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          五年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-02-27 12:07:11 梓欣 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文51篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文51篇

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            雨,已經(jīng)二十多天沒(méi)下來(lái),旱魔肆虐著大地。田里的農(nóng)作物多奄奄一息了,耷拉著腦袋,有些多枯黃了,水塘里的水都要見(jiàn)底了,一群群魚(yú)兒都聚在水深一點(diǎn)的地方,盼望著雨水將水塘蓄滿。

            終于天邊一塊塊積雨云,黑黑壓壓的,由西南往北邊殺氣騰騰的壓過(guò)來(lái)了,帶著狂風(fēng)。所到之處飛沙走石。樹(shù)木不停的左右搖晃,樹(shù)葉被狂風(fēng)吹的滿空飛。就像神話傳說(shuō)里的龍王出來(lái),帶著天兵天將,風(fēng)伯,雨師,雷公,電母。普施甘露。使久旱的土地得到雨露,干枯的水塘,重新畜滿雨水。

            天越來(lái)越黑,忽然“電母:舉起一道閃電劃過(guò)天空。轟隆隆,“雷公:一個(gè)炸雷打了下來(lái),雨師在云中撒著豆子一樣大的雨點(diǎn),嘩嘩啦啦。從天落了下來(lái)。龍王翻騰著,噴撒著久違了的雨水,

            路面上的行人紛紛的,趕緊到屋檐下躲雨。有些人加快步伐往家里趕。鳥(niǎo)兒多躲進(jìn)了巢穴,聽(tīng)不到鳴叫。天空灰濛濛的,閃電雷聲交織著,就像和旱魔做戰(zhàn)廝殺一樣。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雨水匯成了一條條小溪,地面變成了汪洋一片,溪水匯合到河里。河水滿滿的。旱魔終于敗下陣來(lái)了,雷聲小了,閃電停了,風(fēng),雨水,漸漸的停了。天上的黑云漸漸的`退去了,好像大戰(zhàn)勝利了。龍王帶著天兵天將,鳴金收兵了。

            天晴了,彩虹出來(lái)了,雨后得天空格外的清新,小鳥(niǎo)歡快的叫著,在樹(shù)林間穿梭著,水塘里的魚(yú)兒快樂(lè)的游著,農(nóng)作物重新披上了青色的外衣。大地得到了滋潤(rùn),萬(wàn)物重新煥發(fā)了生機(jī)。神奇的水,萬(wàn)物離開(kāi)水后,會(huì)怎么樣呢?不用我說(shuō),大家都知道。所以我們的星球水資源是有限的,節(jié)約一滴水,保護(hù)我們的水資源。從我們做起!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            在星期天的下午,我興高采烈地來(lái)到班里,剛踏進(jìn)門(mén),同學(xué)就悄悄告訴我,今天要做游戲,我的內(nèi)心又期待又緊張。

            “叮叮叮,叮叮叮”鈴聲響了,教室立刻鴉雀無(wú)聲,我心想,同學(xué)們的內(nèi)心早已激動(dòng)的小鹿亂撞了吧!只聽(tīng)見(jiàn)老師走進(jìn)教室的腳步聲,看見(jiàn)老師手中拿了四塊紙板。同學(xué)們又一個(gè)個(gè)像和尚一樣摸不著頭腦。

            “好,上課了。同學(xué)們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)過(guò)河拆橋這個(gè)成語(yǔ)故事?”老師說(shuō)!皼](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!蓖瑢W(xué)們異口同開(kāi)地回答。老師說(shuō)“而在今天,你們將會(huì)知道這個(gè)故事,首先我們先做一個(gè)游戲。”“yes,沒(méi)準(zhǔn)被我猜到了!”

            老師簡(jiǎn)單的介紹了游戲規(guī)則:兩人一組,一班選出兩組出來(lái),分別一個(gè)在前一個(gè)在后,每人手里一塊板,交替地鋪著前進(jìn),腳踩出紙板外,就要受罰……大家聽(tīng)了,歡呼聲立刻在教室上空回蕩。

            老師選了四名同學(xué)上來(lái),每一邊抽一組出來(lái)。選手們昂首挺胸,信心滿滿的沖上講臺(tái),拿起紙板,做好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。有兩個(gè)同學(xué)是跟我一邊的.,另外兩個(gè)不是。我們這邊有一個(gè)胖子,他踩上紙板,另外一個(gè)同學(xué)也踩上了同一塊紙板,但是瞬間他們像不倒翁一樣,左搖搖,右擺擺。“預(yù)備——開(kāi)始!”老師大聲喊出來(lái),他們迫不及待地拿起紙板放到前面,我們這邊有一個(gè)胖子踩到另一塊紙板上后,另外一個(gè)人紋絲沒(méi)動(dòng),慢得像蝸牛一樣,同學(xué)們?cè)谙旅婕钡弥倍迥_,我們?cè)谙旅鏋樗笠话押梗埠翱煲稽c(diǎn),加油!結(jié)果那個(gè)胖子也大叫幾聲快一點(diǎn),快一點(diǎn),你咋不動(dòng)吶。中途時(shí)雙方踩到紙板外面,所以雙方都要重來(lái)。由于我們這邊有一個(gè)“拖拉機(jī)”拖了一下,所以我們輸了。有一個(gè)人說(shuō):“別喪氣,還是一輪,只不過(guò),每人都要參加!蔽耶(dāng)時(shí)又滿血復(fù)活了。

            “好,第二輪全班賽,所有人一起來(lái)!蔽覀兗娂娮龊脺(zhǔn)備!邦A(yù)備——開(kāi)始!”我聚精會(huì)神地盯著我方,有時(shí)偷瞄對(duì)方。輪到我了,我有點(diǎn)忑忑不安,擔(dān)心我丟臉,但是我像一陣風(fēng)呼的過(guò)去了。場(chǎng)面像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣激烈,結(jié)果天有不測(cè)風(fēng)云,我們這邊的周天翼踩到“河”了,所以,我們輸了。同學(xué)們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,一起分享游戲的喜悅。

            哎!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,游戲結(jié)束了,不過(guò),我懂得了做任何事不能慌張,否則就會(huì)失敗。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            時(shí)光匆匆,我們漸漸長(zhǎng)大,一路走來(lái),我們收獲了許多,就這樣,在生命成長(zhǎng)路上不斷吸收“養(yǎng)料”,漸漸成長(zhǎng)。

            母愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖

            寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)枝不時(shí)時(shí)有斷裂的聲音傳來(lái)。我獨(dú)自在小屋里睡覺(jué),好冷啊!我手腳冰涼,難以入睡。聽(tīng)見(jiàn)有推門(mén)聲。我趕緊閉上眼。母親進(jìn)來(lái)了,慢慢地把手伸進(jìn)我的被窩,用她那溫暖而又粗糙的大手握住了我的腳,不斷的`撫摸溫暖著,心中一股暖流在涌動(dòng),眼淚悄然而落。那個(gè)冬日,我很溫暖,即使寒風(fēng)在咆哮。

            母親的愛(ài),就像陽(yáng)光照耀在我身上,溫暖了我的全身。

            師愛(ài),如清泉般滋潤(rùn)、

            上了學(xué)后,接觸最多的就是老師和同學(xué)。記得那一次,在學(xué)校里突發(fā)高燒,老師知道后連忙去給我拿藥,從藥店里拿來(lái)了藥又到辦公室去倒水,我趴在桌子上難受極了。老師親手將藥給我取出,看著我服下,在老師那慈祥而又焦急的眼神中,我讀到了愛(ài)。老師全天都在關(guān)心著我,我好得很快。

            老師的愛(ài),就像清泉流淌在我心中,滋潤(rùn)了我干涸的心靈。

            友愛(ài),如槐花般芳香

            校園里開(kāi)滿了槐花,一片雪白?商煺娌磺,偏偏這時(shí)下起了雨,我沒(méi)帶傘,心情糟透了,站在門(mén)口看雨能否停下來(lái)。雨依然密密的下著,槐花上的雨珠不時(shí)的落下來(lái),滴落在地上!皼](méi)帶傘嗎?”一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),把傘伸了過(guò)來(lái)!澳阌冒桑俊薄澳悄隳?”我問(wèn)。“沒(méi)事,我家離學(xué)校很近,一會(huì)就到家了,你快用吧!闭f(shuō)著,就抱頭沖進(jìn)了雨簾中。我撐著手中的傘,一股莫名的感動(dòng),一陣淡淡的槐花的香味飄來(lái)。

            同學(xué)的愛(ài),就像春日里滿樹(shù)的槐花,散發(fā)著芳香,讓我陶醉其中。

            在父母、老師和同學(xué)的愛(ài)中我們慢慢地長(zhǎng)大,收藏起那一份份的愛(ài),保存在成長(zhǎng)的收藏夾中。日后再回想起,一路走來(lái)我們的收獲,定會(huì)被感動(dòng)。

            走在成長(zhǎng)的路上,收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們無(wú)悔!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,具體規(guī)則如下:老師拿著一個(gè)被繩子系著的飲料瓶,并且還說(shuō),如果誰(shuí)能在這根繩子上剪上一刀,瓶子不會(huì)掉,這瓶飲料就歸誰(shuí)。并且還是我們班上的最強(qiáng)大腦!

            老師的話還沒(méi)落音,我就舉起了手,今天似乎非常幸運(yùn),老師第一個(gè)就喊了我,只見(jiàn)我非常有信心地走了上去,拿起了剪刀,毫不猶豫地在這根繩子上剪了一刀,結(jié)果,天有不測(cè)風(fēng)云,瓶子毫不留情地落了下去,我一臉茫然地望著老師,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我回到座位上的時(shí)候,才開(kāi)始抱怨道:“哎!多粗枝大葉啊!這么好的就會(huì)就被我白白浪費(fèi)掉了……”

            正當(dāng)我抱怨的時(shí)候,突然,劉昊走了上來(lái),只見(jiàn)他滿面春光,自信地蹲了下來(lái),把那系著瓶子時(shí)打的那個(gè)結(jié)的`小尾巴給剪掉了,那瓶子似乎沒(méi)有掉,可老師看了后,搖了搖頭,臉上洋溢著迷之的微笑。他不解地看了看老師,老師對(duì)他說(shuō):“這是鉆空子,也是不行的!”

            哎!看來(lái)這是一個(gè)做不成的游戲啊!可正當(dāng)我們唉聲嘆氣時(shí),突然,夏煜婷走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她平靜地把繩子折了一下,剪下了那個(gè)被折過(guò)的一頭,最后,當(dāng)她把被剪掉的繩子松開(kāi)時(shí),瓶子居然沒(méi)掉,整個(gè)教室頓時(shí)死一般的寂靜,所有人都呆住了,當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)宣布夏煜婷挑戰(zhàn)成功了。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲再次響起,只不過(guò)不是上課鈴聲,而是下課鈴聲,而我們班的最強(qiáng)大腦也選了出來(lái)……

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            四月,這個(gè)櫻花燦爛的季節(jié),我們懷著崇敬的心情去參觀烈士墓,去緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。

            車(chē)到了,我們有序地排好了隊(duì),舉著國(guó)旗,朝著心中無(wú)比敬仰的烈士墓走去。

            在通往烈士墓的臺(tái)階很多,有些早已滿是青苔,不知是否是這座烈士墓建造時(shí)間已長(zhǎng)久的見(jiàn)證,青青點(diǎn)點(diǎn)。路旁的樹(shù),草很多,郁郁青青的,遮住了那天本就不多的陽(yáng)光,加深我對(duì)這座烈士墓原有的敬仰。

            進(jìn)了烈士陵園,我們先參觀了烈士的紀(jì)念館。在那里,我看到由劉英、粟裕等革命先驅(qū)者帶領(lǐng)的中國(guó)軍民面對(duì)侵略者的`不屈與頑強(qiáng)抗?fàn);看到中?guó)紅軍五千里長(zhǎng)征艱難與不易。看到他們不顧生命安危在懸崖上爬行,在深山巨谷中行軍,在烈日炎炎下填溝鋪軌。他們冒著槍林彈雨為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為祖國(guó)的建設(shè),為了下一代的幸福生活,長(zhǎng)年累月地流汗流血,但卻從不怨天尤人,甚至付出寶貴的生命在所不惜。他們不悔于為祖國(guó)解放而犧牲,樂(lè)于為革命付出一切。

            參觀后,我們就在墓碑前致詞,我抬頭仰望墓碑,碑上題寫(xiě)著:“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”九個(gè)鎦金大字,碑底是由雕塑的浪花來(lái)襯托,象征者祖國(guó)的建設(shè)如驚濤駭浪滾滾向前。

            接著我們就在墓前默哀,我們要感謝,尊敬,懷念革命先驅(qū)們,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儎?chuàng)造出美好生活。作為二十一世紀(jì)的少年,我們更要明白珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,我們要做一個(gè)積極向上,身體健康,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),情趣高尚的好少年。

            隨后,我們走過(guò)烈士碑前,到了烈士墓前。墓的靠山墻上刻有手書(shū)的“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。我想:如果世界上真正有永垂不朽,那么我只相信那是一種永存的精神——不屈,堅(jiān)強(qiáng)。我們的先烈就由這種永垂不朽的精神,他們不屈與被侵略,他們要抗?fàn),為革命的光明而不惜一切的付出。所以,他們理?dāng)受到敬仰!

