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榕樹的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的榕樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
榕樹的作文1
這就是大榕樹，我們學(xué)校的大榕樹。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！
我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，聽說這棵大榕樹已經(jīng)有200多年的歷史了！這棵榕樹給我們的校園帶來了無限的生機!
一走進我們的學(xué)校，往前再走一點，一棵氣勢磅礴的大榕樹立即撲入眼簾，讓你仿佛進入了秋高氣爽的秋天了，這棵榕樹帶給我們很多樂趣，大榕樹就像一把巨大的傘遮擋著我們，烈日炎炎的`天氣，我們在大榕樹底下跳動、嬉戲、玩耍，十分開心，這棵大榕樹可真夠大的呀！至少要五六個六年級的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹，大榕樹可真夠高呀！差不多有兩三層樓房那么高，它的樹冠非常的茂密，不留一點兒縫隙，從遠處看就像一把巨大的太陽傘，再看看大榕樹的枝干，新長出來的枝干向外延伸，現(xiàn)出它嶄新的一幕，老的枝干上面長了很多須，須大概是黃黑色，我猜想大榕樹的根很牢固、結(jié)實吧！就算十級臺風(fēng)來臨，也未必能把它給吹倒。
大榕樹的須都已經(jīng)快垂到地面了，大榕樹就像個年邁的老爺爺站在那里，供著腰，胡子都快落到地面上去了，一陣風(fēng)呼呼的刮過，綠葉輕輕的顫動，沙！沙！沙！好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱，這棵大榕樹已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景，
榕樹的作文2
印象中，外婆家門前的那棵榕樹是極高，極繁茂的。
我總愛仰著小臉站在樹下瞅著那如蓋的繁枝密葉想：這棵榕樹站在這里多少年了呢?樹葉多墨綠，樹干好粗噢，胡須有那么那么長噢，比村里那老爺爺?shù)?胡須還長好多哩，它老那么站著不累嗎?脖子扭酸了，我也還沒想明白這個問題。
老榕樹一年四季總是撐開綠油的巨傘站在那兒。雨天，可使過路行人暫避風(fēng)雨;夏天，大樹底下好乘涼;冬天，又給蕭索的世界增添了綠意。榕樹下成了休息玩耍，說天說地的好地方。每當太陽下山后，辛苦勞作了一天的人們，便三三兩兩地來到樹下。老人講起古老的故事，藝人唱起南曲，小孩抓起石子，踢毽子，抓起老榕樹的胡須打秋千，多有趣的游戲啊!歸鳥們也來湊趣，唧唧喳喳地在我們頭上翻飛著，倏地一下全鉆進繁密的枝葉里，神奇地不見了，看到我們玩得這么快活，老榕樹也好像年輕了許多，竭力把傘蓋撐得再大些。
今年秋天的一個傍晚，我又來到了外婆家門前的那棵榕樹下。老榕樹年個經(jīng)歷了這么多年，依然巍然屹立。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙響，和著孩子們的歡笑聲，真是悅耳、動聽!
榕樹的作文3
在我家住的稽征所大院里，在一棵枝繁葉茂的大榕樹。
這棵大榕樹種在操場中央，它比我年長一歲，別看它年紀不大，氣勢卻不小，它那茂盛的枝葉足以覆蓋半個操場。橢圓形的葉片，一層層，長得密密麻麻，像一把綠絨大傘，把天空遮得嚴嚴實實的'，只能投下星星點點的光斑。這棵大榕樹樹干很古怪地彎曲著，成千上萬條細根從樹干上流水般地垂掛下來，像老爺爺?shù)暮�。有些”胡須”一直垂到地面上，接觸了泥土后，它就又扎根生長，發(fā)育成為一枝新的樹干。因此，大榕樹的樹干就越來越粗。
大榕樹不但綠化了大院，而且給住在這里的人們以及前來交養(yǎng)路費的車主們帶來了很多益處。春天一到，樹上吐出新芽，好像在向人們報告春的信息。喜鵲，燕子是這里的常客，它們甚至還在樹上安家落戶。到了炎熱的夏天，那真是大樹底下好乘涼，退了休的老爺爺們在樹下喝茶，聊天，打牌，下象棋。傍晚時分，樹下又是小朋友的樂園，我們在這里玩豐富多彩的游戲，榕樹的胡須還是我們天然的秋千架，蕩起了身體，也蕩出了歡笑。
我愛這棵給我們大院帶來無限生機和歡樂的榕樹！
