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想想別人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的想想別人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想想別人作文1
我們在這個(gè)社會上生活著，就要有一些優(yōu)良的品質(zhì)，否則很難在這個(gè)社會上立足。所以，我們要經(jīng)常想想別人。那么，我們要怎么做呢?
想想別人，就是在與他人交往的過程中，要學(xué)會尊重他人，理解他人。在與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，先冷靜下來，去思考一下他人的.難處，做到換位思考，然后與別人談?wù)摗?/p>
在中國古代歷史長有一個(gè)著名的故事叫“管鮑之交”，相信這個(gè)故事大家已經(jīng)很熟悉了。管仲和鮑叔牙從小就是好朋友，在他們年輕時(shí)，曾經(jīng)和其他人一起做生意。每次盈利之后，管仲拿的錢最多，別的人都說他貪婪，鮑叔牙卻說管仲家里貧寒，要多拿一些錢;在打仗的時(shí)候，沖鋒時(shí)，管仲沖在最后面;撤退時(shí)，管仲沖在最前面，別人都笑他膽小，鮑叔牙卻說管仲家里有老母，無人供養(yǎng)......直到后來，鮑叔牙和管仲分別稱為齊國兩位公子的部下，而后不久，這兩位公子就開始去爭奪王位，管鮑二人自然也開始互相敵對。
結(jié)果管仲一方失利，管仲本人也被擒獲，但鮑叔牙卻體諒了管仲的難處，并向齊桓公舉薦管仲。最后，管仲去世之后，有一些小人向鮑叔牙揭發(fā)管仲身前曾說他死后，鮑叔牙的性格不適合這個(gè)職位，企圖拆散鮑叔牙和管仲的關(guān)系，鮑叔牙卻說就是這樣，你們這些小人才不會得逞。這個(gè)故事是多么有意義啊，管仲和鮑叔牙之所以能創(chuàng)造出這么偉大的友誼，是因?yàn)轷U叔牙在考慮管仲的難處，從生到死，他很理解管仲。難怪管仲說一句話“生我者父母，知我者鮑叔!”
從“管鮑之交”這個(gè)故事中我們便可以知道想想別人十分重要，古人的智慧足可以證明這一點(diǎn)。在生活中多想一想別人，為別人去考慮一些事情。世上沒有兩片一樣的葉子，我們?nèi)艘彩且粯印Ｎ覀儾豢赡芡耆粯�，性格上難免有差異。所以，我們要學(xué)會去想想別人，考慮別人的性格和難處，學(xué)會去寬容別人。這樣，你才能贏得別人的尊敬。
想想別人，將對我們終生有益。
想想別人作文2
大休回家看了一則廣告，是關(guān)于一種叫做“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”的商品。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，顧名思義，就是讓你轉(zhuǎn)著玩的�？吹竭@兒，我對這個(gè)賣“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”的廠家厭惡到了極點(diǎn)。
為什么不為其他人想想呢?
這“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”的廠家只顧自己盈利，棄廣大老師和學(xué)生的利益于不顧。在繼轉(zhuǎn)書之后，轉(zhuǎn)筆熱潮又一次強(qiáng)勢來襲。于是乎，課堂上，轉(zhuǎn)筆、掉筆聲無數(shù)，嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序。此時(shí)竟有一些無良廠家，抓住了“商機(jī)”，專門為轉(zhuǎn)筆打造了一種筆。讓本就難管的紀(jì)律“又上一層樓”。雖然有讓無數(shù)學(xué)子止步于此的可能，但他們還是毅然決然的做了，一點(diǎn)也不為他人著想。
其實(shí)，這種狀況在今天的'中國何嘗少見呢?
濫伐森林，不為一方百姓著想;濫制藥品，不為廣大病患著想;黑心食品，不為億萬同胞著想;虛假產(chǎn)品，不為民族的名聲著想;污染環(huán)境，不為自己的子孫后代著想……現(xiàn)如今，中國許許多多“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”事件在一件又一件上演著，一次又一次重復(fù)著，你有瘦肉精，我有毒膠囊，你有地溝油，我有蘇丹紅。這一切的一切都可以用“不為他人著想”來總結(jié)。這些喪盡天良的廠家只為自己的利益著想，棄億萬同胞的健康于不顧，棄中華民族的名聲與不顧，這等行為是何等的可恥!不知他們在花那些以犧牲同胞和民族的利益和名譽(yù)換來的“臟錢”時(shí)，會不會膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)椋麄冑I的有可能是自己“天涯同路人”的黑心貨!
中國為有這種人丟臉!
