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實用的讀書成長作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。
我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發(fā)起“時間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時,我會說:“再看一會兒!钡纫粫䞍,我還會得寸進尺,我會隨機應(yīng)變的說:“馬上,馬上。”爸爸沒辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業(yè)時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的'寫上。
我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個本子的好詞好句。
我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么!痹瓉硎墙鹣s脫殼(qiào)。
有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。
讀書成長作文 篇2
俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!币仓挥小白x書破萬卷,下筆如有神!币簿褪菚,伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始,我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里,總能看見這樣的場景:媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。
我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑!钡木辰,更加加深了對祖國的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的.書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標。書籍給我?guī)淼闹R,如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣。從《基度山伯爵》里,我看到了一個正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……
書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!
讀書成長作文 篇3
我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。
《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習(xí)性,奇特有趣的看家本領(lǐng);《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態(tài),個中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,,造訪繁星點點的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的'反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。
在我成長的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強烈的共鳴。又是多數(shù)次,我夢見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進步的階梯”。
為了祖國的富強,為二十一世紀人才的需要,書將會永遠陪伴我。
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