【推薦】中學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文 篇1
昨天無事可做便和同學(xué)一起去發(fā)傳單，在去拿傳單的那個地方的路口遇到了一個女人......
不知道發(fā)生了什么事，那女人竟然在大街上躺在地上打滾，穿著還算時尚，也不像一個流浪者，臉上還施著濃厚的妝，看那女人大概有三十四五歲，瘦瘦的，手中拿著淺藍(lán)色的錢包，黑色的絲襪因為在地上打滾而沾上了不少的灰，輕薄的淡粉色外套，黑色的套衣此時也是臟兮兮的，染成金黃色的頭發(fā)互相糾纏著，亂七八糟的......
她大聲嚎啕著卻什么也聽不清，而且還無賴地在路中央打滾，如果說她在哭，可是也沒見一滴眼淚，路人只得從旁邊繞過去，還有不少人頻頻回頭，有的人還議論著，之后人越聚越多，她反而假哭得更大聲，嘴里的嚎啕也愈來愈大聲。
“這女人是有病吧？”
“我看八成是被男人甩了！”
“誰知道她這是想干什么啊？”
......
議論的人聲音越來越大，也有人直接看一眼就走開了，很快就有路人喊:“趕緊讓路！我還有急事呢！”緊接著又有人附和著，那女人依舊，路人有點讓開了一點，有的還在原地議論著......
“走吧！”我同學(xué)拉著我的胳膊說。我點了點頭跟著她走了。一路上她很是看不起那個女人:“我要是被人甩了我絕對不會和她一樣，又不是離開了那人就不能生活了，何況在大街上打滾我也做不出來，太沒出息了啊！要知道這可是很丟臉的，再說了有誰會同情呢......”我只是靜靜的聽著，我也不喜歡那個女人的.做法，即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣，這樣做只會增加別人的笑料。即使你再怎么可憐，又有誰會同情一個沒有尊嚴(yán)的人呢？
發(fā)完傳單后，我和朋友一起回家，路過那個地方時，那個女人已經(jīng)不見了，仿佛根本就沒發(fā)生過，可是她的尊嚴(yán)早已丟失干凈了......
中學(xué)作文 篇2
尊重這個詞，從小我就聽說過，尊重體現(xiàn)在各個方面，例如：尊重別人的勞動成果，尊重父母，尊重他人等等，那時我并不知道尊重是什么含義，但隨著時間的推移，我漸漸的對尊重有了更深一層的理解：尊重別人，才能贏得別人的尊重。
記得那時我上小學(xué)五年級，班里來了一位農(nóng)村女孩，家里父母在北京打工，以賣糖葫蘆來維持生活。剛過來的時候，只見她上身穿著一件小花紅棉襖，下身穿著一條棉褲，看著非常土氣。大家見到她都議論紛紛。在來一周后的一次考試，她的成績名列前茅。不光學(xué)習(xí)，她的各個方面都很優(yōu)秀。這使原來班里的.那些“佼佼者”有了危機(jī)感，開始漸漸的跟她疏遠(yuǎn)，并用一種敵視的眼光看她，議論她，一些同學(xué)以此為樂。一天午休，她說要和我們一起玩跳皮筋，卻被大家一口回絕，我還在一旁用輕蔑的口氣對她說：“瞧你的土樣，還是哪涼快哪兒呆著去吧！”旁邊的同學(xué)也附和著喊：“對，去傻學(xué)你的吧！哈哈！”看著她默默離去的背影，我心里有一種說不出的快意！那時的我并沒有覺得有什么不對。
一次小考，她又得了全班第一。一種情緒讓班里的“佼佼者”們躁動起來，大家圍坐在一起，開始商討著找個機(jī)會捉弄捉弄她，以發(fā)泄心中的不痛快。記得一次上數(shù)學(xué)課，我一時沖動，偷偷地寫了一張紙條，趁著老師寫板書時，悄悄的遞給她身后的同學(xué)，示意他貼到她的后背，然后我們裝作若無其事的繼續(xù)聽課。下課了，她站起來去衛(wèi)生間，我們幾個“死黨”立刻聚到一起陰陽怪氣笑著齊聲念道：糖葫蘆一塊錢一串，一塊五兩串。所用的同學(xué)都哄堂大笑，只有她不知發(fā)生了什么事情，傻傻的站在那兒。這時班長走過來，撕下她身后的紙條大聲對我們說：“你們怎么能這么做？太過分了！應(yīng)該學(xué)會尊重別人，同時也是尊重你們自己��！”
笑聲戛然而止，大家悻悻的散開了……
