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節(jié)水的作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)水的作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)水的作文1
水是生命之源，不吃飯可以堅(jiān)持十幾天，不喝水卻一周也活不成。但是水資源是有限的，我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。
記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，老師讓我們低碳生活，要注意節(jié)約用水。當(dāng)校車把我送回家后，我就開始了我的環(huán)保節(jié)水的生活。
回到家里，我看到媽媽正滿頭大汗地幫全家人洗衣服。她端著水盆，正要把洗衣水往外倒的時(shí)候，我連忙沖上去制止，“媽媽媽媽，老師讓我們要節(jié)約用水。您看這么一大盆水，浪費(fèi)了不是很可惜嗎？”媽媽看了看我，又想了想，說：“沒錯(cuò)兒，這水還能留著沖馬桶呢。我們的.小鎧鋆長大了！”于是，我笨手笨腳地接過了水盆，把洗衣水倒進(jìn)了馬桶旁的水桶里，準(zhǔn)備下次沖馬桶用。
想著小時(shí)候我的節(jié)水故事，我不由地樂了。可正在這時(shí)，“嘩啦啦”的水聲從廚房里傳了出來，我十分好奇，連忙跑過去看，原來是奶奶在淘米呢。只見水龍頭開得大大的，那清澈的自來水嘩啦啦地流入下水管道。我沖上去，一把就將水龍頭關(guān)小了。奶奶納悶地看著我：“干什么？我在淘米呢！”我耐心地解釋道：“我在節(jié)約用水呢。淘米時(shí)，水可以關(guān)小些；淘米后的水還可以用來洗菜、澆花，一舉兩得哦�！蹦棠逃脻皲蹁醯厥种更c(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我端過淘米水，倒在院子里的樹根下，還給樹旁邊的月季花澆了些。一陣風(fēng)兒吹過，粉紅的花兒輕輕搖動，仿佛在對我說：“謝謝你，小鎧鋆！”
水是人類不可缺少的資源。節(jié)約用水，從此時(shí)此刻開始，從每個(gè)人做起！我不希望，最后一滴水是我們?nèi)祟惖难蹨I。
節(jié)水的作文2
“節(jié)約用水，人人有責(zé)。”這句話一直在我耳邊出現(xiàn)，我最開始是帶著好奇去詢問了老師，為什么人人都要節(jié)約用水?
老師對我說：“要你一天不沾水，你能做到嗎?”我搖頭，我每天喝水都要喝好幾大杯子，回家后，還要用水去洗頭，洗澡，對了，我還要為我的小花去澆水，這些都離不開水的。老師瞧見我搖頭又對我說道：“這就對了，要是哪一天沒有水了，你要怎么辦?”聽著老師的話，如果沒有水了該怎么辦，我垂著腦袋想著，那該怎么辦?我想了半天還是沒有想到什么法子，于是抬起頭朝老師問道：“老師，那該怎么辦?”
老師看著我笑了，繼續(xù)說：“那我們就不要那一天來臨，所以說節(jié)約用水，需要我們每一個(gè)人去行動�！保页蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，老師的話我明白了。從老師的辦公室出來后，一路上我都在想著老師的話，是的，節(jié)約用水要從每個(gè)人做起。
放學(xué)回家后，我瞧著窗臺上擺放的花，愣愣的`出了神，媽媽看到我這個(gè)樣子走到了我的旁邊，摸著我的腦袋輕聲問道：“怎么了?”，我看著媽媽，然后一手指著窗臺上開的正旺的花問道：“媽媽，要是沒有水了，小花會怎么樣?”