            在從烈士墓下來(lái)的時(shí)候,我在墓旁看到了櫻花。在淡淡陽(yáng)光下,滿是粉粉的白。淡淡的紅,雖沒(méi)有紫藤蘿的萬(wàn)花燦爛,但卻一朵朵擠滿了枝頭。我不知道這花在這由什么深刻含義。大概,是烈士們戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的紀(jì)念與驕傲吧。應(yīng)為這美麗的花朵屬于的國(guó)度一次次挑起中國(guó)人最敏感的神經(jīng),帶給中國(guó)人民“落后就要挨打”的慘痛教訓(xùn)。

            山下,我們?nèi)耘胖?duì),像來(lái)之前那的離開(kāi),但此時(shí)此刻我們每人心中多了一份驕傲多了一份責(zé)任。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            相處了那么長(zhǎng)時(shí)間,我真是從來(lái)不需要想起,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。

            ——題記

            相處不是一再的追究,而是悵然的原諒。

            你濃眉大眼,高挑的鼻子,居高臨下俯視著樓下的“大門(mén)”。你還有一行伶俐齒,三寸不爛舌。有時(shí)宛若刀子,字字扎心,有時(shí)又如樓梯,給人幾個(gè)臺(tái)階下,變幻無(wú)窮。我和你像往常一樣走在路上,突然,你被另外一個(gè)同學(xué)叫走,說(shuō)起了我的“壞話”。一瞬間,我的衣領(lǐng)里好像塞了一塊不會(huì)相處的冰一樣。

            不一會(huì)兒,你就回來(lái)了,用力的伸了個(gè)懶腰!澳阋詾槲也恢滥銈儌z在說(shuō)什么?”我惡狠狠地喊,隨即,留下了你疑惑的背影。

            一路上,天沉似水,悲涼至極。路邊的大樹(shù)對(duì)我咆哮著。風(fēng)颯颯颯的打在我身上,像陰冷的手。

            回到家,我生起了悶氣。媽媽走過(guò)來(lái),“小王,……”

            經(jīng)過(guò)媽媽的一席話,我似乎懂得了相處的真諦,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            次日,我去向你道歉,剛出門(mén),就遇到了你。

            “其實(shí),我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒(méi)等我開(kāi)口,你就搶先一步。原來(lái)相處真的可以像媽媽說(shuō)的那般美好。

            一瞬間,天是那么的.芳菲,云卷云舒。微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,遠(yuǎn)山靜臥。串串葉聲,沙沙作響。

            你就是我最好的朋友——?jiǎng)⒊胶。你讓我知道相處是什么?相處是一道友誼的弧線,是人與人之間的信任。

            不要記恨同你相處,又說(shuō)你“壞話”的人,因?yàn)槟銈冊(cè)谟昧硪环N方式讓你看清楚自己。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            今天早上,我收到了來(lái)自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來(lái)信?赐晷牛液芗(dòng),也很感謝他們對(duì)我的信任和關(guān)心。

            兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人基本情況和個(gè)人愛(ài)好,并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情,很細(xì)致,很具體,真的很讓人感動(dòng)!我可以想象他們學(xué)校手拉手活動(dòng)的熱烈場(chǎng)面。我覺(jué)得我的興趣愛(ài)好和這兩個(gè)學(xué)生有很多相似或相似之處,他們有很多共同語(yǔ)言。認(rèn)識(shí)這么好的朋友我很開(kāi)心!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生都是積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

            周六我要給這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我要告訴他,他愿意做他們的知己;告訴他們我的愛(ài)好和興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點(diǎn);告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)開(kāi)心的.事或者不開(kāi)心的事;實(shí)現(xiàn)分享快樂(lè),分擔(dān)悲傷,相互鼓勵(lì);我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法,省時(shí)省錢(qián),可以通過(guò)視頻清晰地看到自己的形象,可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,或者討論一些共同關(guān)心的問(wèn)題,或者竊竊私語(yǔ),互相啟發(fā),互相促進(jìn)。會(huì)有多幸福!

            真的很感謝手拉手的活動(dòng),把千里之外的孩子聯(lián)系起來(lái),讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段珍貴的友誼!讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思想道德素質(zhì)的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存,與我們一起成長(zhǎng)!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            今天我們班來(lái)了一位大人物,你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班上的袁老師,我們準(zhǔn)備了許多問(wèn)題,列如老師你有多大?老師你喜歡什么顏色?還有?墒抢蠋煻蓟卮饍蓚(gè)字——秘密。我很納悶,難道她是秘密老師?真奇怪!

            老師剪了一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭,金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!唯一不足的是帶了付眼鏡,我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子,像一個(gè)滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)就露出整齊的`牙齒。可是,老師的眉毛不見(jiàn)了,仔細(xì)看,哦!原來(lái)藏在劉海里。

            老師有個(gè)特別的愛(ài)好——就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào)。她先給展俊杰取了一個(gè)“大力士”的外號(hào),因?yàn)樗矚g吧同座位的同學(xué)抱起來(lái)。接著給吳思蕊取名“暴力女”因?yàn)樗偸瞧圬?fù)旁邊的小男生。老師的愛(ài)好真奇怪!

            老師對(duì)于調(diào)皮的小朋友會(huì)使出她的“必殺技”——第一招,叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老師會(huì)在小朋友臉上搓來(lái)搓去。而第四招,是“撓癢癢”,這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。

            這個(gè)秘密老師長(zhǎng)得雖然漂亮,但是上課可是會(huì)使必殺技,我以后要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槲铱刹幌肼淙肜蠋煹摹澳ёァ薄?/p>

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            我的家是一個(gè)平凡的家,是一個(gè)普通的家,它的成分很簡(jiǎn)單,但卻是不可缺少的,由:爸爸、媽媽、弟弟和我組成,還有一樣就是——愛(ài)。

            這些成分是每個(gè)家庭必不可少的,在我的家里得到了最淋漓盡致的體現(xiàn),我們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中有苦、有辣、有酸、有甜,但最多的是愛(ài)。爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我和弟弟,當(dāng)然,我和弟弟也愛(ài)著他們 。我們有吵架的`時(shí)候、有鬧別扭的時(shí)候,但是我認(rèn)為每一次吵架是為了讓我們的愛(ài)更堅(jiān)固,每一次鬧別扭是為了讓我們的幸福像抹了萬(wàn)年牢澆水一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。比如像現(xiàn)在,爸爸才剛和媽媽吵完 沒(méi)幾天,就變得膠如似漆,像是誰(shuí)也分不開(kāi)他們似的,每次我和弟弟看見(jiàn),全身的雞皮疙瘩都開(kāi)始排排站了。但是呢,我們還是懂得非禮勿視的。我和弟弟也是三天一小吵,五天一大吵。每天是戰(zhàn)火不 斷,不是我這個(gè)做姐姐的不讓著他,只是我玩什么東西,他就要玩什么,這能怪我嗎?搞得現(xiàn)在大人們一逮著空就會(huì)說(shuō),看看小胖(我弟弟的小名)多疼他姐姐,銀鶴什么時(shí)候都不會(huì)向著他。哼!就會(huì) 看我的缺點(diǎn),看不見(jiàn)他兒子的。再說(shuō)說(shuō)我家新加入的成員,珍珠和奶茶(就是兩只小白鼠)就差登上我家戶口本了,它們也是整天打架,都爭(zhēng)著去玩我新給它們買(mǎi)的健身器材。

            是不是覺(jué)得很奇怪,題目明明是我愛(ài)我家,但是我卻寫(xiě)了我家發(fā)生的戰(zhàn)事。這是因?yàn)槲覀兊某臣芏际窃从趷?ài),我們每天都會(huì)吵架,看來(lái)我們家的愛(ài)真是取之不盡用之不完。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

            這個(gè)冬天很浪漫。前年之后,零零終于下來(lái)了,說(shuō)下了三場(chǎng)雪,冬天更白了。我們都是孩子。我們都喜歡玩雪,堆雪人,一堆又一堆。好像堆起來(lái)就像春天一樣:插上來(lái)的樹(shù)枝長(zhǎng)了眼睛,大肚子慢慢融化了,頭上只剩下一桶一次,兩邊各一根樹(shù)枝,下面是被雪和水濕潤(rùn)的土地。從遠(yuǎn)處看,它像一座墳?zāi)梗斓膲災(zāi),埋在春天的?yáng)光下。

            周一早上,我覺(jué)得空氣有點(diǎn)潮濕。在接下來(lái)的幾天里,天空開(kāi)始變暗,烏云急劇增加。終于,有一場(chǎng)小雨滴進(jìn)了土壤。潮濕的'土壤應(yīng)該是我們所說(shuō)的春泥。那些深棕色的土壤是熬過(guò)了一個(gè)冬天的種子,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。帶著夢(mèng)想,他們帶著春雨的濕氣破土而出。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,它們結(jié)出果實(shí),果實(shí)會(huì)再次落入泥土,傳遞這個(gè)愿望。

            雨后,天放晴了,天空變得蔚藍(lán)清澈,陽(yáng)光灑落在地上,水泥地變成了金黃色,春天的時(shí)候有點(diǎn)慵懶和燦爛。如果不是早上課業(yè)繁重,估計(jì)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)躺在天臺(tái)上,曬曬晨曦,好好享受。

            我家的風(fēng)信子和郁金香已經(jīng)發(fā)芽了,是我們家每年必備的植物。他們是春天的見(jiàn)證人。風(fēng)信子長(zhǎng)勢(shì)很快,最近又是晴天。春天露出來(lái)之后,它的穗狀芽早早地從幾片薄薄的深綠色葉子里伸出來(lái),白色的先開(kāi)。在第一個(gè)“耳朵”下面,還隱藏著一對(duì)雙胞胎。這真的是我春天的第一個(gè)驚喜。我相信在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,會(huì)有更多的驚喜等著我。

            我們等待的春天終于回來(lái)了。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

            佛曉,人們都在睡夢(mèng)中,而清潔工人卻已記起來(lái)工作了,到處可見(jiàn)他們的身影。街道上,他們一個(gè)個(gè)不辭勞苦地辛勤工作著,勇敢地對(duì)抗垃圾怪獸。樓道里,他們不怕張不怕累地努力干活……

            一天,我和爸爸去買(mǎi)雪糕,清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽(yáng)使他們汗流浹背。可是,有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑過(guò),順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住,問(wèn):“小妹妹,你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解,把垃圾扔在垃圾桶里,那你心靈就會(huì)多一份踏實(shí)。”小女孩低著頭說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了!蹦俏话⒁涛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

            還有一次,我和同班同學(xué)在廣場(chǎng)玩。我們看見(jiàn)了幾個(gè)男生走到垃圾桶前,把垃圾桶推倒,就笑嘻嘻地走開(kāi)了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過(guò)來(lái),扶起垃圾桶,正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后,她找到了那幾個(gè)小朋友,對(duì)他們進(jìn)行了說(shuō)服教育,還告訴他們的家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),并讓家長(zhǎng)以后要嚴(yán)格教育孩子如何做人?戳诉@一幕,我對(duì)清潔工人很是敬佩。

            清潔工人從來(lái)不會(huì)被人注意,因?yàn)樗麄儾换厝フ宫F(xiàn)自己,也不會(huì)去刻意地去讓別人注意到自己,因?yàn)樗麄冃闹兄g有一個(gè)信念,那就是讓每一個(gè)角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒(méi)有他們,那么我們的`生活將會(huì)變得昏暗,沒(méi)有一絲色彩,他們是最美的人民英雄!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

            一般飯店里都有掌勺的大廚,我家也有一位在做飯時(shí)得心應(yīng)手的特級(jí)廚師,這位特級(jí)廚師其實(shí)就是我的媽媽?zhuān)龅娘埐硕喾N多樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)吃膩。

            有一天,我放學(xué)回到家,就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道,沒(méi)錯(cuò),就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子,跑到廚房一看,果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒(méi)顧得上洗,就拿起一雙筷子,坐在餐桌旁等待美食的到來(lái)。很快,特級(jí)廚師來(lái)了,手里端著我的.美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯,配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的,真是令人垂涎三尺!我立即大口吃起來(lái),不大一會(huì)兒就吃飽了。停了一會(huì)兒就開(kāi)始午休,午休時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚(yú)”、“大雜燴”等,真讓人胃口大開(kāi)啊!

