【熱門(mén)】中學(xué)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
世界上如果沒(méi)有動(dòng)物,我們?nèi)祟?lèi)就有可能滅亡。它們既有生命力很強(qiáng)的千年烏龜,也有乖巧可愛(ài)的小貴賓犬,還有高大無(wú)比的長(zhǎng)頸鹿等等。在我記憶的長(zhǎng)河中,令我刻骨銘心的是那一次我看到的可憐無(wú)比的老虎。
這只可憐無(wú)比的老虎是我和弟弟一起去樹(shù)林里去玩的時(shí)候看到的,突然,我看見(jiàn)了一只老虎倒在那兒,我慢慢接近它。我仔細(xì)一看,心臟的那個(gè)地方已經(jīng)流出了許多的血,這只老虎的毛很好看,黃黑相間的。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)了,而且是拿著大木棒和大繩子,我想,這只老虎應(yīng)該是那兩個(gè)人殺的。我們跟蹤那倆個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒那兩個(gè)人用繩系在老虎的腳上,拖著來(lái)到了一個(gè)小房子,把老虎交給一個(gè)人,那一個(gè)人給了殺老虎的那兩人二千塊錢(qián)。拿了錢(qián)之后,那兩個(gè)人便走了。我們來(lái)到了那間小屋的門(mén)口,一看,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,那一個(gè)人用大斧頭砍了下去,那只老虎的頭掉了下來(lái),然后我在看,它的'屋子里有許多動(dòng)物的肉,連他穿著的衣服都是用虎皮做的。這只老虎是只母的,它的肚子里還有一只小老虎,它平時(shí)在樹(shù)林里邊從不傷害人,而且還幫助人,人們有時(shí)會(huì)拿肉給那只老虎吃,但是它不吃,它要留給它的小寶寶吃,誰(shuí)知在小寶寶要出生時(shí),被人殺害了。這只老虎真的太可憐了。
這就是一只可憐的老虎。在這里,我要告訴殺老虎的人,放下你們的屠刀,和我們一起保護(hù)動(dòng)物。在這我還要對(duì)那一個(gè)砍老虎頭的人說(shuō):“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害。”
評(píng)語(yǔ):俊杰同學(xué)的這篇文章通過(guò)自己的想象,寫(xiě)出了現(xiàn)在的動(dòng)物面臨的一種生存環(huán)境,并呼吁人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,很不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
中學(xué)作文 篇2
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有一種愛(ài),它不需要用語(yǔ)言表達(dá),只需要把它默默地藏在心里,這種愛(ài),并不像母親那種細(xì)膩溫柔的愛(ài),而是父親那種豪邁有力的愛(ài)。雖然爸爸是工作狂,但是他在陪孩子時(shí),寧可不去工作,也要去陪伴他的兒子。
有一次,教我武術(shù)的師傅說(shuō)組織一場(chǎng)旅游,并且要帶上家人去。當(dāng)天晚上我問(wèn)了一下爸爸,他卻說(shuō)因?yàn)樗路泵Γ皇钦f(shuō)定叫表哥陪我同去。
旅游那天,我看見(jiàn)別人的父母都陪著孩子,而我卻只有表哥陪伴,心里免不了一陣失落。當(dāng)快要上車(chē)時(shí),背后突然傳來(lái)一聲呼喚,這一陣聲音是多么的熟悉,啊,那不是爸爸嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)豪放的聲音,我是多么的渴望聽(tīng)到這叫聲,終于等來(lái)了。我的心情從低谷奔到了高峰。能聽(tīng)到那種豪邁有力的聲音,真是太開(kāi)心了。
淚水像斷了弦的線(xiàn),忍不住的流了下來(lái),爸爸看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō)“不就是不來(lái)嗎,要不要哭啊,現(xiàn)在來(lái)了你還哭?”我對(duì)爸爸說(shuō):“這是喜極而泣,你懂嗎?”說(shuō)罷,我用手擦干了淚。
后來(lái),我才知道爸爸當(dāng)天本已約定好了工程師,但是卻推掉了,目的是為了陪我去玩。我心里想:我的傻爸爸啊,你為什么要因?yàn)榕阄叶速M(fèi)你那寶貴的時(shí)間啊,我是多么地想你去做完你的工作啊。
我的爸爸啊,你真是一個(gè)大傻瓜,你是一個(gè)工作狂,但是你為了自己的孩子卻寧愿推掉自己的工作,從一個(gè)工作狂徹底變成了一個(gè)“非工作狂”,我真的不知道你為什么要這么的疼我,我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你對(duì)我的愛(ài),我只好把這份愛(ài)默默的`藏在自己的心里,我知道你的性格,你只想讓我們知道你的愛(ài),并不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)。