榕樹的作文4
它，就在村口，一直屹立在那兒。
它，高大茂盛，雖然它不是什么著名景點，卻為我們的鄉(xiāng)村畫卷添上了點睛之筆。
春天，陽光明媚，沒有一個人不出來曬太陽。總會有人在榕樹底下，坐在石椅上看書、看手機，也有瞇縫著眼睛休息的。這時，嫩綠的葉子被陽光照著，好像能照透一樣。
夏天，知了“知了、知了”地叫，好像在抗議這天氣太過炎熱。許多人不得不躲在樹下乘涼，這時的.榕樹已經(jīng)長了小果子，嫩綠的葉子變成了綠油油的葉子了。
秋天，樹上還是有小果子，不過也有變得和拳頭一樣的，最小就和綠豆一樣大小呢！葉子就不一樣了，大多數(shù)葉子變黃，最后，掉落下來。不過，還是有綠油油的“小強”葉子。
冬天，樹上的小果子沒了，葉子嘛，你肯定認為掉光了，其實你錯了，只不過掉光了一小半，其它葉子就像是“小強”葉子，依舊綠得發(fā)亮。
我喜歡大榕樹，因為它偉大又厲害。為什么偉大？因為它一直守護著我們的村莊。為什么厲害呢？因為十五級臺風(fēng)來了，對它來說也只算是五級風(fēng)！它已有好幾百年歷史了，不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨，我姨婆出生時它就已經(jīng)在那了！而現(xiàn)在，它還依舊站在那里，站在我們的村口。
榕樹的作文5
我們學(xué)校后操場上有一棵120年的大榕樹，它是那么高大、勇猛、挺拔與粗壯，筆直得像草原上威武的哨兵。
春風(fēng)吹來，“嘩啦啦……”樹葉紛紛飄落，灑滿一地。地上的樹葉時而像池塘魚鱗似的波紋，微微推動；時而像大海的浪濤一樣，上下翻滾；時而又像氣勢洶涌的龍卷風(fēng)，盤旋起來直沖云端。
地上的'樹葉多起來了，值日生掃都掃不過來。風(fēng)一吹，剛掃干凈的地面又鋪上了一層厚厚的樹葉，看著頑皮的樹葉，我與同學(xué)們無奈地說：“真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�。 �。
夏天來了，大榕樹更茂盛啦！密密的枝葉擋住了火熱的陽光，使榕樹下成為了同學(xué)們向往的娛樂城。只要下課鈴一響，同學(xué)們總是沖出教室門直奔大榕樹。因為人太多，所以大家都忙著搶位置，有的人搶到樹蔭下的好位置，而有的人搶到的則是曬太陽的位置，但比起沒搶到位置的許多同學(xué)，他仍然感覺幸運得多。榕樹娛樂城終于熱鬧起來了。有的在捉迷藏，有的在寫“王”字，有的在跳皮筋，有的在跳“房子”，有的則在唱山歌……同學(xué)們其樂融融，開心極了！
老師點評：本篇作文表面上是以時間為序，其實又是兩個不同場景的深入刻畫。內(nèi)容虛實結(jié)合，手法多樣。特別是恰到好處地運用了細節(jié)描寫，蘊含新意，耐人尋味，起到了烘托環(huán)境氣氛、刻畫事物特征與揭示主題思想的作用，給人以如臨其境的感覺。
榕樹的作文6
天空下起了涼涼的春雨，春神揮起了她的魔法棒，讓我掉在公園的肥沃泥土中。我是榕樹種子，別看我小小的，以后我可以幫你們乘涼、在樹蔭下玩象棋呢！不過，得要等我長大。
我快要發(fā)芽了，真不知道外面的世界長得怎樣，使我既緊張又期待，可是我也好害怕，怕萬一我才剛長出來就被小朋友拔起來，或是被蟲兒吃掉怎么辦呢？不過，我一定會努力活下去的，讓自己成為一棵健康的榕樹。
等我辛苦長出葉子以后，希望不要有人來打擾我。請小朋友好好愛護我，不要因為一時好玩就把我拔了起來，希望野貓、野狗不要在無意中踩死我呀！等到我真正長出地面，我一定要好好吸收幫助我長大的五大要素，溫暖的陽光、充足的水、松軟的泥土、肥沃的養(yǎng)分和新鮮的空氣，讓自己變成強壯無比的榕樹。
有一天，當我累了，正想打個盹時，忽然有一只大狗站在我的前面，正舉起它可怕的'大腳就要踩了下來。我好害怕，它的身體籠照著我，讓我看不見陽光，也看不見希望。“野狗，快走開�！毙液谜疹櫸业牟畞砹�，我才撿回一條命，伯伯，謝謝你。
等我終于長大成為一棵友善的大榕樹時，我想讓可愛的松鼠住在我的身體里，讓愛唱歌的鳥兒在我的頭上筑巢，建立一個大榕樹旅館，也讓到公園玩的小朋友可以在陰涼的樹下玩耍，為人類制造新鮮空氣，讓這里變成充滿幸褔的地方。
榕樹的作文7
暑假一開始，酷熱的天氣襲來，爸爸帶我們回鄉(xiāng)下避暑，有機會回爸爸的出生地了看看。
