顏色優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的顏色優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
顏色優(yōu)秀作文1
那抹紅色，必將成為我生命里最亮的顏色……
在車上搖搖晃晃了幾個小時，我的腦袋已經(jīng)昏昏沉沉。睜開惺忪的雙眼，那片大紅色，一下映入我的眼簾，我頓時清醒了過來。
“到家啦！”爸爸輕輕說道。我跳下車，一溜煙沖到家門前——多好看的紅色��！那是老家門前的春聯(lián)，紅的底色，遒勁的毛筆字，渾然天成，我突然陷入那紅色的.故事中——
十二歲。
在一陣陣鞭炮聲中，爺爺和爸爸把那大紅色的春聯(lián)扶正，貼好。我拿出相機，將這大紅色留在照片里�！皠e光拍景啊，這么好的背景，我們得拍一張全家福才行！”在爺爺?shù)暮袈曋�，一大家子鬧哄哄的，在紅色前站好。按下快門的那一刻，突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋掣劻�，爸爸眼角也多了些皺紋，驀地發(fā)現(xiàn)，就連春聯(lián)的紅色，也淡了些。
九歲。
“嘿！”我用力往上一跳，手指尖終于碰到了對聯(lián)的最上端。爺爺笑瞇瞇的看著，“過年在爺爺這多呆幾天吧，吃好點，明年再長高，不用跳也能碰著！”
“爸，恐怕不行……”爸爸把爺爺叫到一旁，說了些什么和工作有關(guān)的事。爺爺張著嘴，只是點頭，又慢慢地進了屋。
那年我做了什么，已記不太清，只記得走的時候，那鮮艷的紅色襯得爺爺?shù)谋秤澳敲绰淠?/p>
六歲。
我坐在爺爺?shù)南ド�，爺爺用旱煙桿指著對聯(lián)：“記住了嗎？看到這紅色的春聯(lián)，就知道到家門口啦。爺爺每年過年都貼這副春聯(lián)，多回家來看看，爺爺和這春聯(lián)一起等著你們……”
我搖搖晃晃地從爺爺?shù)耐壬舷聛�，走到春�?lián)前，努力伸手，卻只摸到低端。爺爺忍不住笑起來，眼圈卻慢慢變得和春聯(lián)一樣紅了……
我伸手觸摸那紅色，如今我不費力氣也可以碰到它的頂端了。隨著時間的洗禮，紅色也淡了，舊了，邊角卷起了。但這紅色卻在我心中一年年親切起來。爸爸扶著爺爺走來，我突然覺得這紅色，就是我們家的紐帶，一年一年將我們聯(lián)結(jié)得更緊密。
舉起相機，鏡頭里滿是紅色，紅得執(zhí)著，紅得無怨無悔，一如爺爺?shù)牡却?/p>
紅色，是等待的顏色，是回家的顏色……
顏色優(yōu)秀作文2
幸福是什么顏色？我發(fā)現(xiàn)，它無處不在，它就在我們身邊。
今年我十歲了。在我的生日會上，爸爸送給我一套沈石溪的書，上面用粉色的紙包著。我愛不釋手，拿起一本就看。爸爸叫我吃飯，我在看書，過了十分鐘才上樓；爸爸叫我洗澡，我也在看，連洗澡時都在想那本書……能看到沈石溪的書，我感到無比幸福�！芭�，幸福是粉色的�！�
下課了，我和一位穿著綠衣服的姑娘玩。她穿著整齊，一根馬尾辮甩在身后，她脖子上系著一塊紅領(lǐng)巾，胸前別著一塊校徵，成績也不錯。能和這樣的好同學玩，我感到無比幸福。“哦，幸福是綠色的�！�
早晨，第一縷金色的.陽光照耀大地。它把它的光芒一點點灑下去，當然也光顧了我的小房間。我被這光芒照醒了，看著它，早晨的睡意全沒了。我活力四射地去上學，感到很幸福�！芭�，金色也是幸福的顏色�！鞭D(zhuǎn)眼就到星期六了，我睡完午覺，動身趕往領(lǐng)先英語上英語課。老師講完課，要求我們把中文意思記下來。寫著寫著，一不小心我寫錯了。我的同桌何軼行看見了，便把他的黑色修正帶供給了我�？粗暮谏拚龓�，我向他投去感激的一瞥。他對我說：“我們是同學，應(yīng)當互幫互助�！蔽衣犃怂脑�，感到很幸福�！芭叮谏渤蔀榱诵腋５念伾��！�
暑假到了，我和媽媽去了民丹島。那兒海藍藍的，又有些發(fā)綠，雖然有些像我們環(huán)城河的顏色，但陽光灑上去，也很漂亮。能看到這么美麗的景色，我感到幸福�！芭�，我喜歡的藍色也成為幸福的顏色�！�
有一次，我……
我明白了，幸福的顏色是五彩繽紛的。它包涵了老師、同學、家人對我的關(guān)心和關(guān)愛。只要認真體會，就可以感覺到隨時跟著你的幸福，也就可以看到幸福的顏色了。
顏色優(yōu)秀作文3
霍爾頓說他只想當一個麥田里的守望者，站在懸崖邊，每當有孩子靠近懸崖時，就把他們送回去。
一個卑微而偉大的愿望。
每當讀到這里，我也情愿做一個麥田里的守望者，步入一處綠油油的麥田，守望著生命帶來的恒久季節(jié)，而那其實是風中成長的河流。那麥田的顏色，令人心旌蕩漾。
那段暗無天日的日子，很壓抑，空氣混沌，呼吸沉重，腦袋里卻是一片空白，頭腦被欲望占據(jù)，心靈被空虛吞噬，時鐘一分一秒不肯停留，光陰流去不留痕跡，只有一天天變短的白晝告訴自己，韶華易逝。
發(fā)呆中，我等到了放假。
回到鄉(xiāng)下老家，依舊提不起精神，索性扔下筆，將作業(yè)拋在腦后，漫無目的地在田間地頭穿梭，不知所往。
機緣巧合，我走上一條陌生的路，看到一片麥田。
那大片大片的綠驀地出現(xiàn)在你面前，無盡清新的意想在腦海中盤旋上升，鋪天蓋地而來，那綠色嫩嫩的，帶著泥土和鄉(xiāng)野的氣息向你襲來，直引得你駐足流連，不禁遐想在麥田里與這生命的'綠色一起發(fā)芽，抽枝，灌漿……我想我能聽到他們齊刷刷的聲音，這是生命的律動。
微風卷過麥田，耳畔有略微的聲。麥田里的麥浪此起彼伏，波瀾壯闊，連綿不斷。我突然意識到，這上下波動的麥浪由一個個生命組成，因為心中有希望，所以才不會倒下，因為心中有夢想，所以才不會輕言放棄，因為心中有堅定的信念，所以才不會因為貧瘠而失去生命的顏色，這生命的顏色，這活力的顏色。
《小王子》里，當問小狐貍“現(xiàn)在你什么都沒有了吧？”
小狐貍會告訴他：“不，我還有麥田的顏色，所以我什么也不怕�！�
是的，我什么也不怕，縱使有風風雨雨，溝溝坎坎，我也不會退縮，縱使有十萬大山，我也要磕長頭與你相見；縱使有千萬人海相隔，我也不惜一切，只要一笑便可，因為我心中有無限感念，所以我什么也不怕，至少我心中忘不了那片麥田的顏色。
我看見風停了，日落了，炊煙升起。我邁開腳步，離開。無法回頭，因為一切皆為過往，我一路向前，心中藏著麥田的顏色。
顏色優(yōu)秀作文4
同學們你們想風會有什么顏色呢？它跟一年里的四季：春、夏、秋、冬一樣，有4種顏色，讓我們來瞧一瞧吧！
春天，風是綠色的，春風像一個溫柔的姑娘吹動著紗一般的風�？�！小草、小花、小樹都被春風喚醒了，小草吐出新綠，是那么綠好像象能把溪水都染綠小花都顯出五彩斑斕的顏色，真叫絕了！還放出一陣陣花香，使人心曠神怡小樹都換上綠衣裳，為人類釋放二氧化碳……我們添一份好心情。
夏天，風是紅色的，夏風像一個火爐吹動熱乎乎的風�？�！春天的花骨朵都爭先恐后的開放，各個都爭奇斗艷，花香也比以前濃了小樹都蒼翠欲滴了，我們都在樹下乘涼，十分陰爽游泳池里一片新氣象，許多人都穿著花花綠綠的'泳衣在池里歡快的游著好似一條條活蹦潑亂跳的魚。
秋天，風是橘黃色的，秋風像一個性格開朗的老人吹著溫暖的風�？�！小花都調(diào)謝了，唯有高貴典雅的菊花在燦爛地開放著，它那金黃的，粉紅的，白色的，紫色的美極了！樹木的葉子飄落了，好似一只只黃的，赤紅的蝴蝶在翩翩起舞果園里，一片片豐收的景色：紅彤彤的蘋果，黃燦燦的橘子，酸酸甜甜的釉子，水靈靈的葡萄，碩果累累的黃金秋天。
