種子優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的種子優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種子優(yōu)秀作文1
一粒種子要想開花,結(jié)果,首先要從泥土里鉆出來。
種子正在萌芽,在那黑暗的地底下。
小時(shí)候,我總是抱著故事書上的畫看。媽媽就說:“囡囡喜歡嗎?”我點(diǎn)頭點(diǎn)個(gè)不停!捌鋵(shí)你也可以的!蔽已壑虚W過一絲光。從此,媽媽便買很多很多幼兒畫畫臨摹給我。我總是一遍又一遍的畫,圖上不同的顏色,好像又是另一種事物了。我向往這彩色的世界。能畫的地方都被我畫過了,墻壁上到處都是彩色筆的足跡。
種子的養(yǎng)分正一點(diǎn)一點(diǎn)消耗。
上小學(xué)后,畫的畫便少了。直到四年級(jí),就基本上沒有自發(fā)地畫過了。我好像不那么愛畫畫了,我有了新的愛好,便把它置于一旁了,只把它當(dāng)作美術(shù)課必要的作業(yè)罷。
種子的養(yǎng)分靠自己吸取。
六年級(jí)的我,已面臨著畢業(yè),卻無端的愛上了漫畫,不知不覺已成堆,卻從沒想過拿起筆。后來,我認(rèn)識(shí)了一種叫“繪本”的東西,它不同于漫畫,全憑手繪,我便愛上了它。直到一次我看到了一個(gè)故事講作者小時(shí)候?qū)Ξ嫯嫷膱?jiān)持,才能有如今的他。我心中那盞熄滅的燈被重新點(diǎn)亮。我抬起頭看見小時(shí)候幼稚的畫筆,不覺拿起筆來。
種子正從石縫中撐開頭上的'石頭。
我開始模仿一些畫,自學(xué)畫畫的技巧。我艷羨的看著雜志上一些同齡人的畫,心中的燈燃的更旺了。我夢見我看到自己的畫登在了“讀者來信”那一欄。我抽出時(shí)間來畫畫,從模仿中漸漸找到了自己的風(fēng)格。我畫好一幅后,拿給所有我認(rèn)識(shí)的人看,又修改,給予它希望并封存在信封里。小心翼翼地寫好地址。我欣喜地等著書上有我的畫。兩個(gè)月過去了,秋天到了,書上連一個(gè)和我同姓氏的人的畫都沒有。我的希望就像窗外的梧桐葉一樣飄零了。
種子將要沖破黑暗,見到曙光。
我便不想再畫畫了。用小說來填補(bǔ)畫畫的時(shí)光。那是一個(gè)課件,我正看書入神,我最好的朋友打斷了我的思緒。她生日快到了,要我畫一幅予她。我不忍拒絕;氐郊冶汩_始構(gòu)思。我們一起遲到、一起挨罵、一起奔跑、一起吃著愛的零食,一起唱愛唱的歌……我們有這么多回憶,為何不畫下來永遠(yuǎn)的保存呢?我終于又畫了起來。一幅完了后,我又畫了一幅。心中的希望又被點(diǎn)燃。我寄了一幅到雜志社。我并不抱多大希望,我只是想讓編輯們看到我的畫便足以。
不知過了多久,她捧著最新的繪本到我面前,“看,不是你給我畫的嗎?”我拿著書,說不出一句話,仿佛世界都靜止到那一刻。
我想,我是一粒種子,在黑暗中摸索,終究會(huì)見到光,那片彩色的光!
種子優(yōu)秀作文2
是一種的情懷,忠誠是一種基本,至愛是一種的力量,付出則是我們生命的詮釋。付出是一種品德,然而不計(jì)與回報(bào)的付出,才是真正純粹的。不計(jì)的付出,其實(shí)也是一種獲得。若我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候,本著付出的心理,則必然會(huì)成功,讓我們認(rèn)真的種下每一!胺N子”吧!