            還有一次,特級(jí)廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴,有燒茄子,有紅燒肉,有酸辣土豆絲,還有蒸鱸魚(yú)……真是各具特色啊!我和爸爸,姐姐,還有特級(jí)廚師媽媽一起吃,也沒(méi)有“消滅”干凈,只好留著第二天吃了。第二天早上,我剛醒,還未起床,就聞到空氣中彌漫著包子的味道,起床一看,果真媽媽做了全家人都愛(ài)吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒,一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫耍愣忌斐隽舜竽粗,用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲“棒”!

            瞧!這就是我家的特級(jí)廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦,但是我一定會(huì)被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛(ài)我的特級(jí)廚師媽媽?zhuān)?/p>

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

            生活在紛繁的人群中,我們也就紛繁起來(lái)了,我們的心也紛繁起來(lái)了,總是想著各樣的方法被別人看見(jiàn),總用著各樣的方法被別人注意,總是怕別人忘了我們的存在。我有時(shí)就想:什么時(shí)候,我們開(kāi)始變的這么脆弱,變得這么害怕寂莫,變得這么容易受傷。在那年那月的那日,我還想著歸隱山林,想著采菊東籬下,想著雞鳴犬吠的農(nóng)院生活。那是一種清靜無(wú)為,與世無(wú)爭(zhēng)的生活。也是在那年那月的那日,我提一壺濁酒,弄一籃蘋(píng)果,約三兩個(gè)朋友,對(duì)月長(zhǎng)飲,舉杯邀明月,對(duì)影成三人,心中有的,只是對(duì)酒的幽情......紅塵一晃,就是十?dāng)?shù)年。我坐的是一趟名利的地鐵,他載我著在人生中穿行。我忘了我是怎么來(lái)這兒的,我也忘了我是怎么開(kāi)始過(guò)這樣的.生活的,好多事情我都不是記的太清楚......我想,我大約是坐錯(cuò)車(chē)了,但我為什么不知道呢?而且也沒(méi)人提醒我!都市是繁華之地,連公園在晚上都坐滿了鬧哄哄的人群,象豬市!我就在這豬市之中穿行,找不到我坐的位置,而那年的朋友,居然沒(méi)一個(gè)跟著我來(lái),來(lái)這熱鬧的大都市鬼混。他們依然在那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。我總是在想,他們也許還會(huì)有空對(duì)月長(zhǎng)飲,談的高興了,也許還會(huì)提起我,說(shuō)我的以前的種種好和現(xiàn)在的種種不好。我覺(jué)得,安靜,真的是一種層次,一種修為。能耐的安靜,就不必象我這樣,走得這么遙遠(yuǎn),過(guò)的這么疲累,連回家的路都找不到!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

            早上,睡眼朦朧的我打開(kāi)窗戶一看:哇!起大霧了!外面濃霧彌漫,一片蒼茫。我出了門(mén),走在大路上,欣賞起了這白茫茫的大霧。

            近處的花草、樹(shù)木;遠(yuǎn)處的小房子,都在霧中若隱若現(xiàn)。陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼,只能看到一個(gè)模糊的圓圓的影子。感覺(jué)有行人在向我這邊走來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了碎碎的、間斷的'腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的時(shí)候,我才能看到他們的容顏;而當(dāng)我還沒(méi)仔細(xì)看清,他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了,仿佛進(jìn)入仙境一般;谢秀便敝校乙灿X(jué)得自己是在仙境中漫游。

            我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧,又仿佛是一顆顆一粒粒似的,既有點(diǎn)兒像煙,又有點(diǎn)兒像塵,我伸手去抓,哇喔!抓住了!當(dāng)我慢慢張開(kāi)手掌看時(shí),它們?cè)缫亚那牡貜奈抑缚p間溜走了!空中到處都有它們的身影,讓我有些分不清東西南北了。

            好像有一位心靈手巧的化妝師,要把我的千萬(wàn)根黑發(fā)染成白色一樣,我閉了眼,靜靜地享受。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí),只覺(jué)得有一絲絲的濕潤(rùn)和涼意輕輕拂過(guò)臉頰,舒服極了。

            不一會(huì)兒,霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣,穿上了輕便的春裝:嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿,柔和的陽(yáng)光照了下來(lái),小河里,波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前了。

            我正陶醉于霧景中,感慨不已。太陽(yáng),這位大“畫(huà)家”又輕描了幾筆,瞬間,我便置身于一個(gè)清新光亮的世界中了。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

            今天是星期日,我在家里玩手機(jī)。突然,一陣微風(fēng)刮到了我家,我被嚇得六神無(wú)主時(shí),一個(gè)毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴!皢鑶鑶,救命啊!”“別出聲,是我,孫悟空!薄把!孫悟空!是真的呀!”那當(dāng)年大鬧天宮的'孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前,真不敢相信。

            “大圣,我去拿點(diǎn)水果招待您。”“好的,好的,快去快回啊。”過(guò)了一會(huì)兒,水果拿來(lái)了,我說(shuō):“大圣,這是banana,請(qǐng)享用。”“什么?布奶奶?”“大圣,咱先不管名字,這是很好吃的喲。大圣,你穿越時(shí)空一定很累吧!來(lái)休息一下,我們?cè)倭陌桑 闭f(shuō)著我把大圣帶到我的席夢(mèng)思床上,讓大圣休息去。

            到了午餐的時(shí)候,我把大圣叫起來(lái)。我說(shuō):“大圣,過(guò)來(lái)洗手!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,大圣就過(guò)來(lái)啦。“大圣請(qǐng)坐!薄按笫ィ裉斐酝炼菇z、西紅柿炒蛋,您還滿意不?”大圣點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“滿意,滿意!

            吃過(guò)午飯,大圣說(shuō)要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服,一個(gè)筋斗,我只見(jiàn)眼前一黑,咻的一下,我們就來(lái)到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿,這座大宮殿居然是金子做成的,閃閃發(fā)光。在天宮里,我還見(jiàn)到了各路神仙,原先只出現(xiàn)在電視里的,今天居然見(jiàn)到了活的,真是大開(kāi)眼界啊!大圣帶著我到了蟠桃園,這蟠桃又紅又大,比普通的桃子大好幾倍呢!正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,“起床了,起床了”。發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是夢(mèng)境。

            如果我真能和孫悟空過(guò)上一天該多好!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

            未來(lái)茫茫一片,我似乎找不到屬于我自己的路,我在人生十字路口前徘徊不前,我的雙腳總是無(wú)法向前挪動(dòng),誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?

            人人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并且會(huì)為此而奮斗終生,如何奮斗呢?這是值得我們每一個(gè)人去思考的問(wèn)題。然而我的夢(mèng)想是去尋找外星生命,或許,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐,但是我不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目捶,而去改變自己的?mèng)想,絕不會(huì)!

            在古代,想飛上天空、太空是不可想像的,而如今,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是不是很不可思議!時(shí)代在變遷,我們的思想也應(yīng)該隨著時(shí)代而變遷,緊追時(shí)代的步伐,只有這樣,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。每一天我們都在成長(zhǎng),我們的思想也在成長(zhǎng)著。我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)等我有能力的時(shí)候,便會(huì)去完成我的.夢(mèng)想,我想,宇宙之大,既然地球能夠孕育生命,為什么其他星球就不可以孕育生命呢?古人云:有一必有二,有生必有死。說(shuō)的就是這個(gè)道理!

            或許外星人現(xiàn)在也在尋找我們呢!按以往,我們都認(rèn)為無(wú)氧環(huán)境中不會(huì)存在生命,然而,有些細(xì)菌不但在無(wú)氧環(huán)境中能夠生存,并且在有氧環(huán)境中還生活不了呢!宇宙之大,我們不能以我們所在的星球去推測(cè)其他星球上有無(wú)生命。當(dāng)然,到底是否存在著外星生命,現(xiàn)在還不能下定義,說(shuō)沒(méi)有外星人,也是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,說(shuō)有外星人,也是不能抱有太大希望的,我們只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去調(diào)查,才能證明到底有無(wú)外星人。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

            生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,它的皮膚是灰褐色的,眼睛像黑寶石一樣大的,一條細(xì)細(xì)的尾巴,我看見(jiàn)那么可愛(ài)的它,給它取了一個(gè)名字叫:“小灰”,小灰聽(tīng)到了,心里很高興,就在我身上舔來(lái)舔去,真可愛(ài)。好像再說(shuō):“我有名字了,有名字了,謝謝小主人”。

            一天中午,媽媽去賣(mài)鞋,我去上學(xué),上學(xué)前我囑咐它:“你在家不要淘氣”小灰對(duì)我叫了一聲。仿佛在說(shuō)“好”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去上學(xué)去了。中午的時(shí)候,媽媽還沒(méi)回來(lái),只剩下小灰一個(gè)“人”在家。

            小灰在家悶的'無(wú)聊,看見(jiàn)媽媽房間的門(mén)是開(kāi)的,小灰馬上跑進(jìn)媽媽房間,看見(jiàn)床上的蚊帳,就跳了上去抓住了蚊帳,突然間小灰沒(méi)抓住劃了一下,蚊帳裂了。小灰感覺(jué)不對(duì)勁,馬上跑的客廳,躲在沙發(fā)里。

            晚上,我跟媽媽同時(shí)回來(lái)。我沒(méi)看到小灰,心里很著急,我把屋子翻邊,終于在沙發(fā)里找到它,剛找到它,媽媽走到房間,準(zhǔn)備把包放下,看見(jiàn)蚊帳的上面被劃了幾爪印,媽媽看出這是小灰爪印。

            媽媽?zhuān)鹈叭,拿起棍子,跑到我那?duì)我說(shuō):“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面,媽媽低下頭一看,看見(jiàn)了小灰那可憐巴巴眼睛,好像在說(shuō):“主人,我再也不敢了”。媽媽看見(jiàn)小灰那可憐巴巴的眼神,于心不忍啦。

            媽媽然后把棍子丟掉,把小灰抱在懷里。

            小灰在的這段時(shí)光里,總給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè),我愛(ài)小灰。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

            今天,我們舉行了一場(chǎng)象棋比賽活動(dòng)。首先,老師宣布了一下比賽規(guī)則,接著,比賽活動(dòng)正式開(kāi)始。

            我們有十四名同學(xué)參加本次比賽。老師用了十四張紙條編了十四個(gè)號(hào)碼。以抓鬮來(lái)決定對(duì)手。我們采用一局定勝負(fù)制。開(kāi)始,王海和微微來(lái)比賽。這局真可惜!要知道,他們兩個(gè)都是象棋高手,平時(shí)都不分勝負(fù)。我們?cè)詾樗麄z要在決賽時(shí)大戰(zhàn)三百六十回合呢。沒(méi)想到,第一組上場(chǎng)的竟是他倆。瞧,他倆上場(chǎng)了。還沒(méi)走到十步,王海就敗下陣來(lái)了。他可真夠倒霉的,第二場(chǎng)決賽都沒(méi)上場(chǎng)呢。但是,他卻很從容地走下臺(tái),因?yàn)樗溃河颜x第一,比賽第二。

            第二場(chǎng)比賽也開(kāi)始了。一組一組被淘汰掉,最后場(chǎng)上還剩下龍龍、微微和軍軍了。隨后,龍龍又把軍軍打敗了,就剩下兩個(gè)人爭(zhēng)奪冠亞軍了。

            決賽馬上開(kāi)始。他倆先仔細(xì)地考慮了一下對(duì)策,然后對(duì)起陣來(lái)。高手就是非同尋常。∪珗(chǎng)靜得連掉張針都聽(tīng)得見(jiàn)。所有觀眾看得非常仔細(xì),生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的鏡頭。這時(shí),微微搬動(dòng)了“雙炮”和一個(gè)“車(chē)”圍攻“將”,龍龍被逼得走投無(wú)路,只好敗下陣來(lái)。此時(shí),冠軍產(chǎn)生了,他就是微微。頓時(shí),全場(chǎng)一片歡呼。

            通過(guò)本次開(kāi)展的象棋大賽,我建議大家熱愛(ài)下棋。它不僅豐富課余生活,還可以開(kāi)發(fā)我們的`智商。這樣一舉多得的事情誰(shuí)不愿意做呢?

