感謝學(xué)校賜予我們這樣一次挑戰(zhàn)自我的體驗!

          挑戰(zhàn)自我作文2

            今天作文課上,我們玩了一個游戲“挑戰(zhàn)自我”-用嘴把氣球吹爆。

            老師上課時帶來了一個禮品袋,大家都非常好奇里面是什么。我也猜想:咦?這個禮品袋這么小,里面的東西肯定也很小,不會是糖吧?我想著想著差點流下了口水。

            在我們的竊竊私語聲中,老師不再為難我們,直接揭曉了答案--從袋子里拿出了氣球,告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽到這個消息,教室里像炸開了鍋,大家都議論紛紛。我內(nèi)心也忐忑不安起來:萬一氣球吹不起來怎么辦?更讓我害怕的是氣球爆炸時的聲音。爆炸的.氣球會不會弄傷人?

            只見蘆同學(xué)自告奮勇,首先上臺表演。他信心滿滿,箭步上前,一把捏住氣球,深吸一口氣,用嘴將氣球口含住,他的臉鼓得像大青蛙,瞪大雙眼,一個勁地吹著氣。氣球在他的努力下一點一點地變大了,變成了一個葫蘆。只見他一邊吹氣一邊用另一只手拖住氣球,嚇得我們躲得遠遠的,雙手捂住耳朵,雙眼緊閉,不敢看他,心里真是既期待又害怕,像踹了一只小兔子,砰砰直跳。只聽見“啪”的一聲,氣球爆了!這聲音震耳欲聾,嚇得我們心驚肉跳,連連尖叫。

            我也不甘示弱,挑了一個氣球開始挑戰(zhàn)。我也深深地猛吸了一口氣,含住氣球,一手捏一手扶,鼓起腮幫,使勁吹了起來。望著慢慢變大的氣球,我非常得意。當(dāng)氣球大到不能再大時,我不禁有些害怕:這氣球不會炸我身上來吧?要不放棄?可我好不容易吹這么大,放棄太可惜了。不管了,閉上雙眼,慢慢吹吧。可沒想到的是,我一不當(dāng)心,氣球一下子飛了出去,里面的氣都跑了。我感到非常失落,有點懷疑自己是不是不會吹氣球?明明就快成功了,卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎?我不甘心,再次進行挑戰(zhàn),這回氣球終于爆了!

            這次“挑戰(zhàn)自我”,我認(rèn)識了自我,給了我自信。

          挑戰(zhàn)自我作文3

            “啊!救命啊!我不想玩啦!”瞧,張心夢臨難而逃,面對恐怖至極的“水上秋千”,她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎?我們是在紅山勞動基地,接受著魔鬼訓(xùn)練!

            現(xiàn)在,我們正在玩“水上秋千”,它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著,而是一高一低錯落地擺著。而且木板的下面可是“一片汪洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

            一號選手張心夢還未上去就落荒而逃,我的心中多少有點忐忑不安,而我卻恰恰是第二個!唉,怎么辦呢?到底是上還是不上?上,很有可能成為“落湯雞”,不上,一定會被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無可奈何,望了望身后躍躍欲試的同學(xué)們,心中祈禱著:如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板!鞍ミ!”我大喊一聲,說真的,這木板也太不聽話了,總是晃來晃去。我的兩腿直發(fā)抖,生怕掉下去。但良好的開端是成功的`一半,我站在了木板上,仿佛離成功已遙遙在望。接著,我又踏向第二塊木板,可這哪里踩得住,我像一個喝了酒的醉漢,搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時,我急中生智,用手先抓住鐵鏈,控制住木板然后再踩上去。我用這種方法,過五關(guān)斬六將,走的一路順風(fēng)。但是,只聽見身后傳來“撲通”一聲,我心里很清楚是怎么回事,但我不敢回頭看看,因為我怕我也會像那位同學(xué)一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前,快到終點了,我才轉(zhuǎn)過頭去,原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進,又聽汪豐恩“!”地慘叫一聲,原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是:他竟然滴水不沾,因為就在他掉下去的那一刻,他抓緊了鐵鏈,又一屁股坐在木板上,他面如土色,但立刻又大笑起來,因為他真當(dāng)起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。