給別人一粒忠恕的種子,就是給自己一個(gè)春天。
現(xiàn)今的,我們總是以自己為衡量事情的標(biāo)準(zhǔn),他人的感受,做完之后得到的是什么?是悔,是愧,是內(nèi)心的!它們?cè)谏钪谐3S问,總是你的思想,你的,甚至還會(huì)你的。人們總是警戒自己“天下間無賣后悔藥的”,但悔的魔障卻又會(huì)在不經(jīng)意間浮現(xiàn)在眼前,一點(diǎn)點(diǎn)你的心靈。倘若讓我們用一種“給別人一粒忠恕的種子”的心理,忘記,不求回報(bào)地來做每一件事,那么結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣呢?答案是肯定的。讓我們?cè)谏瞎卉嚂r(shí),抱著這樣的心態(tài)。滿眼望去,人們?cè)诨ハ嘀t讓,尊重每一個(gè)人,,擁擠,的現(xiàn)象都已經(jīng)無影無蹤。此時(shí)種子正在悄悄頂破泥土,發(fā)育成幼苗。日行一善,說的未必是大事,不過舉手之勞,卻可以溫暖他人甚至自己的心靈。
給別人一粒寬容的種子,就是給自己一個(gè)春天。
古人說的好,“今日于我有恩,他日必當(dāng)涌泉相報(bào)”。隨著時(shí)間的推移,我們卻了下坡。我們都知道,周瑜是一個(gè)心胸狹隘的人,他自慨:既生瑜,何生亮。然而,在現(xiàn)如今的中,向他一樣心理的人是多之又多。自然而然在與他人交流時(shí),就會(huì)產(chǎn)生很大的心理。于是,我們就有了一個(gè)的定義:不別人的人就已經(jīng)是了。假如我們都“給別人一粒寬容的.種子”的話,的定義還會(huì)是這樣嗎?課,我們天天在與它打交道,然而卻不及我們外出看一眼。
同學(xué)們讓我們良的甘霖去澆灌每一粒種子,他朝必定會(huì)長成參天大樹。
所以,忘記,最美好的瞬間在于“忘記”。是本不欲回報(bào)的最單純的善良,我們?nèi)リP(guān)懷那些需要關(guān)懷的人。而到了那時(shí),那個(gè)需要幫助的人,或許正是我們自己——正是這樣的火光,令我們于暗夜旅途中有火光的引導(dǎo)。不寒冷,不孤獨(dú)。
今天播撒點(diǎn)點(diǎn)草種,來年才能長出一個(gè)春天。
種子優(yōu)秀作文3
“咦,這是什么?”我撿起一枚玉米粒,悄然問道。“這是玉米的種子,孩子,現(xiàn)在正值春季,你種下去后到了秋天它就會(huì)長成比你還要高的‘黃金’呦!蹦棠碳(xì)心地說道!澳棠,我才不信呢,就這破玩意兒還能長得比我高?我倒要看看您是否在騙我!绷鶜q的我天真地說道,隨即便在一片小空地上種下了那枚種子。
不知覺,暑假到了,炎熱的酷夏也隨之悄然來臨。那枚種子在我日復(fù)一日的澆灌下,也悄然初顯雄姿,茂盛的葉子中透露著點(diǎn)點(diǎn)璀璨的“黃金”,何須等到秋天,盛夏之時(shí)它必然會(huì)結(jié)出絢爛的“黃金”?粗侨找嬖鲩L的玉米,我開始信了,它終將會(huì)超越我,但那憂郁的眼神中卻透露著不一樣的光芒,那是無窮的期待,是對(duì)金光璀璨的期待。
不出所料的,玉米超越了我那矮小的身影,我相信了大自然的偉大,一掃往日的頹態(tài),歡快的眼神中透露著堅(jiān)定!坝衩子衩祝憧禳c(diǎn)長大,一定要長成那參天大樹,到時(shí)我一定要爬到最高處,看那不一樣的風(fēng)景!碧煺嬗字傻男撵`由衷地發(fā)出最深刻的盼望。
