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快樂的野炊的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的野炊的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的野炊的作文 篇1
在幾個(gè)小時(shí)的汽車旅程后，我們終于來到了大家夢(mèng)寐以求的二職中實(shí)踐基地。
在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開始了第一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只聽帶隊(duì)教官的一聲聲集合令，我們像開始軍營生活，身為小組長的我與其他組長一起快速走到地點(diǎn)，向教官報(bào)到：“報(bào)告教官，第二隊(duì)隊(duì)長袁周來拿韭菜”！
“大家集合，開始擇菜啦！”在我的領(lǐng)導(dǎo)下，全隊(duì)的隊(duì)友們都開始工作�！鞍丫虏它S葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時(shí)對(duì)我的培養(yǎng)，一會(huì)兒，不一會(huì)兒，在全隊(duì)的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。
韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說：“同學(xué)們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學(xué)們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來重頭大戲的工具呈現(xiàn)在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜��！”在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見我們忙得手忙腳亂時(shí)，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場，他一只手靈活地拿起菜刀，標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長短不一的韭菜，有條不紊擺動(dòng)著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服啊！我凝視著一段段整齊的韭菜：不禁想起了童年時(shí)所玩過的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。
“領(lǐng)包餡了！”在帶隊(duì)教官的指引下，我們便領(lǐng)到了餃子餡�！班耍∴耍 敝宦犚魂囮嚭疤�(hào)聲，這怎么回事�。磕桥柚械酿W料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動(dòng)，且位置很凌亂。在每個(gè)人的嘗試之后，個(gè)個(gè)滿頭大汗，最后我們統(tǒng)一決定，大家一同合作，按順時(shí)間方向拌動(dòng)�！皣W”在大家的攜手努力后，那餡兒已如一個(gè)個(gè)伙伴手握著手，緊密地挨著一起。
在領(lǐng)到餃皮之后，我們卻束手無策了，大家面面相覷，全隊(duì)上下都面臨著同樣一個(gè)問題，這餃子皮也忒干了吧，無法包餃子�。【驮谖覀兂翋灂r(shí)竇雨陽同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計(jì)，他左手托住展開的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個(gè)餃子就包好了，隨后大家都用這妙計(jì)開始包起餃子來。
“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的.餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個(gè)個(gè)浮上水面了，大家都做著同樣的動(dòng)作，聞著香味、噎著口水呢，不一會(huì)兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。
“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團(tuán)隊(duì)的力量重于泰山，只有團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)困難時(shí)才可以迎難而上，達(dá)到預(yù)計(jì)效果，甚至更好！一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會(huì)越來越美好！
快樂的野炊的作文 篇2