            其實,困難并不可怕,可怕的是人心。你越是懦弱,困難就越囂張。假如你對自己沒有信心,就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步?杉偃缒阌行判模杏職猓呐孪旅媸侨f丈深淵也總能克服。最后,送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學(xué)一句話:只要有勇氣,再大的困難也終究會被征服。

          挑戰(zhàn)自我作文4

            每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折,有些人遇到挫折時,他們選擇逃避。挫折真有那么可怕嗎?我想并不是。

            小學(xué)時,一次數(shù)學(xué)公開課上,老師請了幾個同學(xué)講題,其中就包括我。當(dāng)我知道時,我既開心,又不安,為什么呢?因為我平時膽子很小,回答問題時聲音也不大,這讓我對這次講題沒有信心。過了一會兒,我又轉(zhuǎn)念一想:這雖然有難度,但這正是一次挑戰(zhàn)自我的機會!那天,我在深呼吸幾次后,終于上臺了。剛開始,我很自信,相信自己能成功?僧(dāng)我一站上講臺,望著臺下得同學(xué)和老師,腦子里就一片空白,不知該怎么辦。我看向數(shù)學(xué)老師,只見數(shù)學(xué)老師笑著向我點點頭。我又鼓起了勇氣,想著:我不能辜負(fù)老師對我的期待,并且這是一次挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的好機會,我不能就這樣放棄!我清了清嗓子,開口:“同學(xué)們,這次……”我越講越流暢,越來越自信,直到講完后,我還未回過神來。同學(xué)們和老師們鼓起了掌聲,我笑了。

            自公開課后,我明白一個道理:遇到困難時不要退縮,要勇于面對,把困難當(dāng)作一種挑戰(zhàn),一次挑戰(zhàn)自我的機會。一帆風(fēng)順,才是人生最大的挑戰(zhàn)。再后來,周一升國旗時,會出現(xiàn)我的身影;課堂上,我會積極舉手回答問題。

            還記得在一次運動會上,我的`項目是跳遠。平時我們都是立定跳遠,但運動會上的不同,需要助跑。盡管平時很少接觸,我還是對自己說:沒關(guān)系,我能行!第一次,因為離起跳板太遠,沒跳入沙坑里,以至于沒成績;第二次,我注意這個問題,但這次起跳時超過了起跳板,依然沒成績。這時有老師過來說,還有一次機會,你跳得很好,姿勢也很正確,這要注意細節(jié)就行。第三次,起跑后我十分注意腳下,抓住時機,縱身一躍,我成功了!我從沙坑出來后,同學(xué)和老師都用贊許的眼光看著我,我激動的熱淚盈眶。

            挑戰(zhàn)自我是一種自信,一種勇氣,同時也在突破自我。挑戰(zhàn),在我們生活中每時每刻都要面臨。挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,挑戰(zhàn)自己!

          挑戰(zhàn)自我作文5

            再有三天就要過年了,看著家人忙忙碌碌地打掃房間,采買年貨,我也坐不住了。正好附近有兩個大姐姐在發(fā)傳單,為了也鍛煉自己的膽量,我決定試一試!

            我接過一個姐姐遞過來的傳單,仔細欣賞。原來是一家蛋糕店在搞活動。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕。他們的傳單主要在這一點上做文章,設(shè)計得特別精美。我正打算向姐姐要一些來發(fā),轉(zhuǎn)念又想,一個小學(xué)六年級的女同學(xué)去發(fā)傳單,多難為情!猶豫片刻,我勇敢地來到正在發(fā)傳單的大姐姐面前,輕聲說:“姐姐,我?guī)湍銈儼l(fā)一些吧。”大姐姐先是一愣,很快笑了,她從手提袋里取出一小沓遞給我:“小妹妹,那可太謝謝你了!”我激動地接過那些傳單,感覺又緊張又害怕“如果別人不接我的怎么辦?一瞬間,那十幾張傳單似有千斤重,發(fā)出一張都是很大的考驗。