何俊濤點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)“旅游”這一件事表達(dá)出了父親對(duì)“我”的愛(ài),同時(shí)也表達(dá)出了“我”對(duì)爸爸的愛(ài),父愛(ài)很偉大,但兒子和父親互相之間的這一種愛(ài)更加偉大。愿你天天開(kāi)心,父子友好相處。
中學(xué)作文 篇3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了,很快就要上中學(xué)了,我心中充滿(mǎn)了向往。我向往的中學(xué)是充滿(mǎn)魔力的學(xué)校,那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)踏入這所中學(xué),就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)大感興趣,愛(ài)上學(xué)但成績(jī)老是提不上來(lái)的同學(xué),上一節(jié)課,成績(jī)便會(huì)突飛猛進(jìn)。這都不算什么,就連那些學(xué)痞、學(xué)粉、學(xué)渣上幾天課,成績(jī)都會(huì)蹭蹭地往上冒,同學(xué)們每天早晨起來(lái)直奔圖書(shū)館,迫不及待的去知識(shí)的海洋中遨游。
同學(xué)們這么好學(xué)上進(jìn),為了學(xué)習(xí)廢寢忘食,那老師們呢?老師們雖然很?chē)?yán)肅,但是知識(shí)淵博。這里的老師還會(huì)魔法,你有什么心事,什么優(yōu)點(diǎn),什么缺點(diǎn),老師一眼就能看出來(lái),老師也不是很死板,經(jīng)常與同學(xué)們互動(dòng),時(shí)不時(shí)逮住你問(wèn)個(gè)問(wèn)題,所以同學(xué)們?cè)谶@片圣地之中學(xué)習(xí)是棒棒的。這里的'學(xué)習(xí)環(huán)境,氛圍都是一流的。一進(jìn)校門(mén),先是一股說(shuō)不出的香味撲鼻而來(lái),那是書(shū)香與花香摻雜在一起了,再是大樹(shù)下,花壇旁,草坪上,全是知識(shí)的小雨滴正在吸取免費(fèi)的純潔的甘霖;ǖ暮Q螅莸奶焯,學(xué)習(xí)的圣地,多好呀,你們難道不想在這種地方學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)校還會(huì)適時(shí)的搞一些郊游、比賽、團(tuán)隊(duì)游戲等,不僅加強(qiáng)鞏固了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),還促進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更增加了不少知識(shí)。這樣的中學(xué)便是我向往的,我對(duì)它充滿(mǎn)了憧憬!
中學(xué)作文 篇4
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如燈,山在遠(yuǎn)處崴,燈在近處暖,其實(shí)不然 ,我的情況卻恰好相反,從小母親就對(duì)我很?chē)?yán)厲甚至我有想過(guò)究竟我是不是她的親生女兒,那天我又和母親吵架了,她很是生氣惱火之下我竟對(duì)她說(shuō)反正我也不是她親生的 ,我很后悔因?yàn)槟赣H為了這事哭了一夜,我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見(jiàn)她哭過(guò),如果不是太在乎我她不至于會(huì)那么傷心。
還有一次母親和父親吵架了,我一生氣就跑出了家門(mén),獨(dú)自一人靜靜的呆在公園里,可我卻不知道此時(shí)的'母親正焦急的四處找我,剛好大街上出了一場(chǎng)事故,母親以為是我嚇的差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),發(fā)現(xiàn)不是我時(shí)才松了一口氣,使我意外的是,母親找到我后第一件事竟不是罵我,而是把我緊緊的抱住,那一刻我心中的怨恨轟然倒下,那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂(lè)的回憶,也讓我真真正正的體會(huì)到平凡的母親對(duì)我所表達(dá)出的不平凡的母愛(ài)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜這份愛(ài),去擁抱這份愛(ài),今后才不會(huì)后悔。
中學(xué)作文 篇5
