精選二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“壓歲錢”的盼望，那可真謂“老鼠愛大米”，哎，不知從什么時(shí)候起，我對(duì)“壓歲錢”已經(jīng)沒有絲毫興趣了。
“壓歲錢”是給誰(shuí)的？你可能說：“當(dāng)然是給小孩子的唄！”。好，那就請(qǐng)你聽我往下說——
去年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年，幾天下來，我得到了一千多元錢的壓歲錢。一天晚上，媽媽問我：“你身上有多少壓歲錢？”“有一千多塊！”我如實(shí)地回答。誰(shuí)想，媽媽卻對(duì)我說：“把壓歲錢給我吧！這么多的錢放在你那兒不安全！”“有什么不安全的？長(zhǎng)輩給我的錢，為什么給你��！”我很是不理解地反問。“如果被偸了呢？我還是帶你存起來吧，這樣會(huì)安全的`！”我知道，媽媽名義上是替我存起來，實(shí)際上是“剝奪”了我對(duì)“壓歲錢”的支配權(quán)。從媽媽一貫的作風(fēng)和那不容爭(zhēng)辯的口氣中，我知道，和媽媽是沒有任何商量余地的，我只好很不情愿地將“壓歲錢”全部交了公。
為這事，我一連幾天都悶悶不樂。那天，表弟來我家玩，得知了這事后，幽默地對(duì)我說：“哥，別難過了，男兒有淚不輕彈，其實(shí)我和你的命運(yùn)是一樣一樣的，我的壓歲錢也被我媽沒收了！”聽表弟這么一說，我不但被逗樂了，也不再叫屈了。
哎，大家來評(píng)一評(píng)，這“壓歲錢”到底是給大人的，還是給小孩子的呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
送走玉兔，迎來金龍，20xx年悄悄地來到了我們身邊，而第一個(gè)和我們見面的就是春姑娘。
春姑娘來到地面，給人們帶來一絲溫暖，她首先看見已凍僵的桃樹，她溫柔的撫摸了一下桃樹，桃樹高興地抽出了新芽，長(zhǎng)出了粉色的小花苞。接著，她又看見了長(zhǎng)在河邊的柳樹，她輕輕地?fù)崦艘幌铝鴺�，柳樹開心的長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳理頭發(fā)。
一回頭，春姑娘又看見了已經(jīng)結(jié)冰的小河，只見她一揮手，小河歡快地唱著歌兒，好像在說：“謝謝，謝謝……”說完，就奔向大海媽媽的懷抱。
接著，她又看見了土地里的`小草，她輕輕地吹了一口氣，小草就探出了綠色的小腦袋，迎著春風(fēng)，不停的搖晃。
春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇，給人們帶來了歡樂。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”在這美好的春日里，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。我知道當(dāng)一名老師是非常不容易的。但我會(huì)一直努力的。
我一直有一個(gè)缺點(diǎn)那就是上課不愛積極舉手發(fā)言，我一直在努力改變這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)�，不愛講話，怎么能當(dāng)上老師呢，老師可要能說會(huì)道的。
想當(dāng)一名老師不是那么容易的`，小時(shí)候成績(jī)不好也當(dāng)不上老師，門門功課優(yōu)才行。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我想成為一名優(yōu)秀的老師。
祝愿我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
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