臨近秋天的一個(gè)下午,我一如往常般的跑到玉米身邊,向他訴說著自己一天的煩惱與經(jīng)歷!鞍,這是什么?”不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了一片與周圍相不符的綠,那種綠,擁有這深邃的沉淀和精靈般歡快的生機(jī)。我漫不經(jīng)心的'將其剝開,驚奇的發(fā)現(xiàn)了一抹金黃!“啊,小玉米,你終于長大了!蔽殷@訝的叫了出來。大自然的力量竟真的這般偉大,我急忙與之相擁,向它訴說著自己的歡悅。但我沒有發(fā)現(xiàn)的是,在這棵玉米不經(jīng)意處,泛起了點(diǎn)點(diǎn)枯黃,一切都顯得那么的自然。
“嘩啦啦!”隨著閃電和雷聲的不斷更迭,一場在我記憶中空前的暴雨來臨了。奶奶收拾好家中院子后,我猛地想起那不經(jīng)意處傲然的“金黃”,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)暴摧枯拉朽的破壞這院子的一切,我正準(zhǔn)備出去,可我那瘦小的身軀又怎能推開那被風(fēng)暴肆虐下的門呢?就只能眼睜睜的看著那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)而脆弱的生命接連的倒下。
暴風(fēng)只肆虐了一陣,雨漸漸的小了下來,閃電和雷聲也相繼褪去,我茫然的跑了出去,瘦小的身影打著一把頗大的傘,在雨中飛奔著。近了,近了,我終于看到了,那棵玉米已經(jīng)折成了兩半,枯黃的葉子席卷了全身,宛若老了十歲,再不復(fù)當(dāng)年的英姿了。它再也長不成參天大樹了。
生命的意義就是輝煌過后的摧殘嗎?那這生命尚有什么意義?但——它輝煌過,它看到了別人看不到的風(fēng)景,這就是生命的意義嗎?
我心中的那枚種子,在這場大雨中悄然生根、發(fā)芽,也終將長成參天大樹。
種子優(yōu)秀作文4
春種一粒粟,秋收萬顆子。
回首有你陪伴的慢慢長路上,似乎有些枯燥,千篇一律,卻又樂趣無窮。我早已
想不起何時(shí)與你初次相見,有沒有握握你的手說余生多多指教,可是故事的開頭總是這樣,始料未及。
從什么時(shí)候開始的呢?后來的我托著下巴在閑暇時(shí)想了許久。嗯……是第一次在學(xué)校的讀后感比賽上獲得了一等獎(jiǎng)?那時(shí)候,還沒有吧。噢,對(duì)了,一定是上次老師說你在這方面存在一些靈氣,是旁人沒有的。是有一絲驚喜的,但更早些吧。我與你的故事像是過去了很久很久,久到忘記了它的開始,只知在不知不覺中,迷迷糊糊里,埋下了一顆文學(xué)的種子一顆思想的種子。沒有王菲所唱的“只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,從此便無法忘記你的容顏”的這般爛漫,像是不經(jīng)意間的驚鴻一瞥,亦是冥冥之緣命中注定罷了。
