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【精選】我的奇思妙想作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個(gè)學(xué)校里，有一間電腦教室，為什么叫電腦教室呢？因?yàn)檫@個(gè)房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是觸摸186英寸），一臺(tái)是立體版的（186英寸）。
如果有了這兩臺(tái)電腦，老師們、同學(xué)們都可以放松一下，觸摸屏：老師只要在電腦輸入多少課，它就會(huì)自動(dòng)備課，例如：29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，這樣就OK了！老師上課時(shí)只有輕輕一觸動(dòng)，所有關(guān)于這課的.相關(guān)內(nèi)容，相關(guān)資料都會(huì)在短短的幾秒鐘顯示出來(lái)。
立體版電腦：老師上課時(shí)可以將資料放大，讓同學(xué)們看的更清楚一些，這樣，同學(xué)們還可以看著美麗的圖片，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的資料上課了！立體版電腦還有一個(gè)功能：備課，不，是電腦中的機(jī)器人備課，只要老師一喊下課，電腦中的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)蹦出來(lái)，幫同學(xué)們整理書(shū)包，以及拿出下節(jié)課要用的書(shū)、本、學(xué)習(xí)工具等，這樣同學(xué)們也可以多放松一下，多休息一下大腦，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”。請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)自己和被人的時(shí)間，早點(diǎn)兒讓電腦教室誕生吧！
我的奇思妙想作文 篇2
大家都知道，保護(hù)牙齒很重要。可有些人很懶或者很忙，有些人刷牙的方式不對(duì)，牙齒就刷不干凈，很容易蛀牙。所以我就發(fā)明了一個(gè)自動(dòng)刷牙器。
自動(dòng)刷牙器是球狀的，一個(gè)五毛硬幣大小。它的表面用安全的食品級(jí)塑膠材料做成，而內(nèi)部有三個(gè)囊，一個(gè)裝牙膏，一個(gè)裝清水，一個(gè)裝牙齒上的食物殘?jiān)�。刷牙器的表面上有�?xì)小的絨毛，絨毛上有小孔，有的孔通向牙膏囊，有的孔通向清水囊，還有的孔通向食物殘?jiān)�。刷牙器�?nèi)部還有一個(gè)芯片，這個(gè)芯片可以控制刷牙器什么時(shí)候噴清水，什么時(shí)候噴牙膏，什么時(shí)候收集食物殘?jiān)?/p>
每個(gè)刷牙器配有一個(gè)藍(lán)牙遙控器，每次刷牙時(shí)，可以按遙控器上的打開(kāi)按鈕，將牙膏和清水裝入各自的囊中。然后把刷牙器放到嘴里，按開(kāi)始刷牙按鈕，刷牙器會(huì)安裝事先設(shè)定好的程序開(kāi)始工作。首先一邊在各個(gè)牙齒上收集食物殘?jiān)�，一邊噴牙膏，不斷地刷洗，最后噴清水清洗。這個(gè)絨毛非常柔軟，不傷牙齒，但是可以起到清潔牙齒的作用。清潔完后，自動(dòng)刷牙器可以把用過(guò)的水和牙膏吸到食物殘?jiān)�。系統(tǒng)還可以設(shè)置每次刷牙的時(shí)間，不到設(shè)定的時(shí)間不會(huì)停止工作，這樣就會(huì)防止因?yàn)橥祽卸鴫嚎s刷牙時(shí)間的事情發(fā)生。
想象一下，當(dāng)你手里還有沒(méi)玩夠的.樂(lè)高、折到一半的紙，當(dāng)你捧著一本故事情節(jié)引人入勝的書(shū)不想放下，或者正在電腦游戲中激烈廝殺時(shí)，刷牙時(shí)間到了，你不得不放下手中的事，這時(shí)去刷牙是一件多么令人掃興的事！有了自動(dòng)刷牙器，你的雙手就可以完全解放，事情做完了，牙齒也刷干凈了，刷牙變得多么美妙�。÷�(tīng)完我的介紹，你是不是也動(dòng)心了呢？
我的奇思妙想作文 篇3
我時(shí)常在電視新聞里看到山區(qū)的小朋友們生活條件很差，十分艱苦。經(jīng)常吃不飽，到冬天還要忍受嚴(yán)冬的折磨。于是，我便想發(fā)明意見(jiàn)多功能衣服。
這件衣服使用云朵做成，十分輕巧又舒服，穿在身上幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)。它能像樹(shù)木一樣自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在夏天，只要按一下衣服左側(cè)的紅色按鈕，衣服就會(huì)變得特別涼爽舒適，你就像行走的空調(diào)一樣；在冬天，再按一下衣服右側(cè)的藍(lán)色按鈕，衣服就會(huì)變得暖烘烘的'，十分防寒。你還可以，根據(jù)自己的喜好選擇不同的顏色和款式，特別簡(jiǎn)單方便。這件衣服不僅防水，還能防火呢，無(wú)論你怎么用火燒他，他都不會(huì)被損壞。此外，他還有一個(gè)特殊的功能，那就是叫你起床。只要你當(dāng)天晚上設(shè)定好時(shí)間，第二天早上，他就會(huì)以一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)？將你叫醒，如果你還是賴在床上不愿意起床的話，他就會(huì)輕輕把你提起，你就不得不起來(lái)。