冬天，風是白色的，冬風像一個暴怒無常的老人，吹著刺骨的寒風�？矗【栈ǖ蛑x了，代替它的是臘梅花散發(fā)著淡淡的清香，真是一枝獨秀再看看樹，都裸露著身子，冬風無情的掠走它們最后一絲新綠唯有松樹｀柏樹等都穿上蒼翠的外衣。嘩嘩嘩，鵝毛似的大雪開始下了。
第二天，大地都換上雪白的地毯：房頂｀樹上都有白衣裳。
啊，美麗的風你有五彩的風，五彩的景色，五彩的花香！我喜歡你－風！
顏色優(yōu)秀作文5
每當提及“自由”一詞，我的眼里便浮現(xiàn)出了鳥兒在飛翔；魚兒在戲水；我們在奔跑，世間萬物都自由自在的畫面。那自由是什么顏色的呢？
自由是藍色的。藍色代表著夢想。如果沒有自由，那么夢想也不會十分高遠。
陽光撫摸著土地，我倚在公園的大樹下，靜靜地思索著我的未來。“我想當一位宇航員！”這個想法是多么大膽��！我明白，我現(xiàn)在的體質(zhì)不太好，這個目標對于我來說十分渺茫，但是它已經(jīng)成為我的一個堅定的夢想。在這里，我不禁做起來了白日夢：我正穿著肥大的太空服，在浩瀚的宇宙自由飛翔，坐在月球上遙望星空，探索宇宙。體驗體驗在太空的失重感；感受感受宇宙的無限魅力。一望無際的宇宙里，隕石、星星、太陽，這對于我來說都是那么陌生、新鮮。我看到了地球藍黃綠白四種顏色交匯在一起的人類家園；太陽，這個火球發(fā)出的光芒格外耀眼；木星，土黃色的它四周圍繞著由隕石形成的光環(huán)。在太空，我像一只小小鳥正在自由的.飛翔，這莫過于我人生最大的享受了。
沒有自由也就沒有夢想。
自由是綠色的。綠，是充滿生機的顏色。
“好，現(xiàn)在自由活動。”體育課上，老師一聲令下，同學們歡呼著。有的沖向籃球場，有的沖向足球場，有的沖向器材場。不一會兒，大家便玩得不亦樂乎，操場上一片生機，大家的臉上洋溢著自由的微笑。
在籃球場上，舉球邀烈日，對影成兩人。我?guī)е@球自由奔跑，盡情揮灑著自己的汗水。定點投籃、三步上籃、插板進籃……我投了一個又一個球，雖然有點累，但我感到自由與快樂。
放下籃球，我又拿起了繩，玩起了跳繩。一會兒雙腳跳，一會兒單腳跳，一會兒倒著跳，一會兒雙飛跳，一會兒交叉跳……各種各樣的跳法花樣翻新，讓同學們看得眼花繚亂，紛紛對我豎起了大拇指。
自由是生機，是運動，是玩耍。
自由是紅色的，熱情似火；自由紫色的，高貴無比；自由是天藍的，純潔的，淡雅的……其實，自由是七彩的。
我希望用自由，搭建我那七彩的童年。
顏色優(yōu)秀作文6
世界上的顏色五彩繽紛，可是用那種顏色來形容語文呢？
我用粉紅色來形容語文。因為粉紅色給人一種甜蜜而溫馨的感覺。學起語文，漫游在那優(yōu)美的語句里面，那種感覺，非常幸福。有人說，母愛是甜蜜的、幸福的、溫馨的，而語文好比那母愛一樣，溫暖著我們的心。還有在語文有著許許多多的好文章，讀起來非常順口流暢，并且蘊含著一種優(yōu)美文雅，讀著非常朗朗上口，體會文章意義時，能發(fā)現(xiàn)許多許多的奧秘。
我用紅色來形容語文。因為紅色非常的富有激情。就比如說：讀到要“振興中華、愛我國家”之類的文章，就會表達出強烈的感情。作為新一代的中華少年，不愛自己的祖國是不可能的，這些強烈、富有激情的詩、句、段到我們那種激動的心情盡情的發(fā)揮了出來，所以，我覺得紅色這種富有激情的感受充分的'表達了出來，就比如說《中華少年》的每一句話都那么鏗鏘有力，特別是那一句：我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。和《少年中國說》中的：少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年雄于歐洲、則國雄于歐洲；少年勝于地球則國勝于地球。這一段排比句把少年的心聲和今后的希望寫了出來，讀起來非常有氣魄！
