【精華】感恩作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感恩作文9篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
古時“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，但現(xiàn)在的清明節(jié)在我看來，好像更多的是感恩紀念和家人團聚踏青的節(jié)日。
每年的清明節(jié)我都會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓祭祖，其實重要的是我們可以和幾位堂爺爺家人一起團聚，我在那里有好幾個哥哥姐姐能一起玩呢。
一般我們和姑婆先會合到大爺爺家后，大爺爺或大奶奶會帶我們去祭祖，這時大爺爺家的三只狗搶在前面開路，很是威風，我們大人小孩一大群熱熱鬧鬧地穿過竹林來到祖墓前，供上供品，敬香拜祭，然后我和爸爸去給祖墓培土，他們讓我把土撒高，嘿嘿，我有幾次用力過猛，把簸箕都丟出去了。
接下來就更爽嘍！大人們管自己敘敘家常，我呢，可以無憂無慮地和哥哥姐姐開玩了：去大操場打籃球或打彈子，或是哥哥騎三輪車帶我們去河邊看別人抓魚或去田野里撒歡……直到叫我們吃飯，我們還余興未盡。
一說到吃飯啊，大爺爺家可真是熱鬧，除了我們和姑婆，其他幾位爺爺、伯伯也來了，加上其他客人，每一次都是輪流著吃飯，飯桌下還有那幾只可愛的狗狗來蹭你腳討肉骨頭吃。
清明，清明，多么神清氣明��！“梨花風起正清明，游子尋春半出城”。每一次的.團聚都讓我學會珍惜，每一次的別離讓我學會想念�！叭漳后细枋帐叭�，萬株楊柳屬流鶯”。
感恩作文 篇2
每當我想起了《因為有你》這首歌，我們就想到了5月12日的大地震。
這場災難，讓我們失去親人、失去家園、失去房子。經(jīng)過四面八方的人給我們捐款，我們終于有吃的、有穿的，還住進了板房，我們的日子好了起來，小學生還能在學校讀書，工人們還建起了高樓大廈，災區(qū)的人們都搬進了新房子，我們也能在新建的校園里讀書啦！
一進新學校，我認識了新朋友，有倪祖輝、王宇航……板房里我和家人過著幸福的日子，我們每天高高興興的。在板房我也認識新朋友。雖然我不知道他們的名字，但是我們的感情非常的好。我和我在板房里的朋友經(jīng)常參加板房里社工們組織的'活動，記得有一次我們做游戲，到了中午社工們帶我們去世紀雪錦酒店去吃大餐，我們吃了很多好吃的，有油炸饅頭皮，油炸小蝦米……真好吃��！
在學校里，杜老師還去學習了國際美慈組織帶來的有意思的游戲、活動，還帶我們和爸爸媽媽一起做了許多的活動，還教我們做“大腦操”，讓我們在運動中學習中快樂和成長！
經(jīng)過這些事情，我懂得了我們要感恩。感謝爸爸、媽媽！感謝老師！感謝所有幫助過我們的人！
感恩作文 篇3
人在成長的同時，是否會使得心變得膽怯?人在成長的同時，是否會扼制感情種子的生長?如若不是，請你告訴我為什么：同樣是母親節(jié)母親的生日，只因年齡的增長，這個母親節(jié)的成分變質了，不再是其樂融融，而是顯得悵然若失……
對于我的母親，自我上中學以前，我對她是一種尊敬，有些畏懼的感覺，在這之前，即使在她的無理取鬧，雞蛋里挑骨頭，我都會逆來順受，當然一到母親節(jié)，也會做一張賀卡給她，她也會一笑而置!就僅此而已，也讓我當時幼小的心靈像喝了蜜兒一樣甜!
我上中學之后，學習的科目多了，各科的難度也提高了，要在學校住宿，生活學習大部分注定要靠自己料理。因此我比以前自主多了，也因此疲憊多了!當我拖著步子回家時，等放下書包，母親便叨嘮了，說我回來也不叫人。爾后，我對母親的感覺變了，開始討厭她，有時也會頂撞她，甚至這樣后還覺得心里非常暢快!