這件衣服還有一種主動(dòng)防御功能。一但在路上遇到壞人，他就會(huì)自動(dòng)隱身，并到一個(gè)安全的地方，讓壞人找不到你。他還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察叔叔來(lái)解決問(wèn)題。關(guān)于山區(qū)小朋友吃不飽這個(gè)問(wèn)題，多功能衣服就派上大作用。只要按一下肚子上的黃色按鈕并大聲說(shuō)出你想要吃的食物，那樣食物就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的面前，而且保證綠色健康，絕不添加任何的不健康物質(zhì)。食物是取之不盡的，請(qǐng)大家放心使用。
有了這件多功能衣服，不僅解決了山區(qū)小朋友的溫飽問(wèn)題，又保證了他們的安全，豈不是兩全其美嗎？我相信，在科技發(fā)達(dá)的明天，我的這個(gè)奇思妙想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，去幫助更多的貧困家庭。
我的奇思妙想作文 篇4
在我們的書(shū)包上存在著很多很多的缺點(diǎn)，比如：書(shū)包里的書(shū)如果很多，小朋友又跑得慢就很容易遲到；書(shū)包里的書(shū)很多的時(shí)候要找好久才能找到想要的；剛買回來(lái)的.書(shū)包的背帶都很大，要調(diào)好久才能調(diào)好。這三個(gè)缺點(diǎn)我都想好了對(duì)策了。
這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包的樣子特別可愛(ài)。這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包的整體顏色是橙色和黃色的，體型像一個(gè)裝面包的紙袋子，但是萬(wàn)能書(shū)包可不是用紙做的哦！萬(wàn)能書(shū)包的其他部位和普通的書(shū)包差不多，只是多了一個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠照片和四個(gè)小車輪子。
這個(gè)書(shū)包不僅好看功能也很棒哦！
功能一：書(shū)包帶你跑起來(lái)。這個(gè)功能要用到四個(gè)小車輪子了，要跑起來(lái)你就要需要坐在萬(wàn)能書(shū)包上，然后用你的腳踢一下萬(wàn)能書(shū)包，萬(wàn)能書(shū)包就能跑起來(lái)了。
功能二：書(shū)自己跳出來(lái)。說(shuō)到這里你們肯定會(huì)改到很疑惑：書(shū)怎么會(huì)自己跳出來(lái)呢？告訴你吧！這里就需要用到可愛(ài)的小倉(cāng)鼠照片了。其實(shí)這張照片是一個(gè)芯片，如果你想要語(yǔ)文書(shū)，就說(shuō)出來(lái)，萬(wàn)能書(shū)包上的芯片就能接收到，語(yǔ)文書(shū)就能跳出來(lái)了。
功能三：自動(dòng)調(diào)節(jié)。這個(gè)萬(wàn)能書(shū)包只要被人背在身上就可以自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶，如果脫下來(lái)就背帶會(huì)變成原來(lái)的大小了。
希望大家喜歡我發(fā)明的萬(wàn)能書(shū)包哦！
我的奇思妙想作文 篇5
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。汽車有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣，漂亮可愛(ài)吧。
哦，對(duì)了，我還沒(méi)有介紹汽車的特異功能呢！大家一定等急了吧。請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì)豎起來(lái)，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，汽車就會(huì)通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì)上門和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視，汽車就會(huì)搖控電視機(jī)，為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧！不過(guò)好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn)，會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào)，并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門，為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的'傷亡了。