            我不停地給自己打氣加油。當(dāng)我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的'時候,很幸運,叔叔接住了。第一張就這樣很容易地發(fā)出去了!那一刻,我突然覺得發(fā)傳單也不是多難的事,手里的傳單也沒有那么重了!我再接再厲。一個新問題擺在眼前:不可能給每個人都發(fā),那到底給哪些人發(fā)呢?我一邊轉(zhuǎn)一邊觀察,總結(jié)出幾點經(jīng)驗:

            1、要給手里面空蕩蕩、什么也沒有的人發(fā),那樣他們就有手接傳單。

            2、要給年輕的人發(fā),因為他們有時候會抹不開面子接住。

            3、要給男生發(fā),買單的是他們嘛。

            4、要給爺爺奶奶多發(fā),他們會微笑著收下。我按照自己的總結(jié)的經(jīng)驗,一張一張地發(fā),而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了。我甚至感覺似乎傳單在往他們手里跑一樣!本來以為他們會把我這些無關(guān)緊要的傳單扔進垃圾箱或者扔在地上,放到包里就算好的了,令我完全沒想到的是他們接住后就認(rèn)真地看了,有些人真的往店里走去。我發(fā)的差不多了,他們也就提著大大小小的蛋糕往外走!我開心極了,我發(fā)的傳單帶給了蛋糕店生意,太了不起了!

            這一段發(fā)傳單的時光,將會是我寶貴的記憶,我會牢牢記。禾魬(zhàn)自我,收獲成長!

          挑戰(zhàn)自我作文6

            第二季甌網(wǎng)小記者活動又開始了,大家懷著激動的心情來到臨江小花朵基地,參加體驗農(nóng)民生活的活動。

            我們來到現(xiàn)場,領(lǐng)隊講了幾點知識,我們就去割稻子,黃澄澄的稻子,訴說著豐收的到來。割完稻子,我們又去編草繩,雖然做草繩手疼了點,但心情上得到了放松。中午,我們跟著大部隊一起拓展。

            來到拓展基地,在家長陪同下我通過了第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),卡在了第四關(guān)――翻越墻的墻頂。

            翻越墻,是由許多個空心正方形繩索組成的,到一定的位置,有一根橫著的木柱,我們從這邊上翻過木柱,從對面爬下來。

            我沿著正方形的邊爬到一半,兩腳、兩手微微顫抖,越往上腳越抖,我喊:“媽,昊晨爸,我快不行了!”昊晨爸說:“只剩最后一步就能上橫木頭了”。我咬緊牙關(guān),“啊,啊,一,二,三!蔽易匝宰哉Z。終于爬上橫木頭了,我雙手掛在上面,長嘆一聲。昊晨爸說:“邵楷,你要整個身體上橫木頭才行!”可是,我已大汗淋淋,我在休息,就像一只養(yǎng)精蓄銳的猴子。

            “加油,加油!眿寢屢恢惫膭钪,,我心里默默念著:“邵楷真棒,邵楷真棒!”我使出吃奶的勁,嘿,我爬上來了!就在這時,我一看地面,這么高,萬一掉下來,脊椎會不會骨折,心臟病都會嚇出來的',我的身上冰冰涼涼的,冷汗像雨水一樣流下來。

            下面的人一看,我在上面;過了10分鐘又看,我還在上面;又過了10分鐘,一看,我照樣還是趴在上面,一動不動,笨笨的。媽媽見我這樣,一直叫我爬下來,不要爬了,可是我想:“一定要克服膽怯,挑戰(zhàn)自我!标怀堪终f:“屁股轉(zhuǎn)一下,轉(zhuǎn)一下。”這時,昊晨爸已經(jīng)不耐煩了,像只淘氣的猴子爬上來,順手拉了我一下,我終于找到感覺了,成功了……

            接下來,我不服輸,又爬了兩次翻越墻。挑戰(zhàn)自我的味道真好!