閑來無事總愛翻翻雜物的我,竟搜出了與你一起走過的曾經(jīng)。小學(xué)時(shí)的小短文,沒有什么文學(xué)底蘊(yùn),一二年級(jí)稚嫩的筆風(fēng)還不成熟。歪歪扭扭的字也并不整潔美觀,一兩百個(gè)字便是今天的總結(jié),今天……總是一樣的開頭,還有不少被圈出的錯(cuò)別字與拼音。讓人浮想聯(lián)翩,往事悄然潛入心底。再大一些,字端正了許多,篇幅也逐漸變長了,可以完整地寫一件事情,被老師打上了許多好句的標(biāo)志。甚至三年級(jí)時(shí)寫的文章被夸成五年級(jí)的水平,還有不少被當(dāng)成范文標(biāo)了五角星。初露筆鋒,可謂“小荷才露尖尖角”。為了進(jìn)一步提高自己,去參加了一些比賽,正應(yīng)了那熟悉的套路,抱著去體驗(yàn)去玩的心態(tài),也撈了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。也算是憑借了自己的小聰明和小才氣吧。
種子發(fā)芽生長著,我也逐漸年長,父母開始讓我選擇自己的愛好,并讓我專心培養(yǎng)一個(gè)特長。我毫不猶豫地選擇了寫作,老爸說我在寫作方面是有一定天賦的。我并不知道什么是天賦,是與生俱來的?我不知道,我沒有看很多的`名人名著,沒有刻意去模仿誰,我就是我,我就是我的心,心里話娓娓訴出,潺潺如水……一顆文學(xué)的種子在我心田滋長開花,我因此喜歡筆下的感覺喜歡獨(dú)自靜心思索喜歡鼻尖流瀉出心靈的真與美。僅僅只是這樣,沒有別的什么。
只是單純喜歡,并不復(fù)雜。開始觀察身邊的小事,雨后小巷中間的流浪貓,一天的風(fēng)向,操場旁邊落葉飄下的弧度,還有陽光透過窗戶在書桌上投下的陰影,高興或憂傷時(shí)心中淺淺地一聲嘆息……
我不知道那顆種子是否已經(jīng)碩果累累,但是這一步步前行的路上,它早已萌發(fā)并努力生長著,向著陽光向著明亮的地方生長……
種子優(yōu)秀作文5
有一顆種子,被主人丟棄在路邊的泥土中。過了幾天,它蘇醒了,它發(fā)現(xiàn)自己的周圍,是黑漆漆的一片,它希望沖破眼前的黑暗,沖破阻撓著它生長的泥土,但試了幾次,發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞。它靜下心來,閉上眼睛,想盡量減少自己對(duì)黑暗環(huán)境的恐懼感。它仿佛能聽見自己急促的心跳聲,恐懼感越來越強(qiáng)。它想,哪怕有一點(diǎn)兒陽光也好啊。但周圍仍是死一般的黑暗,難道就要這樣讓自己的生命枯萎嗎?不,它不甘心,也不情愿。它下定決心,一定要沖破這片濃重的黑暗,一定要親眼看看外面精彩的世界。就這樣,它的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的求勝欲望。
從此,它以這為目標(biāo),開始拼命地向上鉆,向上鉆,它一心只想往上鉆。刮風(fēng)下雨時(shí),泥土潮濕得使它基本不能呼吸;久旱無雨時(shí),泥土干燥得使它只感乏力。但再苦再累它都忍受著,為得只是心中的那個(gè)恢弘的理想。于是,它繼續(xù)對(duì)抗著黑暗,頑強(qiáng)忍受著磨難,不斷戰(zhàn)勝著孤獨(dú),盡管它知道自己渾身受了傷,渾身感到痛,但是它堅(jiān)信自己吃的苦,值得。“我必須這樣做!”它大聲地叫喊道。
終于有一天,一縷陽光照到它身上。它異常興奮,“我終于沖破了泥土束縛!我終于看到了外面的世界!我成功了!”