一個月后發(fā)生的一件事，使我懂得了尊重別人的含義。期中考試，由于我的超常發(fā)揮，考了全班第一，在同學(xué)面前我得意極了，把頭抬的高高的，這時我卻發(fā)現(xiàn)原來和我站在同一戰(zhàn)線的“戰(zhàn)友”們都開始疏遠(yuǎn)我了，并三五成群的在背后指指點點議論我，一種莫名的孤獨(dú)和氣憤感向我襲來，下課后我一個人形單影只的坐在座位上托著下巴發(fā)愣，正在百思不得其解時，她走過來笑著對我說：“你真棒！我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！但考得好，并不是高高在上的理由，更要真心和同學(xué)站在一起才對呀！走我們找同學(xué)們一起去玩吧！”我愣了一下對她說：“你不恨我嗎？我那樣捉弄你！”“不會呀，我們是同學(xué)，我們是好朋友嘛！”聽到這句話，我慚愧地低下了頭。
那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩年多了，隨著年齡的增長，每每想到這件事情，我就越發(fā)感到愧疚。自那以后我再也沒有做過傷害別人的事。因為我知道，尊重奉行的是對等原則，你怎樣對待別人，別人就怎樣對待你。要使別人尊重你，你必須首先尊重別人。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出努力獲得的進(jìn)步而鼓掌。
中學(xué)作文 篇3
對聯(lián)，是炎炎夏日的一杯清茶，令人回味無窮；對聯(lián)，是五彩繽紛的一道彩虹，令人遐想連篇；對聯(lián)，是我國五千年文化中的一朵奇葩，令人贊嘆不已……
當(dāng)今社會上有許多內(nèi)容豐富的對聯(lián)，如節(jié)令聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等，但是我覺得還是古代那些文人墨客們寫的比較有韻味。
“二舟并行，櫓速不如帆快；八音齊奏，笛清難勝蕭合。”初讀這聯(lián)時，不覺其有特殊之處，但多讀兩遍，便恍然大悟了，這聯(lián)運(yùn)用了諧音的手法，上聯(lián)是說：魯肅不如樊膾。下聯(lián)暗示：狄青難勝蕭何。上聯(lián)文官對武將，下聯(lián)武將對文官，四個歷史人物在這小小的額對聯(lián)中切磋技藝，真是珠聯(lián)璧合，怎一個“妙”字了得��！
我還見電視上有這么一個故事：明朝人解縉，門對當(dāng)朝丞相家的`竹林。除夕，他貼上了“門對千棵竹，家藏萬卷書�！必┫嘁娏�，令人把竹子都砍短了，解縉在上下聯(lián)各添一字“門對千棵竹短，家藏萬卷書長。”丞相見了惱火至極，令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙，又添了二字“門對千棵竹短無，家藏萬卷書長有。”丞相啞口無言，他卻暗暗發(fā)笑。讀完后我真是佩服解縉那過人的才智，同時也贊美對聯(lián)那宛若天成，字字珠璣的，美妙之處。多一二字就換了一層意思，怪不得對聯(lián)能夠從古代流傳至今，古典文學(xué)真是有它的獨(dú)到之處啊。
鄭板橋的“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”讓我明白了寫作要簡潔與創(chuàng)新；林則徐的“海納百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”讓我領(lǐng)悟到做人要心胸寬廣，不存私欲的原則……
小對聯(lián)中蘊(yùn)藏著大語文，它引領(lǐng)我去領(lǐng)悟無窮的筆韻墨趣，去體驗美妙的詩情畫意，去感悟深刻的人生哲理，我愛對聯(lián)，我愛中國傳統(tǒng)文化。
中學(xué)作文 篇4
