有你,真好作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有你,真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你,真好作文1
母愛是春天里柔和的輕風(fēng)；母愛是夏天里遮陰的大樹；母愛是秋天里動(dòng)聽的歌謠；母愛是冬天里溫暖的陽光。有你，真好！
你的眼睛不大，卻能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點(diǎn)，看透我的心。你的年紀(jì)不大，卻滿懷人生的哲理。有你，真好！
小雨淅淅瀝瀝的下著，似乎在嘲笑我那鮮紅的88分。走回家的路上，我垂頭喪氣，等待著你的責(zé)罵。我忐忑不安，心驚肉跳的打開門，一聲輕柔柔的“沒事”直飄進(jìn)我耳朵。原本將落在石頭上的心竟落到了軟綿綿的棉花堆里。你用柔和的語調(diào)仔細(xì)的幫我分析錯(cuò)題原因。那些復(fù)雜、深?yuàn)W的題竟奇跡般的化解了。你語重心長的說：“失敗是成功之母，它不可怕�？膳碌氖悄愦蛲颂霉�，放棄它。你要像魚兒一樣，歡快的在知識(shí)的海洋里遨游”。你的鼓勵(lì)仿佛黑暗中的明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。有你，真好！
前幾次的好成績讓我開始驕傲自滿了，作業(yè)不認(rèn)真，考試總錯(cuò)題。你發(fā)現(xiàn)了，把我叫到屋內(nèi)，打開一個(gè)精致的小盒子，里面放著一個(gè)小鈴鐺。我愛不釋手，無意中發(fā)現(xiàn)了一行袖珍小字——“滿招損，謙受益。致芊芊”。是給我的！“長輩們都對(duì)你寄予了厚望，你的'名字不也正是如此嗎”？現(xiàn)在，你的聲音不再是柔和的了，而是嚴(yán)肅認(rèn)真的。是啊，“芊”與“謙”同音，長輩們給我起這個(gè)名字，難道不是為了讓我謙虛謙遜嗎？“給，這是你的了，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒你吧”。你的聲音像淙淙流水一樣滋潤著我的心田。有你，真好！
你渲染了我的世界，點(diǎn)亮了我的生活。有你，真好！
有你,真好作文2
每當(dāng)看見你，我就想起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你，在我最需要幫助的時(shí)候站了出來。我想對(duì)你說：有你，真好！
記得那次嗎？我因?yàn)橹形绯燥執(zhí)绷�，所以�?dǎo)致胃疼。在教室，你與我就隔一個(gè)過道，你看出了我的不舒服，就連忙詢問我：“你怎么了？不舒服嗎？怎么趴在桌子呀？”“我中午吃飯吃得太急了，所以我的.胃有點(diǎn)疼�！碑�(dāng)我說完這句話時(shí)，你一把抓起我的杯子，飛奔去接水。然后把水遞給我說：“水溫剛剛好，快喝一些吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)很感動(dòng)，覺得你就是冬天的一抹陽光，帶給我溫暖。
還有一次，數(shù)學(xué)老師叫我去登記成績，我讓你幫我抄一下家庭作業(yè)，收拾一下書包。雖然你嘴上沒答應(yīng)，可當(dāng)我回來時(shí)，書包已經(jīng)收拾好了，作業(yè)已經(jīng)抄完放在筆袋了。也許你就是這樣一個(gè)嘴上不饒人，可心里卻關(guān)心別人的人吧。那次，老師讓帶一個(gè)新本子，可因?yàn)轳R虎我忘記帶了，被老師批評(píng)了。你嘴上說著“活該”，可還是借了我一個(gè)本子，在“雪”中送來了“炭”。
王佳欣，你就是我雨中的傘，雪中的炭，冬天的暖陽，夏天的清風(fēng)，無時(shí)無刻給我?guī)椭x謝你包容我的小脾氣。有你，真好！
有你,真好作文3
“草，再結(jié)他的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴就是這樣簡單而美好。
她啊，像極了紅樓夢里的林黛玉，缺少了一份嬌弱，多了一份堅(jiān)毅，細(xì)細(xì)的柳葉眉透漏著他的柔美，眼睛里散發(fā)的熾熱光芒表現(xiàn)著她的不凡，她的唇像雨下的花瓣，顏色鮮艷透亮。
那天，街道“母親大人”通知的我，要選擇跑步去一千米外的奶奶家。當(dāng)然，我也很想擁有一輛代步工具，但是家里的車子似乎并不適合我，例如：摩托車。鎖好門，我便極速起跑。隨著啊的一聲落地，兩個(gè)女孩也紛紛倒地。在我還沒迷糊過來時(shí)，她已經(jīng)拍拍灰塵站起來了，順便將我也扶了起來。我看見地上零散的，破碎的物件便一下子清醒過來�！疤彀。�(duì)不起，你沒事吧？這……這……你的東西……”我結(jié)結(jié)巴巴的說道。她挽了一下頭發(fā)，微微的說：“沒事，你也還好吧？”我木納的`點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@東西沒什么，不用你賠償，本來也是要扔掉的東西。”“這怎么行，我得為自己的行為負(fù)責(zé)……”我迫切的說道。最后，她說：我們做朋友吧，朋友可以不計(jì)較這么多。我欣然的答應(yīng)她了。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的遇見；“這位妹妹，我從經(jīng)見過。”這是寶玉和黛玉之間，處處見面時(shí)歡喜的遇見；“我們做朋友吧�！边@是我們的遇見。
