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【精品】信心的作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的信心的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
第一次給你寫一封不太正式卻讓我打起十二分精神的信。在讀完你的信之后,我的心情便無法平復(fù)下來,雖然信中的話是你經(jīng)常和我說的,但其中的期望和愛一絲不減,雖然心中的話語沒有華麗的辭藻,但卻依舊讓我感受到了我被愛著,被深深地愛著。我記得在我第一次接觸學(xué)校新環(huán)境時(shí)我無措我緊張,是你用那如三月春風(fēng)般的話語鼓勵(lì)著我得以讓我更好更快的融入班級(jí);記得在我每天放學(xué)回家我拖著疲憊不堪的身軀走進(jìn)家門時(shí),你總是輕輕的接過我的書包,拉著我的手陪我一起吃著晚飯,你可知你那掌心的溫度一點(diǎn)一點(diǎn)的驅(qū)散著我的疲勞;記得我每次考試失利時(shí)滿臉落寞的向你傾訴著心中的難過和不甘,你總是默默地聽著我講,雖然你什么都沒說,但是我的心情卻在慢慢平復(fù)……你的愛總是隨時(shí)隨地地縈繞在我的身邊,裊裊不絕。
我只怪我的記憶力有限,記得的不是太多,也許我已經(jīng)忘卻你在生活中為我做過的一些點(diǎn)滴,或許我忘記過我們在一起的一些歡聲笑語,或許我沒能看見或是沒能聽見你的無私的舉動(dòng)和關(guān)懷備至的聲音。
但是請你相信,我知道你深深愛著我,我深切地體會(huì)到,而我也在試圖以我的方式在愛著你;蛟S你發(fā)現(xiàn)了也或許你沒發(fā)現(xiàn),我不像小時(shí)候那樣向你要求過多或是為了一件想要的但是卻沒有得到的東西而無理取鬧,我克制著我的欲望,沒有經(jīng)濟(jì)收入的我只能這樣做以減輕你的負(fù)擔(dān)。我不像小時(shí)候那樣的懶散不會(huì)因?yàn)槟阕屛叶喑鋈ミ\(yùn)動(dòng)或是做點(diǎn)家務(wù)而大發(fā)脾氣,我正一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我會(huì)做點(diǎn)家務(wù)我會(huì)燒點(diǎn)菜只為了讓你能有的閑暇時(shí)間。我不像小時(shí)候那樣不愛學(xué)習(xí)不會(huì)當(dāng)你要求我少玩多看書時(shí)而背過頭去不理你,現(xiàn)在的我正要求自己自覺的'看看課外書,少玩些電腦只為讓你的付出有所回報(bào)。
在將來,我不會(huì)讓你一直辛苦勞累,我會(huì)讓你安心舒適的生活閑時(shí)弄弄花,沒事看看書,我會(huì)在每天晚上拉著你的手在路上慢慢的走,我會(huì)讓你體會(huì)掬水月在手弄花香滿衣的閑情,我會(huì)讓你領(lǐng)會(huì)秦觀的兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝幕幕的癡情。我會(huì)讓你知道文天祥人生自古誰無死,留取丹青照汗青的鐵骨真情……
我不會(huì)說一些很煽情的話,因?yàn)橐恢v我就覺得很別扭,但是我在這要由衷的說一句:“媽媽,謝謝你這么多年來一直為我操心勞累,謝謝你一直在背后默默的鼓勵(lì)著我,我愛你,永遠(yuǎn),下輩子我也要做你的女兒!