看看楊善洲，退休后義務(wù)植樹20年!綠了荒山，白了烏發(fā)，他為百姓著想，把億萬元的“家產(chǎn)”無償捐贈給國家;想想胡忠謝夫婦，堅(jiān)守藏區(qū)20年支教，帶著他們年幼的孩子，是為了更多的孩子;放下他們年邁的父母，是為了成為最好的父母;瞧瞧阿里木，一個(gè)樸實(shí)的新疆漢子，用的賣烤羊肉串的錢，8年未曾間斷的資助上百名貧困生，當(dāng)然，資助還在繼續(xù)，因?yàn)樗幸活w為孩子著想的心;瞅瞅孟佩杰，十幾年如一日的照顧躺在床上的母親，任勞任怨，堅(jiān)守清貧，因?yàn)樗闹杏行�。這些人，注定流芳百世，當(dāng)然，心懷他人的人不止這些，因?yàn)樗麄冊谀冻�，悄悄把每個(gè)人裝進(jìn)他們心里。這，才是一個(gè)“人”所做的事!
為他人著想，是身為一個(gè)“人”，最重要的品性。
想想別人作文3
家住小巷深處，春夏之際，常有一賣花女經(jīng)過，這景象，并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，賣花女常圍著一條花頭巾，拖著一三輪車的并不嬌艷的花，實(shí)在不算文雅。
這天很悶熱，她來了，“買花嘞”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點(diǎn)亮了夏天，也引來一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，
我心中也煩悶：大中午的.為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢？她似乎并沒有想到別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉(zhuǎn)瞬間就下起了淅淅瀝瀝的小雨。本以為，這個(gè)賣花女會就此打住，誰知她又叫了聲什么，喊聲隨風(fēng)飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細(xì)聽，不禁錯(cuò)愕�！笆找路稀�
她的喊聲回蕩在空中，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨著密密的雨絲飄散到每個(gè)人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在空中的衣服頓時(shí)不見了。
賣花，是她的本職，可她卻想到了別人。多少件衣服，因?yàn)樗�，沒被淋濕。那不想想別人的人，竟是我了。
從窗口望去，小巷只有那個(gè)三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點(diǎn)點(diǎn)的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去�；ㄏ闼骑L(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動。雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌艷。
她為別人著想的善意，也一定就像這花香，滋潤著這條小巷。
雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”，像是雨后的陽光，照亮了我的心。許多衣服重新又在風(fēng)中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。
從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。
因?yàn)�，她的花，好像在提醒我，這世界不是只有我，應(yīng)該多想想別人，為他人的心中注入一瓣芳香。無論在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文4
“當(dāng)你做早餐時(shí)想想別人，別忘了喂鴿子……因?yàn)檫@世界有你，有我，也有他�！薄_(dá)維什（巴勒斯坦詩人）
“困死了，讓我再睡會兒�！蔽疫�在迷迷糊糊中不停地抱怨，母親已經(jīng)起身去為我準(zhǔn)備早飯了。
直到快七點(diǎn)，我才從床上起來，打理好自己去吃早飯�？吹讲妥郎弦呀�(jīng)放好一碗豆?jié){，涼了許久，已結(jié)出一層黏黏的薄膜。喝了一口，沒有任何味道，我又開始抱怨起來。媽媽聽了也沒說什么，只是囑咐我要帶好書包。
剛踏入校門，急促鈴聲就響了起來。我趕忙跑了起來，心里嘀咕道：“媽媽怎么不早一點(diǎn)喊我起來，這下肯定要被老師批評了�！�
果然，到了教室，老師已經(jīng)上課了。喊了聲“報(bào)告”，老師的目光看了過來，示意我先進(jìn)去，下課找她。下課了，我去辦公室，向老師解釋我遲到的原因。誰料，還沒說完，老師就打斷了我：“遲到的原因你應(yīng)該從你自己身上找，而不是一味地推脫責(zé)任。你早已是初中生了，本來就應(yīng)該做到自己起床，而不是讓你媽媽叫你，何況我們抓遲到的本意也不是要罵你們一頓批評你們一通，而是讓你們注意在不遲到中學(xué)會自律守紀(jì)。所以，你要多從自己身上找問題，多想想他人�！�
老師這一提點(diǎn)，我想起自己從小都是過著衣來伸手飯來張口的日子，家里每個(gè)人都是圍著我轉(zhuǎn)，久而久之或許是習(xí)慣了，我開始把這一切當(dāng)成理所當(dāng)然，認(rèn)為他們所做的一切都是應(yīng)該的.，不懂得感恩，不懂得回報(bào)，只是一味索�。簧杂行┎豁樞�，就把責(zé)任全部往外推人，把別人當(dāng)作自己的出氣對象。如果我多為別人考慮一點(diǎn)，是不是又會不一樣呢？
答案是肯定的，我想，如果我多懂事一點(diǎn)，早一點(diǎn)明白這些道理，多為媽媽考慮一點(diǎn)，那她臉上的皺紋會不會少一點(diǎn)？她活得會不會輕松一些？她的內(nèi)心也不會那么寒涼了吧？母親對我的愛勝過他人，每天起早貪黑任勞任怨的給我打理生活，對我有求必應(yīng)，基本沒有說過一個(gè)“不”字，可我又是怎么回報(bào)她的呢？
也許她心里的苦楚她最明白，我卻沒有為她分擔(dān)多少。現(xiàn)在我長大了，是應(yīng)該多替她想想了。
想想別人作文5
夜久無人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發(fā)著陣陣柔光，不經(jīng)意間已暈出一方靜謐、一方暖意。柔情的羽翼輕緩地拍打在晚歸游子的肩上，撣落一日疲憊的塵埃。
母親還是那般，立在門前等待女兒歸來，在暗夜下不動如山岳。我象征性地抽動了一下嘴角，勉強(qiáng)擠出一絲生硬冰冷的笑意，僅在余光中向她微微一頷首，漫不經(jīng)心地瞧她一眼，哪怕只是關(guān)切的一瞥也不曾給予，滿心只念著這一日的辛勞與疲憊，仿佛除了自己之外的一切事物都無法入耳、入心。
然而母親卻絲毫沒有因?yàn)槲业臒o禮而忽視對我的關(guān)切，只覺她一雙柔韌而有力的手在我肩上不厭其煩地游移，努力將沉重的書包一點(diǎn)點(diǎn)從我身上脫下，似乎吃力不堪，卻又用那經(jīng)年未變的嫻熟不動聲色地掩去。她或許永遠(yuǎn)也不會知道，她的這份良苦用心，在眼前這個(gè)已與她一般高的女兒的心湖里，從未漾起過一絲波紋與漣漪。
借著她的幫助，我反手一甩，那足以壓得人窒息的書包便不偏不倚地撞進(jìn)她的懷里，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地讓她一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些仰面跌倒。這超乎預(yù)想的一幕突然讓我在轉(zhuǎn)身的剎那心頭一顫，不經(jīng)意震落了幾許叛逆與自我的玄冰。
悄悄轉(zhuǎn)過頭來，默默地拭去一滴連自己也未曾察覺的淚。經(jīng)歷一日的艱辛奔波的，不僅有我，同樣還有母親。繁重的工作應(yīng)當(dāng)早已使她筋疲力盡，而在此之后卻還要強(qiáng)支弱體，故作笑顏，迎接自私無情的女兒歸來，默默承受身心雙重的'煎熬，卻還一如既往地操持家務(wù)，無悔無怨。如此，我還有什么理由讓她傷心呢?
望著她漸隱入黑夜的背影，已盡顯柔弱與瘦骨嶙峋。斑白的雙鬢，也依稀顯露著光陰的痕跡與歲月的磨洗，再難忍住淚水，幾步?jīng)_上前去，劈手奪下她手中的書包，羞愧地逃離。點(diǎn)點(diǎn)淚水，輕輕漫過我荒蕪已久的干涸的心田。
求學(xué)晚歸的辛勞也許無可避免，但多想想身后那些同樣也艱辛打拼并承擔(dān)雙份辛苦的親人吧。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)他們真情的付出與守望，才是一生最難以忘卻的瑰寶與珍奇。
想想別人作文6
溪流為岸邊青草著想，才有百草豐茂的景象;陽光為深深樹叢著想，才有莽莽榛榛的青翠樹木。同樣，我們也應(yīng)當(dāng)多想想別人，這樣才有和睦情濃的社會。
外婆家在鄉(xiāng)下，后院中有棵棗樹，每到棗樹快要豐收的時(shí)節(jié)，我總要去外婆家住幾天。這時(shí)的棗，脆生生，紅艷艷，一口咬下，唇齒生香。
