精選二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)溫柔的媽媽,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的.、圓圓的。她笑的時(shí)候眼睛瞇成一條長(zhǎng)線很可愛(ài)。但有時(shí)她對(duì)我卻十分嚴(yán)格,當(dāng)然這是因?yàn)樗龕?ài)我。
有一次,我上學(xué)時(shí)候不會(huì)背一首古詩(shī)。被留了下來(lái),媽媽來(lái)了,我委屈的眼眶不知不覺(jué)留下了眼淚,還留出了鼻血。陳老師來(lái)了,陳老師叫我先回去,但是媽媽不讓我回去,要在學(xué)校背完。媽媽說(shuō):"我叫你在學(xué)校背是因?yàn)榕履慊丶也槐。”我背啊背啊終于背完了媽媽也笑了,此時(shí)媽媽已經(jīng)整整陪我一個(gè)小時(shí)。
還有一次,下起了大雨,媽媽沒(méi)帶雨衣只有一把雨傘。我媽媽沒(méi)有拿那一把雨傘來(lái)遮雨,而是坐車來(lái)接我,然后我媽媽說(shuō):“你拿那一把雨傘擋雨吧!蔽艺f(shuō):“知道了,那媽媽你呢?”媽媽說(shuō):“我不用了!
我現(xiàn)在才知道媽媽一直在關(guān)心我,希望我進(jìn)步。
有時(shí)候媽媽發(fā)火,是為了我好,關(guān)心我,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
記得那天下午,媽媽帶回來(lái)一個(gè)潔白如玉的陶瓷小工藝品,它像兩只并攏的小皮靴,頂端還有兩個(gè)小布囊呢。媽媽說(shuō)這是一個(gè)小盆栽,布囊里全是小草種子,只要經(jīng)常澆水就可以長(zhǎng)出小草了。我央求媽媽讓我來(lái)養(yǎng),并保證照顧好它。那天下午,我給它澆上水,把它放在我的書桌上,沒(méi)事的時(shí)候就拿起來(lái)玩。
喜歡歸喜歡,由于快期中考試了,我只顧得復(fù)習(xí)功課,把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來(lái)時(shí),已過(guò)去一個(gè)星期了。我好擔(dān)心,小草不會(huì)死吧!我趕忙跑到書桌前,拿起小盆栽觀察。哈哈,小布囊上發(fā)出小草芽了!小草芽嫩綠嫩綠的,非常好看,真是不可思議呀!
還有一次,我不小心踩到爸爸種的`綠蘿,踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉,說(shuō)等幾天從剪枝處就會(huì)長(zhǎng)出新的枝葉。我有點(diǎn)不相信!沒(méi)想到,不到兩天的時(shí)間,真的長(zhǎng)出新枝葉了!
我被小草頑強(qiáng)的生命力震驚了。想到自己有時(shí)遇到困難就退縮,真有點(diǎn)慚愧。我要向小草學(xué)習(xí),以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對(duì),想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。
那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說(shuō),我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰(shuí)都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺(jué),一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長(zhǎng)大。
在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來(lái)也沒(méi)有不聯(lián)系的'時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち,我們太要好了,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說(shuō)話。那時(shí)特別開心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來(lái)了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒(méi)上好,什么心思都沒(méi)有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。
我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來(lái)的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
暑假的一天,我去若羽妹妹家做客,頭一次看到了小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠實(shí)在太可愛(ài)了,一身灰色的毛,小臉上嵌著一對(duì)圓溜溜又黑又亮的眼睛,胖乎乎的身體像一個(gè)小球,后面還長(zhǎng)著一條短短的小尾巴。
它有個(gè)自己的家,是一個(gè)大籠子,分為兩層,放著一個(gè)滑滑梯和一個(gè)輪子。它喜歡在輪子上跑來(lái)跑去,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,非常頑皮。它睡著的時(shí)候太萌了,肚子朝天,眼睛緊閉著,嘴巴張得老大。聽若羽妹妹說(shuō),小倉(cāng)鼠白天老是睡大覺(jué),晚上卻很精神,一直會(huì)玩到大天亮,吵得她不得安寧。它有的時(shí)候膽子很小,我一搖籠子,它就馬上跑到籠子的角落里,耳朵豎立,眼睛盯著前方,非常警惕。但有的`時(shí)候它膽子卻很大,在我喂它的時(shí)候,它用嘴巴叼住食物,力氣很大,好像跟我拔河呢!