今天就是母親節(jié)，我跟母親吵架了。中午的時候父親問我：“今天就是母親節(jié)，你媽媽的生日喲!”他莞爾一笑，我扯著嘴角，勉強笑了以下，敷衍一句：“看看羅!”隨便撞上了一道期望而失落的目光。這使我迷茫，便躲避了，跑回房間了。
吃作文/午飯了，爸爸莊重的宣布今天是母親節(jié)，哥哥他們都表現(xiàn)出一副很喜悅的神情，惟獨我，不就是母親節(jié)么，有什么了不起，哼!沒想到我固然“哼”了出來。隨即哥哥他們都驚訝地看著我，母親生氣地盯著我，爸爸有些憤怒而又表現(xiàn)出若無其事，我感到十分尷尬，解釋著說：“喝汽水哽到的�！苯酉聛淼娘埦�，我吃到的只是苦的'味道，使我的內心十分地酸楚及辛苦。
飯后，爸爸問我們送什么禮物給母親，除了妹妹送了一張賀卡外，我們都沒有禮物送給母親，接接踵來的又是一場冷戰(zhàn)，氣氛死沉又緊張，母親又好打圓場，安慰彼此地說：“沒有也不要緊，都那么大了，不圖你們小孩子那一套�！�
是時候去學校了我唯唯諾諾地向母親拿錢，她面無表情，轉身去拿錢，我接錢時，心像被蟲子咬一般，我接了錢，什么都沒說，就出門了。不是我無情，是我不想自己在她面前表現(xiàn)出我軟弱的樣子，讓她收服我!
啊，這個母親節(jié)，令人失意，讓人感到悲哀!也許母親節(jié)這個不屬于天下母親的生日只被上帝判給了西方的國家，而不是東方，亦不是全世界。我的心情，在這個母親節(jié)，像是一葉扁舟，飄搖在浩瀚的大海上，任黑暗包圍我的肉軀，任海風吹動著我的心……
感恩作文 篇4
田野里的谷穗彎下腰身，對養(yǎng)育它的土地深深地感恩。
———題記
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
現(xiàn)在的人們，漸漸麻木了，對身邊的事物都熟視無睹，他們開始缺少一種感情——感恩�？墒牵斘铱吹竭@則故事后，我覺得感恩，其實有時候，感恩就像一杯牛奶那樣簡單……
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發(fā)愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅�，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。我想：
感謝父母給了我生命和無私的愛；
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持；
感謝生活所給予我的`一切，雖然并不全都是美滿和幸福；
感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人；
感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍。
有的人在擁有時并不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故，那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美；當你人過中年時，才明白年輕時代荒廢了多少光陰；當你默數(shù)渾渾噩噩的往日時，才明白該干而沒干的太多太多；當你踽踽獨行在人生路上時，才明白曾經(jīng)同行的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。
而現(xiàn)在讓我們一起去感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨……
感恩，就是這樣而已。
感恩作文 篇5
小小的我們，是否真的知道感恩是什么，為什么要去感恩呢，拿什么去回報和感恩呢。
以前的我，是那么的不懂事，羨慕別人有好的父母，卻忽視了伸手就可以觸到的愛�，F(xiàn)在我長大了，明白了你們的愛是默出而不求回報，是寧愿被無情的歲月刻下道道印痕，也要忍著淚水堅持你們的愛，是寧愿自己辛苦些也要讓我過的開心的一份祝福。殊不知，曾經(jīng)的我，是多么讓你們傷心，一和你們發(fā)生矛盾便摔門而出；在你們勞累一天的情況下，不僅沒幫你們分憂解困而且還跟你們擺臉色；我還總是拿你們和別的同學的父母比，說你們要什么沒什么，別人的父母這樣那樣的好。我想當時的你們，被不肖的女兒這樣認為，是有多么的傷心，是心痛如刀割還是肉絞呢。