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

            季節(jié)是什么?季節(jié)是一個(gè)看似平凡,卻是那么的深藏不露,有時(shí)像老人,有時(shí)像小孩,有時(shí)像法官。

            春天是陽(yáng)光明媚的日子,它是那么的美,因?yàn)榇河晗逻^(guò)后,一切都是新的,又從頭開(kāi)始生長(zhǎng),小草最先探出頭來(lái),用好奇的目光看著這充滿神奇的世界,春筍也伸出頭來(lái),貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁,春天讓我感覺(jué)到了溫暖,讓大地變得多姿多彩,使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。

            夏天,火熱的陽(yáng)光灸烤著大地,但是不管多么炎熱,荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

            秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來(lái)。農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌,有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來(lái),還有的手里拿著秧苗開(kāi)始插秧,而小動(dòng)物們呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以備冬天使用,熊呢?正在吃它的'蜂蜜或魚(yú),反正它冬天可以睡大覺(jué),螞蟻們也在采采集食物,它們可能要多收集一點(diǎn)食物,因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>

            冬天,那可是一個(gè)寒冷的季節(jié),在冬天 ,有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中,但是青蛙、熊、蛇卻能躲過(guò)死亡的威脅,還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長(zhǎng),臘梅花、松樹(shù)、竹子這些都是。真是不可小看。

            春天是綠色的,夏天是火紅色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無(wú)常卻又讓我十分佩服,五體投地,時(shí)而帶給我們溫暖,時(shí)而帶給我們殘酷的目光,你說(shuō),它是不是那么深藏不露,不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢?

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

            在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)里,大家都有有趣的事情的。大家都會(huì)利用這三天的五一假期,去干一些有意義的事。我在這三天的時(shí)間里,去逛了一次西霞口。那里面有著很多的動(dòng)物,可以讓我們對(duì)動(dòng)物有更多地了解。

            在西峽口動(dòng)物園里,首先看見(jiàn)的是貓科動(dòng)物,油老虎、獅子、豹子。我最喜歡金錢(qián)豹,他的身上有很多的斑點(diǎn),就像銅錢(qián)一樣,非常的漂亮。

            接著向下走,是全科動(dòng)物的天下,在這里有可怕的狼,有成群的獵犬,還有奸詐的狐貍。狐貍長(zhǎng)著一幅三角形的臉,有一對(duì)三角形的耳朵,也是非常奸詐的。

            然后到了鳥(niǎo)區(qū),這里有很多種鳥(niǎo),每一樣都很美麗。有一種孔雀,它開(kāi)起屏來(lái)非常漂亮,上面的斑紋就像一只一只眼睛,這是用來(lái)吸引異性的。還有鸚鵡,它們還會(huì)說(shuō)話,就像人一樣,它們的身上還長(zhǎng)著五顏六色的羽毛,還有一張大嘴,它們非常漂亮。

            接下來(lái)是熊區(qū),這里有各種各樣的熊,個(gè)個(gè)身軀龐大,個(gè)個(gè)力大無(wú)窮。其中黑熊是一身黑色的.毛,棕熊是長(zhǎng)了一身棕色的毛,它們各有各的樣子,各有各的習(xí)性,可他們都是力大無(wú)窮的大力士與斗士。

            最后是猴子、猩猩的家園。金絲猴成群的在院子里跑來(lái)跑去。長(zhǎng)臂猿在木架間穿來(lái)穿去,表演著他的雜技。最好玩的還是紅猩猩,它長(zhǎng)了一身紅毛,看上去像個(gè)赤發(fā)鬼,他低頭吃著人們“獻(xiàn)”給它食物,連人看都不看一眼,好像對(duì)食物情有獨(dú)鐘。

            去動(dòng)物園可以更多地了解動(dòng)物的知識(shí),所以我們要多去動(dòng)物園,了解大自然與我們的動(dòng)物朋友。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

            秋天到了,這是一個(gè)黃金的季節(jié),農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容,豐收了,各種各樣的水果——橘子也成熟了。

            橘子圓圓的,像一個(gè)小小的皮球,它的皮摸起來(lái)比釉子要光滑的多,顏色是綠中帶黃,讓人看起來(lái)有一種新鮮感,很油亮,橘子上面還有一個(gè)葉柄,活像一個(gè)小人兒,拿著一把戰(zhàn)刀,綠油油的,我知道了這肯定是剛從橘子樹(shù)上摘下來(lái)的,橘子的外衣上還有許多細(xì)小的針孔。

            輕輕的剝開(kāi)它的外衣,頓時(shí)一股刺鼻的清香飄進(jìn)了我的鼻子。我繼續(xù)剝,皮現(xiàn)在已經(jīng)被我完全剝開(kāi),我發(fā)現(xiàn)了橘子的皮里有許多白色的紋路,變成了一朵白色的花,橘肉也完全露了出來(lái),橘肉上緊緊貼著白色的絲網(wǎng),它們像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘肉。聞著這些橘肉,我的口水已經(jīng)像瀑布一樣流了下來(lái),橘黃色的.橘肉像燈籠一樣,一瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細(xì)數(shù)了一數(shù),有的橘肉有十一瓣,有的有十二瓣,全部都合攏在一起像個(gè)團(tuán)結(jié)的兄弟,打開(kāi)一瓣橘肉,橘水立刻濺到了我的眼睛、身上,顯得水盈盈的,我忍不住咬了它一口,橘水跑進(jìn)了我的嘴里,流入我的心里,涼絲絲的,甜甜酸酸,味道好極了。

            據(jù)說(shuō),橘子還有其他用途呢!它的皮是做月餅的最佳原料,皮曬干后還可以做中藥,還能用來(lái)做糖,里面絲網(wǎng)狀的東西可是潤(rùn)肺的好中藥。

            小小的橘子雖然不起眼,但醫(yī)學(xué)價(jià)值還真大。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

            我的家鄉(xiāng)有著一望無(wú)際的橘子林。每到夏天,橘子林深綠的葉子中,一顆顆花蕾含苞待放,分外好看!不僅像是白白的珍珠,而且有好似?E圓形的玉豆。這是我在想:那是橘子林的眼睛吧!在它那艷麗多彩的朝霞里,它正眨著眼睛看著我呢!花開(kāi)的時(shí)候,那才美麗呢!就像圣埏老人手上的圣誕樹(shù)撒了許多潔白的雪花。仔細(xì)一看,一朵又一朵白色的小花,正親密地?cái)D成一小團(tuán),好像是小朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)著捎悄話呢!一陣又一陣的微風(fēng)吹過(guò),縷縷濃郁的芳香似輕煙飄散,像湖面的波紋蕩漾令人陶醉;ㄖx了以后,樹(shù)上掛滿了橘子,圓圓的像一個(gè)個(gè)綠色的乒乓球一樣,漸漸地,它們長(zhǎng)得和柿子一樣大小。

            秋天到了,黃澄澄的大蜜橘掛滿了整個(gè)枝頭,一根根樹(shù)枝被壓得直不起腰,像一個(gè)個(gè)老人弓著背。老遠(yuǎn)就能聞到蜜橘的香味。摘下那么一個(gè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很像一個(gè)金黃的“小壇子”。皮看上去油光發(fā)亮,亮得都像是抹了一層油一樣!一剝開(kāi)“金壇子”,里面整齊地排列著一個(gè)個(gè)胖墩墩的`“金餃子”,通過(guò)“金餃子”往里看,一下子就能清清楚楚的看見(jiàn)好幾顆大大的銀白色的“珍珠”。如果你拿一個(gè)放到嘴里面一咬,。∧墙埸S色蜜甜的汁水便從你那嘴角流下來(lái),那甜味會(huì)叫人吃了還想吃呢!可甜了!

            橘子熟透了,橘園里也熱鬧起來(lái)了。大家正忙得不可開(kāi)交摘橘子呢。好一幅豐收的美景。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

            中招又臨近了,坐在書(shū)桌旁,想起今天對(duì)同學(xué)的拒絕,我陷入了回憶。

            那是去年中招考試前一個(gè)月。那一天,我吃過(guò)早飯,就跑到一個(gè)朋友家里去玩,并打算邀請(qǐng)他一起去打籃球。他正在寫(xiě)作業(yè),就讓我先等著,也可以去玩他的電腦。我大喜,立刻打開(kāi)電腦坐下玩游戲,而他,就在旁邊寫(xiě)作業(yè)。

            時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的腰開(kāi)始酸痛,手指也有些僵硬了。站起身,扭扭腰,捏捏手指關(guān)節(jié),一陣“噼啪”聲從指間響出!斑怼}好難啊!”同學(xué)也許是受到了我的干擾,發(fā)出一句輕輕的嘆息。然后,他也站起身活動(dòng)活動(dòng)手腳,無(wú)意中看到了鐘表,吃驚地說(shuō):“已經(jīng)十一點(diǎn)了!這么快!我記得就寫(xiě)了一會(huì)兒。吭趺匆幌伦泳瓦^(guò)了兩個(gè)小時(shí)?”很快,他又坐下寫(xiě)作業(yè)了。

            這時(shí),我感到了他對(duì)我的`冷落,心中有些涼意,于是無(wú)趣地走出房間。陽(yáng)光傾瀉在我身上,盡管皮膚有些發(fā)熱,但心里感覺(jué)不到一絲溫暖。我默默地離開(kāi)了朋友家。

            那天,我不知是怎么樣過(guò)的。但那天后,我開(kāi)始了努力學(xué)習(xí),可我仍沒(méi)考上理想的高中。我復(fù)讀了。

            今天,同學(xué)來(lái)找我出去玩,但中招考試又臨近了,我不想再一次失敗。每一次看到以前的已經(jīng)上高一的同學(xué),我都深深地感覺(jué)到自己是個(gè)失敗者。我不想再感受失敗,我想要成功,因此,我拒絕了他,并勸說(shuō)他要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我不希望他再像我去年一樣。

            朋友無(wú)意間的冷落讓我改變,讓我懂得要想成功就必須承受孤獨(dú),付出努力。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

            我有一個(gè)愿望,那就是早點(diǎn)考到10個(gè)100分。

            我有這個(gè)愿望的原因是:瘋狂的陀螺熱潮來(lái)到了寶應(yīng)。一天,我看見(jiàn)徐華康和朱寶興帶了兩個(gè)嶄新的'陀螺到學(xué)校去玩。

            第一次,我覺(jué)得陀螺特沒(méi)勁,只會(huì)撞來(lái)撞去。所以,只看了一會(huì)兒就離開(kāi)了。

            后來(lái)的幾天,我又覺(jué)得陀螺很煩。因?yàn)閮蓚(gè)陀螺撞起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嚓、嚓”聲,讓人沒(méi)法做自己的事。

            可是,慢慢地,我去卻喜歡上了陀螺。因?yàn)閺埗Y和苗文杰給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道陀螺是會(huì)摩擦生電,會(huì)吸住周?chē)容^輕的東西。紙片是最好的實(shí)驗(yàn)品。

            從那以后,我天天把陀螺帶到學(xué)校去玩?墒怯幸惶欤覜](méi)帶陀螺,晚上回來(lái),陀螺卻不知跑哪去了。于是,我求媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)陀螺。

            媽媽拿出一個(gè)陀螺對(duì)我說(shuō):“只要你考了10個(gè)100分,這個(gè)陀螺就給你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“君子一言,駟馬難追,不準(zhǔn)偷呀!”我說(shuō):“這可不用你擔(dān)心!