信心的作文 篇2
最近老是聽別人說有點(diǎn)煩,說不出是為了什么,反正就是很煩,無緣無故,無從說起,也無從表達(dá)?赡苡袝r(shí)候人就是這樣的莫明其妙,誰都會(huì)遇到這樣的時(shí)候,不管是你或是我或是他。也許大部份是來自生活或是來自工作的壓力。
人生真的是很難說得清楚。痛苦也好,快樂也好,憂愁也罷,幸福也罷,都會(huì)遇到。但有的人遇到一點(diǎn)挫折,就喪失了信心,就只記得現(xiàn)階段的困難和煩惱,忘記了曾經(jīng)有過的幸福和快樂!其實(shí),我們在享受幸福的同時(shí),就有人在痛苦著,我們在煩惱的時(shí)候,也有人在快樂著,世界在循環(huán),我相信,就算我現(xiàn)在是處于低谷,只要我努力,只要我堅(jiān)持,明天我就會(huì)看到希望的曙光!
上帝對每個(gè)人都是公平的,只是看我們怎么去對待我們面臨的困境,怎樣去掙脫和創(chuàng)造新的生機(jī)。沒有除舊哪來更新,沒有失敗哪來成功,沒有反面哪來正面,沒有今天哪來明天!凡事都是相輔相陳的`,人生本來就是矛盾的,是兩面性的。因?yàn)槲医?jīng)歷了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜擁有的快樂,才能滿足于現(xiàn)在的擁有。
有時(shí)候,如果不能前進(jìn),那就后退一步!“退一步海闊天空”!退一步并不表示自己認(rèn)輸。就像跳高或是跳遠(yuǎn),退一步只是一種策略,一種動(dòng)力,只是為了儲(chǔ)存能量,只是為了我們能夠看清目標(biāo),只是為了能夠跳得更高,跳得更遠(yuǎn)。退一步只是為了更好地邁向成功的路。
所以,我的朋友們,遇到了困難,請不要害怕!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)”!迎頭上吧,征服它,戰(zhàn)勝它,你才是強(qiáng)者!
只要有信心,成功就是你!
信心的作文 篇3
四級(jí)課堂給我足夠的信心沖擊90分!
用戶名:管雁濱
E-mail: littlejemmy@eyou.com
敬愛的網(wǎng)絡(luò)課堂全體老師和工作人員:
謝謝你們在過去短短的歲月里給我們建立的靈活機(jī)動(dòng),快捷高效的網(wǎng)絡(luò)課堂.她以她嶄新的姿態(tài),把新東方名師專家們的多年教學(xué)的心血搬到了銀幕上,讓我們這些由于種種原因而未能親至北京親自聆聽老師們的精彩授課的同學(xué)們有了同等的機(jī)會(huì),讓我們得以在英語那一望無際的平原上縱橫馳騁,在那浩瀚的海洋里恣意遨游.你們的辛勤工作讓我們的英語水平和英語成績有了飛速的上升,在這里,我衷心地感謝你們!
好,下面我就自己的親身經(jīng)歷談一談我在新東方網(wǎng)絡(luò)課堂的諸多獲益。
我是一名英語成績一直徘徊在70分以下的'學(xué)生。對英語學(xué)習(xí)也沒有強(qiáng)列的興趣。但是為了能夠在四級(jí)考試中取得好成績。我想過報(bào)一些輔導(dǎo)班,但是我的學(xué)校位于離市區(qū)很遠(yuǎn)的郊區(qū)。交通很不方便,正在我為此事發(fā)愁的時(shí)候,同學(xué)推薦我參加新東方網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)。對于新東方卓越的教學(xué)質(zhì)量和崇高聲譽(yù)我早有耳聞,但是新東方網(wǎng)絡(luò)課堂這種新奇的教學(xué)方式真的能達(dá)到預(yù)期的效果嗎?會(huì)不會(huì)是徒勞無功?在萬般無奈下我報(bào)著試試看的態(tài)度參加了新東方四級(jí)網(wǎng)絡(luò)課堂的培訓(xùn),按照TOL24建議的四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)聽課。不懂的地方我就馬上反饋給“在線答疑的老師”,老師就會(huì)立刻給我詳細(xì),認(rèn)真的講解。就這樣,我的期末在績由原來的70分提高到92分。這是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行的通的有力證明。同時(shí)也證實(shí)了我的選擇是正確的。 鄭群老師溫文爾雅,娓娓道來的風(fēng)格,李傳偉老師深入淺出,鞭辟入里的講解,王祺琦老師精辟歸納,提綱挈領(lǐng)的分析,汪海濤老師認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿激情地教學(xué),讓我學(xué)到了在普通的大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的英語知識(shí)和解題技巧,短短的一個(gè)多月后,在期末考試中我獲得了92分的優(yōu)異成績,如今,我充滿信心地向四級(jí)90分沖擊!