我用綠色來形容語文。綠色代表著希望，代表著未來。我們像一顆顆小小的種子，深深的埋在土里。語文為我們?nèi)鱿轮R的雨露，滋潤著我們的心田。有一天，我們終于發(fā)芽了，長出了兩片嫩的小葉，從我們一個個幼小的心靈中萌發(fā)出一個又一個好奇。當我們長成大樹時。已經(jīng)成熟的我們不在那么幼稚，不再那么愛幻想，不再感到好奇，而是在知識的雨露中不斷學習新的知識。綠色代表希望，我們是未來的希望，祖國的接班人。
語文是五顏六色的，豐富多彩的，讓我們更加熱愛語文吧！
顏色優(yōu)秀作文7
有幸來到海邊，徒步在海灘上，旁邊沒有城市的嘈雜聲，腳下只有沙沙和海浪拍打巖石的嘩嘩……
忽然，覺得累了，坐在一塊大巖石上休息。腳下的浪花如千朵花兒竊竊私語，有時大膽地涌來，過后又害羞地退去。放眼望去，那大海由近到遠，逐漸加深，相比之下天空就有些遜色了。天空那種淡藍純潔，從近處到遠處藍色一點點褪去。到最后，完全變白了，與大海深沉和寬廣形成對比。
在交接處有一座小島。那可能是孤島，那也有可能是藏著寶藏的小島，它是我心中的目標，于是我?guī)еN種想象拉起船帆，揚帆駛?cè)ァ?/p>
在那大海，蘊涵著的不僅僅是我的希望，也是當年拿破侖的希望，7歲的拿破侖對叔叔說，他的理想是成為法國皇帝，當然他遭到了叔叔的謾罵，于是，他來到了窗前，對叔叔說：“您看見那遠處的那顆星星了嗎？”拿破侖轉(zhuǎn)過身，對叔叔笑了笑，又指著天空說：“那顆星星只有我可以看見，那就是我的夢想�。 �
這小島也載著魯迅的夢，他在遠外仿佛看到小島上睡覺滿了人，于是他急忙起來，用他那刺耳的吶喊喚醒沉睡的人們。這時候楊利偉威武的身影不時地也浮現(xiàn)在我的眼前，讓我看見他飛天的影子直奔小島而去……
我仿佛又與小島近了許多，那小島，仿佛是大海這兩扇貝殼中的明珠，來點綴天空，點綴大海，點綴我們的生活。
小島，渴望又可即，照耀著大海、照耀天空、照耀著那永不停息的`帆船前進的道路。
大海與天空中間的那顆明珠，刷亮了我的眼睛，給予我以奮發(fā)向上的勇氣，它的光芒直穿大海，射入我的眼中。
顏色優(yōu)秀作文8
我是一株蒲公英，被風伯伯帶著到處跑，本以為這個世界像媽媽說的那般美好，天藍，水清，樹綠，結(jié)果，在看到眼前的一幕幕之后，我不禁長嘆道：“還這個世界一點顏色吧！”
請還天空一點顏色吧！在媽媽的叮囑聲中我隨著風伯伯出了門。一出門，一股污濁的氣息撲面而來，嗆得我喘不過氣，只見那原本蔚藍的天空蒙上了一層灰色，太陽公公也躲在云后面不出來，我瞬間迷茫了，我記憶中的天空可不是這個樣子的�。∧菚r，天藍藍的，太陽公公的臉上微笑著，旁邊不時有幾只小鳥飛過，如今，卻……從風伯伯口中得知，這叫作霧霾，是現(xiàn)在經(jīng)�？梢砸姷降奶鞖猓且驗槿祟愡^度的污染形成的。我聽了這番話，不免嘆了口氣。
請還河水一點顏色吧！繼續(xù)向前飛行，我看到了一片熟悉又陌生的河水。之前來這兒時，這里的河水清澈見底，小魚小蝦在河里歡快地游泳，我還和他們交了朋友呢！現(xiàn)在，一根醒目的黑管子在往河里排放著污濁的廢水，河里的水變得渾濁不清，可憐的魚蝦在水面上翻著白眼漂浮著�？粗矍暗倪@一幕。我不禁流下了眼淚，眼含憤恨地望著遠處還在排水的`化工廠，可，這又能怎么樣呢？我不過是一株渺小的蒲公英罷了。