我還犯了一個(gè)錯(cuò)誤呢。那天中午,它的眼睛一直看著我,好像在說(shuō):“給我點(diǎn)吃的吧!”我就把一把瓜子仁放進(jìn)了籠子。小倉(cāng)鼠用前爪捧著食物往嘴里送,狼吞虎咽,吃得可高興了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)瓜子仁里有一塊小橡皮泥?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,小倉(cāng)鼠把橡皮泥吃進(jìn)了嘴里,幸好它吞不下去,嘴巴被黏住了。我和若羽妹妹連忙打開籠子,把小倉(cāng)鼠嘴巴里的橡皮泥拿出來(lái)?磥(lái)沒(méi)什么影響,它又開始吃起瓜子仁,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋風(fēng)送爽,細(xì)雨霏霏,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄的來(lái)到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了,一陣秋風(fēng)拂過(guò),一枚枚黃葉飄悠悠地落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶,又像一只只小黃鶯,還像一個(gè)個(gè)小傘兵,亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹的葉子紅紅的,從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀!松樹的葉子還是綠綠的.,一排排松樹站得直直的,像士兵一樣守護(hù)著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷,一棵棵挨在一起,好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的,紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛,美不勝收。
果園里的蘋果像正月十五的燈籠,黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭,一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲,向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開,夏天的熱情似火,冬天的銀裝素裹,但是我更喜歡秋天,因?yàn)樗鼘恿直M染,五彩繽紛,瓜果飄香,天高云淡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有兩個(gè)煩惱,第一個(gè)煩惱是愛(ài)哭,我哭起來(lái)的樣子人人都不喜歡。第二個(gè)煩惱就是膽小,一到熱鬧的人群中,我就不說(shuō)話了,下面我就給大家介紹一下這兩個(gè)煩惱吧!
每個(gè)人都會(huì)哭,但我特別愛(ài)哭,只要我的同學(xué)一說(shuō)我是什么什么的,我就無(wú)法控制自己的情緒,鼻子一酸,眼淚就像開了閘的水一樣流了下來(lái)。當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)了被老師批評(píng)時(shí)我也要哭。其實(shí)我并不喜歡哭,只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次,張老師對(duì)我說(shuō),女孩子的眼淚是珍珠做的`,如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀!聽了她的話我覺(jué)得很有道理,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):以后再也不隨便流眼淚了。
我還是個(gè)膽小的人,每當(dāng)一陌生人來(lái)我家做客,我就躲進(jìn)房間不出來(lái)了,吃飯的時(shí)候我也不說(shuō)話了,我常常想:我的膽子再大點(diǎn)兒就好了,我就可以在課堂上積極回答問(wèn)題了。
這就是我的煩惱,真希望從今天開始,我能夠努力化解這些煩惱,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)神秘莫測(cè)的空谷擺在你的面前,當(dāng)懸崖峭壁與棧道橋梁狹路相逢,你是選擇停滯不前,還是選擇勇敢直面?其實(shí),空谷并非深不可測(cè),搭起心之棧道,方可橫絕幽幽空谷。
空谷確有可怖之處——一望望不到底,呼嘯的寒風(fēng)如一只無(wú)形的大手仿佛要把你推入深淵?墒,在人生路上,怎能讓空谷遏止你希望的腳步?怎能讓峭壁的可怖攫住你信念的翅膀?那么,不如讓我們手持燭火微明,走過(guò)幽暗歲月,踏上心之棧道,即能橫絕幽幽空谷。
“深凹的顴骨,一米五幾的個(gè)子,這個(gè)長(zhǎng)相怪異的人有著拿破侖一樣的身材,同時(shí)也有拿破侖一樣的偉大志向!薄陡2妓埂愤@樣評(píng)價(jià)馬云。不必說(shuō)馬云高考三次才考取了杭州師專,也不必說(shuō)他靠賣襪子來(lái)補(bǔ)貼海博翻譯社,單是他挨家挨戶的推銷“中國(guó)黃頁(yè)”的勇氣,就使別人對(duì)他敬佩不已。“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”——馬云以他的信心和勇氣搭起一座橋梁,即使是峭壁懸崖又能奈他何?
反觀當(dāng)下,現(xiàn)實(shí)生活中的我們又是如何呢?我們的內(nèi)心充斥著畏縮與軟弱,進(jìn)而現(xiàn)實(shí)的兇惡和強(qiáng)大便趁隙而入。我們臆造的風(fēng)險(xiǎn)和失敗是山的一面,而實(shí)際上成功的光芒在山的另一面,而我們總是心思太重,顧慮太多,包袱太大,讓不安與怯懦蒙蔽了我們的雙眼,阻礙了我們心中的.棧橋橫過(guò)。殊不知,若是我們能放下顧慮,搭上心之棧道,空谷幽幽又如何?
心靈原本堅(jiān)定美好,讓心之棧道在心頭永駐,我們無(wú)需顧慮重重。如果我們有時(shí)間,不妨去看一看“職業(yè)是生病愛(ài)好是寫作”的鐵生的《病隙筆記》是如何在輪椅上畫下圓滿句號(hào)的,不妨去品一品戴著破草帽的褚時(shí)健是如何在古稀之年播下褚橙的種子的,不妨去悟一悟南非總理曼德拉是如何在羅本島上4.5平米的囚室里堅(jiān)持鍛煉的……最終,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)偉大的生命是不會(huì)被命運(yùn)的空谷所阻遏的,他們的心中能夠承載起一座跨越空谷的棧橋,無(wú)論峭壁懸崖何其陡峭,他們也總能跨過(guò)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
如果你寫錯(cuò)別字的話,就需要找修正貼或涂改液,那太麻煩了。該怎么辦呢?別擔(dān)心,“MQE多功能筆”會(huì)幫你處理這些難題:筆尖的側(cè)面有一塊錯(cuò)字辨別器,一旦檢測(cè)出有錯(cuò)別字的`話,你就把筆尖放錯(cuò)別字上,筆尖就會(huì)把墨水吸起,然后,發(fā)出提醒改正的信號(hào)聲,這樣就不會(huì)那么麻煩了。
“MQE多功能筆”還能防近視,筆芯中有一塊探測(cè)芯片,如果你寫字姿勢(shì)不端正,筆尖就進(jìn)去。直到你坐端正了才伸出來(lái)。這么智能化的多功能筆,是不是讓你很心動(dòng)呢?