          挑戰(zhàn)自我作文7

            李安說,他拍電影常找最害怕、最不敢面對的題材。他不躲在幕后,從容地彰顯他的游刃有余,卻是赤裸地站在你面前,坦白地告訴你他的心路歷程,茫然與未知。他說,拍電影于他,就是挑戰(zhàn)自己。

            挑戰(zhàn)自己,是人生精彩的關(guān)鍵,是你放棄了熟悉的池塘,敢于去闖一闖未知的大海,是你回避了平坦的石路,勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場修行,而調(diào)整自己就是修行路上的一次躍進。

            挑戰(zhàn)自己固然是艱難的,但它仍然是必要的。找出自己的弱點,克服自己的恐懼,人格才能得以高傲。漢代司馬遷,明知茍活煎熬,卻依然堅守,筑成了《史記》這不朽的偉業(yè)。二萬五千里的長征路,紅軍明知過程險峻,但他們還是毫不猶豫地前行,寫下革命的傳奇篇章。每一個勇于挑戰(zhàn)自己的人,必定是心知肚明要面對不易的,他們審視過自己,了解自己的處境,清楚自己的目的。他們懂得,挑戰(zhàn)自己的唯一途徑唯有殘酷的剖析自己,將自己逼入絕境,讓自己身在未知,才能找到人性中最真實的一面,找到人格中最有價值的一環(huán)。

            挑戰(zhàn)自己是沒有成功與否的,并不是說一定要通過此來造就什么經(jīng)典,留下什么功績。而是,挑戰(zhàn)自己這一過程,使我們的精神達到了何種高度,自身受到了何種磨煉,才是挑戰(zhàn)的真正目的。一直安逸順暢的人生是沒有意義的,只有迎接了給自己的挑戰(zhàn),才不會整日惶惶無所作為的渡過,才能為自己的人生賦予新的意義,才能說是給了自己一個交代。

            挑戰(zhàn)自己如李安所說,是一層層地剝開洋蔥,沒有人知道它的'心在哪里,也沒有必要知道在哪里,重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域,剖析它,理解它,才是一種探索,一種升華。

            不懂得挑戰(zhàn)自己的人是狹隘的,他們只拘限于自己一口窄井,卻不能得知外面的廣闊天地。對于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢,讓我們自滿又含糊,即不知外面有什么,也不懂自己沒什么。

            很顯而易見的,挑戰(zhàn)自己就是一段孤獨的旅程,它需要我們絕對的清醒,和充分的自省。它只裝的下一個人的心底,只容得下一個人的探索,去承受只能一人承受的寂寞,才能得到獨屬于你的價值和體悟。

          挑戰(zhàn)自我作文8

            今天下午,陽光和煦,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉“沙沙”地響,仿佛在說:“多美麗的下午呀,出來放松一下吧!”沒錯,我也正準(zhǔn)備出門學(xué)畫畫呢!

            來到畫室,一股淡淡的畫筆清香味撲鼻而來,此時的畫室就如墻上三個大字:“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來繪畫工具,再坐到一個空位置上,老師拿起一本畫畫書,給我挑選。我是一個老學(xué)員,可挑剔了,覺得這幅太簡單,那幅顏色太淡的,連找了幾本畫書都沒有我中意的。最后經(jīng)過我的一番精挑細選,終于找到了——雄偉的布達拉宮!于是我拿起畫書去請王老師幫我畫一個大概的位置,可王老師是一個“大頑童”,怎么都不肯幫我畫:“我不幫,太難了!”話音還沒落,便“逃之夭夭”了。無奈之下我只好自己畫了。我東琢磨,西琢磨。“大半天”才“擠出”一座山的`輪廓!

            接下來該怎么畫呢?我叼著筆桿冥思苦想,心里打起了退堂鼓?晌肄D(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)選擇了這幅布達拉宮,那就堅持畫下去吧!就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己!我重新振作起來,抓起筆開始奮筆疾“畫”,不一會兒一個布達拉宮的輪廓就畫好了。我更是來了勁,“困難”這兩個字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵著我勇往直“畫”:雖然有密密麻麻的窗戶、錯落有致的墻壁,但我絲毫沒有氣餒,有一句話就叫:“困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強!睕]錯,我壓制住了“彈簧”,我畫完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn):“困難又來了”,不僅要畫主體,還要畫山腳下鱗次櫛比的建筑,我漸漸地沒了動力?晌肄D(zhuǎn)念一想:那我就想象自己就在布達拉宮那兒,對著它寫生。如果是真的,那是何等快意的人生。∵@樣一想我又來了勁,繼續(xù)努力地畫著。最終功夫不負(fù)有心人,我用了三節(jié)課的時間與精力完成這幅令我“滿意”的佳作。