所以說，遇見仿佛是一種是神奇的安排。它是一切的開始。
所以，我遇見了你，你陪伴了我。
所以，有你真好！
有你,真好作文4
我有一個(gè)好朋友，他是我的“死黨”。他猶如我的救命稻草一樣，總能在我遇到困難的時(shí)候挺身而出；他就是我心中的大哥，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。我們倆江湖人稱“二俠客”。
有一次，我倆上完課一起回家時(shí)，路過一個(gè)寵物店，那里有一只倉鼠免費(fèi)贈(zèng)送。我們一看，就像兩只豹子一樣飛奔了過去，就為搶那只小倉鼠。
我以相撲的姿勢一下子把他撲倒在店外，他又以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“飛腿”把我踢得踉踉蹌蹌，我再次翻身把他抱住……就這樣，我們僵持了二十多分鐘。
這時(shí)，店主發(fā)話了：“你們要是再這樣糾纏下去，我這只小倉鼠就不送了�！庇谑牵覀儌z只好慚愧地松開了對(duì)方。最后，以石頭剪刀布的方式?jīng)Q定小倉鼠歸誰。結(jié)果，那只可愛的小倉鼠歸他了。我非常不滿，決定第二天找借口揍他一頓。
到了第二天，我們倆又因?yàn)橐患缕孥E般地和好了。
第二天有音樂課，而我的音樂書找不見了。上課時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備英勇就義，向老師坦白了，這時(shí)，我的桌上卻突然出現(xiàn)了一本音樂書。事后我才知道，那本音樂書是他到隔壁班給我借的。拿到書的`那一刻，我早已忘了“奪鼠之恨”。我只想說一句：有你真好！
他是我困難時(shí)的依靠，寒冷時(shí)的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。
有你,真好作文5
放學(xué)鈴一響，我氣呼呼地背上起書包就往樓下跑。
平時(shí)，我都是和毛毛一起回家的，毛毛見狀大喊：“等一下，我們一起走……”而我卻頭不回，早已沖到了樓下。
走在回家的路上，秋風(fēng)蕭瑟，樹葉片片落下，那風(fēng)，也吹得我心亂糟糟的，仿佛這地上的落葉。
我低頭走著路，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路，不知道走到哪里去了。
錯(cuò)就錯(cuò)了吧，反正我也不想回家。
我正在嘆息，手機(jī)突然響了，誰的`信息？管他呢，愛誰誰，我用力把手機(jī)關(guān)屏了。
過了一會(huì)兒，手機(jī)叮咚咚接連幾次信息提示，我打開一看，全都是毛毛發(fā)過來的。
“你到家了嗎？”
“怎么不等我一下？”
“別想那件事兒了，想點(diǎn)開心的吧……”
能開什么心？看到這話，心里更加激動(dòng)。
這時(shí)，一個(gè)電話打了過來，還是毛毛的電話。
我猶豫了一下，但還是接了，里面?zhèn)鱽砻辜钡穆曇簦骸澳悻F(xiàn)在在哪兒？到家了嗎？總是一直不回我信息……沒事兒吧你……”
想著人家一次次發(fā)信息，又把電話打過來；想著我們幾年來，一直是他關(guān)心我，我……
“放心吧，我……已經(jīng)到家了�！蔽覓炝穗娫�。
叮咚，又一個(gè)信息：“到家給我發(fā)信息。”
幾片落葉飄至在了我的腳下，紅色、褐色、黃色，五彩繽紛，低下頭撿起幾片，嗯，還真有兩片不錯(cuò)的，好似可以做兩個(gè)書簽。
我拿起手機(jī)，也給毛毛發(fā)了個(gè)信息：“我已到家，明天送你一個(gè)禮物……”
有你,真好作文6
人生就是一條很長很遙遠(yuǎn)的路，因?yàn)橛心悴艜?huì)讓我的路走的更遙遠(yuǎn)，因?yàn)橛心阄业膲粝氩艜?huì)成功；是你教會(huì)我無窮無盡的知識(shí)；是你告訴我做人的道理；是你培養(yǎng)我成為未來有用之人，這個(gè)人就是我的'老師。
老師四十多歲的年齡，身材略顯豐腴，經(jīng)常穿著一件粉白相隔的高領(lǐng)毛衣，一張白凈的圓臉，烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)的尾部被卷成了一個(gè)小卷卷披在肩上，迷人的臥蠶眉，眼睛明亮清澈，高高的鼻梁挺立著，，一張紅潤的嘴唇，每天都站在講臺(tái)前給我們講課。
記得那一次，由于我早上吃的東西沒有消化好，在第二節(jié)課時(shí)，我的肚子非常難受，像一塊石頭吞進(jìn)肚子里，在里面翻來覆去，疼的我直出汗。一不留神，我把早上吃的東西都吐了出來，吐在了桌子上、地上，同學(xué)們的第一反應(yīng)就是打開窗戶，將異味放出，同學(xué)們都嫌棄我，而老師卻拿著一卷紙過來，將吐的東西都收拾干凈，沒有嫌棄我，過后還給我端來了一杯熱水還關(guān)懷的對(duì)我說：“還難受嗎？要不給媽媽打電話去醫(yī)院吧？”看著老師溫暖的笑容，我不禁流下了淚水。
在我成長的路上，老師不畏艱苦，在我心里有你真好！
有你,真好作文7