記憶，猶如茫茫的大海，激起我心中的一朵朵浪花……——題記“咚咚咚”的聲音盤旋在我的耳邊，令我無法無法靜下心來寫作業(yè)。偶然間，抬頭，看見了一個小女孩正拉著爸爸的手。她們，是我的新鄰居�！爸x謝大伙，大伙辛苦了�！币粋�中年男子摘下頭頂上的帽子，對搬運(yùn)工人說。“嘿，在干什么呢？”那個女孩跑了過來，將下巴倚在窗子上，水靈靈的眼睛像深深的潭水，疑惑似地看著我，對我揚(yáng)起了一個微笑。她的笑，好甜�！榜觯覀冊撟吡��！薄芭�，好的，爸爸�！蔽铱粗⑿τ刈哌^。哦，不，應(yīng)該是飄過。女孩的笑容猶如一絲微風(fēng)，在我眼前飄過，帶有一種清新，自然的氣息�！皧W特曼打怪獸咯！我打，我打，我打……”“唉，為什么每次都是我做怪獸呀！”我搖搖頭，無奈地說著。“那是因為……嘻嘻，你長得像怪獸呀！哈哈哈！”你的笑，就像花朵剛接受露水的.洗禮一樣甜美�！榜�，我問你一個問題�！薄班�，你問吧。”“你難道沒有媽媽嗎？”剛說出口，我便后悔了。我想，對于一個年幼的孩子來說，是一個沉重的打擊�？墒�，她的回答卻令我大吃一驚。“我的媽媽在我很小的時候就去世了，是爸爸把我拉扯長大的。我很愛我的爸爸，我的爸爸也很愛我，因此，我是幸福的�！彼遥瑩P(yáng)起了她的“招牌式”微笑。她的笑，依舊是那么甜，像是一片綠葉，波浪似得游動。塵封的大門，在不經(jīng)意間打開了我的記憶。又在不經(jīng)意間，關(guān)閉了我的記憶……
中學(xué)作文 篇5
最親愛的自己：
你好！
最近過得還算不錯，作為最熟悉你的我你的影子，要發(fā)表一下書信演講，耐心聽好了。
今天張老師向你們展示了小張同學(xué)的，我也聽見了，字里行間透著淡淡的憂傷與孤單，語句非常成熟。成功的文章，能感染讀者，讓讀者受到震撼，甚至發(fā)出共鳴，他的文字就有這樣的感染力，文學(xué)味十足！
我知道，你聽到后，除了感動震撼外，你的花花腸子里，還有不服氣的元素，你相信自己，再努力一點就能超過他！我相信你，但請記住，在陽光下奔跑，不是去追趕別人的腳步，也不是向別人大加贊美自己的速度，而是為了，在停下后看到自己的進(jìn)步。
從某種意義上說，一個人的成功并不是無緣無故的，總是伴隨著大大小小的'付出與失去。當(dāng)他們笑容滿面時，帶著滿滿的自豪，以成功者的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前時，可以不服氣，但是不必嫉妒，因為，他們付出得比你多，承受的，也比你多。
親愛的，我也希望你記�。撼晒κ且欢涿倒�。它可以讓你感到美好、滿足，但是你必須知道，刺的尖銳，會讓你疼痛。
曾有人說過：我們的身邊有許許多多的幸福，幸福在一些人眼里，總是遙不可及，但它，在另一些人眼里，是那么容易就能得到：它是與家人的一次晚餐；它是與同學(xué)們打鬧嬉戲的時光；它是陌生人的一個善意的動作或微笑
親愛的姑娘，不要著急就我偏題了，因為，人生最大的成功，莫過于感受幸福！
中學(xué)作文 篇6
“你可以忽視我的存在，但我會向你證明這是誰的時代。即使遍體鱗傷也要活得精彩�！边@就是我的人生格言。
善良的我
記得那天下午，我出門去買吃的。路過一個小吃攤，發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的老奶奶站在那里。她也許很久未吃東西了�？粗切┱T人的食物禁不住咽著口水。但攤主卻對此視而不見，這十幾個小孩本想到小吃攤買吃的，但看到這位老奶奶，都跑開了。攤主這時惱羞成怒，氣勢洶洶地催促老夫人離開。老夫人只好邁著沉重的腳步無奈的走開了。她走到街邊坐下，眼睛乞求的看著來來往往的行人，但換來的只是行人的冷眼相視，甚至有幾個打扮的花枝招展的少女一邊捂著鼻子繞著走。我再也看不下去了，好像有針刺疼了我的心，我掏出身上的錢，跑到一個饅頭鋪里買了兩個饅頭，又買了兩瓶礦泉水一起放到老奶奶身邊。但那位老奶奶并沒有馬上吃，她用沙啞的聲音對我說了一聲：謝謝！滿眼的感激讓我的心在寒風(fēng)凜凜的下午也暖洋洋的。
勤奮的我
正如魯迅先生所說的：這世上其實并沒有什么天才。我只不過把別人喝咖啡的時間用在了工作上。在學(xué)習(xí)和生活中我也正是如此