這是一顆成功的種子,因?yàn)樗欣硐,肯吃苦,能?jiān)持,所以它收獲到了專屬于自己的成功。
是的,也許只有經(jīng)歷過黑暗,才知道陽光的溫暖;只有忍受過孤獨(dú),才明白成功的可貴;只有飽嘗過痛苦,才理解幸福的滋味。種子如此,人生亦如此。波蘭的天文學(xué)家哥白尼,在當(dāng)時(shí)神學(xué)思想的枷鎖下,對(duì)被很多人贊同的.“地心說”提出了質(zhì)疑,并在教會(huì)的迫害下不懈地研究,最終創(chuàng)立了“日心說”。哥白尼引發(fā)的天文學(xué)革命,使自然科學(xué)從神學(xué)中解放出來,開創(chuàng)了科學(xué)史上的新時(shí)代。當(dāng)然,這樣的例子也是不勝枚舉。他們——那些有理想、肯吃苦、能堅(jiān)持的人——都是一顆顆成功的、高貴的種子,都是我們頭頂燦爛星空中耀眼奪目的星星。
對(duì)于人生來說,只有經(jīng)歷了磨難與痛苦后的成功,才更顯得有意義、有價(jià)值。親愛的朋友,你說呢?
種子優(yōu)秀作文6
“可憐白發(fā)生!”音樂響起,士兵們擺好造型,一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中,有那么一個(gè)特別的人,因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩,只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭,也不是巾幗將軍,而是我。
進(jìn)入中學(xué)后,好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開始參加課本劇活動(dòng)的,雖說有點(diǎn)晚,但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目,臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫壁》。當(dāng)時(shí)我本來還想偷偷寫會(huì)兒作業(yè)的,但節(jié)目一開始,我就目不轉(zhuǎn)睛地看著,完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮,三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái),小二出來迎接。接著就是“才子”的吹噓,以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的劇情,突然很羨慕,想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好,這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,舞臺(tái)燈光一暗,燈光變了,在音樂聲中,一群“梨園”的小姐姐們身穿長裙,濃妝艷抹地上場了,里面還有我的好朋友。我覺得如果讓我來演,我寧愿演“才子”。接下來“戲子”們唱詩,“才子”們打賭,舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同,但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的.印象,并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣,在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。
后來,我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的火箭殘骸,這個(gè)節(jié)目還參加了國際藝術(shù)節(jié),并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩韻》中的士兵兼旗手,這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵,這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角,雖然到現(xiàn)在我還是沒當(dāng)上主角,但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢想,當(dāng)初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。
這些表演課本劇的經(jīng)歷,對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來說簡直就是遙不可及,但是對(duì)現(xiàn)在的我而言,就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長的歷程,是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶,我在這個(gè)過程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫壁》,是它讓我埋下一顆課本劇的種子。
就這樣,我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了,長大了,而我也成長了。
種子優(yōu)秀作文7
在深深的大地之下,有一粒瘦小枯焉的種子。誰都不知道他是從哪里來的,也沒有誰知道他是什么種子,也許是百合,也有可能是野草,也許……總之,他是如此的弱小,讓人根本沒有去在意他。
漸漸地,這粒小小的種子蘇醒了,他打了個(gè)哈欠,動(dòng)動(dòng)自己在“衣服”里的身體。剎那間,他感受到了一股暖暖的東西,這東西很溫柔,讓種子十分舒服。突然,他心中燃起了一個(gè)念頭:要長大,要在那股東西下成長!于是,種子開始了掙扎,他要生根,他要鉆出著深深的泥土!在溫暖下成長!