“嘣——”后院突然傳來一陣聲響，正沉浸在棗香中的我忽被驚醒。我急忙轉(zhuǎn)身，到后院一看，發(fā)現(xiàn)是有瓦盆被石子打破了，又發(fā)現(xiàn)棗枝晃動，原是后鄰家的孩子撿了石子打棗玩。我心中很是不平，正想找后鄰家理論時(shí)，外婆攔了我，道：“不用去找了，讓這孩子玩吧。小孩子還沒長大，不懂事哩。咱們多想想別人吧�！�
很快就到了棗熟時(shí)節(jié)，外婆一整天都在忙碌著將摘下的紅棗運(yùn)回家中。斜斜的陽光不偏不倚落在外婆身上，小心而內(nèi)斂，全沒了往日的張揚(yáng)。直至暮色四合，夜幕低垂，外婆才停止一天的忙碌。晚上，外婆也不閑著，支了盞燈，細(xì)致地分選紅棗，將摔壞的紅棗都撥到了一邊。我見了，很是不解外婆為何要急著挑選紅棗，明天弄也行啊。外婆卻回到：“這棗甜得很，不僅咱愛吃，別人也肯定饞得緊。咱抓緊分好了棗，明兒一早就能給大家送去，咱多想想別人吧�！�
我聽了，不禁一愣，此時(shí)外婆的身影在昏黃的'燈光下被拉拽得很長，燈光落在外婆一頭華發(fā)之上，似是蒙著一層金色粉末。外婆將袖口卷起，粗糙的大手在紅棗中細(xì)細(xì)翻撿著�？匆姴缓玫募t棗，外婆總會可惜一聲將它放在一邊，遇見個(gè)大豐腴的紅棗，總會滿意地微笑一下。這工作一直持續(xù)到深夜才止。
分完棗，外婆又將紅棗裝在幾個(gè)竹籃中，直堆得冒了尖，又蓋上一塊藍(lán)底白花的方布，極莊重，極嚴(yán)謹(jǐn)。我看著昏黃燈光下的外婆，耳畔又回想起外婆常說的話，“多想想別人吧”只覺人與人之間真切的情誼注入心中，久久不散。
想想別人作文7
我六歲生日的那天，爸爸媽媽為我買了一雙旱冰鞋作為生日禮物。
我是十分開心的，因?yàn)樵缭诎雮�(gè)月之前，鄰居家的小哥哥就得到了一雙，看著小哥哥飛快自由的穿梭在人群，院落之間，我心中便埋下了對旱冰鞋的渴慕�，F(xiàn)在，我終于也有一雙同樣華麗精美的旱冰鞋了！
得到旱冰鞋后，我對它的喜愛到了近乎狂熱的地步：每天幾乎都要拿它出來在家里滑上幾步。我滑旱冰鞋的技術(shù)不佳直接導(dǎo)致了家里的“慘烈”景象，今天那兒砸一個(gè)碗，明天那兒碎一個(gè)瓶兒，“案發(fā)現(xiàn)場”似的環(huán)境還配著“噼里啪啦”的巨大音效，這不免影響了左鄰右舍的叔叔阿姨，可當(dāng)時(shí)玩得正歡的我哪里會管這些，也順帶忽略了每次出門時(shí)鄰居異樣的眼神。也許是因?yàn)轭櫦爸嗄甑?鄰里情誼，叔叔阿姨們并沒有多說些什么。
可俗話說得好：“一物降一物�！�
也不知道是個(gè)什么機(jī)緣巧合，樓上淘氣的小妹妹也得到了一雙同樣華麗精美的旱冰鞋，不光鞋子模樣上大同小異，連這鞋子的主人都如同一個(gè)模子上刻出來似的。
“咣當(dāng)！”我正在背語文，樓上的“小惡魔”又一次放學(xué)回到家，開始了又一次的“大掃蕩”，聒噪的雜音使我不能夠再記清孔子的“之乎者也”，無法忍受此番折磨的我剛想走到樓上，讓那“小惡魔”消停一會兒，腦中卻突然浮現(xiàn)出了當(dāng)我熱衷于滑旱冰時(shí)，樓下的叔叔阿姨們拼命捂住耳朵，忍住上樓理論的沖動時(shí)的情景，是啊，當(dāng)我正在自己的世界中盡情狂歡時(shí)，竟沒有為他人著想過一分。
我心中的憤怒早已被羞愧沖刷的一干二凈，我走到房間，拿起那雙曾讓我狂熱喜愛的旱冰鞋，敲開了樓上小妹妹的家門。
小妹妹正一個(gè)人在家獨(dú)自玩耍，家里也同我那年一樣，雜亂無章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去樓下玩兒�！�
那天，我與小妹妹都玩的很開心，很盡興。在即將分別的時(shí)候，我與小妹妹約定，當(dāng)她想滑旱冰鞋時(shí)，到樓下找我一起玩！
距離那雙旱冰鞋的到來已過了七，八年的時(shí)間，它早已裝不下我日益長大的腳，但我仍把它完好的保存在屋子里最顯眼的角落，只要看見它，我就會想起：
要想想別人！
想想別人作文8
人生的高度不是取決于你身高的多少，而是在你的人生中有沒有想過別人。
——題記
風(fēng)箏升天，禁不住與絲線的纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，在流逝的歲月中，不變的是她那想過別人的品質(zhì)。