請還森林一點顏色吧！當我飛到記憶中的一片樹林時，不禁怔住了。映入眼簾的，是一片光禿禿的樹樁，一陣風吹過，地上掉落的樹葉，飄到了樹枝上，盡顯此地的凄冷，荒涼。我至今清楚地記得，第一次和媽媽來到這個地方的時候，這里綠樹成蔭，從樹林里傳來一陣陣撲鼻的芳香，令我心曠神怡。如今卻只剩下了那些孤零零的樹樁，風伯伯告訴我，這一切的一切，都是那些貪婪的人類造成的，我的心里頓時對那些人類充滿了怒火。
那些無知又貪婪的人類��！請你們停止對環(huán)境的破壞，還這個世界一點顏色吧！
顏色優(yōu)秀作文9
每一個季節(jié)都有一個特點；每一個季節(jié)在每一個人的心中，都有一個色彩；每一個季節(jié)都是獨一無二的在我的心目中
春之色為清爽的綠。春天是一年四季中的扉頁。習習微風，陣陣細雨，來開了萬物復(fù)蘇，生機勃勃的大幕布。瞧，那剛探出頭來的可愛小草；那剛抽出嫩芽的柳樹；那剛剛?cè)诨说男『釉诩氂曛刑鴼g樂無憂的舞�？矗莿偹训那嗤�，那出來放風箏的'孩子；那迎春花的笑臉在微風中唱起了春天的歌兒。從遠及近，從上倒下，到處都是復(fù)蘇的綠，讓人欣慰，讓人感慨，讓人努力奮進！
夏之色為灼熱的赤。夏天是四季中的正文。熱浪滾滾；蜂鳴不斷，走進了灼熱的夏日。你瞧，那百花齊放的魅力；蜜蜂采蜜的繁忙；知了叫聲的不斷形成了一幅熱火朝天的夏日風景畫。你看，那小孩子練習游泳的勁頭；大人們在樹蔭下乘涼的樂趣；捧著一個大西瓜埋頭大吃的情景多么溫馨，多么有趣，多么令人向往！
秋之色為凄涼與歡樂融合的黃。落葉成堆，碩果累累，踏入了秋的世界。你瞧瞧，那高大的樹木無奈的落葉；那百花齊放的勁頭也暗淡無光；只有那菊花，在凄涼的景色中，貢獻著自己唯一的一點美麗凄涼，無奈。你看看，那樹枝上的果實都已成熟；那人們摘果子的忙碌；那到田里人們割稻子的身影興奮，喜悅。凄涼和喜悅構(gòu)成了秋，一個金色的秋。
冬之色為溫柔的白。冬天是終結(jié)者，四季中的結(jié)尾。鵝毛大雪，滴水成冰，似乎要把全部都吞沒。你瞧瞧吧，溫柔的大學覆蓋了一切，卻滋潤了土地；冰雖然凍結(jié)了河面，卻給了孩子們一個玩耍的場所在冰天雪地中，我們歡呼，我們玩耍，天雖然寒冷，卻可以磨練我們的意志！
春夏秋冬，如一個個魔法師，將祖國的大好河山點綴的更加美麗！
顏色優(yōu)秀作文10
假如風有顏色，風是五彩繽紛的。
假如風有顏色，春天的風是綠色的。風一吹，嫩綠的小草從土里鉆出了小腦袋。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯拉著牛在稻田里忙著耕田。風一吹，稻田遠遠看去就像一片綠色的海洋。春天的風，帶給大地一片生機。
假如風有顏色，夏天風是深紅色的。火辣辣的太陽炙烤著大地。小朋友們都在家里吹著空調(diào)，炎熱的夏天怎么樣也不想出門。也有的人為了環(huán)保，還用著大大的扇子在旁邊扇著風呢！窗外，知了在樹上不停地叫著，好像在說：“熱呀！好熱呀！”門口的小狗在地上無精打采地趴著，不停地吐著舌頭。
假如風有顏色，秋天的風是五彩繽紛的。風一吹，銀杏樹變成了黃色，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇吶，扇吶！扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，不遠處的田野看起來就像金色的`海洋。橙紅色是給果樹的，橘子，柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！菊花仙子得到的顏色就更多了，橘黃的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。