還有啊，當(dāng)我使勁吹起“快樂(lè)123”的樂(lè)曲，頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊，就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái)，最后把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空，我可以指揮著汽車帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，充滿著歡歌笑語(yǔ)。有了汽車，你就不會(huì)害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一起玩耍，我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說(shuō)我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂(lè)趣和希望。
我的奇思妙想作文 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”哪里發(fā)出的聲音？哦！原來(lái)是未來(lái)的我在發(fā)明東西呀！
我在發(fā)明一種機(jī)械魚(yú)。
這條魚(yú)是橙黃色的，大小跟海豚一般，渾身長(zhǎng)滿刺，這些刺其實(shí)是電鉆。尾巴和扇子差不多，只是比扇子大一些，這樣一來(lái)，只要機(jī)械魚(yú)覺(jué)得電鉆挖不動(dòng)時(shí)，后面的尾巴自動(dòng)左右搖擺，給前面加力。
機(jī)械魚(yú)的動(dòng)力產(chǎn)生跟樹(shù)有些相似，就是把二氧化碳從小孔里吸進(jìn)，這些小孔在針尖上。吸到肚子里面，然后經(jīng)過(guò)濾，最后從嘴里吐出來(lái)新鮮的空氣。有害物質(zhì)被機(jī)械魚(yú)“消化”掉，然后變成電力。
機(jī)械魚(yú)適應(yīng)稻田和干旱地區(qū)，在稻田里。如果中午時(shí)分放上一條機(jī)械魚(yú)的'話，它就會(huì)像蚯蚓一樣自動(dòng)松土，農(nóng)民們就可以在樹(shù)蔭下乘一下涼，不用那么辛苦地干活了；如果是在干旱地區(qū)的話，機(jī)械魚(yú)就會(huì)打開(kāi)它的探測(cè)器，看看哪里有水，一旦發(fā)現(xiàn)水，就馬上潛到地下去引水。
我真希望我的機(jī)械魚(yú)能發(fā)明成功！
我的奇思妙想作文 篇7
金色的童年，純真的奇思妙想像一道七色的彩虹讓我放飛夢(mèng)想，走進(jìn)科學(xué)的世界，把一切美好的幻想變成現(xiàn)實(shí)，我要變成一個(gè)小小的發(fā)明家。
我想創(chuàng)造一個(gè)超大的可以改善地球環(huán)境的機(jī)器人，它是由電腦編寫(xiě)的智能機(jī)器人，它的外表看似和人類一般無(wú)二，是我生活工作的好搭檔。
如何改善地球環(huán)境呢？現(xiàn)在地球全面變暖，北極冰川融化三分之一，海平面上漲了十多米，許多沿海城市都被淹沒(méi)了�，F(xiàn)在的冬天特別冷，夏天則酷熱難耐。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為刻不容緩的人類共同面對(duì)的問(wèn)題。所以我發(fā)明的機(jī)器人它具備種綠植和處理排污問(wèn)題的兩種功能。
只要有人排污水，它就會(huì)自動(dòng)上報(bào)給有關(guān)部門具體數(shù)據(jù)，哪怕在千里之外也能看見(jiàn)。你要是問(wèn)我它是如何感知到人類排放污水的，這就是他的神奇之處：其實(shí)這個(gè)機(jī)器是連接衛(wèi)星的，只要有人污染環(huán)境，衛(wèi)星就會(huì)發(fā)送信號(hào)，這個(gè)機(jī)器就知道具體排污位置，然后啟動(dòng)環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)，來(lái)處理排污問(wèn)題。沒(méi)有人為的肆意排污破壞，地球環(huán)境變得好了許多我已經(jīng)能預(yù)示到不久的未來(lái)地球又會(huì)穿上她那件透藍(lán)明亮的美麗外衣！
接下來(lái)就是使用環(huán)境保護(hù)機(jī)器人全球種植綠色植被了，這可是一項(xiàng)非常浩大的工程，地球海洋和陸地的污染程度大大超乎我們的想象，我和我的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人搭檔科研了許久，才發(fā)明了這種可以快速在各種土壤環(huán)境中生存的綠植，無(wú)論是貧瘠的鹽堿土還是寸草不生的沙漠、亦或是被人類破壞的'原始森林，我的新型綠植都可以適應(yīng)各種環(huán)境快速生長(zhǎng)，并且智能的匹配好適宜此地生長(zhǎng)的綠植經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的夜以繼日的努力工作，地球終于恢復(fù)了她那美麗的面貌�？粗G樹(shù)如茵、芳草萋萋、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好環(huán)境，我和我的機(jī)器人搭檔欣慰的笑了，我們駕駛宇宙飛船去太空遨游了一圈，地球媽媽終于穿上了自己那透藍(lán)明亮的美麗外衣
愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任，希望人類在歷經(jīng)此環(huán)境浩劫后都能保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，你們覺(jué)得我的發(fā)明怎么樣呢？