冬天的最后一片落葉，在晚風(fēng)中搖曳著……她，一個(gè)學(xué)習(xí)努力的人。那天雨噼里啪啦用力拍打著窗戶，雖然關(guān)著門窗，但坐在教室里的我們總覺得有風(fēng)在耳邊縈繞。原本就因數(shù)學(xué)難題做不出來，加上天氣的糟糕，就心里很急躁。我在做難題，剛有點(diǎn)小思路，找到證明兩個(gè)三角形全等的條件。結(jié)果，我就聽到她嘴里念念有詞，說個(gè)不停，使我無心做題目，打斷了我原來想好的所有頭緒。我想等她抄寫語文詞語，做數(shù)學(xué)題目時(shí)，我就像她打擾我寫作業(yè)一樣，去狠狠地報(bào)復(fù)她，讓她也寫不成作業(yè)。那一段時(shí)間，我開始秘密籌備復(fù)仇計(jì)劃。當(dāng)她做數(shù)學(xué)時(shí)，嘴里又蹦出一句句話，像緊箍咒擾亂我的神志。我覺得她太自私了，為什么不想想別人，只顧自己的`學(xué)習(xí)成績，雖然她這樣有助于記憶，但也應(yīng)該為他人著想。頓時(shí)，我對她產(chǎn)生了厭惡之情。
下課了，她把頭低下來在抽屜里找書，我做了太久作業(yè)，手寫酸了，就放下筆，手甩了一下，而那時(shí)她的頭剛好又抬起來，我的手碰到了她的額頭上，手一陣熱，我問她是不是發(fā)燒了，她說昨天半夜發(fā)燒，今天還沒退。她帶著歉意對我說可能上課影響到了我，但頭有點(diǎn)痛，所以發(fā)出了呻吟聲。原來，她是忍著病痛來上課的，難免會發(fā)出聲音。我為自己剛才所想好的復(fù)仇計(jì)劃感到內(nèi)疚。她想過坐在她旁邊的人，已經(jīng)盡量降低了聲音。是我沒有將心比心，想過她。那一刻，我無地自容。
在生活中，我們要想想別人。在下雨天，車開過泥濘路時(shí)慢慢開，想想別人，就不會把泥水濺到行人身上。是東西時(shí)，想想別人，與他人分享。也許只要人人多點(diǎn)思考，那么博愛之花將開遍全世界。
想想別人作文9
巴基斯坦詩人達(dá)維什曾說：“當(dāng)你做早餐時(shí)想想別人，別忘了喂鴿子�！边@個(gè)世界上，有你，有我，也有他，多替別人著想，必將使我們的生活著上一抹暖人的色彩。
好容易挨到一個(gè)周末，我在同學(xué)家玩得正盡興，也全然沒有顧及時(shí)間。“嘟”電話響起，我不情不愿地一把接起，竟是爺爺打的�！拔�，怎么了？”
“下雨了，給你拿把傘，別感冒了！你下來一起回家吧！”
"哎呀，沒事沒事，有啥大不了的，我還沒玩夠呢！
我皺起了眉，語氣也愈發(fā)不耐煩：“再玩會兒，過會兒再回家”。
“快下來吧，天都黑了呢，而且路上”電話那頭仍是溫柔的聲音。
而此時(shí)的我已徹底失去耐心，涼水燒到興頭上本已夠令人惱怒，還反反復(fù)復(fù)嘮叨著要我回家越想越懊惱，越想越氣憤，沒等爺爺說完我就大吼：“又沒讓你來送傘，我一會兒就回家，你先去吧！”說著便“啪”的一聲掛了電話。
掛電話的那一剎那，我忽然意識到了什么。我匆匆跑到窗前，窗外果然下起了細(xì)細(xì)密密的小雨。抹去窗上的白霧，于窗外的迷蒙中我看到了那個(gè)熟悉的身影，是爺爺，他打著傘很慢地向前走去，走幾步便停下回頭看看，仿佛我會以樓門中飛出與他一起回去一樣。路面濕滑，爺爺弓著背，一點(diǎn)一點(diǎn)試探著從水洼邊繞過，時(shí)不時(shí)還趔趄一下。一輛輛汽車從爺爺身旁疾馳而過，濺起的`陣陣泥水灑在他的衣服上。路人行色匆匆，爺爺被夾在人流之中，看得我直揪心，爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)了，他是怎樣走到這里來給我送傘的��！他舉著一把藍(lán)色的傘，腋下夾著一把紅色的傘，那本來是給我準(zhǔn)備的呀！我怎能貪一時(shí)歡笑而沒有想到爺爺?shù)膱?zhí)著與綿綿愛意？
我穿上衣服，急忙跑下樓去追趕爺各�！盃敔�，爺爺：”我踩著泥水奔跑，大聲呼喊爺爺，爺爺回過頭來看我，連忙把傘抽出，打開遞給我，嘴里還嗔怪著：“怎能淋雨呢？”我接過傘，頓覺羞愧難當(dāng)，說：“爺爺，我錯(cuò)了�！睜敔斻读艘幌拢┿驳哪樕下冻鲂牢康男θ荩熘业母觳�，說：“好，我們一起回家吧。”就這樣，一紅一藍(lán)兩把雨傘，緊挨著逐漸消失在人流中
爺爺，原來我一直在想自己，卻沒有想想別人，想想你，對不起！
想想別人作文10
剛下過大雨的南京城彌漫著濕氣，路面上有好多大大小小的水洼，波光粼粼地映襯著這個(gè)美麗的世界。我一身裙裝，踩著輕快的音符去參加小學(xué)同學(xué)聚會，思念著久而未見的朋友們的臉龐。
一輛摩托車伴著低音馬達(dá)的轟鳴聲呼嘯而來。粗糙的車輪摩擦著地面，激得水洼一片片射出夾雜著沙礫、泥土的臟水，等公交車的路人一陣驚呼。隨即轉(zhuǎn)身背對街道，人群中滿是憤懣的譴責(zé)，低頭拍打著，試圖抹去那泥濘不堪的“水墨畫”。淺棕色的污點(diǎn)分布在我的`手上，腿上，伴隨著刺痛，那肆無忌憚的水孔雀開屏般揚(yáng)灑到紗裙上，留下一個(gè)個(gè)不懷好意的邪惡陰險(xiǎn)的笑臉。點(diǎn)點(diǎn)沙礫就像是一個(gè)花季少女潔白凈嫩的臉上的雀斑或是痘印。摩托車上的男女不屑地回頭看了一眼，毫不減慢速度反而緊踩油門，飛馳而去。興許是那飄揚(yáng)的長發(fā)遮住了那女子的眼睛，讓她看不見別人;興許是那沉重悶熱的頭盔壓在那男人的心上，濕氣堵住了善良的心臟瓣膜，才會不懂得想想別人，為別人考慮。