媽媽聽著我問出這么一個(gè)問題，接著朝著我解釋道：“要是沒有了水，小花就會枯萎，小花的花瓣就會凋零，到最后，小花就失去了生機(jī)�！眿寢尩脑捵屛倚睦镆痪o，我不要小花枯萎，我立馬拿過一旁的小花灑，然后朝著小花灑了一些水，看著水滴從小花的花瓣上滑落，我心里高興了起來，這下，小花就不會枯萎了。做完這些事，我轉(zhuǎn)過頭。看著媽媽認(rèn)真的道：“媽媽，今后，我要節(jié)約用水�！�
“好好，媽媽陪你一起節(jié)約用水�！�
節(jié)水的作文3
節(jié)約用水，我們國家提倡了無數(shù)遍的事情，為什么還有那么多的人做不到呢？因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁匆?jié)約用水，沒有感受到缺水的滋味兒！
人的體重約有60%都是水，你說說，人能離開水嗎？我們國家的淡水資源非常少，人均水資源占有量的四分之一，只有2300立方米左右。660多個(gè)城市，就有400多個(gè)供水不足。水土配合不好，加劇了我國北方缺水的程度，華北平原的耕地約占了全國的40%，而水資源卻只占了6%左右。在20xx年，我國北方有3億畝左右的耕地受到旱災(zāi)的影響。在西北很多地方，一下雨人們便把雨水存到地下水窖中，這種不流動的窖水，有許多的泥沙在里頭，特別渾濁、喝起來不像我們南方的水帶點(diǎn)甜味，是苦澀的'難以入口。就這樣的水，當(dāng)?shù)厝硕际欠浅５恼湎�，一般人們洗臉都不用毛巾，而是用口噴水，一家人常常只用一杯水。我媽媽一個(gè)朋友去過蘭州那邊，回來就跟我們說這些人的故事。
現(xiàn)在，為什么節(jié)約用水大家知道了，可是你們知道如何節(jié)約用水嗎？
首先先從家庭用水說起吧，我媽就是用淘米水洗菜、洗碗的，她還用洗菜的水澆我們家陽臺上的花草，用不完的水，她就用桶裝起來備著沖馬桶，我媽的節(jié)水意識還是很強(qiáng)的。
還有這次我回老家過年的，路上乘了火車，我覺得火車上廁所的用水裝置也很節(jié)水，洗手的水龍頭是手抓的，抓緊了水就出來，一放松就沒了，抓的方向是水龍頭下方，流出來的水就直接沖到了手上。洗手池下面是個(gè)水箱，洗手的水就貯存在水箱里，上完廁所就用水箱的水沖洗，是不是也很節(jié)約呢！
用水浪費(fèi)最多的我覺得是洗車了，人們直接接上管子沖洗，灑在車上白花花的水就帶著灰塵、油污直接流淌在地面上，沒看到任何的污水回收裝置。我看著生氣，太奢侈了。就應(yīng)該讓他們?nèi)ト彼牡胤缴�。讓他們感受下沒水用的苦惱。
水資源緊缺給我們敲著警鐘，希望大家都能節(jié)約用水給我們帶來一個(gè)美好的明天吧！
節(jié)水的作文4
星期三下午，我們學(xué)校舉行了“我們共用一條河”的游戲。
陽光活動的鈴聲一響，我們排著隊(duì)來到操場上，啊，長方形的綠色操場被彩旗圍住了，中間還拉了兩道彩旗，上面掛著一些卡片，卡片上面寫著“瀕危物種”、“人口增長”、“干旱”……這就是水資源少的主要原因。
三年級先開始比賽，他們以前沒玩過，所以都一副躍躍欲試的樣子，個(gè)個(gè)“摩掌擦拳”，想大顯身手。老師一喊開始，他們第一組的八個(gè)人各拉住一根繩子，把中間的橡皮筋圈拉開，套住寫著“我們共用一條河”的水盆，小心翼翼地向前走去，跨過彩旗障礙物，來到終點(diǎn)，輕輕放下水盆，再把橡皮筋圈從水盆中拉出，第二組的`同學(xué)接上，繼續(xù)搬運(yùn)。大約五分鐘后，四個(gè)班級都完成了，有的班級水盆中的水所剩無幾，有的班級的水還有很多，真是有人開心有人憂。在這種氣氛中，我們四年級上陣了。
我是我們班的第一組參賽者，老師一喊“開始”，我和七個(gè)同學(xué)馬上蹲下身子，抓起繩子，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)繩子上也掛著一個(gè)牌子，上面寫著“動物用水”，而我旁邊的一個(gè)同學(xué)繩子上掛的是寫著“植物用水”的卡片，其他繩子上也掛著五顏六色的卡片，上面分別寫著“工業(yè)用水”、“農(nóng)業(yè)用水”、“娛樂用水”等。原來這八條繩子代表的是需要用水的地方，而這個(gè)游戲告訴我們，只有大家共同保護(hù)水資源，水資源才不會枯竭。我們小心地套住盆子，輕輕提起來，緩緩向前挪動了幾步，突然，“砰”的一聲，因?yàn)樗枥锏乃�，加上有同學(xué)把皮筋拉得太開，水盆掉到了地上，水灑了一地。我們正不知所措時(shí)，老師給我們加了點(diǎn)水，于是我們繼續(xù)前進(jìn)。呀，水要灑出來了，我馬上抬高拉繩的手。小心地跨過兩個(gè)障礙物，我們終于來到了終點(diǎn)，下一組同學(xué)馬上接上。
活動結(jié)束了，我們班得了意料之中的三等獎。但保護(hù)水資源，人人都要獻(xiàn)出一份力量的意識留在了我們心間。