假如風有顏色，冬天的風是紅色的。過年了，家家戶戶的門口都掛著紅紅的燈籠，小朋友們也換上了新裝，門口兩側(cè)依舊如每一年一樣，張貼著紅紅火火的對聯(lián)，墻上貼著橫幅，放著鞭炮，都為了趕走年獸。冬天的風還是白色的，小朋友們都穿著棉襖，戴著圍巾、帽子、手套，對爸爸媽媽說“再見啦！”就跑遠了。白茫茫的雪啊，仿佛給大地蓋上了一層雪白的地毯，屋頂、大街小巷里的到處都是。而小朋友們在學里的活動可多了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，在雪里做著雪天使等等，孩子們的歡笑都寫在臉上呢……
四季的風是美好的，它給大地一片生機。
顏色優(yōu)秀作文11
我叫昔昔，是一個15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵著我。我好想好想站在她們面前，親口說一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。
今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來給我過生日。她們送我一個沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍色沙礫。藍色，是天空的顏色，張開雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠。我想我們都一樣，渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說失望。堅強！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！
我感到淚水潤濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍色，我一定會堅強！永遠堅強！謝謝！真的好感謝你們！
初春的時候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動著視線，期待有新的發(fā)現(xiàn)。
上臺階的時候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。
一直在店門口閑聊的老板娘看出了我的窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的氣氛讓我幸福不已。
我轉(zhuǎn)了新的學校，一進門，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的.加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！
在人生的路上，你們的鼓勵會讓我努力走下去。我從來沒恨過什么人，從來沒恨過這個世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠給不完的關(guān)心和鼓勵，我會一直微笑著走下去。
誰在需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，你在身旁，漸漸讓我感到充滿力量。
顏色優(yōu)秀作文12
紅色、黑色、黃色、各種各樣的顏色在我們身邊變幻著，而令我感觸憂深的，還是那一抹淡淡的綠色。
幼時的我，常常睜著好奇的大眼睛，觀察著生活中的顏色，我在經(jīng)過樓道時，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，大喊著：“爸爸，你看那兒！”聲音中洋溢著止不住的興奮。
在潔白的樓道里，墻縫中那抹淡淡的綠色顯得格外醒目�！芭叮∏魄七@頑強的生命力！”爸爸把頭湊過去仔細地看了又看，臉上滿是贊賞。
