【精品】初中優(yōu)秀作文集合五篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)早已到來,可是春天到底在哪里?沒有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅,看到的樹木也盡是光禿禿的樹干,不然就是松樹那飽經風霜的滄桑的綠。
突然,凝固的空氣中拂過了一絲溫柔的清風,灰色的天幕中放出了一束金黃的`陽光,照亮了大地,春天終于來了,不出幾天就到處是春的蹤跡了。來到公園游玩,這兒百花齊放,爭奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中,我卻迫切的希望能看見一點綠!靶〔萸嗲,腳下留情”一塊提示牌進入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜,這不是春草的萌芽嗎!
走近一看,果真!春草才剛剛醒來,似乎還有些睡眼朦朧,它那細細的身子,還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃,還泛著一點青綠。放眼望去,一大片枯黃的草地上,星星點點的綴著一個又一個小綠點兒。我心里泛起了一陣欣慰,對著那飽經風霜的黃草在心中吶喊:枯草啊,你知道嗎,在你們身下,有一個又一個新的生命。它們會接替你們的使命。和煦的春風,送來一陣又一陣青草的香氣,春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻,卻少了一份樸實簡單的美,春天里有太多炫耀攀比的花香,正少了這樣一份純真。其實,這才是春天的味道,簡單真實,卻又顯露出無限的生機。萌芽,才是春天的使者,它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢力的可貴勇氣。
突然覺得,這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵,我卻認為萌芽更合適。我們青少年是祖國甚至世界未來發(fā)展的希望,我們要虛心接受前輩的教導,正如萌芽需要虔誠的接受春雨滋潤;我們肩負著實現(xiàn)中國夢的偉大使命,正如萌芽需要盡全力去凈化空氣,防止水土流失。與萌芽一樣,我們需要努力,努力學習,努力成長,將來要為祖國的發(fā)展獻出一份力。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“走吧,走吧,人總要學著自己長大;走吧,走吧,人生難免經歷苦痛掙扎,向左走,向右走! ——題記
花開花落,也只不過是瞬間的美麗與凋殘;風起風落,也只不過是匆匆地去留與回憶。
我相信世界,它并不是只有這兩種感情,因為它們始終沒有讓我們得到過什么。
曾經有人問我,如果我的左腳邊是天堂,右腳邊是地獄,那么我將選擇向哪個方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問我為什么,我沒有回答,因為我也沒有明確原因,只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺就是地獄,我相信這種本能的反應。
去年冬天,天氣異常寒冷,本來身體不好的我又經過一天折磨,似乎可以用頹廢來形容我。我不停的`搓手、跺腳、來回踱步,可冰冷仍沒有要饒恕我的意思,我哭了,我夠了!
“穿上吧!看你凍的!边@聲音是那么動聽,抬頭一看,若懿正遞給我她的衣服。“嗚嗚嗚……”感動!我接過衣服,如同沒有吃飯的小鳥般迫不及待。那時想起那句話,我終于明白,這樣的溫暖存在于天堂,低于沒有這樣的溫暖,可我為什么還義無反顧地選擇漆黑的世界?
突然發(fā)現(xiàn),身邊的人總會選擇在七月離開,向左走,向右走。而我總是在七月告別他們的同時告別自己。
若懿說要去Melboume,7月2日的飛機。雖然我知道她遲早要離開,但仍舊不知所措,F(xiàn)在,她要離開,去Melboume繼續(xù)她的路。我想,我們漸漸遠離,不知何時再相會;我想,我們漸漸疏遠,不知何時再聯(lián)絡;我想,我們漸漸遺忘,不知何時再重拾記憶。
離別以前,我們已經開始想念。
又想起了那句話,去地獄,就不會有離別,不會有傷痛。
記得有一句話:總是害怕,傷害別人的同時傷害自己,在我懂得愛與傷害無法分割以后,漸漸學會了不愛,不愛就不會有傷害。
很多人很多事都會在時光中被丟失,不管你愿意與否。
天堂,地獄,在咫尺之間,又是天壤之別。
不想再被傷害,不想再去傷心,不想再忍受離別痛苦,不想去做夢幻般的白日夢……
雖然曾經的一切是那么美好與懷戀,但我已到了天堂。
所以,我選擇向左走,然后向右走。
初中優(yōu)秀作文 篇3
樹根實在是不平凡的,我要贊美樹根!
參天大樹,頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹,頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫幅幅。烈日當空,熱火朝天,樹木們撐開自己那華麗大傘,給過路的人一個遮陰納涼的地方?耧L暴雨,會讓地動,會讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹,暴風雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的'。我們最應該贊美的是樹根。
樹根像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。樹根用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。樹根的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經風霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但樹根依然不放棄自己的職責——汲取營養(yǎng)送給樹干,讓樹根長得更壯更高,給樹葉,讓樹根長得更大更綠,給樹花,讓樹根開得更多更香。
樹根雖然沒有光滑的皮膚,沒有美麗的外表,也許你說樹根不美,如果美專指外表靚麗的話,樹根算不上好女子,但是如果沒有樹根給予樹干豐富的營養(yǎng),樹干會傲然挺立?如果沒有樹根給予樹花甘甜的乳汁,難道樹花會散發(fā)出芳香嗎?如果沒有樹根深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來,地球就不會地動山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺得樹根只是平凡無奇的樹根嗎?