生活中總會(huì)有令自己快樂的事情，如：參加體驗(yàn)活動(dòng)、踢球……總而言之，我經(jīng)歷過最快樂的事是野炊。
星期六，微風(fēng)輕拂，陽光燦爛，好一個(gè)愜意的日子。郊外的小河邊，不時(shí)傳來陣陣說笑聲，原來，我和班上同學(xué)在搞野炊呢。
“河水清澈見底，小魚追逐嬉戲。天空一片蔚藍(lán)，空中白云點(diǎn)點(diǎn)�！本哂小靶≡娙恕狈Q號(hào)的我，不知從哪兒的靈感，隨口吟出一首詩來。
小隊(duì)長劉潔發(fā)話了：“按照出發(fā)前的分工，開始做飯。”同學(xué)們忙開了。只見李強(qiáng)從四周搬來幾塊大石頭，壘在一起，從口袋里掏出打火機(jī)，我不說你也知道這是在做“爐子”�！皬N師”我從包里掏出一些米，放在鍋?zhàn)永�，等柴火來了就可以開始做飯了。
劉錚和冒瑞的爸爸是釣魚迷，所以他倆也學(xué)會(huì)了這手。只見他們拿著魚竿，聚精會(huì)神地盯著水面，期待著大魚的光臨�！吧香^了，上鉤了。”只見一條一尺長的大魚，掛在鉤上了，他倆樂得一蹦三尺高。過了一會(huì)兒，他倆拿著五六條“戰(zhàn)利品”高興地回來了。
在回來的路上，他們遇到負(fù)責(zé)采蘑菇的鄧婕，鄧婕興高采烈地舉著籃子說：“我采這么多的蘑菇。”他們把菜放到我那兒，對(duì)我說：“快亮亮你的手藝吧！我們的肚子都咕咕地唱著歌兒了�！�
在不遠(yuǎn)處，拾柴小組的三個(gè)人跑回來了，跑在后面的是劉洋，手里還拿著一個(gè)特大的`蘑菇呢！
伴隨著裊裊炊煙，從鍋里散發(fā)出陣陣香味�！拔覀兘K于可以飽餐一頓了，”“廚師”我高喊，“開飯了，開飯了！”幾個(gè)女同學(xué)急忙鋪上幾塊塑料布，同學(xué)們圍坐在一起，品嘗著美味佳肴，看著大家吃得津津有味，我的心頭有一種飄飄然的感覺。
我躺在草地上，仰望藍(lán)天，喊道：“野炊真快樂呀！”
快樂的野炊，它幫助我開拓了視野；快樂的野炊，它使我盡情地品嘗生活的滋味；快樂的野炊，它鍛煉了我的生活自理能力。
快樂的野炊的作文 篇3
星期二的晨談里，我班班主任茅老師宣布了一件喜事，那就是明天的上午都到食堂旁乒乓球臺(tái)那去野炊。全班同學(xué)聽了這個(gè)喜訊都高興得不得了，都你一言我一語地議論起來。結(jié)果我班的晨談是全年級(jí)最熱鬧的了。中午，茅老師把組給分好了，我和王培齊、趙燦等人一組，晚上放學(xué)回家，我就讓媽媽陪我去買菜。
第二天，我就拎著發(fā)煤爐要用的東西和昨天買好的菜拿進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)教室，一見茅老師已在里頭，就馬上回到座位上，放下東西。過了一會(huì)之后，我們就出發(fā)了。一路上咱們說說笑笑的，還幫東西帶多的同學(xué)拿些菜。到了那之后，大家就個(gè)個(gè)忙碌起來。首先，我們先發(fā)煤爐，可是燒到一半火就滅了。不過我們沒有灰心，又再次把火點(diǎn)燃起來。“叮零零”做廣播操的時(shí)間到了，茅老師只規(guī)定讓小組長留下來，大家的心里好像360度大轉(zhuǎn)彎一樣，不過很快，大家又馬上回到了“基地”。
我組第一道菜就是“炸香腸”。做為一個(gè)主菜手的我，當(dāng)然得第一個(gè)大顯身手啦！于是我把鍋放上去，等熱了后我再把油放進(jìn)去，過一會(huì)后，我把組友切好的香腸放入鍋中�！班�！”頓時(shí)鍋內(nèi)沸騰起來，淘氣的'小油珠從四面八方竄了出來。嚇得我們落荒而逃。等鍋內(nèi)的油平息下來后，我用筷子把香腸來回轉(zhuǎn)動(dòng)，等到香腸外皮炸到金黃色時(shí)，然后把它夾出來，放上佐料就大功告成了。隨后，我一連幾次都像這樣炸，終于炸好了十多條香腸，可是中途也有些失誤，如香腸炸到一半時(shí)就被鏟子給弄斷了或者是被我組的王培齊和某幾個(gè)組員給“貪污”了，氣得我火冒三丈，于是我也便偷吃起來。驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了，我組的香腸一致受到老師的好評(píng)，同時(shí)，我下面做的幾道菜也受到了許多老師的好評(píng)。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課下課鈴聲響了�！鞍ァ贝蠹叶汲蠲伎嗄樀�，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ按赌芤恢备阆氯�。是不要緊，我們不是做了一次小小廚師嗎？
快樂的野炊的作文 篇4
野炊，以前就有過，但和同學(xué)們一起野炊，對(duì)我來說倒還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。
早上8點(diǎn)，同學(xué)們拎著大包小包來到學(xué)校。瞧！大家有的帶著高壓鍋，有的帶著鐵鏟，還有的帶干柴。而我?guī)У氖浅床隋仭?點(diǎn)50分左右，我們便把帶的東西放在了運(yùn)東西的車上，然后排著長隊(duì)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