現(xiàn)在父母的容顏已老，不再呈現(xiàn)出當年的生機與活力。他們蒼老的面容上，記載著我們所走過的.漫長而艱辛的歲月，記載著我年少無知時所犯過的錯，也記載著那些人生道路上的歡聲笑語，就這樣，他們漸漸的老去，歲月悄悄的從他們身邊溜走了。這么多年的相處，也讓我明白有個地方，是永遠可以安然甜睡的港灣，那便是父母的懷抱。父愛如山，母愛如水，他們把自己最好的東西都給了我，他們用他們一切的愛包容我的缺點和過錯，為我付出了他們所能做的一切，我能拿什么去回報給他們呢，去感恩生我養(yǎng)我為我憂的父母呢。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為爸爸媽媽愛著的女兒，雖然現(xiàn)在的我不能期許些什么給他們，但我會用生活中的一點一滴證明我也愛著他們，也許只是在他們勞累后的幾句貼心話，回家時遞上一杯茶，幫他們洗洗腳，幫他們多做些事少讓他們操心，好好的學習讓他們可以感到欣慰，讓自己成長起來，變得成熟，不再讓你們?yōu)槲伊粝聹I水等等。這些事雖然小，但我可以很有勇氣的說，我是拿我心中對你們最真摯的愛去感恩，去回報父母。
生我者父母，養(yǎng)我者父母。父母，是我在人世間最親的親人，我又怎么忍心再傷害你們呢�，F(xiàn)在是我感恩的時候了，是我好好回報你們的時候了，感謝你們給了我生命，感謝你們教會我做人，感謝你們在我人生道路上的鼓勵與支持，感謝你們，我的父母，不論以后的路有多么漫長，是否充滿荊棘，我都會懷著感恩的心走下去，帶著你們最好的祝愿走下去。
拿什么去感謝你們，用心，用行動，用以后的點點滴滴，去報答，去感恩。
感恩作文 篇6
這個節(jié)日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌！
您的無私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城！您甘當人梯用微笑著的堅韌讓學生踩著您的肩膀奔向新征程；您樂于當園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學的.百花園永遠五彩繽紛；您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭用的忠誠燃燒自己給人間帶來光明！
您的課堂是那樣豐富多采每個章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意！您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明；您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。
感恩作文 篇7
鳥兒感恩于蒼天的包容，所以才自由翱翔；百花感恩于水露的滋潤，所以才競相開放；溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。
可我不是鳥兒，不用去翱翔；我不是花朵，不用綻放；我也不是溪流，不需要與其它的溪流融為一體，更不需要去感恩那些我不需要去感恩的東西，我只要感恩父母、老師和朋友。因為我只是一個普通的人類，只要去感恩對我好的人，我從未想過要去感恩一些我不認識的人，但現(xiàn)在我明白了，感恩不止是對親人……
我記得有一次我們去蘇州玩，阿姨她們正在逛街，而我只是百無聊賴的望著窗外發(fā)呆。突然，我看見在這條人流熙的大街上，有三個人正沉默的對望著，整條熱鬧的街道仿佛都因為她們三個人而變得尷尬起來。我看見，就在剛才哪一位衣衫襤褸的人輕輕地扶起了那個到現(xiàn)在還掛著淚痕的小女孩，可當那位衣衫襤褸的人輕輕的扶起小女孩的那一刻，小女孩的媽媽一把拉過那個小女孩，然后一臉敵意的瞪著那位乞丐——那位衣衫襤褸的人從穿著、動作和神情上看都非常像是一位乞丐。
那個小女孩的媽媽看到乞丐扶起小女孩非但沒有去感激乞丐，反而瞪著那個乞丐，仿佛隨時都會把他吃了似的。我非常清楚的看見，那個乞丐的眼神慢慢的，慢慢的變得暗淡無光，變得沒有一絲生機。而在這時那個滿臉淚痕的小女孩也停止了哭泣，但一直還是任由她的.媽媽牽著。當小女孩的媽媽準備帶小女孩離開時，小女孩又停止了腳步，站在原地不肯離開了。
我又開始疑惑起來，不禁猜想著她不肯離開的原因�？晌以趺匆矝]想到，那個小女孩會突然露出明媚的笑容對乞丐說：“謝謝你！”乞丐的眼睛因為小女孩的一句話突然變得雪亮雪亮的，我想他也不曾想到會被小女孩所感謝的吧！
就因為這一次，我深深的感受到，就算是陌生人，我們也應該對他們心懷感恩，不是嗎？
感恩作文 篇8
感恩，今生相遇的每個人
從什么時候開始離開的腳步變得匆匆，想見變成了約定，想念開始沒有期限