            幾天后,我考了一次100分,非常驕傲,后來(lái)幾次沒(méi)考一次100分。

            爸爸和我談了心,我知道了不能驕傲。很快,我就在《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》期中測(cè)試中取得了又一個(gè)100分,我非常高興,決定以后不再高興,再考幾個(gè)100分。

            我真希望我能早點(diǎn)考到10個(gè)100分,得到一個(gè)陀螺。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

            我們學(xué)校有一個(gè)大食堂,里面有許許多多排列十分整齊的餐桌,全校師生中午都去那里用餐。每次,當(dāng)我們進(jìn)去用餐時(shí),餐桌上總是擺著幾盆熱氣騰騰的飯菜,那是食堂的工作人員和班上的幾位同學(xué)的功勞。

            餐桌,構(gòu)成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。每次要去吃飯了,班上的`幾位同學(xué)和食堂的工作人員都會(huì)早早地把飯分好。如果別處都有飯,唯獨(dú)某一處沒(méi)有,同學(xué)們便會(huì)埋怨分飯的人懶惰。只要大家發(fā)現(xiàn)有幾份飯菜沒(méi)放齊,便會(huì)立刻停下手中的活兒,幫忙把菜放齊,再仔細(xì)地看幾遍,直到滿意了才會(huì)去干自己的事。

            每當(dāng)吃飯時(shí),大家都會(huì)十分小心翼翼,盡量不讓飯、菜、湯滴到餐桌上,把餐桌弄臟,如果一不小心弄臟了,這位同學(xué)便會(huì)立即起身,拿來(lái)毛巾,把桌子擦干凈。當(dāng)同學(xué)們用完餐,餐桌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,給人畫(huà)一般的美感。

            假如發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)把餐桌弄臟了,卻沒(méi)去擦,這個(gè)同學(xué)便會(huì)提醒那個(gè)同學(xué)擦干凈;如果那個(gè)同學(xué)已經(jīng)走了,這個(gè)同學(xué)也會(huì)馬上拿來(lái)毛巾把餐桌擦干凈;有些負(fù)責(zé)的同學(xué)用完餐后會(huì)留下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,當(dāng)餐桌上和餐桌下一塵不染時(shí),他們才肯安心地離去。大家把這看成理所當(dāng)然的事。

            一張張餐桌,被打掃得一塵不染,它們聯(lián)結(jié)著同學(xué)們的用餐空間,也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們美好的情感。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

            我家有個(gè)寶貝。既沒(méi)有羚羊木雕珍貴,也沒(méi)有珍珠翡翠珍貴。只是一支已經(jīng)褪色的普通鋼筆,殼上被十幾把“刀”割過(guò),破舊不堪,但對(duì)我們一家四口來(lái)說(shuō)卻是“比泰山還重”。

            那是一個(gè)月夜,家人在燭光下祝賀我七歲生日。吃蛋糕的時(shí)候,我想我會(huì)收到禮物——衣服、玩具或?qū)W習(xí)用品。這時(shí),我爺爺走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“小壽星,給你同樣的寶貝!蔽野蛋蹈吲d。爺爺小心翼翼地從懷里拿出一塊紅布,用枯瘦的手鄭重地遞給我。我興奮地打開(kāi)了它:一支壞掉的鋼筆。我的喜悅消失了。我爺爺看透了我的心思,懇切地說(shuō):“孩子,這支筆是我爺爺抗美援朝時(shí)從敵人手里奪來(lái)的。它已經(jīng)伴隨我50年了。雖然不能用,但卻是我這輩子用過(guò)最值錢(qián)的筆,F(xiàn)在,我會(huì)把它給你,我希望你能一直用它成功……”,我理解爺爺?shù)男乃,像個(gè)嬰兒一樣收筆。

            好景不長(zhǎng)。爺爺離開(kāi)了,飛到了那個(gè)安靜、無(wú)痛、悲傷的天堂。我從我母親那里聽(tīng)說(shuō),我的祖父在他只有最后一口氣的時(shí)候還在想著我。從那以后,鋼筆就成了我家的寶貝,我也漸漸明白爺爺?shù)膼?ài)有多深,有多強(qiáng)烈,有多真誠(chéng),有多無(wú)私。爺爺,親愛(ài)的爺爺,我無(wú)法報(bào)答你的好意。我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的.期望。想到這一刻,我的眼淚又出來(lái)了。

            Pen,你依附于爺爺?shù)撵`魂,永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)。我寧愿放棄那份會(huì)天長(zhǎng)地久的稀世珍寶,也要留住你。潘,讓我們踏上成功之路,實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)倪z愿!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

            我的英語(yǔ)老師是我最喜歡的老師,她姓劉,是一位風(fēng)一般的女子。唉,打住!教室門(mén)口怎么“飄”過(guò)來(lái)一個(gè)人影?哦,原來(lái)是英語(yǔ)老師呀!

            劉老師的臉圓圓的,個(gè)子高高的,最具特色的就是她的眼鏡:鏡片特別厚。聽(tīng)她說(shuō),一只是六百度,另一只是一千度。后來(lái)我才知道,老師這樣的度數(shù)是天生的,仔細(xì)想一想,她還真可憐呢!

            老師不僅走路像風(fēng),而且情緒也像風(fēng)。她的“風(fēng)”簡(jiǎn)直可以用來(lái)寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章,有輕柔的暖風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),還有猛烈的臺(tái)風(fēng)……

            你是不是以為劉老師的情緒已經(jīng)很奇怪了?那你可就錯(cuò)了!其實(shí),這么多“風(fēng)”是交替出現(xiàn)的.。

            有一次周測(cè)結(jié)束,我們班的成績(jī)很不錯(cuò)。劉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,發(fā)下試卷,破天荒地把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表?yè)P(yáng)了一番。幾分鐘后,老師開(kāi)始教單詞。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)給單詞諧音,劉老師便立馬怒發(fā)沖冠地盯著他。我們都知道,這是臺(tái)風(fēng)危險(xiǎn)預(yù)警,就都變成了“圍觀群眾”。下一秒,老師果然向他吹去了猛烈的臺(tái)風(fēng)。嘿嘿,有趣吧?

            其實(shí)劉老師是吹過(guò)暖風(fēng)的,因?yàn)樗男c(diǎn)有些低。在我的印象中,她站著笑,坐著笑,走著笑……

            有一次她上課時(shí)不知為什么突然笑了一聲,搞得全班同學(xué)都跟著笑了起來(lái)。原來(lái),笑是會(huì)傳染的呀!

            我喜歡我的劉老師——最好、最仔細(xì)、最漂亮的老師!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

            父親是一只溫柔的“貓”

            父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴隨你走完人生。

            我的父親像一只溫柔的“貓”,圓圓大大的臉,瞇瞇小的眼睛,濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表,使人見(jiàn)了就覺(jué)得很順眼。

            有一天,我給爸爸看我“87”分的試卷時(shí),心里想著:這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了。可意想不到的是,父親居然很有耐心的給我分析錯(cuò)題的原因,還教我做題的技巧,并告訴了我下次要努力喲!這次試卷分析讓我對(duì)父親有了大大改觀,要是把爸爸換成媽媽的話,一定會(huì)什么都不說(shuō),先打一頓再說(shuō)!這就是我的'“貓”父親。

            母親是一只兇猛的“虎”

            世界上的一切都是假的、空的,唯有母愛(ài)才是真的、永恒的、不變的。

            星期三早上6:50的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我在床上像蠕蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去,就是不想起床,媽媽還在努力的催促我起床,我始終賴在床上沒(méi)有反應(yīng),這時(shí)媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼,我像彈簧一樣“噔”就彈起來(lái)了,因?yàn)槲液芘聥寢。我想到:媽媽這么早就來(lái)叫我起床,她自己也沒(méi)有睡多久吧!我暗暗的給自己一個(gè)目標(biāo),今后一定堅(jiān)持在鬧鐘響后就自己起床,不讓媽媽叫我。

            媽媽雖然兇,但愛(ài)我。媽媽雖然柔,也愛(ài)我,我要用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

            我的爸爸是一名人民警察,中等身材,高高的鼻梁,留著一頭短而整齊的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。在我心目中,爸爸是一個(gè)非常有責(zé)任心的.人。

            爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱情。記得那年臘月二十九,我和爸爸一起回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一起過(guò)年。坐了四個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們才到家。還沒(méi)吃飯,爸爸的電話就響了。我問(wèn):“誰(shuí)的電話?”爸爸說(shuō):“單位的!苯油觌娫挘瑺敔攩(wèn):“有什么事嗎?”爸爸說(shuō):“今年我國(guó)家南方遭受了嚴(yán)重的冰雪凍災(zāi)害,單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作。”爺爺又問(wèn):“什么時(shí)候去?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在就要返回單位,明早上出發(fā)。”“可你一年都沒(méi)回來(lái)了!不能讓別人去嗎?”爺爺不高興地說(shuō)!榜R上就過(guò)年了,如果換了別人去,他也不能和家人團(tuán)聚,還是我去吧!”爺爺沒(méi)再說(shuō)什么了。就這樣,爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了,直到一個(gè)月后,我開(kāi)學(xué)了,爸爸才回來(lái),看著他消瘦的身軀,我的眼睛濕潤(rùn)了。

            爸爸不但熱愛(ài)他的工作,而且樂(lè)于助人。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),家里的電話響了,又是找爸爸的。接完電話,爸爸說(shuō):“單位一個(gè)同事在家里突然病倒起不來(lái)了,我得去幫忙!闭f(shuō)完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上,我要上學(xué)的時(shí)候,爸爸才疲憊不堪地回到家。原來(lái)爸爸當(dāng)晚趕到同事家,趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院,并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來(lái)。

            我的爸爸就是這樣一個(gè)平凡的人,但是他在我的心目中卻很高大。我愛(ài)我的爸爸!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

            今年,我們?nèi)ゴ河,這次春游戲與往常不同,因?yàn)檫@次主要是軍訓(xùn)。

            這一天,我們都十分好奇,想知道軍訓(xùn)到底是干什么的,我們懷著十分激動(dòng)的心情下了樓。一下樓,我們就看見(jiàn)了5位教官站在草坪上,一個(gè)個(gè)身材魁梧,站姿筆直,真不愧是軍校出來(lái)的。

            我們站在操場(chǎng)上,教官教我們站軍姿,軍姿就是把兩腳分開(kāi)成八字型,雙手貼緊褲縫站直,重心向前,還不能動(dòng),一動(dòng)就要罰5分鐘,同學(xué)們的感受就是“苦”。

            然而在我們訓(xùn)練的時(shí)候也不是非常順利的,顧景宜可能是由于緊張,在報(bào)數(shù)的時(shí)候把“6”報(bào)成了“5、6”,這讓同學(xué)們哄堂大笑,她自己也害羞地笑了。

            要開(kāi)始練“齊步走”了,我心想,這還不簡(jiǎn)單,我們體育課上都練過(guò),可事實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,“齊步走”要注意排面,不能你走你的,我走我的,這樣就不像一支隊(duì)伍了,簡(jiǎn)直就像一條彎彎曲曲的蛇了。我們訓(xùn)練好久,走出來(lái)才像一支隊(duì)伍,甚至都有點(diǎn)像天安門(mén)的'士兵了。

            第二天,教官告訴我們,今天要會(huì)操,所以我們?cè)诓煌5鼐毩?xí),要開(kāi)會(huì)操了,我們個(gè)個(gè)精神飽滿地走上了場(chǎng)地,認(rèn)真地完成教官給出的每一個(gè)指令,我們那整齊的腳步聲在綠野村上方回響。

            這次軍訓(xùn),讓我們?cè)谂抨?duì),站姿方面有了很大的提高,讓我了解了軍人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的堅(jiān)持、努力、毅力。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

            廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

            眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤滿;也可以閉目?jī)A神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè),沁人心脾的花香令我心欲醉。

            蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生氣勃勃。鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔池底,虎嘯深山,每一條云消雨停后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片紅潤(rùn)的花瓣都是你的匠心獨(dú)遠(yuǎn)。你用孱孱如細(xì)水的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧?kù)o和幽謐;用輕柔的樹(shù)葉發(fā)芽聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之聲描述俊山的秀麗與挺拔。

            是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的'奇跡,走近你才能尋找到美之所在夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與凄涼。云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意,黃昏中去享受那傷漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。

            我喜歡你的美,你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中蘊(yùn)涵現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話,傾聽(tīng)你的心跳——我美麗的春天。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