我的奇思妙想作文 篇8
今天上課又忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，唉，都記不清是第幾次了。如果能發(fā)明一本按照課表自動(dòng)跟在我身旁的課本，那多好。
我發(fā)明的課本的背面安裝著用納米材料做成的義肢，按下按鈕可以自動(dòng)伸縮。只要在手機(jī)app里輸入課表，再輸入時(shí)間，智能課本就會(huì)像列隊(duì)的士兵一樣，依次鉆進(jìn)書(shū)包，完全不需要我插手。
讀到這里，你可能會(huì)問(wèn)：“如果你編寫(xiě)錯(cuò)了編碼，還是忘帶了課本，怎么辦？”放心，你仔細(xì)看，每本書(shū)上都有一片輕盈的小薄片，上面有個(gè)紅色的小按鈕，你只要按下按鈕，在家中的書(shū)就會(huì)馬上“吸”到學(xué)校來(lái)。原來(lái)按下按鈕后，課本上的薄片會(huì)發(fā)射力度極大的磁波，接觸到課本上的芯片，就會(huì)被“拉”到學(xué)校來(lái)了，是不是很神奇？
嘿嘿，我發(fā)明的`智能課本的功能還不止這些呢，還有“防近視功能”和“測(cè)試題目功能”�！胺澜暋本褪峭ㄟ^(guò)無(wú)害的紅外線來(lái)測(cè)量眼睛與課本的距離，及時(shí)提醒我們書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)；而“測(cè)試題目”功能最厲害，因?yàn)�，每張紙上面都涂了納米涂層，對(duì)墨汁和石墨味敏感極了，通過(guò)字跡就可以進(jìn)行自批，讓老師省力多了。
啊，我發(fā)明的智能課本給我們帶來(lái)了多少便利��！
我的奇思妙想作文 篇9
科學(xué)家借鯨魚(yú)的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇，魯班通過(guò)帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛(ài)奇思妙想。
我常常在想，未來(lái)的科技有多發(fā)達(dá)？人能在太空自由穿梭嗎？能把自己變成不同的物種嗎？可以打開(kāi)時(shí)空之門嗎？在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，可能是27××年，科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸，它有什么作用呢？答案就是它可以幫你長(zhǎng)出一條美人魚(yú)的尾巴潛入深海，也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……
美人魚(yú)的尾巴設(shè)備俱全，紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的？——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便，亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀？你猜？“冒險(xiǎn)”？“不對(duì)”。“吃飯”？“也不對(duì)”�！八X(jué)”？“還是不對(duì)”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人，就別打錢財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>
翅膀的`控制并不難，只要你想去哪，它就帶你去哪兒。我一看手表，糟了，我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了，我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然，整個(gè)世界仿佛停止了似的；又像火箭一樣的秒速，好似一道光還沒(méi)來(lái)得及看清一切就來(lái)到教室。沒(méi)有遲到，我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來(lái)，我獨(dú)自飛到山洞去，看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方，突然山上的碎石像流星一樣，好似長(zhǎng)了眼睛一般向我飛來(lái)。哦，完蛋了。前不久聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō)，這里的火山要爆發(fā)了。哇，火山就要爆發(fā)，快跑！“啊……”，我大叫一聲，把床上的被子都踢開(kāi)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì)兒，我笑了。
未來(lái)世界真的有這樣的藥丸嗎？我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎？你我知道，這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。
五年級(jí)：李蕊嬌
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