11月24日是感恩節(jié)，這是心的約定。漸漸地這個日子不是一個歡聚的理由，它提醒著我們，再忙，再累，不要吝惜自己對愛的表達，去一個電話，說一句：感謝節(jié)，感謝有你！
父母
要問這個世界上誰的愛是最無私的，答案只有一個，那就是父母。
我們應該感謝給予自己生命，養(yǎng)育自己長大，寵愛自己的父母，因為他們，我們體會到了酸甜苦辣的滋味，也能有機會感受成功的喜悅，愛情的甜蜜，走完人生的每個篇章，感嘆生命的偉大。
朋友
朋友在我們的生命中中占據(jù)著重要的位置，不容改變，也不會動搖。在遇到困難時，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，在面臨不易選擇的問題時，朋友也會幫著分析研究，有朋友在的日子，孤獨的感覺從未光顧，憂愁可以分擔，快樂也能分享。
老師
人的成功，通常是在能量積聚到足以對抗任何問題時，才會爆發(fā)出來。而在此之前，我們要做的就是慢條斯理的學習，不斷的擴展自己的知識面，于是，我們應該感謝無私傳授知識，耐心講解道理的老師。不管是課堂上的，還是生活中的，只要是教導過自己的，都應銘記于心，因為一日為師，終生為父。
另一半
愛情之所以為愛情，那是因為它讓經(jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義，讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水，會有失望，甚至沒有想象中的幸福結局，但我們還是應該好好感謝另一半，感謝他們陪伴我們成長，陪伴我們經(jīng)歷，陪伴我們走過最美與最苦的日子。
自己
感謝自己的堅持，感謝自己的努力！有時，看重自己才會得到別人的重視，無論是收獲成功還是面對挫折，都需要自己去體會，去跨越，也只有依靠自己才會有真正的幸福。
家人
感謝所有的家人，感謝他們作為堅強的后盾，讓我們在受傷時能得到安慰，失敗時能得到鼓勵，在屬于自己的家庭懷抱中，不需要隱藏眼淚，而是感受最溫暖人心的微笑。
同學、同事
人有時總會害怕寂寞，感謝一直陪伴在左右的同學或同事，有了他們在身邊，就不會感到孤單，也不會為是向前走還是向后退而苦惱，因為有人會為自己做決定。
支持自己的人
長途漫漫的奮斗過程中，支持我們的人值得我們去感謝，他們的肯定與贊成的話語轉換成了動力，讓我們不至于中途放棄，而是直奔勝利的彼岸。
包容自己的人
我們應該感謝那些愿意包容自己的人，在我們犯錯的時候，他們可以包容和勸導；在我們糾結時，他們小小的鼓勵就能打消掉我們的憂慮，也就可以用輕松的心態(tài)面對以后更多的困難。
傷害過自己的人
有時候，人總是會固執(zhí)極端，直到被無情的傷害至心痛才恍然大悟，原來一味的`付出根本沒必要，擁有也不一定就是幸福，真的應該感謝那些傷害過自己的人，讓我們明白了什么才是自己值得去珍惜的。
帶給自己快樂的人
一個人的開心是有限的，而那些能夠帶給我們快樂的人，是值得我們真心感謝的，不管是一起熱情的追逐，還是共同感受唯美浪漫，不一樣的快樂，讓我們體會到了不一樣的驚喜。
對手
因為挑戰(zhàn)，讓他們努力增強自己的實力，因為競爭，使他們戰(zhàn)斗力十足，尋求不斷的創(chuàng)新，趕超對手的同時，我們也在超越自己。感謝生命中那些對手，讓我們在競爭中，不斷達到新的自己！
感恩，今生相遇的每個人
釋迦穆尼說：“無論你遇見誰，他都是你生命中該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會教會你一些什么。所以，我也相信，無論我走到哪里，那都是我該去的地方，經(jīng)歷我該經(jīng)歷的事兒，遇見我該遇見的人�！�
所以，我也更相信，那些和我們曾經(jīng)擦肩而過的人、或者走進我們生命中的那些人、和從別人的語言中出現(xiàn)的似曾相識的人，都一定是我們今生有過約定、或者前世有過托付、或者，冥冥間在什么地方有過期許，而就在相遇的瞬間，從他們身上，讓我們看到了不一樣的別人 ，同時也看清了真實的自己的那個人。
相對于人自己而言，每一個人都是一本不同的人生哲學。從他們身上我們學會了生活的真諦，從他們身上我們領悟了做人的道理。我們從邪惡的人身上看到了自己的善良；從優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足；從自私的人身上看到了自己胸襟。當然，我們還從那些歧視的目光中懂得了尊重他人的必要性、從懦弱的性格中懂得了自己需要堅強的意義因此，在這個世界上，人與人就是這樣相互鑒別著又相互補償著， 相互欣賞著又相互矛盾著