謝謝老師們的辛勤講解,謝謝網(wǎng)絡(luò)課堂的工作人員的辛勤勞動(dòng),在英語的殿堂里,我將奮勇向前,勇攀高峰!謝謝你們!
信心的作文 篇4
以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上,不敢舉手,不敢發(fā)言,就怕答錯(cuò)了題,受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡?墒窃谖胰昙(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事情,讓我慢慢開始改變。
那天午休時(shí),我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊,當(dāng)時(shí)我的`心情立刻忐忑不安起來,就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi),我邊磨蹭著往前走,邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒有犯什么錯(cuò),是不是要挨批評(píng)了。
當(dāng)我慢吞吞來到邊老師的身邊時(shí),不期然地被邊老師拉住了手,示意讓我和她靠近一點(diǎn),邊老師滿面笑容地對我說:“這下我可讀懂你了,你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫了關(guān)于你的一些幽默、開朗的事情。”邊老師的一席話,讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開了。
我輕輕舒了口氣,說:“邊老師,您過獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松,沒有任何壓力,所以可以暢所欲言。”邊老師說:“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友,也講個(gè)笑話給我聽吧!蔽仪辶艘幌律ぷ樱档乩锝o自己壯了一下膽,就給邊老師講了一個(gè)笑話。邊老師聽完后笑了,說:“你的記憶力很好,而且你看你現(xiàn)在講起笑話來從容不迫的,如果在課堂上你也能這樣發(fā)言,融入到老師的課堂教學(xué)中,你的學(xué)習(xí)成績肯定能更好。記住,要樹立起自信心,相信自己能成功!甭犃诉吚蠋熞幌挘疫B連點(diǎn)頭,說:“嗯,我決不辜負(fù)您對我的希望!边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……
就是這樣在邊老師地循循善誘下,我慢慢地找回了自己的自信心,變得敢舉手,敢發(fā)言了。四年級(jí)語文期末口試時(shí),我不再畏縮不前,而是胸有成竹地走到邊老師的面前,抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我甭提多開心了。
邊老師,謝謝你幫我找回了自信!
信心的作文 篇5
每人每事都有一個(gè)目的,目的便是信仰,是支撐著人們繼續(xù)奮斗的力量。也可以說,人為目的而活,沒有目的的人只是一副軀殼,喪失靈魂。有目的便有勝利的機(jī)會(huì),成為人生贏家,可是當(dāng)目的碰壁,仿佛使你墜入深淵,此時(shí)你還有信心繼續(xù)走下去嗎?