我也把頭朝墻上探了探，微弱的光亮顯露出一個綠色的生命，是一個被夾在墻縫中的生命！芽上沾著幾粒黃色的沙土，根莖因拉扯而變得挺直，它努力地伸進墻縫，從窄小的縫隙中汲取少的可憐的養(yǎng)料，我驚奇的觀察著它，感覺不可思議。
漸漸地，我長大了，隨著學業(yè)的增多，那株小芽早已被我淡忘�！盎蛟S早已不在了吧。”我常常這樣想。
接連幾次的考試失利，讓我漸漸地失去努力的動力及信心，爸爸見了，語重心長地對我說：“難道你忘記了那一抹淡淡的綠色了嗎？”
他將我?guī)У侥侵晷⊙可洗蔚奈恢茫矍暗木跋罅钗夷康煽诖�，他并沒有像我想象的'那樣死亡，而是以蓬勃的生命力存活了下來，甚至還長高了一些，眼前的綠色也更有活力了。
“孩子，這株小芽難道還沒有告訴你嗎？盡管有時生命中狂風肆掠，嚴寒催逼，冰雪交加，殘害著萬物生靈，但是每個生靈都會靠自己的意志去戰(zhàn)勝挫折，我們正在接受考驗！”爸爸望著嫩芽對我說。
我聽了爸爸的話，明白了生命的含義，而生命的顏色——綠色激勵著我在今后的生活中不畏艱險，努力奮斗，幾次考試失利后，我找回信心，恢復(fù)了原本的成績。
如今，每每經(jīng)過樓道，那生命的顏色——綠色映入我的眼簾，我體會到，生命就應(yīng)當不屈不撓，堅毅勇敢！
墻縫中，一株綠色的嫩芽正靜靜的生長著……
顏色優(yōu)秀作文13
我常倚著窗口發(fā)呆，看著藍天默默沉思，也偶爾會想：夢是什么顏色？
夢——是白色，那是白鴿的顏色。那象征著和平。法國女英雄貞德曾說：”奇跡將會出現(xiàn)——白鴿將要起飛，她將以鷹的勇氣，去保護世界的和平”在中國這片經(jīng)歷風風雨雨的土地上，又何嘗不是有千千萬萬的人渴望和平呢？
夢——是紅色，那是太陽的顏色。那象征著熱情。太陽是生命的種子，不滅的永恒，太陽用他的“熱情”溫暖大地，我們用我們的熱情追逐夢想。熱情如水似火，它既是忠實的仆人，同時也是最乖的主人。一切成功，都源于熱情。那么紅色便是夢的旅途中不可缺少的顏色。
夢——是黑色，那是黑夜的顏色。那象征著挫折。大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠走向光明。在追求夢的道路中，沒有人能一帆風順，有時候會遇到困難和挫折，在這段黑暗的道路中，慢慢的磨練自己，慢慢的成長。因為黑暗過后便是黎明。困難之時，便是理成功不遠之日。
夢——是藍色，那是大海的.顏色。水因為有了追求，有了夢想，便漸漸的變成小溪，小溪又漸漸奔向大海。而藍色便是夢的舞臺。夢有多大，人生中舞臺便有多寬。
而我的夢，便是中國夢的顏色。他象征著祖國的富強，民族的復(fù)興，人民的幸福。全中國人民謀求幸福，奔向小康社會的征途上，便是我們所追求、努力的暢想曲。天之藍，水之綠，空氣之純潔，人與自然和諧的持續(xù)發(fā)展，這便是中國夢的顏色。
為了始我的夢顏色更加鮮艷奪目，我將從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的活力去感染身邊的人。我知道，我只是一滴水，無以成江河。但我要用我的不懈努力與追求，去影響，感染周圍的人們，形成小溪并奔入大海�。」餐瑢崿F(xiàn)中國夢——我的夢。
顏色優(yōu)秀作文14
生活的音樂————鍋碗瓢盆交響樂，生活的滋味—————酸甜苦辣咸五味，那么生活的顏色自然是赤橙黃綠青藍紫了，不信，您就去體會一下吧！