所以，我更愿意相信：只要是在你生命里出現(xiàn)過的人，不管是誰，不管他曾經(jīng)傷害過你還是欣賞過你，他們都是我們值得去尊重和紀念的人。因為，只有不同的他們才能體現(xiàn)真實的我們。
人性的復雜演變出人多面的心性，人的本能是仁慈善良、但人的本能也是自以為是、最大的通病就是轉嫁意志，把自己的思想強加給別人，把自己的觀點依附給別人。因而，每個人都有可能會在除了自己以外的時空里常常看到有缺陷的別人。
其實，人們都是習慣于把自己當作一個尺度來衡量別人、習慣于用自己的言行去教化別人、習慣于用自己的行為去束縛別人以至于更多的人與人在生活中以情相怨、以利相爭、互為人敵。人都不能免俗，所以才會常常站在一個死角去認識這個世界和這個世界上與我們有關的人，以至于忘記了理解站在不同的角度就會有不同的認知的可能。每個人的人格都是獨立的，每個人的人生都是有準備的。只要你的內心世界大了，看別人的眼光也就遠了。
拋開人性的復雜領悟人性，剪輯歲月的痕跡思考歲月，品位生活的味道觸摸生活，你就會明白，萬千的人性并不是復制而得；幽怨的歲月也不是固定不變；多彩的生活也不是統(tǒng)一模式。自私的人往往以己度人，豁達的人每每以人度已。
有時候，有些事兒的出現(xiàn)合情不合理，有時候，有些人的選擇合理不合情 。但是，相信每個人的心中都裝著一個美好的初衷，那就是一直都在試圖做著最理想的自己。人生千態(tài)，生活萬變，只要是存在的都一定是為了某個人的需要而準備的。
所以，無論是現(xiàn)在還是將來，我們都別忘了給我們生命中那些相遇過的人，和將來還會相遇的人一份溫暖、一份理解、一份感恩。因為他們注定都是我們生命中需要遇見的人，注定都是要或多或少教會給我們一些什么的人。
感恩作文 篇9
在下午第三節(jié)課時，老師發(fā)下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時間，問大家：“同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒錯！”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學都看得見。那些大字是：學會感恩！老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那么我們都要感恩誰呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”；有的說“感恩同學對我們的幫助”；有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學們不管說什么答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外，都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海里都升起一個問號：“|‘慈烏夜啼’是什么意思�。俊边�是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。這時，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時間給我送雨傘呢？古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。
兩首古詩學完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯字
，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學習，一邊拍著手，一邊讀；一會兒又讓我們同桌對拍；一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學們就學會了。
學完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學都十分期待，想看看影片的.名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學習小烏鴉，因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一只會感恩的小烏鴉。
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