節(jié)水的作文5
克拉瑪依是一個(gè)干旱少雨的城市，我們這里的綠化都靠人工澆水，特別是今年我們這里更干旱，夏天很少下雨，在我們的校園里經(jīng)常給草坪澆水，我發(fā)現(xiàn)有的地方流出了好多水，多浪費(fèi)呀，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)該做的，所以我想到從減少學(xué)校綠化用水上來節(jié)約水源！
假期，爸爸帶我去了一趟后山，在烈日炎炎下，我們看到一片一片的綠色低矮植物，已經(jīng)很久沒下雨了，可是這些植物一點(diǎn)沒有萎蔫的樣子，當(dāng)天的'溫度有43度了，野外要更高些�！案珊蹈邷刎汃ぁ边@就是我們克拉瑪依野生植物的生活環(huán)境�；氐郊液螅疑暇W(wǎng)一查，克拉瑪依常見的野生植物有胡楊、榆、沙棗、梭梭柴、鈴鐺刺、檉柳等。這些植物的根系發(fā)達(dá)，可以吸收到地下很深的土中的水分，主要靠雨水生存，它們的葉子很小發(fā)白，這主要是防止水分蒸發(fā)，在地表溫度高達(dá)60-70度的情況下仍能生長，令人吃驚呀！
接下來我想知道在我們生活的小區(qū)會不會有野外的植物生長呢？我決定去考察一番。剛好小區(qū)有一處地方?jīng)]有綠化，生長著各種野草，但是和野外植物有所不同，主要是草類，長的很茂盛，也沒有人工澆水，突然我看到一棵檉柳，紫色的花絮，細(xì)細(xì)的枝條！這說明紅柳是可以生長在小區(qū)環(huán)境下的，也可以生存在校園里了！
通過觀察，我認(rèn)為把一些野生植物，如紅柳種到校園里是可行的。
這樣做不僅可以讓克拉瑪依的小學(xué)生從小了解家鄉(xiāng)的特色，更加熱愛家鄉(xiāng)，而且更重要的是可以節(jié)約綠化用水，度過干旱季節(jié)。所以我建議學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)考慮這一問題：可以在校園的一角進(jìn)行改造，形成一個(gè)小型家鄉(xiāng)野生植物園。種植野生植物還有利于美化環(huán)境，使學(xué)校獨(dú)具特色！
節(jié)水的作文6
我家是這樣節(jié)水環(huán)保的
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢！
要過新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧�！蔽艺f：“不用倒，等一會兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方�！蔽艺J(rèn)真地對媽媽說：“媽媽，你不知道，我這叫節(jié)約用水�！眿寢岓@喜地說：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒下雨，大小河流見底了，田里莊稼活活干了。”
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說：“真有這么嚴(yán)重嗎？”
這時(shí)，爸爸走了過來，嚴(yán)肅地說：“阿暉說得對，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國家是一個(gè)缺水國家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節(jié)約呀，不然的.話，遲早有一天我們也會沒水吃的。”
聽了爸爸的話，媽媽的臉微微一紅，低下頭不好意思地說：“我平時(shí)不大看電視，想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？” 我說：“爸爸、媽媽，我有一個(gè)建議，大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語貼在廚房和衛(wèi)生間，這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水。”
“人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……很快，一條條標(biāo)語貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎？
節(jié)水的作文7
我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭，最注重的就是節(jié)約資源，在用水方面，每個(gè)人都有自己的節(jié)水妙招呢，你想聽聽嘛！