時(shí)光腳步匆匆，我快速的向前邁進(jìn)，如風(fēng)般急駛，心中卻沒有一絲迷網(wǎng)，因?yàn)橛心阍诒澈竽闹С种�、為我加油打氣�?/p>
曾有那么多次，我失落、我挫折，眼中積著一顆顆的淚珠。是你，陪伴我走過孤單；是你，引領(lǐng)我邁向光明。往往，當(dāng)我在海中漫無目地漂泊，總是有著那么明亮的燈塔迎接著我，像夏荷般優(yōu)雅柔美，讓我走出一切的陰霾，迎向璀璨。我跌倒，你總是扶起我，輕聲提醒我要小心�？偸怯脽o盡的母愛一點(diǎn)一滴，慢慢地彌補(bǔ)藏于我心中的那份缺憾，為流浪者找回歸屬。
因?yàn)槟�，我不畏懼前方的挑�?zhàn)，你燃燒自己，只為為我筑出一條明亮嶄新的康莊大道。你彷彿是我的支柱，我的陽光。因?yàn)槟�，使我心中有如翻騰火般的意念促使我勇往直前，掃除一切不妥，平靜畏懼。
就像那微微的一習(xí)習(xí)風(fēng)，你輕拂我眼中的憂傷，你吹散我心中的悲哀，你為我?guī)砻髁�，為我攜帶生命之光采，伴我向前而行。你是我的支撐，當(dāng)我向前跑，你總是默默的`凝視著我……
有時(shí)，我會(huì)對(duì)你的教誨不屑，因?yàn)槲毅露�，我無知，似乎無法了解耳提面命中的意境，更無法體會(huì)你的苦心，請(qǐng)你原諒我。
謝謝你，賜予了我的才華，謝謝你，賦予我的力量。我由衷感謝，當(dāng)我向前邁進(jìn)，總是有你，正默默的守護(hù)著我……有你真好！
有你,真好作文8
一聲安慰，源于你的話語；奮力尋找，源于你的行動(dòng)；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！
記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天，我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語，爸爸直接給我買了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng)，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天，我正準(zhǔn)備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒有找到，自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來。
這時(shí)，你上來了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺得：我的手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎？幸災(zāi)樂禍還來不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見你站起來：“手機(jī)丟了是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心，連充滿塵土的角落也不放過；只有你最緊張，就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒事，一定會(huì)找到的.�！�
我被你的所作所為感動(dòng)了，也開始尋找起來，這注定是個(gè)漫長的過程……
“找到了！”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī)，遞給我�！爸x謝！”我由衷地謝道�！斑@算什么呀，不用謝！”
終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來，滴到了我的手上，同時(shí)也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
有你,真好作文9
在人生中會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻會(huì)讓我們傷心、失落，也有許多關(guān)心你呵護(hù)你的人，有了他們的關(guān)心使我找回自信，有了他們的關(guān)心使我一步步走向成功。我想對(duì)他們說，有你，真好。
母親，有你，真好。你每天不辭辛苦，起早貪黑的做著家務(wù)，每天你都看著家人開心就滿足了，是您讓我生活在幸福的搖籃里，是您讓我體會(huì)到母愛的溫暖，我想對(duì)您說，有你，真好。
父親，有你，真好。您每天大早出去干活養(yǎng)家，回來的.時(shí)候您總是疲倦不堪，還要熬夜教我復(fù)習(xí)，我要對(duì)您說，有你，真好。
老師，有你，真好。你每天站在講臺(tái)上，苦口婆心的給我們講課，不管是生病或者不舒服，你都耐心的給我們講著，我聽出你的嗓子已經(jīng)啞了，但你還是耐心的教導(dǎo)我們，我想對(duì)你說，有你，真好。
同學(xué)，有你，真好，當(dāng)我失落的時(shí)候，有你出來與我談心，當(dāng)我傷心的時(shí)候，有你給我安慰，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，你總會(huì)伸出援手幫我在迷宮中找到出口，我想對(duì)你說，有你，真好。