記得那個星期六下午，我在家里看書。星期六按慣例都是同學(xué)們玩電腦的時間，我也萌發(fā)了這個念頭。正好老媽沒在家，我想：玩一會兒吧，只要時機(jī)把握得準(zhǔn)，反正老媽也不會知道，就玩一小會兒沒事的，于是我便不自覺的.慢慢移向了電腦桌，正當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時，我想起了小時候媽媽對我說過，成功源于不懈的努力，一個有成就的人必定是一個持之以恒的人，我終于戰(zhàn)勝了自己。再次拿起書學(xué)習(xí)。
那天老媽回家后看到我認(rèn)真學(xué)習(xí)，從她的眼神里我看出她十分欣慰。她那贊許的目光讓我明白了成功的真諦，那就是勤奮。
堅持的我
那是小學(xué)的一次運(yùn)動會，為了湊人數(shù)，老師讓我參加跳繩比賽。我根本不會跳繩，但老師說必須參加。我只好開始練習(xí)，但每跳著我便亂了節(jié)奏。最后我實在練不下去了，我想放棄，反正比賽輸了就輸了。正當(dāng)我要放棄時，想起了在書本上看到的話，強(qiáng)者之所以成為強(qiáng)者，因為他有堅強(qiáng)的意志，我又燃起了斗志，開始認(rèn)真練習(xí)，皇天不負(fù)苦心人，在我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績。
也許我不能成為普照萬物的太陽，也許我也不能成為將黑夜點亮的月亮，我只是小小的我，是也是小小的事，既然驚動不了新華社也上不了中央臺，為了激勵自己，鼓勵自己進(jìn)步，我家瞞著所有的人，為自己悄悄點個贊。
中學(xué)作文 篇7
風(fēng)，錯過了冬日的凜冽，變得不再強(qiáng)勢�；ǎe過了初春的和煦，也變得不再驕艷。我們，若錯過張揚(yáng)的青春，剩下的，僅有那一場來不及的疼痛……
即使在一個社會發(fā)展日新月異的情況下，即使物是人非，我們?nèi)砸晃兜厥刈o(hù)著事物的百轉(zhuǎn)千回，掩耳盜鈴般地堅信著時間仍可倒帶，最終，連那樣的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在記憶中的喜努哀樂，都是曾在自己生命中涌動過的景象。但，我們總是忘記的很多，記得的卻很少，只有當(dāng)時的只字片語成為了唯一的痕跡，也成為，我們錯過那么多美好事物的唯一憑據(jù)。
現(xiàn)實生活中的錯過實在太多，幾多惆悵，幾多無奈。不經(jīng)意間，許多美好，誰人又有那番執(zhí)著去留守那分彌足珍貴的回憶?這樣的感嘆，在我們靈魂的悸動中如同曇花閃現(xiàn)，夢一般搖曳光陰的故事，當(dāng)淚水悄然滑落的`瞬間，我們才發(fā)現(xiàn)，原來在我們生命行走的過程中，隨時都可以抓住幸福和美麗，只是我們沒有好好去珍惜，再多回憶也只能付水東流，成為一生的遺憾。
人們常常會為錯過而懊惱不已，而懊惱中卻又錯過，這樣的循環(huán)往復(fù)，又會讓我們的青春失色多少?
還記得曾經(jīng)，我們錯過了多少朝霞與朦朧，驕陽與絢爛，錯過了多少春日的爛漫與夏日的尹始匆匆，又錯過了多少童年幼稚與少年懵懂?我們因此彷徨且不知所措，也因此忘卻了努力珍惜眼前的所有，盡力挽回自己所錯過的，努力將這個時代的張揚(yáng)發(fā)揮地更加淋漓盡致，將這個時代的顏色浸染地更加火紅絢麗。
莎士比亞說過“該放手的決不挽留，該挽留的決不放手。”世事無常，人生反復(fù)，我們不管什么時候，處在怎樣的環(huán)境里，都要堅定自己的信仰，不要讓遺憾吞噬了靈魂，不要讓生命飲恨在荒廢的時光中……
中學(xué)作文 篇8
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門，步入教室時，同學(xué)們是否感覺到走進(jìn)自己的另一個家。校園里的一草一木伴隨我們學(xué)習(xí)、生活、成長，因此我們每位同學(xué)都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的紙屑……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的`環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?