生活是紅色的�！皣W嘩嘩……”的掌聲在耳邊響起，我心理暖洋洋的，我這個學期的努力總算沒有白費，我在我們學校的數(shù)學比賽得了一等獎，聽著老師的表揚和同學們的鼓勵，我心里美滋滋的。放學回家了，我興奮地走在回家的'路上，小鳥叫得多么的清脆，花兒開得多么的艷麗，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我加快了腳步，要把這份喜悅的心情趕快帶給爸爸媽媽。這樣的生活是紅色的映照。
生活是黃色的。 ５月１２日以來，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上和報紙上我看到許多房子都倒塌了，許多小朋友被大石頭壓在下面。我們知道你們很痛苦，失去了快樂，失去了家園，還有不少小朋友失去了親人．我也會祝福他們的，希望他們能堅強地活下去。我們佩帶“黃絲帶”以示中華民族心連心，手拉手共度難關(guān)。企盼災(zāi)區(qū)的兒童，平安、堅強。
生活是藍色的。假日我和我的家人去遨游大海，那蔚藍的天與海連接在一起，構(gòu)成了和諧的畫面。我們在那無邊無際的海水里，快樂的游著．這種生活既是快樂的，又是輕松的，這樣的生活簡直是藍色的。
生活是綠色的。當假日來臨的時候，我們?nèi)ス珗@游玩，在那里可以看到魁梧的大樹，茂密的枝葉，看到了綠油油的小草。它們是綠色的。而我們生活在綠色的大自然中．這樣的生活是綠色的．
生活是紫色的。在那偏遠的貧窮山區(qū)，大部分的父母都出去打工了，不得不狠心離開自己的孩子，而在家里逐漸長大的孩子他們都在一天天，一月月，一年年．的等待著他們的爸爸媽媽的歸來 ，他們編織了一個個紫色的夢．這樣的生活是紫色的。
生活是一杯清茶，要你細細去品嘗，酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編成一首優(yōu)美的歌，一幅無彩的畫。讓我們?nèi)ンw會吧，你會發(fā)覺它是多滋多彩的。
顏色優(yōu)秀作文15
那使人心情平靜的，是浩瀚的大海。
那使人充滿希望的，是如茵的草原。 那使人心靈溫暖的，是和煦的陽光。 幸福是七彩斑斕的。大自然無時無刻帶給我們生命的希望、人生的啟迪。
幸福是藍色的。每當你看到“秋風蕭瑟，洪波涌起”的壯麗景色，心胸是否會覺得坦蕩平靜？一點一滴的藍色編織成一望無際的大海，并不是一時半刻能做到的，那是一個過程，一個慢慢積累的過程。大海懂得寬容，是因為有藍色的凈化與洗滌。有時，大海也會給人一種激情澎湃的動力，因為背后有驚濤駭浪的追逐，才有奔向遠方的沖勁。在浪花拍擊海岸和游魚爭相跳躍的交織聲中，藍色得以了詮釋：那是一種平靜而又澎湃的幸福。
幸福是綠色的。每當你失意落魄的時候，請試著讓翠綠的大草原充斥你的眼眸，讓傷痛漸漸淡去。你會發(fā)現(xiàn)，生活不再是灰蒙蒙的，我們所經(jīng)歷過的挫折也不過是微不足道的.。希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。人不能總在忙碌中度過，就像彈簧一樣，長期的擠壓與過分的緊張只會使自己的身心疲憊不堪，所以，偶爾也要讓心情放放假。
幸福是金黃色的。當夕陽徐徐落到山的后面時，那一派幽靜而迷人的景色，總會讓路人情不自禁地佇足�？上�，“夕陽無限好，只是近黃昏”。對我來說，黃昏并不代表什么，迎來黑夜的它，同時孕育著下一個清晨的燦爛陽光。有的人天生喜歡和寂寞為伴，在他們僅存的一方天空里，根本看不到陽光，所以才會得不到溫暖。可是，我們既要回首晨曦，也要珍惜黎明，絕不能虛度光陰、浪費青春。
藍色、綠色、金黃色，這是幸福的三原色。三種不一樣的顏色，調(diào)配出不一樣的幸福生活 ，折射出大自然深沉的靈魂。
聽，風吹過的聲音。
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