就算過(guò)去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲一直縈繞在我的心頭!}記
今天是大掃除,像往常一樣,我負(fù)責(zé)家門(mén)口那一塊地方。我走出門(mén),望著那堆積如山的盒子,不免皺起了眉頭。等我把一個(gè)個(gè)盒子搬下來(lái),吹去灰塵后,在灰蒙蒙的視野中,一絲銀光閃入了我的眼睛。定睛一看,是一輛自行車(chē)。
這輛自行車(chē)已經(jīng)破損的不成樣子了,車(chē)身布滿(mǎn)了灰塵,車(chē)把手上還結(jié)了蜘蛛網(wǎng),只有那兩個(gè)空洞的車(chē)輪還可以辨認(rèn)它的輪廓。我走上前,轉(zhuǎn)動(dòng)一下車(chē)輪,“吱吱”的聲音讓我有些發(fā)毛,輕輕按動(dòng)車(chē)鈴,那清脆的鈴聲把我的思緒帶到了許多年前。
那時(shí)我還是個(gè)三四歲的孩子,最喜歡的便是坐在爸爸的自行車(chē)后,緊緊抱住爸爸,穿梭在大街小巷之中,如發(fā)現(xiàn)前方有人,便會(huì)隨著車(chē)鈴一起“叮!钡慕衅饋(lái)。每每這時(shí),爸爸就會(huì)笑著說(shuō)“以后你就當(dāng)小鈴鐺了,你的聲音可比它響亮多了!”我便引以為豪,每次都準(zhǔn)確地向爸爸匯報(bào)前方路況。一路上都是我和爸爸歡樂(lè)的笑聲。
后來(lái),我上了小學(xué),也沒(méi)有這么多的機(jī)會(huì)向爸爸匯報(bào)路況了,車(chē)鈴的重要性便會(huì)凸顯出來(lái),每當(dāng)放學(xué)后,聽(tīng)到這清脆的.鈴聲,便知道是爸爸來(lái)接我了,拿起書(shū)包,飛快地跑出教室,爬上車(chē)子,立即代替了車(chē)鈴的工作。但是,當(dāng)我準(zhǔn)確的匯報(bào)了路況時(shí),也聽(tīng)不到爸爸的鼓勵(lì),最后,我索性就不匯報(bào)了。如此一來(lái),一路上沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),只有爸爸微微喘息的聲音。每天回家必經(jīng)過(guò)的那一段上坡路,原來(lái)很輕松的就上去了,但是現(xiàn)在都需要爸爸下車(chē)來(lái)把我推上去。我才意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。
再后來(lái),家中的交通工具換成了電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)。爸爸也有力氣和我聊天。但是我再也沒(méi)有當(dāng)鈴鐺的興趣了。因?yàn)樗鼈兊拟徛暠任乙懥,比我要?zhǔn)確。并且我也長(zhǎng)大了,也做不出這樣幼稚的事了。這天,坐在車(chē)?yán)锇职痔岬竭@件事,讓我再一次當(dāng)鈴鐺,我苦笑一聲:“我的聲音能比的過(guò)這大喇叭?”不過(guò)最后,我還是在車(chē)?yán)镉字傻慕衼?lái)叫去,看到發(fā)自?xún)?nèi)心爸爸的笑容,我心中有一股莫明的傷感:我長(zhǎng)大了,意味著爸爸老了。
我撫摸著那鈴鐺、那車(chē)身、那車(chē)把手。這輛自行車(chē)伴我走過(guò)了我的童年,見(jiàn)證了坐在車(chē)后的我慢慢高過(guò)坐在前方的爸爸。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,就算過(guò)去了這么多年,那一串串清脆的鈴聲,一直縈繞在我的心頭。
中學(xué)作文 篇6
我以往在同學(xué)們的眼里很內(nèi)向、膽小,可是從上個(gè)星期日起,我便一反常規(guī),脫胎換骨,變得自信了。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那是下午3點(diǎn),天氣十分涼爽,我和爸爸伴著清風(fēng),在人民公園散步。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那里有一座假山,你幫我拍張照片吧!”爸爸還沒(méi)等我說(shuō)完,就伸手往塑料袋里摸去,找到照相機(jī)后打開(kāi)一看,整個(gè)畫(huà)面都成了一鍋粥,充斥著許多五顏六色的線(xiàn)條。照相機(jī)上是英文,爸爸是研究生,這點(diǎn)英文不算什么,但他沒(méi)有擺弄著照相機(jī),而是像在找著什么,東張西望。正巧一對(duì)外國(guó)夫婦走過(guò),爸爸見(jiàn)了他們就像發(fā)現(xiàn)了世界第十大奇跡,馬上向我奔跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去和那對(duì)夫婦聊聊,順便叫他們修修這照相機(jī)。”我一下子二丈和尚摸不著頭腦了,問(wèn):“你怎么不去?”爸爸沒(méi)有正面回答我,只是在一旁催促我:“快去!
