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          小學(xué)生春游作文

          時間:2023-03-09 10:28:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)生春游作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生春游作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)小學(xué)生春游作文4篇

          小學(xué)生春游作文 篇1

            春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然。我和爸爸、媽媽、還約了我心愛的妹妹等一起回我的老家----美麗的溱水上河園景區(qū)。

            在回家的`路上,我們的心情都很迫切,都渴望這次貼近大自然的機(jī)會快些到來。大約30分鐘的路程,就正式進(jìn)入了我的老家,兩邊綠樹成林,空氣清新,我們掠過鄉(xiāng)間水泥路,掠過小石拱橋,喜悅地觀賞著沿途美麗的>景色。

            一到家,我和妹妹立刻手拉手去玩土,又找了些沙子,然后把水澆到上面,用鏟子像炒菜一樣來回翻,泥巴很快就和好了,我捏了個老鼠,妹妹捏了個貓,我又捏了個老虎,妹妹捏了個大象……突然,妹妹看著我笑起來,原來不小心我自己弄了個大花臉,我也拿了點(diǎn)泥抹在她臉上,亂作一團(tuán)。

            下午,我們一起來到小河邊玩,這里亭臺橋壩,愜意的很。我們在河邊撿貝殼、捉螃蟹、玩水、觀賞小魚,甭提多玩得多高興了。

          小學(xué)生春游作文 篇2

            星期六,陽光明媚,我和媽媽興高采烈地來到新蕾公園。

            一進(jìn)大門,我就看見健身器材區(qū)有老有少十分熱鬧。大家有的玩雙杠,有的壓腿,有的蕩秋千,還有的在做仰臥起坐。大門的右邊是一個塑膠籃球場,一群男孩子們正在打籃球,個個生龍活虎。球場旁邊的竹林里,冒出許多小竹筍,它們好像聽見了春姑娘的呼喚,迫不及待地探出小腦袋張望著這個生機(jī)勃勃的世界。

            大門有正前方是一塊圓形的草地,草地的中央點(diǎn)綴著幾真太湖石,這里也是一個鴿子廣場,有很多人在喂鴿子,鴿子時而在天空飛翔,時而俯沖下來覓食,為公園增添了無限生機(jī)。

            登上公園的小山,向遠(yuǎn)處眺望,只見小山的東邊是春水蕩漾的馬頰河,河邊的柳樹伸出嫩綠的.柳條在隨風(fēng)擺動,這使我想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。河面的游船上不時傳來游人陣陣的歡笑聲;小山的南邊是一個大型荷花池。雖然現(xiàn)在沒什么景致,但半年以后,這里的荷花盛開時又將是一番美麗的景象。

            一年之計在于春。最美的春天來了!我要珍惜大好春光,努力做好每件事!

          小學(xué)生春游作文 篇3

            一年級和二年級的同學(xué)去春游。早上7點(diǎn)半我就起床了,到了學(xué)校,我們排好隊就馬上出發(fā)了,來到鹿山公園,我和同學(xué)們一起吃東西,吃著吃著天上就掉下了幾滴雨點(diǎn),下起了毛毛細(xì)雨。王老師說:“下雨了,我們該回教室了!蔽覀兙突厝チ,到了教室,我們一邊吃東西,一邊看動畫片,這一天我真高興。

          小學(xué)生春游作文 篇4

            每當(dāng)想起那次春游,心里就樂滋滋的。事情已經(jīng)過去四年了,而我卻記憶猶新。那是二年級的事情。

            頭一天下午放學(xué)時,班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽這消息,同學(xué)們高興得一蹦足有三尺高。老師還說:“要帶上自己需要吃的和喝的!崩蠋熣f完,全班同學(xué)都懷著高興而又期盼的心情回家了。

            第二天早晨,我的腳步剛邁進(jìn)教室,教室里人聲鼎沸,一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等我。接著,老師就帶著全班同學(xué)乘上了春游的車。一路走著,如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的,它有怎樣的生活習(xí)慣。

            第一站是博物館,里面的古生物真是琳瑯滿目。那巨大的恐龍化石形狀很多,有的身體高大,有的身體矮小。有的前肢長,有得前肢短……還有石器時代的工具,如:斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。

            第二站是水族館,里面有很多水生動物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚。博物館理員向我們講解了這些魚種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習(xí)性等。我們一路走著,管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的`海龜和陸龜,但還是海龜品種多,如:綠皮龜?shù)。過了一會兒,我們不知不覺就到了公園。去動物園看動物我還是第一次呢,只見那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的大象、被關(guān)在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著的心還沒有放下,老師又把我們帶進(jìn)了蛇館。我們?nèi)嗤瑢W(xué)緊跟著老師這里看看,那里看看。突然,一位同學(xué)要給蛇喂食物,老師發(fā)現(xiàn)后馬上制止才避免了事故的發(fā)生。

            最后一站,我們?nèi)チ擞螛穲@。我覺得游樂園才是我今天玩得最輕松最快樂的地方。到了下午,我們回到了學(xué)校。我們回到了學(xué)校,爸爸正趕上來接我。我把今天的收獲告訴爸爸,我覺得今天是我最難忘的一次春游。

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