隔壁的姐姐，有你，真好，放學(xué)回家下大雨的時(shí)候，我被淋成了落湯雞，突然是姐姐為我撐起了一把傘送我回家，當(dāng)家里沒人的時(shí)候，你總會(huì)把我叫到你家，去吃頓熱騰香噴噴的飯菜。我想對(duì)你說，有你，真好。
有了他們的關(guān)心，讓我深感呵護(hù)，有了他們的關(guān)心，讓我勇于面對(duì)困難，有了他們的關(guān)心，讓我更加有信心去迎接新的一天，我想對(duì)他們說：“有你，真好！”
有你,真好作文10
一生一世都要與你相伴。
--題記
清澈的小溪與翠綠的小草作伴，無邊的天空與淡淡的白云作伴，我只想與你做伴。
從小與我長大的是你，是最了解我們的人，無論是我的性格，人品，脾氣，你都摸一清二楚，
還記得，有一次數(shù)學(xué)考試，我沒有及格，生怕回去被罵，而你便陪我一起回家。當(dāng)媽媽的怒火燃起時(shí)，站在我的前面，向她打著包票說，如果我下次數(shù)學(xué)考試再不及格就連你一起打。于是從那以后，你總是找些題目讓我寫，當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)。你也會(huì)慢慢地解釋原因。當(dāng)我成績上去后，你也總是要我與你比賽，而我也知道，你是想激勵(lì)我進(jìn)步。
在人生的旅程中，你還像我的家人一樣精心的呵護(hù)著我。
在13歲的那年暑假，我的爸爸媽媽都外出了，只留我一個(gè)人在家，當(dāng)你知道了，便放棄了去游玩的機(jī)會(huì)，執(zhí)意要陪我。
但有一天我突然發(fā)高燒，年幼的你卻帶著一絲成熟的氣質(zhì)，像一臺(tái)24小時(shí)都開機(jī)的'機(jī)器人一樣，沒完沒了地照顧我。
那時(shí)的我真覺得你像一個(gè)大姐姐一樣，但你的年齡并不符合這個(gè)稱呼，難道不是嗎？
即使是這樣，我依舊認(rèn)為那段日子是我度過最開心，最美好的。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的燕子飛向天空與白云，活潑可愛的魚兒游向小溪與小草，而我，奔向你的懷抱，只想與你永不分離！
朋友，有你真好！
有你,真好作文11
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時(shí)，我就想跟老師衷心地說一句：有你，真好！
為什么這么說呢？因?yàn)槲业陌嘀魅问菑囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí)。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的青少年。而且老師的.教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級(jí)時(shí)，其他班的班主任還在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級(jí)，其他班的同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)，我們正在操場上玩游戲；在四五年級(jí)，其他班同學(xué)在刷刷答題時(shí)，我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級(jí)。
在我們還什么都不懂的時(shí)候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個(gè)世界非常公平，非常美好，可長大后聽老師說完社會(huì)上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來這個(gè)社會(huì)不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會(huì)了我很多知識(shí)以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說一句：有你，真好！
有你,真好作文12
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不傍徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。有你的教育，真好！
每次考試考砸了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的`景物都黯然失色。