不知是否有人像我一樣,為了贏得別人的肯定、贊揚(yáng)而不斷去創(chuàng)造讓人滿意的成績,這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關(guān)注,渴望受人理解,卻也反映出我們的自卑,正因?yàn)槲覀兣橙,不完美,所以才想抓住任何一點(diǎn)能夠展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
普通的我,與目的共同努力。我和普通學(xué)生一樣,甚至比它們還要普通。沒有突出的優(yōu)異成績,就連偏科也只是良好水平。沒有特長,體能差,懶惰分子更是占據(jù)了我的每一個(gè)細(xì)胞。但我卻不是一副軀殼,因?yàn)槲业哪康谋闶鞘艿嚼蠋煹目隙ㄅc贊揚(yáng)。我喜歡認(rèn)真體會(huì)生活的點(diǎn)滴,記錄下每一份心情,這便成了我寫作的助推器。寫作自然不敢與學(xué)霸相比,人外有人。但是相對身邊的同學(xué)而言,或許我比它們更具優(yōu)勢。每當(dāng)我傾入感情完成一份文章,看到評(píng)語中那些滿滿的紅色字體,便是對我最大的鼓勵(lì)。漸漸地,受贊揚(yáng)的人中我的名字出現(xiàn)次數(shù)越來越頻繁,向校刊投稿的每一篇文章都被刊登,一次次地被老師推薦參賽,成績也是不負(fù)眾望。同學(xué)們對我受到的贊揚(yáng)習(xí)以為常,也默默的肯定了我的能力。是的,我受到了關(guān)注,感受到目的帶給我的那份美好,我沉醉在目的回饋我的甘甜中。
美好的發(fā)展總不如意。漸漸地,學(xué)校舉辦的寫作比賽次數(shù)越來越多,我一如既往的認(rèn)真對待,待作品交上后,校方卻久久沒有公布結(jié)果。而一位老師的話更是讓我心灰意冷,他說“結(jié)果不重要,不要總?cè)ピ谝饨Y(jié)果,比賽重在參與!边@話對于失敗者而言是一種安慰,但對于未被分類贏輸?shù)娜硕裕幻夂刑氯腵成分。是的,比賽的確重在參與,可結(jié)果對我而言也是很重要的。每一次期待都被無情的“未公布結(jié)果”澆滅,頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結(jié)果,熱情越來越少,若真到了公布結(jié)果的那天,我還會(huì)期待嗎。不僅如此,就連一直鼓勵(lì)我的老師,或許因?yàn)楣ぷ鞣泵,每一次認(rèn)真對待的作文,都收不到任何點(diǎn)評(píng),甚至連分?jǐn)?shù)也被等級(jí)替代了。老師是一視同仁的,不僅僅是我,大家也都不再期待,因?yàn)槲覀兌贾溃恳淮蔚慕Y(jié)果都是一樣的。雙重打擊對我而言,實(shí)現(xiàn)目的變得更為艱難,缺乏動(dòng)力,缺乏鼓勵(lì)和贊揚(yáng),一顆寧靜的心開始變得浮躁,情感混亂,寫作水平日益下滑,再次公布被贊揚(yáng)的名字時(shí)我的名字已消失不見,很有可能,永遠(yuǎn)消失不見。
調(diào)整心態(tài)再出發(fā),將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒有沉溺在難過中,重拾信心才是解決問題的方法。換一個(gè)角度,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)被定格,沒有突破,那么很快連它的成功都會(huì)被看膩,圍觀的人群也會(huì)散去,僅僅為了獲得關(guān)注,那么目的的意義則是單調(diào)的。人的一生就像一場探險(xiǎn),不斷遇見奇特的風(fēng)景,面臨不同的遭遇,學(xué)著對抗,學(xué)著挑戰(zhàn);人的大腦就像一個(gè)海綿,不斷吸收外界的營養(yǎng),充實(shí)自我,緊緊一握,爆發(fā)出所有的能量,每一次吸收與爆發(fā)都是不同來源提供的能量;人的內(nèi)心就像一個(gè)守?zé)羧,因(yàn)楣陋?dú)所以需要陪伴,需要分享,訴說著自己的點(diǎn)滴心情,釋放所有孤寂,讓新的情感填補(bǔ)空缺的心靈。寫作也是如此,必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新自我,突破自我,更好地去改善自我。目的不僅為了關(guān)注,更需要分享,分享彼此的心情,尋找那個(gè)能夠了解自己的人,又或者我只是想表達(dá)此時(shí)此刻的想法,無需人陪伴,自娛自樂,讓靈魂游走在天地之間,瀟灑一番。
