【推薦】五年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個小表弟，他的頭又圓又大，活像一個圓圓的大皮球。他的頭發(fā)很獨特，像爆炸頭一樣向上翹。他的眼睛很大，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的表弟很可愛，不過，這個星期六我發(fā)現(xiàn)了他的一個小小的'缺點——嫉妒。
這個星期六媽媽帶我去外婆家玩兒。下午，媽媽和姨媽準備帶我去買新衣服，好奇地表弟也跟過來懇切地對媽媽說：“阿姨，也帶我一起去玩玩吧?”“行，不過你要聽話喲!”媽媽笑著答道，于是，他也跟著我們蹦蹦跳跳地來到了商場。
來到商場，我還沒去找衣服，表弟就一個箭步?jīng)_到了衣服柜臺，在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒拎著一件他的衣服問我們說：“這衣服好看嗎?”我們都沒搭理他，于是他就跑開了。這時，媽媽看中了一件衣服，說：“星子，過來看一下這件衣服怎么樣?試試看。”我一聽這話趕忙跟過去試了試，覺得還行，另一邊的姨媽也看見了一件，喊道：“星子，這件也挺好看的，你也來試一試這件衣服吧!”于是，我又到姨媽這試起來，我還沒穿好，不知從哪里鉆出來的小表弟，抱著手臂，大嘴一撅說：“不好看，丑死了�！币虌屨f：“臭小子，這衣服哪里丑啦??”小表弟仰起頭不服氣的說：“反正姐姐穿在身上，哪里都丑�！薄澳氵@臭小子，一點都不懂，不跟你說�！币虌屔鷼獾恼f道，“就是丑，就是丑�！毙”淼艽蠼械�，媽媽從另一邊笑著走過來，打趣地說：“要不要給你買一件�！北淼芤宦犨@話，嘴角咧開了花，眼中立刻就閃出了光芒，也不管我們后面說了什么話，立馬又鉆進了衣服柜臺，我們看著表弟這滑稽的樣子都忍不住哈哈大笑
這就是我的表弟一個既可愛又有點小嫉妒心的表弟，你們喜歡他嗎?
五年級優(yōu)秀作文 篇2
早在21世紀末期，我早已成為了一名全職科學(xué)家，你們知道嗎？在科學(xué)界的領(lǐng)域中，科學(xué)家不止研究一項研究了，而是研究生活上，武器上，機器上，等等，我們?nèi)芯�，今天我抽出時間來為你講一講我們動物園里的動物吧！
我先告訴你是什么動物你們別嚇著了，嚇著了我可不管，那個動物園的動物是——恐龍。
我坐著時空電梯，我只需3分鐘就能到達，來到動物園，這里人山人海大多都是小孩子他們不用上學(xué)了，因為每個家都有機器人。這種機器人是主要負責(zé)學(xué)習(xí)方面的。
那的動物園一共有1000多種，例如，劍龍，偷蛋龍，翼龍，霸王龍等。你們猜猜那里有多大？只有一個房子那么大�？茖W(xué)家研制出一種房子，外表小其實里面大的多，大概有半個地球那么大，我想，你們也許不相信吧！那讓我來給你說說他為什么那么大的吧！
在那個房子里，所有的東西和場地是虛擬的，但是恐龍卻是真的.，科學(xué)家們，花費了7年才把所有的恐龍造出來很不容易啊！多么好��！那里不但有恐龍，還有一個個歷史文物和唐、宋、元、明、清時候的奇珍怡寶還有游樂園，咖啡廳，休息吧等應(yīng)有盡有看都看不玩啊。
下午三點半我該上班了，我坐著時空機回到家里，換了衣服然后就去上班去了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的時候，我去出差，看見了一大片麥地，金燦燦的，一簇壓著一簇，這片麥地喚醒了我記憶深處的美好回憶，所以我決定重回一次故鄉(xiāng)。
車開著開著，我望見了那片像一道道金黃的波浪。我停下了車，懷著激動的心情走進去，發(fā)現(xiàn)麥地發(fā)生了天壤之別。麥地的范圍更廣了，一些辛勤的人們在收割麥子，他們割除了一個麥地怪圈。突然一陣風(fēng)吹了過來，我打了個噴嚏，而麥子像一群群穿著金色連衣裙的仙女輕輕舞動著。我仿佛也是其中的一株，在風(fēng)弟弟的伴奏下，我也輕輕舞動了。
想當(dāng)年，我和一群小伙伴在麥地里打水仗。我們每人準備一支水槍，裝滿水，躲在麥地中�？墒俏业念^發(fā)十分不爭氣，暴露在外面，經(jīng)常被射成落湯雞。我也不甘示弱，舉著水槍朝他們很很地射去，我恨不得自己有三頭六臂，把他們打得落花流水。每次都玩到天黑才回家。
我又上了車，來到我的老家，看望我日思夜盼的父母。我走進了家，只見二老坐在門檻上，額頭的皺紋加深了，頭發(fā)全白了，門牙也掉光了，臉上流出激動的'眼淚，并用蒼老的聲音說：“兒子阿！你終于回來啦！”我慚愧地低下了頭說：“我以后會�；丶襾砜茨銈兊�。”
想起以前父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我，還無時無刻地關(guān)心著我的成長�，F(xiàn)在也該我報恩的時候了。使我不禁想起了孟郊的：誰言寸草心，報得三春暉。
