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關(guān)于五年級媽媽作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級媽媽作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
一個(gè)星期天的中午，我在家里和媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)的是擦玻璃。擦著擦著，一不小心，我的衣服被一根鐵釘給鉤破了�！皨寢�，你看，我的衣服劃破了，給補(bǔ)一補(bǔ)吧�！蔽矣檬种复┻^破洞對著媽媽嚷道。媽媽一邊疊著手中的衣服，一邊說：“你也不看看，我哪里騰得出手來，你就自己補(bǔ)一補(bǔ)吧�！蔽蚁�，媽媽為了我們這一大家人整天不是洗衣做飯，就是掃地拖地，已經(jīng)夠累的了，干脆就自己學(xué)著來補(bǔ)補(bǔ)看吧。
擦完玻璃后，我找來裝針線碎布的盒子，坐在媽媽身邊，取出針線，擺出一個(gè)補(bǔ)衣服的架勢。媽媽瞄了我一眼，抿著嘴直笑。我左手拿針，右手拿線，瞄了瞄針孔就穿。線沒有穿進(jìn)孔，我一連試了好幾次，都以失敗告終。我似乎覺著手中細(xì)細(xì)的線變粗了，忍不住叫了起來：“媽媽，怎么老穿不過去啊?是不是線太粗了?”媽媽看了看，說：“你得先把線頭用牙齒扯掉些，再用手指捻細(xì)，穿針時(shí)針與線不要離得太遠(yuǎn)，看準(zhǔn)針孔慢慢地穿過去�！闭f著還給我做了示范。于是，我學(xué)著媽媽的`樣子穿了一遍，果然成功了。
接著就是挑選布料了。我挑了一塊自己最喜歡的花布，正準(zhǔn)備縫第一針時(shí)，媽媽說：“布的花色不一樣呀�！蔽铱戳丝矗�，顏色不相配，要是補(bǔ)上去一定不好看。于是，我重新仔細(xì)地翻揀布料，終于找到一塊和要補(bǔ)的衣服是同一花色的布。媽媽又教我巧妙地把它拼合在一起，乍一看也分辨不清哪塊是補(bǔ)丁了。
開始縫了，一針，兩針，還算順利，縫到第三針時(shí)，冷不防左：手被針扎了一下，手指不由得抽搐了一下，隨即鮮紅的血珠冒了出來。我生氣地把衣服丟到一邊，不想縫了。這時(shí)，我抬頭看見了墻上的水粉畫，畫上是雷鋒叔叔正在補(bǔ)衣服，他微笑著，好像在對我說：“小朋友，手被針扎破了是不是?不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些�！蔽业拖铝祟^，自己不能做的事，要學(xué)著做。于是，我又拿起衣服一針～針地補(bǔ)了起來，費(fèi)了好大功夫，衣服終于給補(bǔ)好了。
我高興地舉著衣服跑去給媽媽看。媽媽看后，直夸獎(jiǎng)我：“補(bǔ)得不錯(cuò)，你學(xué)會(huì)補(bǔ)衣服啦�！蔽衣犃诵睦飿纷套痰�。這時(shí)候，媽媽也笑了，我也笑了。
五年級媽媽作文 篇2
月亮靜靜地躺在漆黑的夜空，它皎潔、明亮。昔日的璀璨繁星已經(jīng)消失，它變得孤獨(dú)無助，就像我一樣。枕頭已被我的淚水濕了一大片，我緊緊地咬住被角，但還是禁不住抽泣，剛才發(fā)生的事一直在我的腦海中回蕩，我真想對媽媽說……
記得剛才……“梅梅，別盡顧著看電視，快來幫我找找我的文件�！币宦牼椭缷寢尯苤�，我馬上答應(yīng)：“來啦！”我飛快地走進(jìn)媽媽的房間，“文件里的第一頁不見了，快來幫我找啊！”媽媽說。我忙問：“是什么樣子的？”媽媽說：“上面用大字寫著‘萊�！�，下面有我的簽名和別人的.簽名�！蔽衣犆靼缀�，就立刻幫媽媽找了起來。
找著找著，媽媽抱怨起來：“都是你，要不是你弄過我的文件，我怎么會(huì)找不到！”我一聽，一下子就蒙了，心里直喊冤�！拔摇摇夷睦飫�(dòng)過您的文件呢？”我辯解道�！斑�說不是，昨天我明明看見你走進(jìn)我的房間在抽屜里找東西。”媽媽的口氣咄咄逼人。“我——我只是打開看看，沒有拿過東西�！蔽矣行┬募��！安桓阏f了，謊話精！”說完，媽媽轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)找她的文件。
��！這話雖然很短，但是對我來說卻猶如五雷轟頂。剛才，媽媽說，是我弄丟了文件，我已經(jīng)是滿肚子委屈了，現(xiàn)在媽媽竟然說我是“謊話精”！淚水在我的眼眶中直打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，繼續(xù)找。
忽然，我想：不如找找文件夾吧，或許在文件夾里的另一面。我走到文件夾前，正想打開文件夾，突然聽見媽媽大喊一聲：“你還搗亂！”接著，“啪”的一聲，我臉上已經(jīng)挨了一巴掌，我用手捂著臉，放聲大哭起來，我邊哭邊說：“媽媽，我……”“不用說了，滾回你的房間吧！”我氣憤地奔回了我的房間……
夜深了，鄰居家的燈都關(guān)了。但我仍在房間里哭泣�，F(xiàn)在，我想對媽媽說：“媽媽，您不應(yīng)該這樣簡單粗暴地對待我，我也有我的人格尊嚴(yán)��！”
五年級媽媽作文 篇3