            媽媽常說(shuō),好習(xí)慣就像一位良師益友,在隨時(shí)隨地給你帶來(lái)益處。我也有許多習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。今天我就來(lái)講講我的良師益友——好習(xí)慣和我該死的敵人——壞習(xí)慣。

            好習(xí)慣——愛(ài)看書(shū)。

            我可是個(gè)十足的‘養(yǎng)書(shū)一族’,我的床頭柜里,椅子上,桌子上,抽屜里,床上都是書(shū)。我不僅愛(ài)書(shū),還愛(ài)看書(shū)。瞧!這會(huì)兒,媽媽正在責(zé)怪我呢!原來(lái)呀,剛才媽媽出去買(mǎi)菜,臨走前,媽媽千叮萬(wàn)囑,叫我看好煤氣上的牛奶,可那時(shí),我正看書(shū)看得津津有味,哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的叫聲,正當(dāng)我看得如癡如醉,一股焦味傳進(jìn)了我的鼻子里,我想,這回慘了,正當(dāng)我要去收拾殘局時(shí),媽媽回來(lái)了,結(jié)果(不說(shuō)你也知道),我挨了一頓‘竹筍炒肉’,我的屁股呀!嗚嗚……

            壞習(xí)慣——馬虎。

            那天,是數(shù)學(xué)考試,一上考場(chǎng),我就‘下筆如有神’,一題又一題,很快就做完了,我不屑一顧地把考卷交給了組長(zhǎng),結(jié)果,牛皮又吹破了,我的`馬虎毛病又犯了,一題加法,明明很簡(jiǎn)單,我卻看漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),回家后,我挨了媽媽的一頓‘河?xùn)|獅吼’,更慘的還在后面呢,我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’,嗚嗚……

            我的好習(xí)慣隨時(shí)帶給我益處,而壞習(xí)慣也隨時(shí)在提醒著我,當(dāng)然,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣,讓更多的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,你信嗎?

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

            早上,媽媽催促我做作業(yè)。我說(shuō):“先打乒乓球。你贏了,我再來(lái)!眿寢尨饝(yīng)了。三局兩勝。前兩場(chǎng)相遇就輸了,最后一場(chǎng)就是球。

            “大戰(zhàn)”開(kāi)始了,我媽毫不猶豫的發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我很不耐煩,想用扣球給我媽媽一個(gè)下馬威,然后我扣上球,把它飛走了。也許這是個(gè)糟糕的`開(kāi)始。我有點(diǎn)心慌,總覺(jué)得力不從心。最后被我媽打了。第一場(chǎng)比賽以我慘敗而告終。

            第二局我調(diào)整好狀態(tài),和媽媽一起打:甚至,決定勝負(fù)的關(guān)鍵球開(kāi)始了,我看著時(shí)機(jī)合適,媽媽沒(méi)接住,最后拉回來(lái)一局。我激動(dòng)得跳了起來(lái),激動(dòng)得無(wú)法形容

            決勝局開(kāi)始了,我和媽媽都不甘示弱。媽媽先打她,她先得分。我也毫不留情,想給我媽一個(gè)低球,但人還不如天,球連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)就彈了回來(lái)。真是倒霉。輪到媽媽發(fā)球了,她大人不顧反派,大發(fā)慈悲,發(fā)了一個(gè)高球。當(dāng)然,我不會(huì)放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我努力的扣過(guò)去,終于拿回了分?jǐn)?shù)。輪到我發(fā)球了。這一次我更小心了,球終于安全到達(dá)了對(duì)方。媽媽打了一個(gè)快球,我得到了回扣。媽媽沒(méi)想到我扣球成功,比分打成平手。可能是我媽發(fā)現(xiàn)了我的套路,輕松拿下了最后三個(gè)球。經(jīng)過(guò)我這么多的“詆毀”,我終于贏了一球,但是天氣并沒(méi)有讓我變漂亮,媽媽又做了同樣的事情,我徹底輸了。

            沒(méi)辦法。我只能按照媽媽的指示做作業(yè)。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

            我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫蔡茵,她長(zhǎng)得很清秀,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)你,但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜,說(shuō)話的時(shí)候很小聲,很溫柔。

            我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的呢?我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園,住在同一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué),而且 還 分到了同一個(gè)班,我們真是很有緣分。

            我們從小在一塊玩,有很多相同的興趣愛(ài)好。一起去游泳,一起去騎單車(chē),一起去滑旱冰,一起去喂流浪貓,一起去文山湖喂魚(yú),一起飼養(yǎng)小兔子,一起去桂廟街賣(mài)零食......總之,我們恨不得所有事情都一起去做。

            蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如她很獨(dú)立,蔡茵從一年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)自己乘坐校車(chē)上學(xué)了, 在放學(xué)的時(shí)候又自己過(guò)馬路,不用家長(zhǎng)接送。而我,現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開(kāi)車(chē)接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),蔡茵的爸爸每天工作很忙,她從來(lái)都是自己完成家庭作業(yè),很少需要爸爸督促,因?yàn)樗险n很認(rèn)真聽(tīng)講,所以回來(lái)后作業(yè)做得非常的快,而且非常準(zhǔn)確,效率很高,所以她經(jīng)?荚嚦煽(jī)也很好。再比如,蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字,在幼兒園的`時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了,又加上她學(xué)習(xí)刻苦,所以她現(xiàn)在的閱讀和寫(xiě)作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn),我必須在這些方面迎頭趕上,不要落在好朋友的后面。

            我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn),她吃飯的時(shí)候喜歡看電視,而且吃飯很慢,冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒(méi)吃完,希望她趕快改正哦!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

            一個(gè)微笑就能讓失意的人重燃希望的火花;微笑如水,滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈;微笑如一劑良藥,驅(qū)除我們內(nèi)心魔性。

            一個(gè)微笑和一個(gè)信任的眼神,就足以將我們內(nèi)心托舉到心靈處。有一次,我們上一節(jié)公開(kāi)課,可是一到發(fā)言的時(shí)候,我卻變得呆若木雞了,當(dāng)我“顫顫巍巍”地站起來(lái)時(shí),喉嚨就像卡了魚(yú)刺一般,我已不敢再瞅臺(tái)下的老師了,此時(shí)臺(tái)下非常安靜,所有的目光都像太陽(yáng)鏡反射的光照在我的身上,我開(kāi)始冒冷汗,就像雪在融化的感覺(jué),“這句話……”當(dāng)我支支吾吾地像金魚(yú)吐泡泡一樣吐出幾個(gè)字后,再也說(shuō)不出來(lái)了,我看看老師,希望她讓我坐下,但老師好像絲毫沒(méi)有這個(gè)想法,我也沒(méi)有看到老師著急的表情,而是調(diào)皮地朝我笑了笑,我頓時(shí)感覺(jué)到力量回到了我的身上,“這句話告訴了我們做人的道理,是教育我們誠(chéng)信為本!辈恢挥X(jué)間我說(shuō)話開(kāi)始流暢了,話音剛落,臺(tái)下的同學(xué)老師毫不吝嗇地把掌聲送給了我,我也把微笑送給了大家。

            微笑是笑的`一種,我們不僅要微笑,還要學(xué)會(huì)用輕松的心來(lái)看待生活。微笑最標(biāo)準(zhǔn)的是露八顆牙齒,原因是什么誰(shuí)都不知道,或許是露八顆牙剛剛好,這時(shí)候笑得可能會(huì)是最自然的,剛開(kāi)始,我以為這八顆牙是上面四顆,下面四顆,但是我一試,非但笑不出來(lái),還憋的我喘不開(kāi)氣,好像在一個(gè)勁兒地說(shuō):“吃,吃,吃,吃……”干脆不管了,怎樣舒服怎能樣來(lái),大笑、憨笑、微笑、皮笑肉不笑……

            俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,讓我們微笑地面對(duì)他人,面對(duì)美好地生活吧!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

            在每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)屬于自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女警察。

            在讀完《為人民服務(wù)》這一課后,我就有了這樣的想法,我對(duì)自己說(shuō),我也要“為人民服務(wù)”!正是這些原因,使我有了當(dāng)警察這個(gè)理想。

            現(xiàn)在的社會(huì)上,太不安定了,有多少人都在用不正當(dāng)?shù)、自以為很巧妙的手段?lái)騙取或偷走他人的錢(qián)財(cái)。這些小偷、騙子們是高興了,但他們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)被騙的'人、被偷的人的感受!

            像這樣的事,電視上也經(jīng)常報(bào)道過(guò),而且不是一次兩次了。大家看了一定會(huì)覺(jué)得非常生氣吧?我也一樣。所以,我決心要當(dāng)一名女警察,減少社會(huì)上的不法分子。

            我認(rèn)為,當(dāng)警察快樂(lè)、光榮。因幫助別人而快樂(lè),也因幫助別人而光榮。

            要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就要為它付出,為它奮斗。要知道,做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的完成的途中必定會(huì)有一些坎坷、挫折。當(dāng)一名警察,需要有一顆善良的 心;當(dāng)一名警察,需要有一顆勇敢的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆正直的心;當(dāng)一名警察,要有一顆熱愛(ài)社會(huì)主義的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆不怕困難的心;當(dāng) 一名警察,還需要一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)我的這五顆沒(méi)好的心靈。

            為了我的理想——努力吧!奮斗吧!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

            我從小就喜歡打籃球。跟著爸爸一起練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的籃球水平越來(lái)越高,漸漸的,小區(qū)里的`小伙伴幾乎沒(méi)有人打得過(guò)我了。直到今年暑假,小區(qū)里出現(xiàn)了一位“高手”。

            他剛來(lái)時(shí),我覺(jué)得就是一個(gè)外來(lái)的弱者,不以為然。那天,他看整個(gè)球場(chǎng)空蕩蕩的,只我一個(gè)人練球,就主動(dòng)上來(lái)挑戰(zhàn):“我倆賽一場(chǎng),怎么樣?”我說(shuō):“好!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”“就打半場(chǎng)吧!彼终f(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!蔽掖鸬。

            剛開(kāi)始,我覺(jué)得自己能力夠強(qiáng),就主動(dòng)讓出發(fā)球權(quán)。開(kāi)球了,我在中線防守,就想著趁他拍球時(shí)搶斷球,沒(méi)有想到他拍球時(shí)離地很近,我搶不到他的球,而且他突然來(lái)了一個(gè)后轉(zhuǎn)身過(guò)人,突破了我的防線,又一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我目瞪口呆。他說(shuō):“怎么樣?我的水平還不賴吧!”我回過(guò)神來(lái),口里忙說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!”但是心里卻在分析他的“戰(zhàn)術(shù)”:先麻痹對(duì)手,再來(lái)個(gè)突然襲擊,最后直接上籃。

            他說(shuō):“還來(lái)嗎?”我心里想自己已經(jīng)有了對(duì)付他的策略,還怕他什么,就欣然答應(yīng)。但是在比賽進(jìn)行時(shí),他又換了一個(gè)戰(zhàn)術(shù):他先來(lái)一個(gè)前轉(zhuǎn)身,突破防線,直接中投,球進(jìn)了。他很平靜地說(shuō):“你是不是在想怎樣對(duì)付我上次的戰(zhàn)術(shù)?這樣不行,朋友,人要?jiǎng)?chuàng)新,不要總以為別人依舊是原來(lái)的那套!蔽一腥淮笪。

            對(duì)手,不僅僅是對(duì)手,還是我優(yōu)秀的“老師”!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

            大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,有的人喜愛(ài)夏天的朵朵荷花。有的人喜愛(ài)冬天的白雪皚皚,我卻愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來(lái)了。

            上周三,重陽(yáng)、又是秋游,真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步,我們向著蕺山公園前進(jìn)。在途中,我嗅到了秋天的韻味,那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香,我看見(jiàn)了秋天的景物,那一片片而泛黃的落葉,慢慢地墜落下來(lái)。

            路上,同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸,我在和同學(xué)講話!暗搅说搅!蔽遗c同學(xué)說(shuō)。已經(jīng)看見(jiàn)了,隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方,拿出報(bào)紙,開(kāi)始吃。我們小組去了徐老師說(shuō)的 “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩,玩好了吃。我們就是這樣。

            我們班的演出開(kāi)始了!大部分都是唱歌,我自己知道,我們小組唱的.時(shí)候,很多人都想笑,節(jié)奏不在一個(gè)點(diǎn)上。

            開(kāi)始大合照了!(大)陳老師給我們合照,老師也加進(jìn)去的。我們的語(yǔ)文老師:金老師,卻不想來(lái),我們走過(guò)去,把她拉過(guò)來(lái)。

            沒(méi)想到,一上午過(guò)的那么快,“集合了!’’徐老師說(shuō)道。開(kāi)始我還以為要爬山呢!可惜沒(méi)爬。唉!沒(méi)了卻我這個(gè)心愿啊!有開(kāi)心,有失望啊!我輕輕揮手告別,戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

            高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺f(shuō):“書(shū)是一位良師,一位可以傾心的朋友!