            我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達拉宮,甭提有多開心了,因為我克服了一個又一個困難,最終收獲了勞動的“果實”。

          挑戰(zhàn)自我作文9

            我用手探進腰帶,掏出一枚銀幣。我的臉變得又青又白。之后從這里到家至少有十里。一枚硬幣不夠乘車。它至少花了兩美元。想讓我開個英雄,現(xiàn)在被一個小錢難倒了,不得不說造人。

            我別無選擇,只能一路走來。不就是十里外嗎?少打這個怎么會難?我一直在心里安慰自己。直到走了很長一段路,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個大錯誤,更別說十幾里了。我無法忍受這一小段距離。烈日高掛天空,幾縷陽光毫不留情地落在我身上,仿佛要把我熬成汗。如果我是后羿,我就要把他打下來。忍不住討厭。

            太累了,我坐在路邊的一棵樹下,手里緊緊握著硬幣。越來越快了。只要我走五公里左右,我就可以用這枚硬幣搭車。想到這,我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步走到面前的路口。

            不知道過了多久,一輛紅色的寶馬緩緩駛到我身邊,車窗漸漸打開,露出一張熟悉的張清秀臉,車主是我的好朋友,也是我的壞朋友!霸趺矗@不是我們的.大兒子陳嗎?天氣這么熱,他還在走路。哎呀,真可悲。要不要我給我爸打個電話搭車?”還沒等我開口,欠一平的老林的聲音就響起來了。我忍住沖上去教訓(xùn)他的心理,平靜地開了口:“不,多運動是好事。我最怕有人連體檢都過不了。”“唉,沒想到老陳這么堅決。我只能咬緊牙關(guān),保持領(lǐng)先。如果堅持不了,就不要堅持。去拜。”話一落,車子以閃電般的速度開走了。

            不知道走了多久。我真的很累。我看了看公交標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)離家只有五公里左右。回家只要一塊錢,我卻無動于衷。路到了。放棄很難嗎?我不是這樣的,拖著身體往前走。

            繼續(xù),不要停,停了會被朋友老林笑話的。一大半路程都挺過來了。剩下的一半還遠嗎?就這樣,我一直在心里告訴自己!拔沂懿涣,我受不了!辈恢肋^了多久,太累了,一抬頭,又驚又喜。我回來了!我熬過來了!

            沒想到,挑戰(zhàn)自己竟然這么有趣。我很高興這一次挑戰(zhàn)自己鍛煉了我的意志,給我留下了汗流浹背的記憶。

          挑戰(zhàn)自我作文10

            四季更替,春秋實現(xiàn)。在漫長的人生旅途中,我們艱難跋涉,即使有許多荊棘和風(fēng)暴,我們也要像小鷹一樣挑戰(zhàn)自己——毅然走出去。不管是不是黑藍,因為至少我們明白人生是在無限的挑戰(zhàn)中度過的,至少我們明白只有挑戰(zhàn)自己,人生才能成功。