媽媽總是給我無微不至的關(guān)懷。每天為我做噴香可口的飯菜，給我洗衣服，送我上學(xué)，接我回家，陪我玩耍，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……
當(dāng)我生病時(shí)，媽媽不辭辛苦帶我看醫(yī)生、照顧我。
有一天，凌晨三點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我突然發(fā)起了高燒，媽媽一邊給我量體溫，一邊用熱水給我敷背。媽媽從開水中把毛巾擰干，然后敷到我背上，我看見媽媽額上豆大的汗珠滾落下來。忙了好一陣，我還是不見好轉(zhuǎn)，燒得面紅耳赤。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有給我把衣服穿好，乘了一輛車子帶我去醫(yī)院。但是夜太深，一家私人醫(yī)院早關(guān)門了，媽媽又帶我去了人民醫(yī)院。醫(yī)生給我打了針，媽媽一夜沒合眼，一直守在我身邊。
當(dāng)我考試失敗時(shí)，是媽媽在一旁鼓勵(lì)我，讓我有信心。
有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心里感到很沮喪，回到家里，我總低著頭不說話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽看了我的試卷后，并沒有責(zé)怪我，而是輕輕地?fù)崦业念^，對我說：“別灰心，以后仔細(xì)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再踏實(shí)一些，一定能考出好成績，媽媽對你有信心，你一定行！”有了媽媽的.鼓勵(lì)，在后來的學(xué)習(xí)中，我感到很輕松，考試也取得了好成績。
媽媽對我的愛就像空氣一樣時(shí)刻彌漫在我的身旁，伴隨著我健康快樂地成長。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
五年級媽媽作文 篇4
老師就像那辛勤的園丁，老師像那路燈指引我們前進(jìn)。老師，您就像那蠟燭，無聲無息地燃燒自己。在這里，我要感謝在關(guān)鍵時(shí)刻，給我?guī)椭畲蟮睦蠋煛蘩蠋�。她�?jīng)常穿著樸素的衣服戴著一個(gè)紅色邊的眼鏡。
記得有一次，我從走廊跑進(jìn)來，正準(zhǔn)備進(jìn)教室，一下子就撞到一位同學(xué)，那時(shí)候，我和他迎面相撞，誰也沒有看清楚是誰撞得誰，就互相埋怨起來，由于沒有爭出結(jié)果，就告到崔老師那里。崔老師就語重心長的.對我們說：“同學(xué)之間本來應(yīng)該是互相謙讓，而不是互相爭吵，最終沒有爭出結(jié)果，還大傷和氣，為什么要因?yàn)橐患∈虑槎a(chǎn)生矛盾呢？如果他撞著你了，他對你說聲對不起，相反的，你撞著他，也要說聲對不起，就這樣的一件小事，何必發(fā)生這么大的爭執(zhí)，還告到我這來。我們以后如果誰不小心碰著誰了，說一聲對不起就行了�！�
崔老師在說話的時(shí)候總是很認(rèn)真，如果我們做錯(cuò)了事情，不關(guān)有多大的事情，她總會(huì)安靜的坐下來和我們談心，來開導(dǎo)我們，而不是很嚴(yán)厲的批評我們。
每次我們上語文課，如果有哪些不會(huì)的或者沒有聽懂的，我們都會(huì)舉手，崔老師就會(huì)利用下課時(shí)間，把我們叫到她的辦公室里給我們講解，一遍不會(huì)，就用各種不同的方法給我們講。她總是親切地摸著我的頭耐心的給我講道理，講知識，還經(jīng)常給我們講小故事。
老師就像炎炎夏日里的一絲涼風(fēng)，老師就像寒冷冬天里溫暖的太陽。有一句話是“老師是我們的第二個(gè)父母。”崔老師，您就是我們的母親！
五年級媽媽作文 篇5
今天是三八婦女節(jié)，媽媽還是像平常一樣很晚才下班，媽媽一回來，我就拿著早就準(zhǔn)備好禮物—一張自制的賀卡送給媽媽，并對媽媽唱道：“我的好媽媽，上班回到家，工作了一天你也辛苦了。媽媽媽媽快坐下，三八婦女節(jié)孝敬日，讓我來幫你洗腳，讓我來幫你洗腳，我的.好媽媽！”
唱完，我就給媽媽端來一盆水，并像媽媽平常對我一樣，幫媽媽脫襪子、卷褲角，然后將她的腳放到盆里。媽媽泡了一會(huì)腳后，我又幫媽媽擦了擦，并為她穿上了干凈襪子。
媽媽看我忙得手忙腳亂的，忙說：“我們家媛媛今天辛苦了，真是媽媽的貼心小棉襖！”爸爸在旁邊深情地對我說：“媛媛，對你來說，一年就只有這一天，算不上辛苦！要知道你今年快8歲了，你媽媽就這樣天天為你洗腳洗了8年！媽媽從來沒覺得苦，你從現(xiàn)在開始，要學(xué)會(huì)自己洗腳，自己能做的事自己做，并且能為家里做些力所能及的事，這樣子你才能天天做我們的貼心小棉襖！”
聽了爸爸的話，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來孝敬是從學(xué)會(huì)自己洗腳開始呀，其實(shí)這真的不難，不是嗎？今天我懂得了這個(gè)道理，我想這是送給媽媽三八節(jié)最好的禮物！
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