            我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,就看一些課外書(shū)了,這些書(shū)都讓我深受啟發(fā):如《七色光》使我浮想聯(lián)翩;《賣(mài)火柴的小女孩》又叫我淚落如珠;《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信。

            我愛(ài)看書(shū),就算把一本書(shū)反復(fù)讀幾十遍,我依然看得津津有味,如醉如癡。為什么呢?原因是我有一手看書(shū)的方法:首先我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們;最后我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。

            因?yàn)榭磿?shū),所以我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書(shū)中優(yōu)

            美的詞句,記描寫(xiě)精彩的段落。

            還記得,在命題作文《一件不愉快的'往事》,我以月亮的美麗皎潔和周?chē)说逆倚?lái)反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。還有一篇《媽媽?zhuān)x謝你》,我寫(xiě)出了媽媽的緊張和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,那份母愛(ài),讓我寫(xiě)著也淚流滿面。這兩篇充滿真情實(shí)感的作文得到了好評(píng),并作為范文在班上范讀。

            因此,我悟出了一點(diǎn)道理:作文要寫(xiě)真情實(shí)感,開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文離不開(kāi)借鑒和模仿,作文應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

            書(shū),就像一盞明燈,照亮知識(shí)的道路,并讓我懂得,只要認(rèn)真,多角度去閱讀,你就會(huì)知道其中的奧秘。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

            外公是個(gè)釀酒師傅,如今已經(jīng)70多歲了,風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā),皺紋也已爬滿了額頭,腰桿不再挺拔,步履也漸漸蹣跚起來(lái)。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛(ài)的釀酒手藝。

            只要有人邀請(qǐng),他就會(huì)高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心,但他還是要堅(jiān)持。這不,今天又要釀酒了,他把爸爸幫忙。

            首先,他要把米蒸熟。在蒸米之前,需要早一天將米浸泡在缸中,第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下,向蒸熟的米中澆兩桶冷水,再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥,就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個(gè)洞,再用板子壓緊。就這樣,釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦!對(duì)了,在缸的外層還需包上一層稻草,再蓋上蓋子,整個(gè)缸看起來(lái)還真像個(gè)稻草包。這樣做是為了保暖,熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。

            看著外公將這一套活干下來(lái),見(jiàn)他額頭上已是汗津津的了?粗夤β档纳碛,動(dòng)作是那樣熟練,步履中是那樣的輕快,真不敢相信他已是70多歲的人了!

            過(guò)了一個(gè)星期,該出酒了。

            看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出,我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的'微笑,他拿起勺子,接了一盅酒,放到嘴邊,嘖了兩下,然后那抹淺淺的笑漸漸擴(kuò)散到了整個(gè)臉龐,看著那滿足的笑容,我的嘴角也慢慢地跟著上揚(yáng)!

            望著那清洌的酒,聞著那濃烈的香,我頓時(shí)覺(jué)得外公真了不起。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

            一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)讓我膽戰(zhàn)心驚,又讓我終身難忘。

            暑假里的一天,我獨(dú)自一人出去旅游。我坐在輪船上,享受著海風(fēng)的聲音。就在這時(shí),輪船劇烈地震動(dòng)了幾下,便慢慢地沉了下去。水正吞食著我的身體,我的視線漸漸模糊。我隨著海水漂到了一個(gè)荒島上。

            我漸漸恢復(fù)了知覺(jué),睜開(kāi)眼睛一看:啊,我驚呆了,我竟然在一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上。怎么辦?我沒(méi)有食物,沒(méi)有可直接飲用的淡水,怎么生存下去?正當(dāng)我陷入絕望之際,忽然想起了電視上被困在荒島上的人們。

            于是,我開(kāi)始到處搜尋食物和布料。不一會(huì)我便有了收獲,我找到了一塊大帆布,幾個(gè)鐵釘子,幾根木棍,我用這些材料搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。搭好帳篷后,我覺(jué)得饑腸轆轆,便四處尋找,找到了野蘑菇。在用口袋里的兩個(gè)別針絲線和找到的一根木棍做成了一個(gè)釣魚(yú)竿,我用釣魚(yú)竿在大海里釣到了幾條活蹦亂跳的小魚(yú)。哈!美餐就在眼前。

            我回到帳篷里,把木渣灑進(jìn)石孔,鉆呀鉆,功夫不負(fù)有心人。終于,石孔里冒出來(lái)青煙,不一會(huì)就閃出了火花。我連忙點(diǎn)燃了一些枯樹(shù)葉,枯樹(shù)枝升起來(lái)一堆火,燒熟了食物,美美的吃了一頓。

            吃完?yáng)|西,我又犯愁了,怎么回家呢?忽然,眼前一亮,海邊的一艘小船引起了我的注意。于是我用幾個(gè)僅有的鐵釘和木棍修好了這只船。我劃呀劃,劃過(guò)了許多國(guó)家、許多城市,終于劃到了家。

            經(jīng)過(guò)這次夢(mèng)里冒險(xiǎn),我更加理解了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”這句話的含義!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

            我們游桂林適逢南方雨季,當(dāng)火車(chē)進(jìn)入桂林地界,就聽(tīng)窗外雨聲嘩嘩。通過(guò)晨曦探望煙雨中的桂林,景色果真別具一格。一座座奇形怪狀、很不規(guī)則的山巒,像手指,似駝峰,如船帆,在雨簾中靜穆,又宛如出浴的美女。山丘并不相連,孤零零地立在平整的田野上,有的.兩邊還非常對(duì)稱,像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓錐體。山不高,繚繞著雨霧,霧卻特別,時(shí)而罩住整個(gè)山頭,時(shí)而僅遮住山腰到山腳一線,直讓山頭從云里冒出來(lái),令人一時(shí)懂得“帶雨云埋一半山”的妙處。這便是初見(jiàn)桂林的印象。

            有道是:桂林之旅,從象鼻山公園開(kāi)始。象鼻山是桂林的標(biāo)志,或說(shuō)是桂林的城徽。桂林乃至廣西地方產(chǎn)品多以象鼻山作為標(biāo)記,無(wú)論在哪里,任何關(guān)于桂林山水的美術(shù)或攝影作品都一定少不了象鼻山。象鼻山原名漓山,又叫儀山等,位于漓江與桃花江匯流之處,東與訾洲隔江相望,山形如大象,長(zhǎng)鼻伸入江中吸水,生動(dòng)逼真,故得名。導(dǎo)游告訴我們關(guān)于象鼻山的一個(gè)傳說(shuō)。

            玉皇大帝的坐騎是一頭碩大無(wú)比的大象,一日從天上來(lái)到漓江邊飲水,發(fā)現(xiàn)這里的山水太美啦,人也非常友好,便留戀于桂林的青山秀水之間不愿回去。玉皇大帝便派十萬(wàn)天兵天將來(lái)捉拿它,雙方大戰(zhàn)五百回合卻拿它不下,一氣之下玉皇大帝讓托塔李天王用寶劍將它刺死。那只大象便化作了象鼻山,從此靜靜的屹立在了漓江邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸于江水之中好似正在從江里汲水。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

            愛(ài)是撫慰心靈的良藥。人間的愛(ài)有千萬(wàn)種,無(wú)論哪種愛(ài),給人的感覺(jué)都是溫暖的。父母對(duì)子女的疼愛(ài),孩子對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的喜愛(ài),人們對(duì)弱者的憐愛(ài)……每一份愛(ài)都讓這個(gè)世界充滿了暖意,是愛(ài),撫慰著我們的心靈,讓受傷的心不再流淚,讓慌亂的心找到依靠……

            愛(ài)從來(lái)不陌生。在紛雜的世界中,人與人之間似乎越來(lái)越有距離感,且不說(shuō)那些毫無(wú)關(guān)系的陌生人,就是親人與朋友都似乎變得有些距離了。但,事實(shí)真的如此嗎?不是的,如果你靜下心來(lái)體會(huì),身邊的人都是從前那些愛(ài)你、在乎你的人,不同的是,我們成長(zhǎng)了,心,不那么柔軟了。懂得愛(ài),懂得施與,懂得付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)從來(lái)不陌生,依然如以前那樣溫暖……

            大愛(ài)無(wú)言。每個(gè)人在一生中都會(huì)得到很多愛(ài)。有的'愛(ài)奔放而熱烈,有的愛(ài)浪漫而溫情,而,有那樣一種愛(ài)只是默默地守候在我們的身邊,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有煽情的表白,一切都是那么親切而自然,有如淙淙流水劃過(guò)心田?,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,這種愛(ài)卻以一種堅(jiān)毅的力量為我們撐起一片天。大愛(ài),無(wú)言。

            發(fā)現(xiàn)愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你無(wú)論何時(shí),懂得感謝;無(wú)論何地,懂得給予;無(wú)論何方,懂得付出……有愛(ài)不覺(jué)天涯遠(yuǎn),讓我們沐浴在感恩的情懷里,感受人間真情,體味生命溫暖;讓我們?cè)趷?ài)的海洋里學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行……

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

            偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽蚁矚g讀書(shū),一遇到好書(shū)就愛(ài)不釋手。幾年來(lái),我看過(guò)的書(shū)有很多:《紅樓夢(mèng)》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書(shū)經(jīng)歷也是五彩繽紛的。下面,我就來(lái)為大家介紹一下我最難忘的一次讀書(shū)經(jīng)歷吧!

            有一次,我向爸爸借《名人的故事》,爸爸就把書(shū)給我拿來(lái)了。我寫(xiě)完作業(yè),就急忙打開(kāi)書(shū),坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來(lái)了。到晚上時(shí),爸爸見(jiàn)我還不來(lái)吃飯,就對(duì)我說(shuō):“甜甜,快來(lái)吃飯吧!”我說(shuō):“哦!”過(guò)了一會(huì),爸爸見(jiàn)我還不來(lái)吃飯,就走到我身邊,把書(shū)給我?jiàn)Z走了,“再讓我看一小會(huì)兒吧!”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子,“這可是最后一小會(huì)兒了,”爸爸無(wú)可奈何的'說(shuō)道。于是,我又拿起《名人的故事》接著看。又過(guò)了一小會(huì)兒,爸爸剛要說(shuō)快來(lái)吃飯,我比爸爸搶先了一步,說(shuō):“爸爸,我看完了,”爸爸一臉吃驚的表情,說(shuō):“整本書(shū)都看完了么?”我自豪的說(shuō):“是呀!”爸爸又高興的說(shuō):“我以后會(huì)多給你借書(shū)的!”

            書(shū)籍不僅是精神食糧,還是我青少年時(shí)代孤獨(dú)生活中一座永遠(yuǎn)不熄滅的燈塔,他給了我光和熱、知識(shí)和力量,給了我在人生道路上前進(jìn)的勇氣,給了我美好的未來(lái)。人生有書(shū)相伴,夫復(fù)何求?