收拾了一下糟糕的心情，看街邊被雨水沖刷過的梧桐，濃綠的葉子厚實(shí)質(zhì)樸，像是未經(jīng)粉飾的心境，映著這一個(gè)缺少了些許人情味的世界。反思間，要等的公交車來了，人群不約而同地涌上前，其中不乏老人和孩子。
我平靜地站在一旁，讓老人們先上。我發(fā)現(xiàn)不少人也是這樣的，他們平和地看著步履蹣跚的老人踱著小步跨上有些高的臺階，伸手扶住搖搖欲墜的他們。司機(jī)也不著急，把車子停得穩(wěn)穩(wěn)的，不斷按著讓座的提示音。車中不少人都站了起來，扶著老人坐在位子上。人似乎都上車了，司機(jī)發(fā)動了車子卻又停了，原來，不遠(yuǎn)處正有一位女子牽著孩子快步奔來，看著孩子踉蹌的步伐，司機(jī)探出窗子喊道：“不著急，等你們，小心點(diǎn)兒!”
窗外，微風(fēng)拂面，搖曳的樹葉像是綻放了笑容，為那些替別人著想的有善心的人祝福。
想想別人作文11
家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經(jīng)過。這景象，并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍著花頭巾，拖著一三輪車的未必嬌艷的花，實(shí)在不算文雅。
這天悶熱，正想著，她的“賣花嘞！”的喊聲就劃破了深巷的寧靜。脆生生的聲音清亮了夏天，也引得一陣蟬鳴聒噪。耳畔燥熱，我心中更是煩悶：“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為什么不想想別人呢？”她似乎并沒想到別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正煩躁，悶熱的天氣轉(zhuǎn)而變成了淅淅瀝瀝的小雨，洗刷著這個(gè)小巷。本以為那個(gè)賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什么，喊聲隨雨聲飄散。剛想朝著她喊“想想別人吧！”定身細(xì)聽，我不禁錯(cuò)愕。
“下雨嘞”她喊著，“收衣服嘞”
她的叫聲回蕩，像雨中的閃電，像搖響的'小鈴，隨著密密的雨絲飄散到每戶人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風(fēng)中的衣服登時(shí)不見。
賣花，是她的本職;她卻想到了別人。多少件衣服，因了她，仍然干燥。那想不到別人的人，竟是我了。
從窗口望去，小巷中只有那輛三輪車和一把格子傘，那一定就是她了。她的花，絲絲的紅，縷縷的粉，點(diǎn)點(diǎn)的白，像是一幅水墨畫，在水汽中洇染開去。花香似風(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動。雨絲洗刷過的花，竟變得如此嬌艷。
她那為別人著想的善意，也一定就像這花香，滋潤著這條小巷。
雨停了。格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞――”像是雨后的陽光，照亮了我的心。許多衣服，重又在風(fēng)中飄動。一條小巷，有了她想想別人的善意，也變得充滿了詩意。
從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。
因?yàn)�，她的花，好像在提醒我，這世界不只有我，應(yīng)該多想想別人，為他人心中注入一瓣芳香。無論在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文12
巴勒斯坦詩人達(dá)維什說：“當(dāng)你做早餐時(shí)想想別人，別忘了喂鴿子……”因?yàn)檫@個(gè)世界有你，有我，也有他（它）。
請以“想想別人”為題，寫一篇作文。文體自選。
家住小巷深處，春夏之間，常有賣花女經(jīng)過，這景象，并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍著一條花頭巾，拖著一三輪車的并不嬌艷的花，實(shí)在不算文雅。