愛護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，具體做到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。當(dāng)你見到廢紙、食品袋時，彎一彎腰就可以做件好事了;當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流淌時，我們可以伸伸手，擰住開關(guān)。這——何樂而不為呢?這些雖然只是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
美麗的校園美麗的家，永遠(yuǎn)的美麗靠大家!希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)整潔的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
中學(xué)作文 篇9
今日,是愉快的周末，我做過家庭作業(yè)，又開始緊張的復(fù)習(xí)，為了期末奪回第一。
剛復(fù)習(xí)完，弟弟妹妹就拉著我撒嬌道：“姐姐，陪我玩會兒“賽爾殺”吧�！卑�，沒辦法，誰讓我經(jīng)不住它們的軟磨硬泡呢！
我放起作業(yè)，便和弟弟妹妹們開始了激烈的斗爭�！翱禳c，我等的花兒都謝了�！薄鞍パ�，我的牌�！币魂囮嚶曇魪目蛷d傳來。我也不例外，邊大喊邊游戲。
“喀嚓！喀嚓！”從我弟弟的`臥室里傳來一陣陣剪子聲，我怕弟弟出意外，急忙跑去查看。一看，弟弟沒事，可我的記錄本已經(jīng)被弟弟剪碎了。頓時，我那不爭氣的豆粒般的眼淚像斷了線的珠子，不停的流。那可是我上課的記錄本呀，是我奪回第一的最大籌碼，現(xiàn)在，全沒了。
爸爸聽見了聲音，跑過來，看到這情形，立刻大聲向我嚷道：“哭什么哭，不就是記錄本被剪碎了嘛！再記一次不就好了�！薄坝洸粊砹耍鞘巧险n的筆記。”我邊哭邊大聲爭辯！只見弟弟正在那里拍著手笑呢！“總是哭哭哭，長大也沒什么作用，還不如你弟弟呢！”這句話一下子刺痛了我的心，各種委屈、無奈向我沖來，我忍受不了，跑回自己的房間失聲痛哭。
爸爸，我想告訴你，誰說女子不如男，我會用實際行動向您證明，男女是平等的。
中學(xué)作文 篇10
花開花落，幾度春秋。
你用黃昏的余輝，撩開我心中的簾幕；你用寂寞的星空，引出我無盡的思緒；你用皎潔的月光，推開我情感的'窗戶
從一開始，你就用明眸向我傾訴：我們永遠(yuǎn)是朋友。對呀，我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝，奮力攀登時，我們是朋友，自紅葉鋪滿小徑，裝點秋日時，我們?nèi)允桥笥选Ｗ阅阌鲆娢夷且豢�，我們注定是朋友�?/p>
溫情的紅色裝點你的上身，活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的荷花，精致的小嘴如爛漫的紅梅，纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉，活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔，滲透著花香的露水滴落在臉上，甜甜地滋潤著我焦渴的心田。轉(zhuǎn)過一棵樹，我見你在桃花下，獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎？噢，桃花是隕落了，它走得如此悄無聲息，也不同我道別。我見你手里捏著花瓣，也不愿打攪你，只是你心頭吟起：儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。
我心里的花開了，你也來了。我問你那天為何駐足桃花下，你低頭不語。到了那天我生日，你送我一片用桃花編成的書簽，我凝視著這粉紅精巧的禮物時，一剎那仿佛全世界的花都開了，開得如此絢爛，開得如此歡暢。
我珍藏著它，等你呵，等你。
明天我就要與你分別，心里的花凋了又開，開了又凋，何時才是個頭？
花開有聲，告訴你三年的友情別忘記；花開有情，告訴你人生的旅途無窮盡；花落無聲，不想就此離開你，花落無情，不肯只能思念你。
曲終人散，花落情在。等你看我心里花開，快看快看。 你在，我也在，心里的花永遠(yuǎn)盛開。
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