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

            天色漸暗,村莊的燈次第亮起,與天上的明星相連,顯得無(wú)比遼闊。明燈、繁星如同沙粒般不可勝數(shù),此時(shí),村莊的明燈,天上的繁星在廣闊的天幕里顯得格外清晰。

            今晚,正是月圓之夜,天氣晴朗無(wú)云,圓月剛露出銀盤(pán)似的臉,明燈、繁星就變得若隱若現(xiàn),它們隨著月亮的升高顯得越來(lái)越模糊,我真正領(lǐng)略到“月朗星稀”的景象了。大地有銀紗為帳,有蒼穹為被,有春草春花點(diǎn)綴,偶爾反射出絲絲縷縷的幽光,恍如夢(mèng)境。

            抬眼望,月色格外皎潔,桃花的花瓣在月光下清晰可辨。如瀉的銀光映得滿樹(shù)桃花一片金光,更有桃花的清香飄來(lái),沁人心脾。桃樹(shù)臨溪而生,水中倒影素雅潔凈,宛如一塵不染、不食人間煙火的白衣仙子,在水中隨著輕柔的微風(fēng)揮著衣袖盈盈舞蹈,在月光下晶瑩剔透、俏麗可人。

            春夜的微風(fēng),有點(diǎn)涼意,在素靜的月光下,在靜謐的鄉(xiāng)間小路上,格外清冷,我縮了縮肩,打了個(gè)冷顫,意識(shí)清醒了許多,似乎從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了人聲,仔細(xì)聽(tīng)時(shí)只聽(tīng)到微風(fēng)中樹(shù)葉的沙沙聲。村莊里偶爾傳出幾聲犬吠,大概是散步人的腳步聲或說(shuō)話聲驚擾了狗的.緣故吧。我望了望村莊的點(diǎn)點(diǎn)燈光,望了望身邊的爸爸。爸爸似乎明白了我的意思。我們加快了步伐,披著月光,在月色下一路無(wú)語(yǔ)向家中走去。

            我愛(ài)星天,愛(ài)明月,更愛(ài)靜謐、素靜、淡雅,沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān),沒(méi)有爸媽嘮叨,任我思緒飄搖的月夜。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

            那是三月的一天,我們一去春游,太陽(yáng)出來(lái)了,山明水秀。

            順著彎彎的小路,我們爬上了山,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),在一堆腐爛的柴禾上,有一朵很細(xì)小的蘑菇,我驚喜的叫了一聲,飛快地跑過(guò)去,輕輕的捏住,屏住呼吸拔了出來(lái),荷!真漂亮!細(xì)細(xì)的勁,圓圓的頂,我銜著嘴,挺著胸,邁著八字步,驕傲的向同學(xué)們走去。

            燕子,春悔,她們看見(jiàn)了,紛紛跑來(lái)爭(zhēng)奪,我拿下蘑菇,嬉笑著跑開(kāi)了,不小心摔了一跤,小蘑菇摔碎了。我坐在地上,皺著眉頭,心里好遺憾。

            走進(jìn)一片油茶林!昂伞贝蠹也患s而同地驚叫起來(lái),

            “滿地都是蘑菇呀!”樹(shù)小,路邊,草窩里……到處長(zhǎng)滿了一簇簇、一朵朵大大小小的蘑菇。這片油茶林,簡(jiǎn)直成了蘑菇的海洋。同學(xué)們四散開(kāi)去,紛紛去采蘑菇。我向一叢大蘑菇跑去。那是一簇灰色的蘑菇,密容匝匝的.,擠的好緊。我剛要伸手去摘,一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“那是有毒的!”我一聽(tīng),就要走開(kāi)。誰(shuí)知,我一轉(zhuǎn)身,他卻呼地跑上來(lái),把這簇蘑采走了!肮,這是最好吃的南氣菌呢!”我這才明白上了他的當(dāng)。

            燕子不知從什么地方弄了幾青藤,扎成一個(gè)圓圓的小藍(lán)子,背在背上,藍(lán)子里放著蘑菇。她還有滋有味地唱起歌,跳起了舞。她那得意又滑稽的樣子,我們都笑彎了腰。

            班長(zhǎng)提著鐵桶,很快就裝滿了蘑菇。音樂(lè)委員唱起了歌

            山谷里飄滿了我們歡樂(lè)的歌聲和笑聲。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

            陶行知曾說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我?guī)兔Ω。不救苦?lái)不救難,可算是好漢?”所以我們自己的事要自己做,別人有需求我們也要去幫忙。

            記得有一次,我的媽媽生病卻還在做飯。我很不忍心,我想:勞動(dòng)原來(lái)這么艱苦。我便萌出一個(gè)念頭:幫媽媽做飯。于是我說(shuō)干就干,就跑進(jìn)廚房,對(duì)媽媽說(shuō):"我來(lái)幫你吧!眿寢尨饝(yīng)了。 我便抄起菜刀切菜。我緩緩地切著,我對(duì)切菜一竅不通,有時(shí)黃瓜薄得一張紙,有時(shí)厚的不得了,有時(shí)小的看不見(jiàn),千奇百怪,千姿百態(tài)。我切,我切,我切切切,眼睛瞪得凸了出來(lái),生怕切到手了。媽媽教我說(shuō):“不用這樣,快切到手的時(shí)候就移一下,邊切邊移。”我便按照這個(gè)方法切,果然心中的擔(dān)心變成開(kāi)心了,但我依然很笨拙,切得大小不一的.。切完黃瓜了,我又來(lái)“撕”番茄皮兒。我對(duì)這行工作也一知半解,只知道一概的去扯 。但番茄很調(diào)皮,在我手中滑來(lái)滑去,我惱羞成怒。更是使勁地扯,不料,番茄真是可惡,竟然跳入臭乎乎的垃圾桶之中。我媽媽又教我一個(gè)技巧要拿著皮,慢慢地剝皮。于是我便試著用這個(gè)方法,果真見(jiàn)效。最后吃飯了,我吃著自己的飯,心中既羞愧又自豪。

            這是一次有意義的勞動(dòng),既讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù),又幫助媽媽。所以,生活中勞動(dòng)是很重要的,只有勞動(dòng),才能換取幸福的果實(shí)。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

            在第一屆森林跑步比賽中,烏龜以驚人的成績(jī)戰(zhàn)勝了兔子,成為了家喻戶曉的人物。

            一年后,第二屆森林跑步比賽即將拉開(kāi)序幕,這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進(jìn)行的一場(chǎng)爭(zhēng)奪賽,終點(diǎn)設(shè)在山頂。兔子因傷沒(méi)能參加,他在觀眾的隊(duì)伍 中關(guān)注著比賽的進(jìn)程。開(kāi)賽前,首先是雙方運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)發(fā)言,烏龜對(duì)著“森林電視臺(tái)”的攝像頭,夸夸其談,聲稱自己連兔子都贏過(guò),難道會(huì)怕蝸牛不成!蝸牛對(duì)于 烏龜?shù)谋憩F(xiàn)不加評(píng)論始終站在起跑線上沉默不語(yǔ)。難道它真的是害怕烏龜?還是他已經(jīng)對(duì)自已失去了自信?大家對(duì)這次比賽拭目以待。

            隨著一聲響亮的`槍聲,比賽開(kāi)始了。烏龜?shù)膫(gè)子大,經(jīng)驗(yàn)多,不到一會(huì)兒,就跑到了半山腰,把蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面!肮!快看,那是蝸牛嗎?簡(jiǎn)直就是一只 蟲(chóng)子停滯不前!”烏龜俯視著蝸牛,傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹(shù),開(kāi)始打開(kāi)他的記憶之門(mén),腦海里一次次浮現(xiàn)它和兔子比賽的情景!拔以(jīng)贏過(guò)兔子!” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺(jué),烏龜進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

            正當(dāng)小烏龜酣酣入睡的時(shí)候,蝸牛始終一步一個(gè)腳印奮起直追,絲毫沒(méi)有怠慢過(guò)。一個(gè)小時(shí)后,小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了,他迅速地跑向山頂,但是他看到的是蝸牛頭戴金冠,正向觀眾們致謝呢!

            看到垂頭喪氣的烏龜,兔子拍了拍烏龜?shù)募绨,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“烏龜兄弟啊,你怎么步入我的后塵呢?你怎么也忘記了‘謙受益,滿招損’的道理呢!”

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

            在那個(gè)初冬的早晨,天空就像一塊青石板,在這塊青石板上,只飄著一些殘?jiān)。寒氣如成千上萬(wàn)把利劍,刺著我的背。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我去中心醫(yī)院。

            “為什么我要去抽血?為什么?”在路上,我一直在抱怨。

            “沒(méi)事的啦!我告訴你,抽血一點(diǎn)也不痛,像蚊子咬一下,不必緊張!卑职职参课。

            “不對(duì)!不對(duì)!很痛的,會(huì)痛死人的!”我又生氣又害怕,像一個(gè)可可冰激凌一樣,不停地冒著冷汗。

            “爸爸沒(méi)騙你,真的一點(diǎn)也不痛!眿寢寽厝岬匕参课,“我悄悄告訴你一個(gè)秘密,外婆也很怕抽血的!

            “下車(chē)吧!”爸爸的聲音突然傳來(lái)。不知不覺(jué)間,醫(yī)院到了。

            我打了一個(gè)哆嗦,不情愿地下車(chē)。媽媽牽著我的手,走向醫(yī)院。來(lái)到抽血的地方,看見(jiàn)了那一根根裝著鮮血的.管子,還有醫(yī)生手中尖銳的針頭,手臂仿佛開(kāi)始痛起來(lái)了。

            媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窗口,拉著我過(guò)去,讓我趕緊坐下。我極度不情愿地挨著凳子坐下來(lái)。

            “能……能……不能,輕……輕一些。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。

            “好的!贬t(yī)生拿出針管,爸爸媽媽把我的手放到臺(tái)面上,并抓住我的手。醫(yī)生找好筋脈,準(zhǔn)備刺下去。我嚇得雙腿發(fā)抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了,并不停地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,沒(méi)事,加油!”

            頓時(shí),一股暖流涌上心頭。正好,醫(yī)生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強(qiáng)大的力量是什么?哦,對(duì),是關(guān)心與愛(ài)。

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

            昨天下午,雷公傷心地哭了。他那碩大的眼淚變成了滂沱大雨。我和老媽整個(gè)下午都被悶在家里,哎,真掃興!

            由于昨天晚上我們將菜吃得精光,無(wú)奈之下,今天一大早老媽打算在雨不下時(shí)出去買(mǎi)菜。但是天空中烏云密布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。這時(shí),老媽喊醒了正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我揉了揉眼睛,望著天空對(duì)老媽說(shuō):“出去一定要帶雨衣,而且在超市 里買(mǎi)蔬菜要快!崩蠇屄(tīng)后,覺(jué)得我說(shuō)的很有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭?熳叩臅r(shí)侯,老媽見(jiàn)架子上沒(méi)有雨衣,焦急的對(duì)我說(shuō):“壞了,昨天晚上我的雨衣被你爸爸借給了他的同事!薄半y道我們就不帶雨衣,冒險(xiǎn)的往外沖嗎?被淋成落湯雞還不夠本呢!”我疑惑不解地問(wèn)!澳且刺旃o不給力,試試運(yùn)氣吧!”老媽搖了搖頭說(shuō)。

            “沖啊!”我大叫道。我和老媽十萬(wàn)火急似的直奔超市。為了節(jié)省時(shí)間,我?guī)屠蠇屩笓]方向……終于我和老媽來(lái)到了超市,我們?nèi)疆?dāng)成兩步地跑向二樓。老媽選了幾種蔬菜便急匆匆的'帶我回家了。

            剛騎到一半路程時(shí),天上開(kāi)始滴起了碩大的雨點(diǎn)。我一邊催老媽騎快,一邊在心中暗暗的保佑道:“天公啊,你一定要給力,千萬(wàn)別下大雨呀!”……

            好不容易到家了,只聽(tīng)“嘩啦嘩啦”的下起了傾盆大雨。哎,所謂的雨中逃脫真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

            五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

            總以為時(shí)間很多,當(dāng)回首時(shí)總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺(jué)得玩得并不痛快,學(xué)的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險(xiǎn)了。有時(shí)候想問(wèn)清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的`長(zhǎng)度呢又有多長(zhǎng)!

            很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時(shí)的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個(gè)人努力得來(lái)的結(jié)果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。

            快樂(lè)的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌z而消失,只會(huì)在我們的兩個(gè)肩膀之間慢慢游走,從一個(gè)肩膀流走到另一個(gè)肩膀。總是那樣,我們無(wú)法控制的除了命運(yùn)之外,還有感情,F(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力,時(shí)間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠(yuǎn),傻傻的我只能在夢(mèng)中有一絲安慰,至少那時(shí)我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。

            你說(shuō)承諾會(huì)變老,伊人會(huì)走掉,何苦為一個(gè)人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時(shí)候,你突然會(huì)頭牽著我的手說(shuō)我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開(kāi)的伏線,因?yàn)槟鞘悄銐?mèng)的家園。以為在你身邊就是永遠(yuǎn),可你的影子卻不曾給我機(jī)會(huì)。我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì),卻是我們自己在錯(cuò)失機(jī)會(huì),如放飛的風(fēng)箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)。

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