要知道,種子所在的土地是一片貧瘠的土地,如果想要生根發(fā)芽,那是比登天還要難呀,更何況種子要在土地里汲取營養(yǎng),他能搶到嗎?一定能!在種子小小的心里,這已經(jīng)成為了愿望,是愿望就要實(shí)現(xiàn),小種子開始了奮斗。一天天過去了,他身邊的小草嘲笑他不自量力,但種子不理,小花說他沒有希望,但種子不信,仍在努力著。終于,種子的皮終于裂開了,長出了小芽,在泥土里安了家。
但是,種子仍然不能在溫暖下成長,這個(gè)時(shí)候,天空中下起了傾盆大雨,種子剛長了芽,而且,風(fēng)伯伯從他身上呼嘯而過,雨點(diǎn)兒在他身上蹦蹦跳跳,漸漸地,種子經(jīng)受不住這樣的打擊,一點(diǎn)點(diǎn)彎了腰?墒牵闹械哪莻(gè)愿望沒有消失,他在心里一遍又一遍的念著:我要長大,我要感受溫暖!于是,小芽重新直起了腰,挺立在狂風(fēng)暴雨之中。突然,一片大葉子垂下來,正好把小芽的頭遮住,小芽往上一看,那葉子笑著說:“小東西,你太小了,我來幫一幫你吧。”小芽心中突然涌出了一股暖暖的東西,那東西和自己還是種子時(shí)遇到的差不多。小芽問:“葉子叔叔,請(qǐng)問在前幾天的那種暖暖的東西是什么呀?”“呵呵,那就是陽光”。小芽知道了,在心中定下了要見陽光的愿望。
當(dāng)小芽醒來時(shí),大雨已經(jīng)停了,但小芽身上十分的冷,他抬頭一看,天上陰森森的,全是陰云。身邊的'風(fēng)吹在身上,讓小芽十分冷。這時(shí),烏云散開了,天空中出現(xiàn)一個(gè)圓圓的,發(fā)光的東西,他的光照在身上,讓小芽忘記了冷,他心中想:這就是陽光嗎?我以后一定要每天看著他!讓它的光芒照亮我的全身。
漸漸的,小芽長大了,長出了黃色的花瓣,他家都覺得他像一個(gè)東西,那就是太陽,所以,大家都親切地叫他為“向日葵”。而他呢,也每天看著自己最喜愛的太陽,從東到西,也只有他自己知道,在小時(shí)候他受了多少的苦才長成這樣的。其實(shí),在向日葵心里,陽光一直存在,不論在雨天還是陰天從未變過。
種子優(yōu)秀作文8
心靈,這個(gè)美麗而又容易被忽視的種子,它,在我們的內(nèi)心深處……
你有可能會(huì)問:“心靈種子”在我們內(nèi)心的哪里呢?我回答:它只是在你需要和面臨選擇的時(shí)候會(huì)被你發(fā)現(xiàn),而我見過的一個(gè)“最美麗的心靈種子”在一位默默的,樸實(shí)的,一心為社會(huì)服務(wù)的——撿垃圾的老者身上發(fā)現(xiàn)的。只由一把花雨傘……
一天,我和媽媽一起去公園玩,我們玩累了,倚在公園的木椅上,有趣的說笑著。這時(shí)候,一位滿頭白發(fā)的老者從我們身邊經(jīng)過——他是撿垃圾的,臉上的皺紋就像是小溪,數(shù)也數(shù)不清。那時(shí)的我,不屑的看了一下他,心里想:多臟的老人啊,又臭!我在他面前避開了他,在轉(zhuǎn)頭的一瞬間,不經(jīng)意的瞟了他一眼,而他,只是老實(shí),憨厚的對(duì)我笑了一笑。這使得我不知為何而覺得羞愧不已……“嘀!”一顆像水珠似的東西滴到了我的臉上,“哦,快下雨了!”我望著天空,自言自語道。這時(shí)候,媽媽去買飲料了,我獨(dú)自一人坐在木椅上,注視著公園中央的水池。幾分鐘的時(shí)間還不到,雨就越下越大了,“怎么辦?媽媽怎么還沒來?”我特別著急,不行了,我被雨淋濕了,怎么辦?這個(gè)時(shí)候,也就是那位老者,他來到我的跟前,手里拿著一把雨傘,滿臉笑容地對(duì)我說:“孩子,給你雨傘,你可別淋濕了,哈!”