我的妙招是循環(huán)用水，也就是一水多用。每天晚上，我會節(jié)約兩盆水，第一盆水是我把洗臉的水用來洗腳，第二盆水是用洗腳的水來沖廁所。每天節(jié)約兩盆水，一個(gè)月30天將節(jié)約60盆水，一年365天則節(jié)約730盆水，這是一個(gè)多大的數(shù)目��！如果大家都像我一樣，那節(jié)約的水可就更多了。
用養(yǎng)魚的水來澆花，是媽媽的妙招。每當(dāng)媽媽給活潑可愛的`小金魚換水時(shí)，就會把魚缸里的水倒在一個(gè)盆子里，用來澆花，然后再給小金魚換上清水。我經(jīng)常想：媽媽為什么把養(yǎng)魚的水用來澆花呢？好奇心驅(qū)使著我問個(gè)究竟。媽媽說：“養(yǎng)魚的水對花來說是有營養(yǎng)的，再說這樣可以節(jié)約水啊�！编�，我明白了媽媽為什么這樣做。
我媽媽的節(jié)水還有一招，那就是在抽水馬桶的儲水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初，我搞不明白這是用來干什么的。有一次，我問了這個(gè)問題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子，現(xiàn)場演示了其中的原理，我一下子明白了，這是自制的簡易節(jié)水裝置，每次“方便”后沖水，可節(jié)省一塑料瓶的水呢。
爸爸也有一個(gè)節(jié)水妙招，那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的��？我爸爸可不這樣，他每天把這些水澆在花盆里，讓花吸收充足的水份和養(yǎng)份，開出鮮艷美麗的花朵。
循環(huán)用水、用養(yǎng)魚或淘米水澆花、安裝簡易節(jié)水裝置，這就是我家的節(jié)水妙招。最近一段時(shí)間以來，我學(xué)習(xí)了節(jié)約資源、保護(hù)地球的有關(guān)知識，了解了好多節(jié)水的辦法。以后，我要使用更多的節(jié)約資源的妙招。
節(jié)水的作文8
“先生，你們單位的水龍頭壞了，該修一下了……”“哦，知道了……”爺爺原在自來水公司做水質(zhì)監(jiān)理員，五年前退休了。也許是職業(yè)習(xí)慣，他多年來一直倡導(dǎo)節(jié)約用水，率先在家中搞起了用水“三級體制”，把淘米水、洗菜水、洗衣服的水分別用空桶盛裝，按需所用，到最后無利用價(jià)值了就沖抽水馬桶，這樣，我家每年節(jié)水在30噸左右。為此，爺爺被小區(qū)里的人親切地稱之為“節(jié)水爺爺”。冬天里的一天，爺爺來學(xué)校接我，路過一個(gè)單位，只見門口的一個(gè)水龍頭壞了，一直在“嘩嘩”地淌水，忍不住去該單位作了反映，接待人員聽了，抬起頭，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
“哈哈，一個(gè)小水龍頭，能漏掉多少水，值多少錢，再說流水不凍嗎？沒什么大驚小怪的，老同志還是早點(diǎn)回家吧……”第二天我們又經(jīng)過那里，發(fā)現(xiàn)“濤聲”依舊，爺爺急得直跺腳，又前去反映，反而被辦公室里的`幾個(gè)小伙子嘲笑了一番，把爺爺氣得渾身直哆嗦。
“你錢嫌多了，沒地方花了，十幾元錢打了水漂不算，渾身都被自來水噴得這個(gè)狼狽相，弄出感冒來，你圖個(gè)啥……”第三天，讓我倍感納悶的是，爺爺竟沒來接我，一口氣沖回家，一進(jìn)門，就聽見奶奶不停地在數(shù)落爺爺。原來，爺爺下午來接我時(shí)，見那個(gè)水龍頭還沒修好，就折回家找來工具，買來水龍頭，由于沒有找到閥門，只好帶水換龍頭，被水龍頭噴了個(gè)“落湯雞”……盡管被奶奶嗔怪了一頓，但爺爺臉上還是蕩漾著快樂的笑容，自言自語地說：“總算修好了，一天要節(jié)約好多水呢……”
“爺爺，你這樣做，有人說你傻，你不覺得委曲嗎……”又一天回家，爺爺被奶奶言中了，得了重感冒，正躺在床上打點(diǎn)滴，大家都很心疼，我給爺爺?shù)沽艘槐�，悄悄地問爺爺�?/p>
“關(guān)于節(jié)水，任重道遠(yuǎn)，應(yīng)該得到全社會的重視，多年來的努力，我無怨無悔。孩子，從小要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，讓其成為一種社會風(fēng)尚和責(zé)任。但是就有一些人或單位對于節(jié)水，麻木不仁，使人痛心疾首��！……”爺爺拉著我的手，輕輕地說，心中有著無限的遺憾。
節(jié)水的作文9
節(jié)水?在南方的人好像很少有這種想法，不過聽爸爸說在北方的人通常一個(gè)月甚至一年才洗一次澡呢!在生活中你們家又通常是怎么節(jié)水的呢?你們意識到節(jié)水的重要性了嗎?