古往今來,文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花,但是又有多少字屬于樹根?是文人們不識真才嗎?不是的,是樹根本身就不好功名。樹根在面對成就時,選擇做默默的貢獻者。樹根的成就越大,樹根就越向深土里扎。樹根居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎?有。想想,是誰讓我們衣食無憂,是誰送我們走上獎臺?是我們的父母,是我們的老師。
我要高聲贊美樹根!
初中優(yōu)秀作文 篇4
我是杭州與你同齡的小學生,你們好嗎?現(xiàn)在每天有水供應嗎?生活中你們用水緊張嗎?我看了你們的新聞和報道深感羞愧,可以想象,云南當年的富饒景象,河水都微微泛光,垂柳虎虎有生氣,蝴蝶在花叢中飛舞,灑下的金粉讓大地都容光煥發(fā),可是當人們再次凝望云南的時候,一切都變了,水已被大地蒸發(fā),當年的水庫已成了滿目蒼夷,蹦跳的小魚不再有了,展現(xiàn)在眼前的只有魚骨,垂柳則枯的低下頭呻吟,沒有一絲風來撫慰,沒有一滴淚來拯救。我所看見的,只有悲傷和哭喊,為什么感覺心里總有一絲涼風?仿佛那哭喊是對我們的.聲聲咒罵。太陽無情的灑下火球,不是金色的,是一個個焦焰的紅色,我看見了,陽光照在每個人身上都刺骨難忍,望著眼前的這一支長隊,你們都以專注的目光望著正在裝水的叔叔阿姨們,那種眼神,飽含期待和渴望!那黝黑的小臉顯得更加蒼白,雖水是渾濁不清的,可對他們來說是一絲絲生存下去的希望!一個小姑娘,學校里發(fā)的水他都努力的存了,直到很渴的時候才喝,她是想給住在山上的爸爸媽媽喝啊,她們不是學校里的,所以沒水供應,以前都是爸爸媽媽給它愛,這次小姑娘要給父母她的愛了。我頓時感覺一時又一時的心里劇痛,那是因為我想起了人類的行為,破壞水源,玩水,戲水……..種種行為讓我進一步了解了人類了,我對云南的你嗎深感歉意,雖已成定局,但我向破壞水源的人類向你們道歉。不過你們也不用擔心,俗話說的好,一方有難,八方支援,我們學校將開展一個捐錢買水的活動,我們會以溫暖的手拖著你們向前走。也許我不是云南人,看著圖片并不能深感體會,但我們都是生活在同一片藍天下的人啊!加油!
我相信你們一定能度過難關,只要我們團結起來,沒有困難能阻擋我們,當我們真正度過難關的時候,一定要記得云南的這一段經歷,因為那是我們不節(jié)約水的第一個嚴重懲罰。祝:度過難關生活平安杭州同齡人——吳瀟20xx年3月28日后記:當我看到新聞里的云南干旱的時候,我真的很驚訝,我并不知道干旱會有這么可怕,圖片里一個個人影都顯得那么滄桑,我現(xiàn)在才覺得有水的地方是多么幸福,聽老師講,云南以前是一個很富饒的地方,鳥語花香,到處充滿了春天的氣息,可是從干旱來臨以后,那兒一切都變了,我很想對那兒的小學生道歉,也許是我們不愛護水資源吧,才造成今天這么局面的。我其實不是個愛浪費水的人,我只是想讓那些破壞水資源的人說這么一句話:“跟我們一起保護水資源吧,不要讓人類的眼淚成為最后一滴水
初中優(yōu)秀作文 篇5
相信大家都參加過很多各種各樣的民俗廟會,但是你們參加過校園民俗廟會嗎?下面就由我來帶領大家參觀一下我們工二村小學一年一度的校園民俗廟會吧!
今年是我們工二村小學第五屆校園民俗廟會?炜!學校的每個角落都是關于十二生肖的知識介紹,還有同學們親手制作的十二生肖書簽,漂亮的紙燈籠,美麗的水仙花......所有的裝飾無不襯托出這次廟會的主題“十二生肖鬧新春,紅紅火火民俗情”。
在一陣陣歡快的鑼鼓聲中,本次廟會的.開幕式也正式開始了。瞧!整個校園的師生齊上陣:舞龍、舞獅、秧歌、古琴、旱船、曲藝......一個個精彩的節(jié)目不僅給大家?guī)砹岁囮嚉g聲笑語,同時也將這次廟會推入了高潮!
精彩的開幕式結束后就是我們的游園時間了,同時也是同學們都期盼已久的歡樂時刻哦!快看!這里有同學們收集的各種民俗物品:虎頭鞋、虎頭帽、唐三彩......還有一些民間藝人的手工作品:剪紙、泥塑、糖畫、草編、烙畫......除此之外還有小吃一條街,大家逛累了還可以坐下來品嘗一下美食哦!這里為大家準備的有涼皮、米皮、玉米、茶雞蛋......應有盡有,美味可口哦!告訴大家一個小秘密,這些美食可都是我們學校高年級的哥哥姐姐們親手做的哦!你們覺得味道咋樣?不錯吧!給他們贊一個吧!除此之外學校還為我們準備了許多精彩的小游戲,如:畫面具、大轉盤、猜燈謎......校園的每個角落都在展示著中國傳統(tǒng)民俗文化,大家在這樣的氛圍中品味民俗文化,傳承民俗精神。
校園民俗廟會不僅給同學們帶來了歡樂,同時也讓大家受益匪淺!這就是我們工二村小學與眾不同的民俗廟會,你們喜歡嗎?
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