一條小小的公路直通村口，這里的人大都搬遷了，留下只有幾十位老人了，村落顯得很荒涼，但一切保持原生態(tài)。房前屋后大草叢生。涼爽的風(fēng)中帶著野草芳香，空氣非常清晰。爸爸把車停在大榕樹下，讓我們下車活動。樹下涼爽極了，微風(fēng)陣陣吹來，在這酷暑中，這里很難得的清涼之地。勞作辛苦的老人們也陸陸續(xù)續(xù)來到樹下休息。爸爸拿出相機讓我們在樹下留影，也給老人們拍了幾張，鄉(xiāng)親們也很熱情，與爸爸聊個不停。
爸爸用雙手抱抱大樹，用手摸了又摸，看得出爸爸對這棵樹的感情，原來這棵樹是村里建設(shè)小學(xué)時種的，那時爸爸剛上學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)撤了，留下空空的教學(xué)樓。仿佛還能聽到小孩的歡聲笑語與朗朗讀書聲。四十多年過去了，大榕樹郁郁蒼蒼如是一棵蒼天大傘，為村民遮風(fēng)擋雨“前人種樹后人乘涼”，坐在爺爺種的樹下我是即欣慰又自豪。
我們依依不舍的告別守望在這里的老人與這棵故土榕樹，心里有說不出的感受。車里放著《故鄉(xiāng)的`云》，“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”，爸爸一句話也沒說，好像在回味昔日的故鄉(xiāng)生活。
榕樹的作文8
當你來到學(xué)校的時候，在炎炎的烈日下，有一處涼蔭。在蒙蒙的細雨里，有一片干地。那是因為我在你身邊——一棵擁有著奉獻精神的榕樹。
十幾歲的我，頭頂有一間房屋那么大，我的枝干粗壯又結(jié)實。我腳下長出的根須深深扎進泥土和巖層。我是一個二氧化碳回收站又是一個氧氣制造車間。因為我吸收二氧化碳，呼出來的是氧氣。不僅使人們有足夠的氧氣吸收，而且還使空氣變得清新。
春天，我是孩子們的樂園。在春風(fēng)的吹拂下，許多孩子來到我的身邊玩捉迷藏、老鷹抓小雞，有的還圍著我玩丟手帕的游戲等等。
夏天，我是一把綠絨大傘。在炎炎的'烈日下，許多人坐在我身邊乘涼、避暑。我的葉子還是一把把小扇子呢，在微風(fēng)輕輕拂過的時候，葉子們就扇啊扇給人們扇出風(fēng)來。
秋天，我是鳥兒的天堂。在秋天姐姐的的金色梳子的梳妝下，我的葉子變黃了，一片片的落了下去。葉子們落在泥土上，過了不久它們變化為泥土給花兒當肥料。我也長出了許許多多的果實，一串串，一嘟嚕的掛滿在樹上。鳥兒們最喜歡吃我的果實了，一只只飛到我頭上去吃我的果實。
冬天，我是一個防護衛(wèi)士。在狂風(fēng)暴雨下，我用盡自己的力量去給這坐校園遮風(fēng)擋雨。不管風(fēng)有多猛雨有多大我都會去堅守我的崗位。
我是一棵高大挺拔的榕樹，是一棵勇敢，充滿自信的榕樹！
榕樹的作文9
我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹，據(jù)說其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。
我看見過婀娜多姿的柳樹，觀賞過香味撲鼻的桂花樹，卻從沒看見過學(xué)校這樣的榕樹。榕樹真高啊，高得仿佛直沖云霄;榕樹真粗啊，粗得要好幾個大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹真直啊，直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠望去，榕樹似乎是一位年邁的老爺爺，正摸著他那長長的胡須。走近看，榕葉簇擁在一起，形成了一個美麗的大樹冠，粗長的樹枝像大力士的手臂一樣強壯。
春天，榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的.綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點縫隙。 夏天，大家一下課，就奔向操場，來到榕樹底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天，榕樹上結(jié)滿了豐碩的果子，有紅的、黃的、綠的還有紫的，這些果子可都是小鳥的好食物。枯黃的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來。冬天，榕樹依然堅強的活著，盡管天氣再冷，它也不會退縮。
我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹!