            時光飛逝,就像樹在陽光下曬著太陽,磨礪著風(fēng)雨,我們慢慢成長,慢慢成熟。當(dāng)我闖入歲月的長河,往事如洪水打開了閘門,向我奔來。然后,挑戰(zhàn)自己的場景又一次清晰地出現(xiàn)在我面前,就像昨天剛剛發(fā)生的事情一樣——我剛上五年級的時候,渴望帶著“野心”取得好成績,于是我努力改變學(xué)習(xí)方法,上課認(rèn)真聽講,把每一個問題都講清楚。但是,考試總是不盡人意。拿到第一次考試成績的時候,成績平平。“毫無疑問,我不夠努力!”我想是的,所以我更加努力。每天不僅要加班補課,還總是戴著戴月里的星星,陪著最后一縷陽光,飄著第一縷曙光。上課的時候,我沒有雜念,只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”“考好”,連一點玩的時間都沒有。這樣的生活已經(jīng)讓我徹底疲憊,但我始終相信,付出就會有回報,努力就會贏得最后的勝利。上帝似乎總是反對我。我第二次考試還是不及格。一瞬間,天空灰蒙蒙的;鮮花,謝謝;茶,涼;心,冷!就像剛起飛的'小鷹斷了翅膀,再也飛不動了。當(dāng)我看到第一名臉上輕松悠閑的表情時,我——不知所措。心里有無數(shù)個問號:為什么,為什么?哦,我明白了。我只想超越別人,卻忽略了要超越別人就要超越自己,挑戰(zhàn)自己。剎車停了,天氣就好了;花兒艷麗;雨停了;人是幸福的!我再次起身,想著勝利的曙光,向前走~終于,我終于在考試中取得了令人印象深刻的成績。那一刻,我體會到了挑戰(zhàn)自己的苦與樂,永遠無法抹去。經(jīng)歷了很多困難,終于看到了陽光的喜悅。挑戰(zhàn)就像一盞雪夜的燈,在靈魂最深處綻放,在期待的目光中,真誠、自信、堅毅自然溢出。在挑戰(zhàn)成功的那一刻,雪花會化作一滴滴泉水,滋養(yǎng)心靈;枯樹會顯得翠綠,期待春天的到來。

            挑戰(zhàn)自己,用堅毅面對,用力量迎接,挑戰(zhàn)自己,微笑投入,把每一分鐘都泡在汗水和期待中,挑戰(zhàn)自己,像一只想沖破藍天的小鷹,高飛!

          挑戰(zhàn)自我作文11

            上周五,我們進行了班干部選舉,對于我來說,我很想上去競選,可卻又不敢上去。

            在潘子鈺的主持下,第一位同學(xué)走上了講臺,競選的帷幕也隨即拉開了。只聽他振振有詞的說著班干部的責(zé)任的時候,我陷入了深深的沉思:我到底有沒有做到這幾點,同學(xué)們會不會信任我呢?想到這,我的腿不禁抖了一下。后來,只聽有一位同學(xué)飽含哲理的說道:“為什么那些差生不能競選,我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華!笔前!我們?nèi)巳似降龋瑸槭裁床荒苷宫F(xiàn)自己?我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些,推了推坐在前面劉之晨,跟他小聲地商量道:“我們一起上去吧。”接著,我勇敢的邁出了第一步,和他一起走上了講臺。可站在門口等待的時候,景老師說了一句:“上面沒寫競選稿的同學(xué)可以先下來準(zhǔn)備!蔽业哪X袋里閃過一道白光,怎么辦?我的`競選稿放在家里了,怎么辦?我開始焦慮起來,頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺回到座位的瞬間,我看到了一位同樣沒拿競選稿的同學(xué)走上了講臺,回到了隊伍中。是!我不應(yīng)該因為沒帶競選稿而放棄這次機會。下一個就是我了,我越發(fā)緊張,手腳不禁顫抖起來!爸x謝大家!边@句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺,我顫抖著,僵硬的走上了講臺,那時我快站不穩(wěn)了!伴_始吧。”景老師期待的說了一聲。我的腦子里又閃過一道白光,在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來,我生掰硬想地說了幾句稿子上面的語句:“要想做好班干部,首先要做到自律,我覺得我是有這個能力的,謝謝大家!毕铝伺_,景老師又把我叫到了后面,我疑惑的跟了過去。景老師笑著對我說:“你平常不是膽挺大嘛,怎么越來越膽小了呢?綜合能力是很重要的,再說你成績又不錯,應(yīng)該充分自信!蔽乙粫r語塞,頓時不知道說些什么好。

            回到位子上,我懸著的心終于落下了。是啊,人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過這次選舉,我想起了海倫·凱勒說過的一句話:人生要不是大膽的冒險,便是一無所獲。

          挑戰(zhàn)自我作文12

            人生當(dāng)中,最大的阻礙,不是萬物的善變,也不是他人的嘲諷,而是你自己。超越自己,或許是一生中,最困難的目標(biāo)。

            我是一個十分膽小的人。每次去游樂園,最害怕的`,便是坐過山車。望著高空中的軌道,我總是沒有勇氣,去挑戰(zhàn),去玩。不過,我總是會去找借口:“過山車有什么好的,我這個體質(zhì)就是不適合。”“天生的恐高癥,不行的”……

            原本以為這樣的脆弱心理會伴隨終生,卻不曾想一次偶然的經(jīng)歷竟讓情形發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

            那次,朋友們?nèi)ビ螛穲@,叫上我同行。

            “少年們,走啊!前面是過山車!”一行人向著過山車沖去?吹娇罩械能壍篮痛蠼嵌认缕拢犞藗兊募饨新,我不禁打了個寒戰(zhàn)。“沒事,找個理由,上趟廁所,躲過去就好!