我愣了一下,但又馬上接過了他的那把花雨傘,不知道為什么,這把雨傘在我的手中似乎比任何東西都有分量……“那……謝謝你……老爺爺!”我望著他,這時(shí)我感覺:在我面前的不再是那個(gè)撿垃圾的',又臟又臭的老人。他是英雄!他與泰山一樣高!他的心與大海一樣廣闊!“心靈的種子”這時(shí)候,終于被我看見了,它長大了,但是還是含苞欲放。“孩子,雨越下越大了,你快回家吧,我也要走了,希望你不要嫌棄那把破雨傘哦!呵呵……”就這樣,他笑著走了。這時(shí)候,“心靈的花骨朵”它真的長大了!它終于開花了!開的是那樣美麗,那樣鮮艷,那樣的讓人覺得偉大!“老爺爺,謝謝你!你是英雄!”我情不自禁的喊出了這一聲,他回頭看了看我,又笑了,樸實(shí)而又偉大……
直到現(xiàn)在,我還想著那天的那位老者,想著那朵令我終身難忘的“心靈之花”,和那把永遠(yuǎn)對(duì)我有著沉重分量的花雨傘……
種子優(yōu)秀作文9
大地包容萬物,青蛙跳在其上,驚擾了明月,清風(fēng)拂在溝谷落下陣陣呼嘯,綠樹把根鑄入地殼,裝點(diǎn)了一抹新綠。我從樹上摘下一顆種子,一不小心,種子跌入了心靈中的溝壑,從此,我種下了一顆包容他人的種子。
“我和你還未相逢,這并不算真正意義上的相識(shí)!碑(dāng)我正坐在樹下讀著這句話時(shí),頭頂忽而飄下一片樹葉,好巧不巧,正跌在了那句話上。我拾起葉子,輕放置一旁。轉(zhuǎn)身拿起另一旁的塑料瓶喝起水來。瓶中仍余一半多的水,我閉眼從水中看世界。
只見整個(gè)世界被包容在這蕩漾的飄逸中,樹木成了一抹絲巾,扭動(dòng)著身姿,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶倒走著在散步。一個(gè)小男孩卻成了身材纖細(xì)的怪物,像極那副世界名畫《吶喊》中的人物。他手中還提了一個(gè)橘色塑料袋,不停往里裝著什么。我放下瓶子,揉揉眼,繼續(xù)看著那本書。
老人常說時(shí)間如流水,一眨眼一生便過去了。待我再次抬眼看世界時(shí),只依稀看到不遠(yuǎn)處的天空染上了一層橘紅,猶如柔和的火,包容了云霞,似乎在醞釀著某一場驚天動(dòng)地的震撼。我感到口渴,順手摸一旁卻空空如也,便覺得非常奇怪而且我素來也不喜他人隨意動(dòng)我東西。
正處迷茫時(shí),那個(gè)小男孩從我眼前經(jīng)過,不斷向四處張望,像是在尋找什么,一雙眼睛在天色的映襯下顯得格外的亮。這時(shí),我方才窺清了那袋中裝著的東西——一個(gè)又一個(gè)塑料瓶。我心下了然,開口道:“小朋友,過來一下!毙∧泻⒙朴频'走了過來,步伐中不乏一絲忐忑!澳阌袥]有拿過我身邊的瓶子?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,我就更生氣了:“放在別人身邊的東西不能隨便亂拿,你不知道嗎?”小男孩連忙鞠躬道歉:“對(duì)不起,姐姐,我看你看書太入迷了,連叫幾聲都沒應(yīng),所以我就拿走了,對(duì)不起!”一張小臉皺在一起,聲音中染上了些許哭腔。我見此,連忙安慰道:“別難過了,姐姐只是想提醒你,別人的東西在沒有征得別人同意時(shí),不可以拿,知道嗎?”小男孩像打鼓似的連忙點(diǎn)頭,表示已經(jīng)知錯(cuò),我便不好意思多說。小男孩這時(shí)伸手遞過來一個(gè)圓球:“姐姐,這是我剛剛撿的一個(gè)種子,送給你了!
接過種子,我萌生一個(gè)想法,那就是把種子種在這深深的地底下。
包容是種美德,又似一粒種子,只要種下,用心澆灌,便會(huì)開花結(jié)果。
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