榕樹的作文10
我家窗臺上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹。
小榕樹的葉子是橢圓形的，前后端稍尖。春天，那剛抽出來的新葉，形狀和瓜子差不多，顏色是草綠色，半掩半開綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色，綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹上，那掛在葉面上的雨珠，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
小榕樹的樹干是灰褐色的，上面有許多疙瘩，盤根錯節(jié)，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的樹干雖然比普通樹干細得多，但形狀卻非常奇特，仿佛經(jīng)過能工巧匠精心雕塑。從正面看，好像一頭長著長鼻子的大象，換個角度看，好像匹回頭望的駿馬，由上住下看，好像一只正在河邊喝水的小鹿，由下住上看，好像一只扭著脖子的長頸鹿，神奇極了！
小榕樹是栽在一個瘦高的四方盆里，四方盆外表有龍飛鳳舞的草書，還有呼之欲出的`花卉畫，把小榕樹點綴得古色古香，充滿了詩情畫意、引人入勝。
小榕樹的生命力非常旺盛，不管是春雨綿綿，不管是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，不管是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機盎然、活力四現(xiàn)。
小榕樹雖然小，但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅強。從它身上我似乎知道了什么……
我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美：“我愛我家的小榕樹！”
榕樹的作文11
那顆老榕樹，很大，很大，長長的須條如老者的胡須，一直垂入溪水中。
在老榕樹蔽日的枝葉下，是一排房屋。陽光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上，房屋里，土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人，臉上微微浮著笑容。
房屋的門吱呀一聲，老婦人迅速占了起來，嘴激動地張大了，一對中年夫婦走了進來，旁邊有一個蹦蹦跳跳的小男孩。
“媽，我們來看您啦。”中年夫人笑道。
“好好好，我給你們做了錦粉餃吃�！崩蠇D人咧開了嘴，“哦唷，小孫孫長這么大咧！”她的.嘖嘖稱贊，讓小男孩不大習(xí)慣。
太陽緩緩地挪動著腳步，一家人吃著錦粉餃，老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。
“外婆，您為什么老看著那棵大樹呢？”小男孩好奇地問道。
“孩子，它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事，我數(shù)都數(shù)不過來呀。
“來，外婆今天就給你講講，它的故事……”
榕樹的影子逐漸拉長，霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開，跨進了門外的車里。
“再見！外婆！下次再給我講故事！”他揮著手和他外婆道別。
老榕樹的影，很長，很長……
榕樹的作文12
在“幸福小區(qū)”的公園中央，有一棵高大無比的大榕樹，夏天還是個給人們乘涼的好地方，周圍的孩子都十分喜歡到榕樹下嬉戲、玩耍，笑聲飄到很遠很遠，他們像一群快樂的小天使。可是，現(xiàn)在一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樝Я�。孩子們再也沒有來過這里，那些美好的情景只能變成榕樹的回憶了。
“哎，難道孩子們不喜歡我了嗎�！爆F(xiàn)在榕樹整天唉聲嘆氣的。它非常傷心，心里默默地祈禱著，等待著孩子的到來。
終于有一天，幾個孩子從家那邊飛奔過來，在榕樹底下玩耍�？墒�，他們說話總是輕輕地，笑起來總是捂嘴偷笑，并沒有往日那開朗的大笑了。
這時一個女人怒氣沖沖地向我們這邊走來，還大聲喊：“你這小兔崽子，不好好在家做作業(yè)，考試成績又不好，還到這來玩，看我回家不打你個皮開肉賤�！蹦切┖⒆記]等女人走進，就逃得無影無蹤了。
榕樹心中的迷團終于解開了，原來不是孩子不想玩，而是家長不讓玩，他們每天都要做許多的作業(yè)《階梯》、《字詞句篇》、《ABC練習(xí)卷》．．．．．．。這些作業(yè)像尾巴一樣黏在孩子身上，使他們脫不開身。孩子們的壓力太大了，學(xué)習(xí)的`負擔(dān)這么重，所以已經(jīng)沒時間再玩了。