經(jīng)過大約1個(gè)小時(shí)的`“長途跋涉”我們終于到達(dá)了目的地——青通河上游，雖然走了這么久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自已的野炊用具，開始做飯啰！
我們按照金老師事先分好的六個(gè)小組，各自選好了“領(lǐng)地”。我被分到第5小組。我們組的成員在長滿青草的地上鋪上了張震同學(xué)帶的一次性桌布，把東西放在了布上，就開始?jí)驹盍恕Ｊ紫�，幾位男生在地上挖坑，與此同時(shí)，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長的協(xié)助下，灶很快就壘好了。接著我們?cè)诳觾?nèi)放入了一些干柴，點(diǎn)上火，很快，火苗竄了上來，而這時(shí)，米早已經(jīng)被組里的女生淘好倒進(jìn)了高壓鍋里，于是，我們將高壓鍋放在了灶上，開始煮飯。很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個(gè)灶。
第一個(gè)灶用來煮飯，第二個(gè)當(dāng)然是用來炒菜的啰！同學(xué)們準(zhǔn)備的菜可真豐富，有土豆絲、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦等。首先在鍋中“登場“的，是張心雨同學(xué)準(zhǔn)備的土豆絲，只見她先在鍋里倒了點(diǎn)兒香油，然后放入切好的土豆絲，炒了幾下，接著放入鹽、醋等調(diào)味品，香味都溢出來了呢！盛起來，偷俞嘗一口，真是美味。我準(zhǔn)備的是——椒鹽蝦。我首先往鍋里倒了些色拉油，接著放入炸好的蝦子，然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥，最后放蔥，盛好放在桌布上，金黃金黃的，賣相不錯(cuò)，我十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學(xué)，當(dāng)她炒的小白菜第一次裝盤時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)沒有熟，還經(jīng)過了“二次加熱”呢！
在家長的幫助下，大約12點(diǎn)，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學(xué)做了清炒白菜、醋溜土豆絲、番茄炒蛋、椒鹽蝦、烤鴨、童子雞、烤肉等佳肴，再加下一道紫菜肉丸子蛋湯，共七菜一湯，有葷有素，搭配得當(dāng)，甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”都覺得嘗在嘴里，甜在心里，比在家里吃到的美味得多哩！
雖然野炊活動(dòng)只進(jìn)行了短短的幾個(gè)小時(shí)，但這段快樂而有意義的成長經(jīng)歷，將留在我心中很久，很久……
快樂的野炊的作文 篇5
這天，陽光明媚，是適合野炊的好天氣，我和妹妹她們一家子一起去諸暨西巖野炊。
西巖是我嬸嬸千挑百選擇出來的，所以在路上我就猜想那兒肯定是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。終于到了，果然不出我所料，真是美得沒話說，清澈的小溪，蒼翠的'樹林，金黃的沙灘，周圍的環(huán)境愈加使我們變得有食欲起來。
享受了一番美景之后，叔叔正式發(fā)令：“野炊開始啦!”我與妹妹在地上手忙腳亂地?fù)炱鹆瞬窕�。“那兒有一根”、“這兒也有一根”……我們忙得不可開交，手里捧著拾來的柴火沾沾自喜�？烧l知，這些柴火都過不了叔叔這關(guān)，被他一一淘汰了。他說：“柴火不能太潮濕，要挑干燥的撿，不然點(diǎn)不著�！蔽液兔妹迷缋鄣镁ＡΡM，哪還有力氣再去撿柴火。最終這個(gè)重?fù)?dān)還是落在了嬸嬸肩上。接下去——生爐子。這可不是一個(gè)簡單的活兒!我們?cè)谥苓吥昧藥讐K大石頭，好不容易才把灶給搭好了。生火在大家眼里是再平常不過的事情了，可就是在這一環(huán)節(jié)，我和妹妹又遇到了麻煩，平日聽話的火苗今天偏偏寧“死”不燃。最后，還是叔叔“老將出馬”，總算擺平了這事。最令人心潮澎湃的時(shí)刻終于來了。叔叔讓我們炒年糕給他們吃。天哪!我們連炒年糕的基本知識(shí)都不知道呢，這可怎么辦啊?要我們做，可比登天還難啊!還是嬸嬸善解人意，她說：“如果讓小蕾和瀅瀅炒給我們吃，那肯定是成事不足，敗事有余，費(fèi)點(diǎn)材料，依我看，讓她們洗菜，準(zhǔn)備材料。至于年糕，就交給我們了�！蔽覀儺�(dāng)然是再愿意不過了，都使勁點(diǎn)頭。我和妹妹是一絲不茍地工作著�！伴_飯咯�！蔽覀兞⒖桃猿９馑仝s到嬸嬸那兒接過飯碗津津有味地吃了起來。剩下的局面都由我和妹妹來收拾完成。什么洗碗啊，整理工具啊，我們?nèi)�。而他們�?可悠閑，在一旁的竹排上哼著小調(diào)……
這一天，我們開心了不少，“工作”了不少，同時(shí)也收獲了不少!
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