同學(xué)們,這樣的筆你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們?yōu)檫@一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研,勇于探索吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
剛吃完年夜飯,我就迫不及待地要壓歲錢,心想:爺爺奶奶一定會(huì)給我一個(gè)大大的壓歲包。于是,我走到他們面前,笑著問(wèn):“什么時(shí)候分壓歲錢呀?”爺爺笑著說(shuō):“就現(xiàn)在!”說(shuō)完,爺爺把手伸進(jìn)衣袋,小心翼翼地拿出一個(gè)鮮紅色的小紙袋,并握住我的手說(shuō)了一些祝福的話,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”
我輕輕地摸著這個(gè)紅紙袋,“哇!”這紅紙袋的表面很光滑,還很厚呢!我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)上面用黃字寫著“壓歲包”三個(gè)大字,還有兩只小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,一雙紅紅的大眼睛,他們手上捧著一張大大的'倒福字,多可愛(ài)的小白兔呀!我對(duì)這個(gè)紅紙袋愛(ài)不釋手。紅紙袋上有條封口,我輕輕地把它拆開,“哇!里面有五張嶄新的紅紙幣”太好了!我可以用這些錢去買夢(mèng)寐以求玩具汽車了。正在此時(shí),我看到爺爺那張布滿皺紋的臉和長(zhǎng)滿凍瘡的雙手,我知道這錢是爺爺平時(shí)辛苦積攢起來(lái)的。我的主意改變了,決定把它存起來(lái)。
“去下面放煙花吧!”媽媽開心地說(shuō)。“走吧!”我快活地叫。大家下樓放煙花,“噼噼啪啪”外面一片聲響,空氣里彌漫著煙花的氣息。我抬頭仰望,天空中綻放著許多煙花,有黃色的菊花、有紅色的大圓球,有藍(lán)色的流星,還有紫色的太陽(yáng)花,五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的海洋,美麗極了!新年的鐘聲敲響了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我們身邊有許多值得我們敬佩的人。也許是陪伴我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的家人、老師、同學(xué),也許是為國(guó)家、社會(huì)立過(guò)功的人。但也有一些人,做著平凡的工作,毫不起眼,但也值得我們敬佩。我 今天想寫一寫那些默默付出,為大家?guī)?lái)干凈整潔的市容的環(huán)衛(wèi)工人。
我認(rèn)識(shí)這樣一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她給我留下了深刻的印象。一天早晨,我在家門口等車,那位奶奶穿著橙色的制服,黑灰色的頭發(fā)摻雜著幾縷白發(fā),但目光仍炯炯有神。她正忙碌著清掃馬路。過(guò)來(lái) 二個(gè)年輕人,邊走邊嗑瓜子,還隨手把瓜子皮扔在地上。奶奶上前阻止道:“小姑娘,別扔了!亂扔垃圾多破壞環(huán)境。 薄耙愎!我們不扔你還沒(méi)工作呢!”奶奶嘆了口氣,只好回頭又默默打掃起 來(lái)。二個(gè)年輕人聊得興高采烈的,沒(méi)注意到她們腳下有幾塊西瓜皮,眼看就要踩上去了。我不禁暗自高興:“哈哈,終于可以讓你們嘗嘗亂扔垃圾的后果啦!”沒(méi)想到奶奶大聲把她們喊住,讓她們注意 腳下。奶奶的`寬容讓我暗暗敬佩。
過(guò)了幾天,我看到奶奶干完工作坐在路邊休息。她看到我手里拿的課外書,就問(wèn)道:“小朋友,上幾年級(jí)啦?喜歡讀什么課外書?”“五年級(jí),我愛(ài)看科幻類和探險(xiǎn)類的書!薄澳愫芟裎乙郧 教過(guò)的一個(gè)小女孩,文文靜靜,也愛(ài)看書!薄霸瓉(lái)奶奶當(dāng)過(guò)老師啊!蔽液荏@訝地問(wèn)道!笆前,現(xiàn)在退休了,但我身體還很好,不想閑著,干點(diǎn)工作更充實(shí)啊。”聽到這,我不禁怔住了,一個(gè)拿著 退休金的老教師還愿意繼續(xù)做貢獻(xiàn),這真值得我們尊敬。
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