            一行人排著隊,向里走去。正當(dāng)我準(zhǔn)備“上廁所”時,朋友忽然說道:“哎,你是不是不敢坐過山車。俊蔽冶鞠胝医杩,可看到其他朋友的目光,再看到這朋友那得意的眼神,仿佛是我的什么隱私證據(jù)被他攥在了手里,那眼神分明就是在說:“×××你就是個膽小鬼!”

            為面子,我豁出去了!“誰說我不敢了!我要是喊出來,你就隨便罵我!“說完,我便后悔了,因為他把我直接拽上了車。

            “嗚——”隨著安全帶的插入,車啟動了。我的手握緊了欄桿,手心的汗不斷地往外冒,車不斷向上爬。到了頂點,速度慢了下來。我的手握的更緊了,汗讓我的手隨時會滑下欄桿。暴風(fēng)雨前的寧靜,三秒過后,車從頂點開始下沖。心臟仿佛要沖破喉嚨,從我的嘴里跳出來。速度越來越快,我的手也更用力地握著欄桿!鞍““““!”聽著此起彼伏的尖叫聲,我咽下一口氣,仿佛要抓斷欄桿,手心里滿是汗,心臟猶如汽車活塞一般,上下飛速跳動?晌乙е齑,不忍喊出。

            數(shù)分鐘后,這趟“旅行”終于結(jié)束了。

            藍藍的天空,在我的視線里幾經(jīng)翻轉(zhuǎn)滾動之后,此時又安穩(wěn)地罩在了上方。我摸著心臟,拿上東西,向朋友挑釁道:”怎么樣,我沒喊吧?”朋友看了看我,有扭頭望了望又開始發(fā)出陣陣呼嘯的過山車,不免發(fā)出一聲唏噓:“佩服!今天你終于打敗了自己!”

          挑戰(zhàn)自我作文13

            那天,我們來到了玉龍滑雪場,到了一個白雪皚皚的世界。首先映入眼簾的是白茫茫的一片,大家都在娛樂,滑雪的滑雪,玩雪的玩雪,一番快樂景象,雖然不是真雪,但也一樣美。我和爸爸穿上滑雪板,拿上雪仗,就出發(fā)了。剛從更衣室出來就傻眼了,一個很小的坡,但很陡,哎!要怎么下去呢?最后我鼓足勇氣,雪仗向后一插,“哧溜”一下就滑下去了,真好玩,我在那滑了好幾遍,我的膽子也越來越大。

            在下面滑了一會,爸爸說要上山,可是那里有山嗎?爸爸指了旁邊的雪山,那時,我的`腳有有些發(fā)抖,不是因為那里很冷,是被嚇的。玉龍雪山滑雪場坐高峰有100多米高,可爸爸堅持要上去,還沒有樓梯,要坐纜車上去。那就更好了,那就更好了,可到跟前一看,又傻了,這種纜車更傳統(tǒng)纜車不一樣,不是坐著,而是站著,纜車是一個倒著的“T”,兩個踏板一個鐵棍,就可以上山了,到了你想下來的地方,你就向右蹦,蹦玩了穩(wěn)住,再滑下來。終于輪到我了,我踏上踏板,抓住鐵棍,開始上山,到半山腰時,人的本能————控告,又發(fā)作了,我閉眼對自己說堅持。