這天天氣悶熱，她又來了�！百u花嘞！”這一喊聲打破了小巷的寧靜，脆生生的聲音也將夏天點(diǎn)亮了，引來蟬的一陣聒噪。耳畔傳來的這一股噪音，讓我心中升起了一股煩悶。大中午的為何要賣花，還要大喊大叫的，讓人心生煩躁，為何不想想別人呢？但她似乎真的沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正處于心情煩躁的狀態(tài)中，忽然窗外就下起了淅淅瀝瀝的小雨，本以為這個(gè)賣花女的叫賣聲會就此停住，誰知她又叫了聲什么，喊聲隨風(fēng)飄散。我剛想朝她喊聲“想想別人啊”，定神細(xì)聽，不禁錯(cuò)愕。
“收衣服嘞——”
她的喊聲在小巷里回蕩著，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨著密密的雨絲飄散到每戶人家的窗口。幾雙手急急忙忙地伸出窗口，原先垂在風(fēng)中的衣服立刻不見了。
賣花，才是她的本職，她卻在下雨的那刻想到了別人。多少件衣服，因?yàn)樗�，保持了潔靜干燥。那不想想別人的人，竟是我。
從窗口望去，小巷里依然只有那輛三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的`粉，點(diǎn)點(diǎn)的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去�；ㄏ闼骑L(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌艷。
她那為別人著想的善意，也一定像這花香，芳香著這條小巷。
雨停了，格子傘又變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”這叫聲像雨后的陽光，瞬間就照亮了我的心，許多衣服也因這聲音重新在風(fēng)中飄動。一條小巷，有了她想想別人的善意，一下子充滿了溫暖的詩意。
從此，我盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。
因?yàn)椋幕�，正紅艷艷地提醒我，這世界不是只有我，我應(yīng)該多想想別人，為他人的心中注入一縷芳香。無論是在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文13
這世界，有你，有我，也有他，所以我們應(yīng)學(xué)會想想別人。
早在春秋時(shí)期，我國大圣人孔子就提出“己所不欲，勿施于人”的觀點(diǎn)。想想別人，就是站在別人的立場上，爭取做到換位思考，與人為善。當(dāng)我們養(yǎng)成換位思考的品質(zhì)后，就會發(fā)現(xiàn)許多困難都會迎刃而解。
想想別人，是化解矛盾的催化劑。有位名人曾說：“沒什么比為他人著想更能化解矛盾的了�！蓖瑢W(xué)間難免會產(chǎn)生分歧，出現(xiàn)矛盾，導(dǎo)致關(guān)系僵化。我們只要站在對方的立場上，仔細(xì)思考哪里惹對方生氣了，然后真誠道歉，人與人之間冰凍的心就會在想想別人的暖流下逐漸消融。
想想別人，是事業(yè)成功的墊腳石。富商李嘉誠面對記者，講述成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到，如果與人合作時(shí)，你能賺十萬，那你最好讓兩人都賺到五萬。在創(chuàng)業(yè)過程中，替合作伙伴想一想，爭取達(dá)到“共贏”。只有這樣，才能吸引更多的'合作伙伴，促進(jìn)事業(yè)的成功。
想想別人，更是國家間交往的準(zhǔn)則。不為別國著想，可能引起本國的災(zāi)難。幾十年前，慕尼黑會議上，法國為了避免德國侵略，將捷克部分領(lǐng)土割給德國。依靠捷克強(qiáng)大的工業(yè)，德國制造了大批武器，并在二戰(zhàn)爆發(fā)的六周后，就占領(lǐng)了法國。試想，如果法國為捷克著想，反抗德國的侵略，那它也不會在如此短暫的時(shí)間內(nèi)覆滅。（編者按：這一復(fù)句前后分句的主語相同，前一分句的關(guān)聯(lián)詞“如果”應(yīng)置于主語“法國”之后。）
在我們生活中，“想想別人”不應(yīng)只是句口號，而應(yīng)該成為我們真實(shí)的行動。歐美的人們?nèi)コ匈I奶粉，如果只有兩罐，他們會留一罐給后面的人。對比我們的行為，日本大地震后搶鹽，流感爆發(fā)后搶板藍(lán)根，藍(lán)藻爆發(fā)后搶飲用水……實(shí)在令人慚愧。
試想，一個(gè)人在生活中只考慮自己，不顧他人，他會得到別人的尊重嗎？所以，我們應(yīng)設(shè)身處地地為他人著想，共創(chuàng)和諧的社會環(huán)境。
想想別人作文14