當(dāng)目的碰壁,重拾信心走下去,調(diào)整心態(tài)再出發(fā),試著接受需要改變的現(xiàn)實(shí),給自己一番鼓勵(lì),繼續(xù)追逐目的的旅行,這份沖勁,這份勇敢,不是孤獨(dú),而是我們選擇。
信心的作文 篇6
每當(dāng)看到那空白的考卷時(shí),腦海也像試卷一樣一片空白,心懸到了嗓子眼,進(jìn)考場前的信心全無了蹤影,恐懼和害怕油然而生……
記得那次月考,考試前一天晚上,我們宿舍全體成員還高呼“我能行”可一進(jìn)了考場,個(gè)個(gè)提心吊膽,唯恐自己會(huì)扛個(gè)大鴨蛋回家。唉,這就是人生啊。
小的時(shí)候,記得媽媽對我說過:“孩子,自信是每個(gè)人必須具備的一種良好心態(tài),如果你失去了這種心態(tài),成功也就會(huì)離你而去,明白嗎?”當(dāng)時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可內(nèi)心還是沒有真正理解,后來也就淡忘了,F(xiàn)在我懂了,你只要自己充滿信心,成功就會(huì)離你近一些?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中對自己充滿信心的人少之又少,所以我國現(xiàn)在還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于那些發(fā)達(dá)國家,例如美國。
在那個(gè)懵懂的年齡,很多都是一帶而過,現(xiàn)在回想起來,其實(shí)是有很多值得我學(xué)習(xí)的'地方的。
每天早上,我都會(huì)早早的起床去學(xué)校,懷著滿滿的信心,考試時(shí)也是相信自己一定行。真是無憂無慮呀!現(xiàn)在我想很多人都應(yīng)該像這樣吧,可現(xiàn)實(shí)卻不是如此,大部分人都對自己失去信心,認(rèn)為自己不行,做這也不行、那也不行,認(rèn)為自己一無是處,是一種很不好的心態(tài)。
許多成功人士都應(yīng)該是對自己充滿信心,認(rèn)為自己一定能做好這件事情,我想我學(xué)習(xí)也應(yīng)該是如此吧!所以當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里要想著:我能行!這樣一定會(huì)成功。
讓信心永駐在自己的心底,做任何事之前都要說聲:我能行!
信心的作文 篇7
庚子年春,疫情突發(fā),舉國上下,團(tuán)結(jié)一心,中華兒女,赤子之心,戰(zhàn)勝疫情,我有信心!——題記
就好像上天安排好了似的,時(shí)隔十七年,病毒又一次登門造訪。但不同的是,十七年之后,多了一群90后的白衣天使。
20xx年,疫情突發(fā),就在所有人慌張地逃離武漢,逃離湖北時(shí),有一群白衣天使正逆行而來。
那是新春佳節(jié),那是團(tuán)圓時(shí)刻,那是歡聚之時(shí),那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜,他們告別親人,朋友,背負(fù)沉重的行囊,閃爍著天使的光芒,去向未知的遠(yuǎn)方。
大年初一,他們抵達(dá)武漢,看著危重的病人,戴上潔白的口罩,拿上閃亮的手術(shù)刀,穿上了厚重的'防護(hù)服,開始了與病魔的漫長斗爭。
年輕的孩子啊!拼盡全力,只為守住這盛世中華!
工作結(jié)束,走出病房,脫下衣服,摘下口罩,那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著,擺擺手說,沒事,不疼。
用我的生命,換你的安康。幾天前,武漢金銀潭醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員不幸感染,病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中,這位小伙子很傷心,他用一只手接著朋友打來的電話,另一只手卻在抹眼淚。掛了電話,他強(qiáng)忍著悲痛,迅速換上防護(hù)服,準(zhǔn)備去接班。當(dāng)記者問他“你有信心嗎”時(shí),他堅(jiān)定地說:“有!”
此聲雖不足以洪亮,雖不足以震撼,但響傾天地,不絕于耳!
有人說:十七年前的病毒,全世界保護(hù)90后,十七年后的今天,90后保護(hù)全世界。
假如這個(gè)世界上有天使,那么一定是你的模樣!
戰(zhàn)勝疫情,我們有信心!
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