太陽公公下山了，天色也不早了，我要回去了。于是我告別了父母上車走了。只見父母和麥子都招了招手，目送著我離開。我那調(diào)皮的眼淚如大雨似的掉下來，我依依不舍地離開了故鄉(xiāng)。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學(xué)校大門口。當(dāng)時校門還沒開。那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級的小朋友一邊蹦著來的了學(xué)校門口，然后發(fā)生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的書包上面全是泥巴水，我們班的同學(xué)見到這一幕哈哈大笑，而我卻拿掉了自已的紅領(lǐng)巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他說：“謝謝你大哥哥”。我說：“沒什么的，下一次一定要小心哦，還好這次是書包上，要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了�！蔽疫M了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕，雖然有點冷，但這次為了互幫互助我一點也不后悔。
到了下午的補課時間了，戴老師讓我們新學(xué)的課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個字一個字的把他的.所有的錯別字和和不正卻的標(biāo)點給改出來。一下子改出了30幾個錯的地方，也把我的手給酸死了。老師看了看說：“你真有耐心，每次我改他的作業(yè)時都是一頭火�！�
只要人人做好事，這個社會就更加美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我從小時候看過很多書，有的是我小時媽媽給我讀的，有的是我長大以后讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學(xué)到了很多東西。
故事一開始，花脖子出生了，我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家，從小鍛煉它的方向感。但是，在一次暴風(fēng)雨中，它的.父親走失了，再也找不到了。花脖子很難過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天后，我們找到了花脖子。
回來后，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起�；ú弊舆�找了一個女朋友，生了好幾個小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊當(dāng)信鴿，負責(zé)傳遞軍事情報。花脖子的腳上綁著軍事情報，要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們在途中，被人伏擊了，它的配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領(lǐng)土上�；ú弊尤讨薮蟮谋瘋�，沒有放棄，繼續(xù)往前飛。在快到達目的地時，敵人的飛機出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空，飛機還在繼續(xù)追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時帶它去了醫(yī)院，花脖子做過了手術(shù)后，慢慢的也康復(fù)了。
我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。
所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
一顆種子，被遺忘在懸崖上，風(fēng)輕輕地摸過，說：“你不適合這里，這兒沒有土壤�！碧栰o靜地看過，說：“你不適合這里，這兒太干燥了�！�
泉水悄悄地從它身邊淌過，說：“你不適合這里，這兒沒有水分�！彼桓市�，心中只有一個愿望：扎根，活下去！幾十年后，當(dāng)人們經(jīng)過這里是，無不發(fā)出驚：“看，一棵松樹！它可太適合這里了！”
何為適合？它不是一味地忍讓，退縮，這樣會被歷史所遺忘，但也不是一再地索取，進取，這樣會被歷史所排斥。茫茫人海里，只有既妥協(xié)又進取，才有可能在生活中找到自己的一席之位。萬物都有自己的歸屬，不要羨慕長江的無窮，也不要感嘆蜉蝣的渺小，找到自己，做到自己，才是最適合的。
適合，并非合適，合適是一味的順從，而適合是相互的，換句話說，既有我們對生活的.努力，堅持，也有生活對我們的妥協(xié)，退讓。當(dāng)人們說你不適合時，唯有努力才可以證明，用努力來鑿出自己的一片天地！
適合，是自己對人生的定位；適合，是自己對存在的拼搏；適合，是自己對世間的尊重。讓我們在這天地間，尋找自己的影子，尋找屬于自己的適合吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
大自然處處都給我們了許多啟示：可愛的小蜜蜂在花間辛勤地勞動，告訴我們勞動是快樂的；飛向南方的大雁排著整齊的隊伍，告訴我們應(yīng)該團結(jié)友愛；成熟的玉米低著頭，告訴我們謙虛使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)該永遠站在謙虛的那一邊；枝繁葉茂的大樹昂首挺胸，告訴我們要堅強的面對生活，不要遇到一點小困難就退縮……
這些生活中的“自然老師”，在我們不經(jīng)意間就教給我們了許許多多的'知識，卻不求回報，我們一定要愛護我們身邊的導(dǎo)師，不去獵殺它們，不去折騰它們，不去毀壞它們！讓教給我們知識的導(dǎo)師永遠的生活下去
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