榕樹替孩子向爸爸媽媽們呼吁：你們那是為孩子著想嗎？讓他們整天在家里當一只籠中鳥，不如給他們一個快樂的童年。你們知道嗎？每個孩子都渴望有屬于自己的藍天，讓他們放松一下好嗎？親愛的爸爸媽媽們？
榕樹的作文13
我們學(xué)校的內(nèi)操場有3棵大榕樹。無論哪棵，都粗壯無比。
春天，大榕樹的葉子開始慢慢長多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風(fēng)拂過，葉子沙沙地響著，如同銀鈴般清脆。樹下的“胡須”短的只有２、３厘米，長的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個小朋友圍成圈也不能抱住她。
夏天，樹葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得好像翡翠。當你漫步在樹下，夏日的炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽和清涼，一絲的陽光照進來，又感到一陣溫暖。
秋天，葉子還是那種綠，只退了一點兒。樹葉只掉落了一點兒。樹枝變得修長。秋風(fēng)是個魔術(shù)師，他一吹，一部分葉子好像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的.葉子是枯黃的。霎時，地面鋪上了金黃的地毯。
冬天，是葉子最美的時候。那老綠中透出的枯黃，有點好像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會完全脫落，讓人們欣賞這獨有的綠。
春夏秋冬，它們四季常青，每個季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹！
榕樹的作文14
在我的校園里有一棵幾十年的大榕樹，從二小建立那年起就有了這棵大榕樹。到現(xiàn)在那棵榕樹像一把綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，它就這樣默默地站在操場上，為我們遮風(fēng)擋雨。
這棵大榕樹，一年四季都很美。
春天，大榕樹從夢中醒來。它伸出枝條、長出新葉，春風(fēng)一吹過，樹葉就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新葉被濛濛細雨淋過后就會顯得更加蒼翠欲滴。
夏天，榕樹正是茂盛的時期。它好像把它的生命力展示給我們看，這么多的'綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。我們在樹下跳啊，唱啊，多么快樂！
秋天，榕樹沒有春天那樣蒼翠，沒有夏天那樣茂盛，它的葉子長了一些小黃點，可能是榕樹婆婆不認老，想給自己添上另類顏色吧。唯一沒變的是，它仍然默默地守護這我們。
冬天，大榕樹面對刺骨的寒風(fēng)，但它那么堅強，一如既往的那樣蒼翠。
看！這就是我校園里的大榕樹，它那么美麗，那么堅強，默默地陪伴我們成長，我愛我校園的大榕樹！
榕樹的作文15
在學(xué)校食堂邊的星塔畔，有一棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠蔭遮蓋著大地，在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間，搖曳著賞心悅目的青翠；赤日炎炎，它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼�；蛟S是對榕樹有一份親切的感情吧，放學(xué)后我們都會到這兒散散步。
那節(jié)體育課，我特別高興，動了前所未有的想法，從樹上摘下一片葉子，做成哨笛，吹著五音不全而快樂的曲調(diào)，惹得同學(xué)們哈哈大笑�？尚膮s像小鳥，從哨笛里飛向藍天，飛過星塔，飛過教學(xué)樓，落在大榕樹上。我仿佛又看到那高大的樹干，那一團團吹散不了的青煙飄在天空。
那棵榕樹枝葉茂盛，但那根樹干總是有些斜向左邊，它的根長過花壇，長過星塔圍欄，把花壇外邊的`水泥地都頂了起來，露出它那丑陋無比、胳膊般粗的原貌，讓我們在你追我趕時一不留神就絆倒在地。
使人留念的還有榕樹旁的文化廣場。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方，有文化走廊，它記載了鄭成功的詩文、詩句，還是休息的絕妙之地；石書上面記載了鄭成功的故事，它讓我們了解了鄭成功……
也許你會想鄭成功和榕樹沒有關(guān)系，那就大錯特錯了！榕樹下是少年鄭成功讀書習(xí)武的地方，現(xiàn)在這棵榕樹也像對待兒時的鄭成功一樣來待我們，為我們遮太陽，給我們帶來無窮的歡樂。
校園里的榕樹啊……
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