小時(shí)候，我每次洗澡前，爸爸總是叮囑我說：“用盆子將冷水接住，別浪費(fèi)了�！卑职值亩谧屛茵B(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：洗澡時(shí)，我總是很自覺地把臉盆放在水龍頭下，再打開水龍頭，冷水進(jìn)了臉盆里。
這些冷水有什么用呢?先洗拖把，再將這些水沖馬桶或者澆花……
也許你會覺得我做的這些事情有些微不足道，可你想過嗎?水資源的缺乏已經(jīng)成為中國面臨的'最嚴(yán)峻的問題之一，水有其自然屬性，它既是一種特殊的、不可替換的資源，又是一種可重復(fù)使用的資源。工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展要靠水，城市發(fā)展和人民生活更需要水。
我上網(wǎng)查找了相關(guān)的資料后獲知，我國人均水資源占有量很少，僅為世界人均水資源量的四分之一，屬于缺水國家。近年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，自然資源不合理開發(fā)利用的問題越來越突出，造成了環(huán)境的污染，破壞了生態(tài)平衡，并且已經(jīng)開始給人類造成了一些意想不到的災(zāi)難。其中，水環(huán)境的污染也在日趨加重，使本來就十分缺乏的世界淡水資源更加緊張，加上不合理利用水資源，使世界正面臨著危機(jī)，并威脅著人類的生存和發(fā)展。因此，合理開發(fā)利用和保護(hù)水資源，節(jié)約用水，是二十一世紀(jì)人類面臨的重要課題之一。
看了這些資料忽然意識到節(jié)水的重要性，如果每一個(gè)人能夠在生活當(dāng)中注意一些小細(xì)節(jié)，好好節(jié)約用水，那么我們的地球就可以長久不衰了。
節(jié)水的作文10
“嘩啦啦……”溪水快速地流著，把手伸進(jìn)清澈見底的溪流中，捧一點(diǎn)水擦擦臉，喝一點(diǎn)純天然的溪水……��！真是“透心涼，心飛揚(yáng)”！水是生命之源。
有人說：“三天不吃飯不一定餓得死，三天不喝水那才要人命呢。”我看，這話確實(shí)不錯(cuò)。據(jù)信息顯示，我們地球上，29%是陸地，71%是海洋�？纯催@個(gè)數(shù)據(jù)，有的人一定會說：“這么大的水域，可以說供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀�！逼鋵�(shí)，此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑纱蟛糠趾Ｑ笾卸际窍趟�，是不可以飲用的�?/p>
所以，供我們喝的淡水相對于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源，節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次，我看見奶奶在洗菜，過水過了好幾次，水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去，對奶奶說：“奶奶，你怎么能這樣浪費(fèi)水呢？”奶奶笑著說：“怎么會呢？寶貝孫女，我每天洗菜都是這樣的啊�！蔽冶荒棠獭皣槨钡搅耍瑲鈶嵉卣f：“奶奶啊，你每天都浪費(fèi)這么多水，真是讓我太失望了，我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎，可現(xiàn)在……”我氣得都說不出話了。奶奶似乎看出了我的心思，對我說：“你這個(gè)鬼丫頭，帶你去看看吧！”我在奶奶的帶領(lǐng)下，來到田中。低下頭，看到了那條彎彎長長的排水溝；一抬頭，只見那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的`蔬菜，一棵棵好似都剛剛喝飽了水，昂頭挺胸，微笑著對奶奶說：“Thankyou！”我頓時(shí)恍然大悟，原來排水溝排放水，可以使土地肥沃，從而讓蔬菜長得更好更鮮嫩；不僅如此，還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了，奶奶也笑了；蔬菜們笑了，花兒也笑了；缺水的地球爺爺也笑了！節(jié)水在身邊，我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水最好的榜樣。其實(shí)節(jié)水每個(gè)人都能做到，不論這件事是轟轟烈烈，還是平平凡凡，都是為節(jié)水做出了貢獻(xiàn)。
節(jié)水在身邊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤！
節(jié)水的作文11
“如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！鼻皫滋斐燥埖臅r(shí)候，正好看到電視里播放節(jié)約用水公益廣告，我非常震驚，要是真到了那個(gè)時(shí)候，小草靠什么綠，花兒靠什么紅，我們又靠什么活呢？
媽媽說，水是生命之源，節(jié)約用水要從小事做起，從身邊事做起。從身邊事做起，怎么做呢？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我就對家里特別是媽媽怎么節(jié)約用水留了個(gè)心。