回到家中，關(guān)上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了！這時(shí)，媽媽回來了，他看見我這副傷心地表情就問我：“發(fā)生了什么事情，你怎么這么傷心？”“我考試考砸了�！蔽艺f。媽媽說：“沒關(guān)系，你是一個(gè)男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)一定會(huì)考出一個(gè)好成績。”有你的支持，真好！有一次，我寫字比賽輸了，我很難過，哭喪著臉回家�；氐郊抑校瑡寢岅P(guān)心地問我：“你怎么了？”我傷心的說：“今天我寫字比賽……輸……了！”媽媽把手搭在我肩上鼓勵(lì)的說：只要你再努力一點(diǎn)，我相信你下一次一定會(huì)勝利的，超越自己，加油，我支持你！“有你的批評(píng)，真好！有一次，我的一個(gè)朋友來家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時(shí)，媽媽突然闖進(jìn)來，先讓我朋友回家，就把我?guī)У椒块g表情嚴(yán)肅的訓(xùn)辭我：”你知不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有多差，你知不知道小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長大了會(huì)怎么樣？如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了又能做什么呢！”
聽了這句話我覺得很慚愧。向媽媽道歉，暗自下定決心，一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。有你真好！
有你,真好作文13
光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋�(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的'特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒有考得那么差了。
我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！
有你,真好作文14
有你真好！我沮喪時(shí)，是你鼓勵(lì)了我；我遇到困難時(shí)，是你幫助了我；我孤單時(shí)，是你陪伴了我。
那次上美術(shù)時(shí)，老師讓我們畫一幅關(guān)于風(fēng)景的圖畫，可是當(dāng)時(shí)我根本就沒有靈感。我思考了很長時(shí)間，可依然想不出來。你突然問：“怎么了？為什么不畫？”“我不會(huì)！”我低著頭說。“哦！我馬上畫好了，我來教你吧！”你說。在你的幫助下，我很快就畫完了。我說：“xx，謝謝你呀！”“沒關(guān)系啦！”你只是笑笑。
那一次月考剛考完，老師在臺(tái)上報(bào)分：“xxx，89分……”我一聽，便呆住了，考試之前我明明復(fù)習(xí)了��！怎么會(huì)這樣��？
一下課，你便飛奔過來，問：“怎么了？是沒考好嗎？”我并沒有回答。“嘿！xxx！怎么了�。俊蹦阒钡貑柕��！拔摇覜]考好！”“沒關(guān)系�。∠麓闻�，一定會(huì)考好的！我相信你哦!”我聽了你的話，才感到自己又找回了信心。果然，又一次月考，我取得了好成績。
那年我父母都出差了，我只好在你家過生日。晚上，你用你的零花錢帶我去買蛋糕，雖然蛋糕不是很大，但是我無比感動(dòng)。那天夜晚很冷，有了你，我感覺寒冷的冬天似乎變成了生機(jī)勃勃的'春日。在路上，記不清你對(duì)我說過幾個(gè)“生日快樂”！
回到家，你和你的父母一齊喊道：“xxx,祝你生日快樂！”這個(gè)場面，我即震撼又感動(dòng)，眼淚情不自禁的流出來。我哭著哭著，便笑了……這是開心的笑，感動(dòng)的笑。
有了你在，我才堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢起來，開心起來……我真正感到，xx！有你，真好！
有你,真好作文15
你將伴隨我一生，陪我聽山川湖海的心跳，陪我在藍(lán)天下馳騁，陪我信誓旦旦勇闖天涯！我們?cè)⑾律矫撕Ｊ模翰浑x不棄守望相助！
你是靈感迸發(fā)的源泉；你是我生命延續(xù)的守望者；你是我永遠(yuǎn)的寄托！沒有了你，我的大腦就會(huì)空洞，活力就會(huì)消散，青春就會(huì)黯然無光！
茫茫然間，我上了一年級(jí)，剛踏入教室，你獨(dú)特的體香讓我對(duì)你的喜愛呼之欲出。避開了我們之間的隔閡，我們對(duì)視著。突然，我掙脫了內(nèi)心的枷鎖，巨大的能量促使我牽起了你的手，我們交談著。你淵博的學(xué)識(shí)讓我肅然起敬，你詼諧幽默的語言讓我滿面春光，我沉浸在與你互相玩耍互相學(xué)習(xí)的`氛圍中無法自拔。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)，學(xué)業(yè)的繁瑣讓我與你的交集越來越多�，F(xiàn)在你不僅是我的朋友，更是我攻關(guān)難題的武器。筆在答卷上沙沙不停，我將你教我的知識(shí)一筆一劃寫下。相信，這將是一份滿意的答卷！
時(shí)光匆匆，我們不離不棄。我已成少年，你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書桌前，與你開始了快樂的交談。這時(shí)，起風(fēng)了……不忘初心，我們永遠(yuǎn)是朋友！
我喜歡你，欣賞你，崇拜你，你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語文！
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