我狐疑地慢慢走在那對(duì)夫婦的后面,他們只要一有轉(zhuǎn)身的意思,我就紅著臉迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,裝作什么也沒(méi)干,就這樣過(guò)去了5分鐘,最后連我也自我懷疑起來(lái):我到底是請(qǐng)人來(lái)幫忙的還是來(lái)跟蹤他們的呀?爸爸在身后注視著我,那眼神分明是在為我鼓勁啊!我鼓足了氣,一個(gè)箭步?jīng)_上去,問(wèn)候了他們一聲,他們聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),有好地看著這位“中國(guó)小朋友”,我肚子里的'氣一下子泄了,搜腸刮肚半天也找不到一個(gè)單詞。終于支支吾吾地問(wèn)道:“What’swrong——嗯——withmy——camera?”他們聽(tīng)了邊看看我手里的照相機(jī),然后邊操作邊和我海闊天空地聊起來(lái),我也大膽地和他聊起來(lái),雖然仍有些結(jié)巴,但我已經(jīng)感到我不再內(nèi)向了。
原來(lái),改變,也不難,就是從那時(shí)起,我變得自信了。
中學(xué)作文 篇7
是你讓我從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)
你的堅(jiān)強(qiáng)本來(lái)是你的起點(diǎn)
你的脆弱卻成了你的終點(diǎn)
你是那么的堅(jiān)強(qiáng)
如同一個(gè)金剛石
敲也敲不碎
砸也砸不爛
那種勇氣和氣魄是讓人無(wú)法做到的
或許你對(duì)有的人還是一種傷害
你的任性卻變成了你的好
你的悲傷卻變成了你的樂(lè)你的笑容是那么的燦爛
如同一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房
你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著一個(gè)字“真”
你是如此的好又如此的`壞
好在你的任性都是在為別人著想
壞在你太堅(jiān)強(qiáng)
為別人默默著想的人是你
讓淚流在心里的人是你
其實(shí)
一個(gè)人得脆弱就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)
你又何嘗不是呢
你總是孤獨(dú)
雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷
但是你卻勇敢的面對(duì)
雖然放棄一件事很難
但是你卻勇敢的去放棄
雖然做好一件事很難
但是你卻做到了
雖然有時(shí)會(huì)很尷尬
但是你卻那么成熟
你就是別人無(wú)法取代的
你就是唯一的那個(gè)Angle【天使】
趙曉
但是你仍然微笑面對(duì)世界
中學(xué)作文 篇8
隨著一陣“知了,知了”的叫聲,多么動(dòng)聽(tīng)、多么悅耳,絲毫沒(méi)有倦意,好美妙的蟬音!
夏天是多姿多彩的,也是耐人尋味的,走進(jìn)夏天這個(gè)百花世界,你就仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的搖籃。
夏天的使者為大地灑下了一片生機(jī),仿佛給大地穿上了五彩繽紛的外衣。放眼望去——一片片的綠色裝滿(mǎn)雙眼?矗≡谇宄旱男『又,在飛揚(yáng)的瀑布里,都有人們嬉戲、納涼的身影。那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)美麗的笑容應(yīng)在水面上,隨水波起伏蕩漾!太陽(yáng)升高了,人們都沒(méi)有了先前的活躍,都連忙跑回家中,躲在空調(diào)下風(fēng)扇前來(lái)尋求清涼。只有樹(shù)上連續(xù)不斷的蟬聲不時(shí)的回響,只有蟬敢于與太陽(yáng)的熾熱作斗爭(zhēng),好勇敢地蟬!
六月像娃娃的臉——說(shuō)變就變。
不一會(huì),大雨便傾盆而下,下的人們落荒而逃、不知所措,急忙關(guān)緊門(mén)窗、席地而坐,等待雨的停止。一顆顆閃亮的雨珠從屋檐上滾滾落下;雨落在大地上,濺起朵朵水花;雨落在平靜的湖面上,激起層層漣漪,打在孩子的手上,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。我仿佛看到與水灌溉的土地,仿佛已生根發(fā)芽,結(jié)出香甜的果實(shí)!
雨終于停了,太陽(yáng)掙破了烏云的束縛,又重新回到了大地的`上空,灑下從來(lái)沒(méi)有過(guò)的萬(wàn)丈光芒,感化了人們的心。從大地的另一頭到天空的那一頭貫穿了一個(gè)七種顏色的彩橋,十分美麗動(dòng)人,人們紛紛拿起照相機(jī),記錄下了這美麗的時(shí)刻,記錄下這動(dòng)人的畫(huà)面,打的又回到了喧鬧!
我喜歡夏天,喜歡她的絢麗多彩、喜歡她的疾風(fēng)驟雨、更喜歡他胸中的紅日,造就了美麗的果實(shí)。
夏天,一個(gè)多姿多彩的世界;夏天,一個(gè)絢麗的搖籃!
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