前幾年，媽媽買了一輛小轎車，平時(shí)就用這車接送我上學(xué)。但是車在外面跑，車身就會臟，臟了就要洗。媽媽很少到外面洗車。在空閑的時(shí)候，她會把院子里的水龍頭接上皮管，給車子“洗澡”。在“嘩嘩”的清水沖刷之下，車子變得干干凈凈，但是那些變臟了的水卻順著下水道“嘩嘩”地流走了。
媽媽覺得這么多的水流走很可惜，就改變了洗車的方式。首先，她用撣子撣去車上的灰塵，然后在特意準(zhǔn)備的幾個(gè)塑料桶里注滿清水，把毛巾浸濕后擦拭車身。等一桶水渾濁之后再換上另一桶。用了差不多三桶水之后，媽媽就拿來干毛巾擦車子，車子很快就干凈了。
洗了車的渾水媽媽不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。一段時(shí)間后，渾水變得清澈了。媽媽就用這些水澆灌家里的花草。
聽媽媽說，車子一個(gè)月一般要洗四次，接皮管沖洗每次需要一噸多水，就得花2元錢。改成擦洗起碼能減少一半用水，那一個(gè)月就能省下4元錢，一年就是48元錢，而且廢水還能夠澆灌花草，一舉兩得。
原來，只要我們有心節(jié)約，從身邊做起，從小事做起，就能節(jié)省下那么多水。
我們國家有13億人口，要是大家一起節(jié)約用水，省下的水是多么驚人�。∵@些省下的.水可以緩解我們的旱情，秀美我們的山川，清澈我們的溪水，湛藍(lán)我們的海洋……
節(jié)水的作文12
節(jié)水小天使名叫“節(jié)約”，他是個(gè)很可愛的小男孩，還特別喜歡發(fā)明高科技產(chǎn)品。這不，最近，他研制出了“自動感應(yīng)節(jié)水器”。瞧！他正奉上帝之命，在人間介紹這款產(chǎn)品，幫助人們節(jié)水呢！
“節(jié)約”來到一戶大戶人家家里，“叮咚，叮咚”“節(jié)約”按了兩下門鈴，大門應(yīng)聲打開了，走出一位很體面的男人：“小朋友，你有什么事兒嗎？”“節(jié)約”先鞠了個(gè)躬，然后開門見山：“先生，您好！我是‘節(jié)水小天使’，我叫‘“節(jié)約”’，我是奉上帝之命來幫助人類節(jié)水的�！蹦腥艘宦�，連忙把“節(jié)約”請進(jìn)了屋里。男人坐下來，問：“既然你是來幫助人類節(jié)水的，那么請問你有什么節(jié)水的好辦法嗎？”“當(dāng)然有，先生�！薄肮�(jié)約”說著，拿出一個(gè)橡皮大小的的東西，上面刻有節(jié)水標(biāo)志，是綠色的，好似一個(gè)“節(jié)約”的節(jié)字。
“這是什么？”男人疑惑極了。“節(jié)約”不慌不忙地回答：“這是我的新發(fā)明——‘自動感應(yīng)節(jié)水器’。只要把它安裝在水龍頭開關(guān)上，節(jié)水器里的感應(yīng)芯片就會自動感應(yīng)到水流的大小，又會通過袖珍型指揮器指揮發(fā)聲器，提醒人們關(guān)小水龍頭。”“真的這樣神奇嗎？快！快演示給我看！”男人欣喜若狂，趕緊拉著“節(jié)約”沖向廚房。
“節(jié)約”撕開節(jié)水器背后的'不干膠，貼在水龍頭開關(guān)上，然后把水龍頭開到最大。這是，節(jié)水器開口說話了：“水流過大！水流過大！請關(guān)小水龍頭！請關(guān)小水龍頭！”
男人見到世上竟有如此神奇的節(jié)水器，興高采烈地向“節(jié)約”訂了一大批節(jié)水器。
就這樣，一傳十，十傳百……僅僅一個(gè)月之后，幾乎所有地球人都擁有了這樣的節(jié)水器。
原來，那個(gè)不明身份的男人就是“三節(jié)公司”的創(chuàng)始人。
節(jié)水的作文13
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會，對自然資源的節(jié)約越來越被人重視，尤其是對水資源的節(jié)約已被提升到一個(gè)前所未有的高度。我們家也積極加入了節(jié)水大軍。
有一次媽媽正在淘米做飯，我興沖沖地想要幫媽媽淘米，我夸張的.挽了一下袖子，把手伸到米里攪拌了幾下，正準(zhǔn)備把淘米的水倒掉，媽媽大叫道：“慢點(diǎn)！”我疑惑地看著媽媽，媽媽笑著說：“你看，一看就知道你缺乏生活常識，淘米水就沒有其他用處了嗎？一水可以多用哦！”我不經(jīng)意的想起，媽媽每次都會用淘米水洗水果！于是，我脫口而出：“洗水果！”媽媽還告訴我：“用淘米水來洗水果可比一般的水還要洗得干凈呢！因?yàn)橘I來的水果上一般都有一些殘留的農(nóng)藥，用淘米水來洗，可以去除殘留的農(nóng)藥，讓我們吃得安心，吃的放心�！甭犕陭寢尩脑挘一腥淮笪�，原來生活那么深奧！我想了一下，既然淘米水可以洗水果，那么可不可以沖馬桶呢？媽媽摸了摸我的頭，微笑著說：“小腦袋瓜子很聰明嘛，會舉一反三了嘛！”我被媽媽夸獎了，心里甜滋滋的，可開心了。
這時(shí)我想到，爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，也不算壞毛病，他很愛干凈，每次洗澡都要洗好長的時(shí)間，他喜歡睡覺前舒舒服服地泡個(gè)熱水澡，舒松一下全身的筋骨，因而總會浪費(fèi)掉好多的水。我想是不是可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？有一次，爸爸正在衛(wèi)生間里洗澡，媽媽在房間里看電視，爸爸都快洗了40分鐘了，媽媽就在一旁取笑：“你繡花呢！”我爸爸大吼起來：“老子洗個(gè)澡都不行呀！”媽媽并不生氣，反而教育起爸爸來：“洗澡只要把身上臟污點(diǎn)洗掉就行了，何必浪費(fèi)那么多水呢……..”“是呀，爸爸，你這樣洗澡太浪費(fèi)水了。”我也在一旁附和。聽了我們的嘮叨，爸爸終于答應(yīng)以后不再這樣洗澡了。