            看見大家都下纜車,我也下來了,我向右一瞪。雪杖向前一插,先穩(wěn)住,向下一看,原來自己竟然上了這么高,我看見山下的人都像小螞蟻一樣。這時,一個問題:我怎么下去?我開始慌了,爸爸看出來了我的慌,對我說:‘別怕,勇敢點!f完,他就滑下去了,這下,我更害怕了,我是滾下去,還是滑下去,還是不下去,不行,不下去肯定不行,也不能滾下去,要是滾下去就暈,那只有滑下去了,我戴上手套,開始向下滑。由于速度太快,總是有一種向后仰的感覺,我爸爸就是因為這個摔了好幾次,而我一次也沒摔,雪杖基本沒用,有時控制一下方向,到底了,我也不知道我為什么一跤沒摔,爸爸他們都摔了好幾跤,連同我們一起去的陳熙也摔了,就我一跤沒摔,我看到他們狼狽的樣子,我卻安然無恙,我成功了。

            那次,我挑戰(zhàn)了自己,我戰(zhàn)勝了自我。大家要不要來試試?

          挑戰(zhàn)自我作文14

            學(xué)游泳,就要經(jīng)過苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會有艱難險阻。今天,我就來挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。

            老師對我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來就根本不給我一點兒喘氣的機會。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手!澳銈儙讉,躺在這,手劃下去,回來的時候一定要打在這個地方,記住了嗎?”教練面無表情,提著嗓子對我們訓(xùn)話!坝涀×!蔽覀冮_始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手!蔽覀兙氈⒕氈。等到我們的手都累酸了的時候,教練才讓我們停下來休息一會兒。

            “下水!蔽覀冺樦葑,重新回到水里!笆志桶凑談偛乓粯,住后劃!薄巴髣澋脑挘亲訒粫M水,進水的話鼻子肯定很痛吧!蔽疫@樣想著,不禁有一點退縮!班健苯叹毚淀懥松谧。只能硬拼了,我得克服眼前一時的困難呀,我這么想著,反過身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過,又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個身子,生怕自己掉下去,怕自己嗆水。終于,我反反復(fù)復(fù)的手堅持不住了。我這才用腳尖點了地。就在站起來的時候,大量的'水流進了我的鼻子,嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。

            “這個小姑娘,你過來一下,做個示范!薄鞍!不是吧,又讓我做示范。”我想著剛才嗆水的時候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚這個游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅持下來了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。

            我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢,盡量不去想嗆水的感覺,我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的開心!

            挑戰(zhàn)自我,你會全新地認(rèn)識自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會收獲多多。

          挑戰(zhàn)自我作文15

            蛹,自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長時間,輕輕哭泣,它為的是什么?不就是想向人們展示自己美麗的一面,想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的,它也有自己最堅強的一面嗎?

            我是喜歡蝴蝶,它雖然弱小,但是它給我的啟示很大,在一次次的挫折中,它都在暗中鼓舞我,走向光明。

            我留級了,步入了一個新的班集體,一個陌生的班集體。我把自己鎖在一個陰暗的小角落里,獨自哭泣,不去理會別人對我的熱情,在這個集體中我是那樣的孤獨。在那厚厚的蛹里獨自掙扎,然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺到自己和這個新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課,我都靜靜地趴在作為上寫作業(yè)、看書,整天都繃著一張臉。偶有原來的同學(xué)來找我,臉上才會露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣,她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。

            可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來看我了,是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張?還是……心中的疑問層出不窮,或許她們是不想理我了吧,怕過于麻煩。時間久了,我開始慢慢接觸這個班中的'人,平時用問問題的時間來了解她們。我漸漸變得開朗了,這時我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快,那堵墻在變薄,蛹,也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過這些小洞,一縷縷陽光射在我的身上,是那樣的溫暖,我笑了,破繭的日子不多了。

            現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的同學(xué)相處得特別融洽,我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn),似乎每個人都很歡迎我,也很喜歡我。原來的同學(xué)又來找我了,我也終于明白她們原先不來找我的原因:她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往,怕我會自我封閉。原來的朋友終究是會走的,她們不希望我在這個班里生活的不快樂。

            在風(fēng)和日麗的一天,我已破繭成蝶,在我身后的那是一對金色的翅膀,那是我的堅強,我的不懈,還有那些同學(xué)對我的關(guān)愛。我扇動著翅膀在陽光下翩翩起舞。

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