巴勒斯坦詩人達(dá)維什說:“當(dāng)你做早餐吃時(shí)應(yīng)想想別人，別忘了給鴿子喂食。”
上課時(shí)，不喊報(bào)告就進(jìn)門，我們是否認(rèn)真地想了想老師的感受；課堂上，講小話做各科作業(yè)，我們是否仔細(xì)地想了想英語的辛苦；在校園里，我們隨意踐踏花草，我們是否有責(zé)任心地想了想花草的痛苦。
想想別人，是一種美徳，更是一種責(zé)任心。在生活中，我們很多時(shí)候都是自私的，只想著自已的利益，卻忽視了他人。這時(shí)，我們是否想想他人、體會一下他人的感受呢？小雷這段時(shí)間常常給我講王者榮耀里的東西。而我每次都是冒著很大的火吼他:“滾，你一天天是不是沒事做了，整天抱著個(gè)王者榮耀講來講去的，煩死人了……”剛說這話時(shí)很生氣，但說完時(shí)我后悔了。我只考慮到了自已，然而并沒有想一想小雷為什么要整天對我講王者榮耀的事。是小雷沉迷于游戲了，還是小雷很孤獨(dú)為了引起我的注意呢？唉，我真應(yīng)仔細(xì)想想。
想想別人，就相當(dāng)于想想自已的過錯(cuò)，想想怎樣解決。整個(gè)學(xué)期以來英語課的每一節(jié)課的好像是為我服務(wù)的。英語老師什么時(shí)候來，什么時(shí)候去；英語老師今天穿什么衣服了，帶什么書了。這些，我一無所知。因?yàn)槊恳还?jié)英語課，我不是睡覺，就是做其它科作業(yè)，頭的不抬一下，看的不看一眼英語老師。所以，那英語成績簡直慘不忍睹。英語成績差，難道就自己沒有過錯(cuò)嗎？英語老師講課時(shí)，我只想著自已想做什么就做什么，從來沒有想想老師的感受，老師心里是什么滋味。唉，我應(yīng)該認(rèn)真聽英語老師講課了，要不然害己呀！
想想別人，能感化他人，自已也能心安理得。《鄒英引過》這個(gè)故事發(fā)生在那個(gè)朝代我不太講得了。鄒英的'大嫂做事總是粗心大意的，總是做了一些不好的事，所以每次都惹婆婆不高興，而婆婆也經(jīng)常叫她干這干那的，從沒有把她當(dāng)自家人�！u英總是從大嫂的角度想，把過錯(cuò)攬到自己身上，為自己的嫂子著想，從而感化了婆婆。從此，一家人過上了和諧美好的生活。
想想別人，是一種簡直的事，但往往被忽略。做什么，我們都應(yīng)想想他人，然后才去做。這樣既對得起他人，又對得起自已。
想想別人作文15
幼時(shí)，住在爺爺?shù)膱@中，一方細(xì)流從池塘引進(jìn)，滋養(yǎng)了滿院的楠竹和一群鳧雁。爺爺天性儒雅，愛邀名花居留，自有侍弄花草的閑情逸致，花前月下總愛獨(dú)斟一杯，園中的木槿、忍冬、蝴蝶蘭之輩也越發(fā)長得茂盛，燃得蓬勃。
幾日，爺爺染了風(fēng)寒，不便再出門侍弄園中花草，我便自告奮勇接下了這份差事。只見那園中大片的土壤，皆是奪人眼目的五彩花卉，微風(fēng)徐來，綠波蕩漾，花香恣意漫開，一縷一縷地升騰起又淡化在整個(gè)園中。
相反，園西南角落中的那幾叢樸素的凡花就黯淡了許多，忍冬只是在秋意肅殺之時(shí)才勉強(qiáng)結(jié)了幾顆小紅果子，瑪瑙扣子一樣，隱藏在這個(gè)不起眼的角落，似是嬌羞又似是卑微無奈。它們也沒有明顯的香氣，就那么不惹人注目地靜靜開著。
我心中自是厭惡那角落不起眼的花，澆水采露也只是在有奪目花姿的這半邊，先前是帶著點(diǎn)復(fù)仇的快意和偏愛，久而久之自然也就淡忘了西南的角落，從不落足。
待爺爺傷病好徹，便隨我一同來園子中，爺爺先是贊許地看了眼大半個(gè)園子，視野卻又不偏不倚落在了西南角，審視良久后，毅然提起身邊的花灑，邁過逐漸沒膝的'荒草，來到了那一叢忍冬和木槿旁，俯下身來輕輕將水灑在那幾近干涸的泥土中，水很快滲了下去，我卻愕然發(fā)現(xiàn)，那快蔫了的花剛一觸碰到水源后，精神又起來了，略帶皺褶的花瓣薄如蟬翼，但仍透著生的訊息，它們?nèi)曰钪?
事后，爺爺對我說，那忍冬生命力極強(qiáng)，即使寒冬臘月仍能堅(jiān)挺，即使你不給它澆水，它仍能就那樣憑借卑微弱小的身軀忍受著，默默地卻又堅(jiān)定不移地存在于這個(gè)世界上。你在給那些看似艷麗的花澆水時(shí)，何不想想別人，想想這苦苦掙扎永不放棄的靈魂。相比之下，這樣的“別人”如何不比你精心照料的“我們”更偉大。
花如此，人亦如此。在我們竭盡心思只顧自己時(shí)，社會中的某些角落里，還有著那么些不屈服于困苦磨難而勇于拼搏的人，如忍冬般，更值得我們?nèi)ツ罴�，去幫助�?/p>
想想別人吧，因?yàn)檫@個(gè)世界有你，有我，也有他們。
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