我們可以一天不吃飯，但不能一天不喝水，我們的生活中處處需要水，我們離不開水就像人類不開空氣一樣，地球上的淡水已所剩不多，讓我們行動起來，保護(hù)水資源，為生存而出一份力吧！記住，心動不如行動哦！
節(jié)水的作文14
今天下午，我們班參加了節(jié)水之行的活動，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測驗(yàn)，最后去采訪水利局。
驅(qū)車半小時(shí)后，我們便來到了薔薇河，同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見了渾濁的河水，在陽光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見，同學(xué)們見此情景，紛紛用相機(jī)拍了下來，并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了，扔了一團(tuán)小紙不大，卻暗藏殺機(jī)，這對大自然是多么大的傷害呀！
采取了水的樣本，我們又來到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來到了實(shí)驗(yàn)室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的'在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個(gè)小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照，細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，這次大家一看，呀！好惡心呀！都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環(huán)境。
最后，我們又去了水利局參觀，局長胡叔叔接待了我們，他簡明扼要地說明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī)，他說不少人不僅浪費(fèi)水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個(gè)水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無限的，也不是永遠(yuǎn)純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤２欢嗟乃兀?/p>
這天下午我們過得很特別。
節(jié)水的作文15
水是生命的源泉，是營養(yǎng)萬物的“乳汁”。人人家里都離不開水，沒有了水，我們會渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算，每天的水費(fèi)大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費(fèi)大約是：1.4×365 ≈ 510元。
我國有13億人口，大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話，那么，全國每天的家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個(gè)），也就是我國一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的水。簡直令人驚訝。再算算水費(fèi)：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬，1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué)，這又是個(gè)天文數(shù)字�？吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺的'一則公益廣告說：我國是一個(gè)淡水資源缺乏的國家，如果不節(jié)約用水，任意破壞，那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù)，他們聽了觸動很大，個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。
經(jīng)過了一番計(jì)算，使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來節(jié)約用水。也使我深刻地感到：數(shù)學(xué)對我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué)，更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
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