實(shí)用的秋游的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的秋游的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游的作文 篇1
今天，我們要去秋游了！我又是興奮，又是激動(dòng)，所以很早就來到了學(xué)校。
我們走了好一段路才上了車。我坐在后排，開始和吳岱祐聊天。
終于到了第一個(gè)參觀地點(diǎn)：清源華衍水務(wù)。我們在這里觀看了自來水產(chǎn)生的過程。只見一個(gè)翻滾的機(jī)器把水旋轉(zhuǎn)著抽進(jìn)下一個(gè)地點(diǎn)，旁邊是可以向下看的，把腳踩上去，會(huì)感受到輕微的震動(dòng)。下一個(gè)地點(diǎn)里有幾個(gè)旋轉(zhuǎn)的泥巴球，“太惡心了！”“我以后再也不喝自來水了！”
同學(xué)們七嘴八舌地說。過了令人惡心的“泥巴球區(qū)域”，就是一個(gè)吸顆粒的機(jī)器。從這里向前走，就可以發(fā)現(xiàn)水越來越干凈了�！罢嫔衿姘�！”我不禁贊嘆道。到了最后，晶瑩剔透的`水花奔騰著涌進(jìn)了一個(gè)寬闊的大水池里，“這水真是清澈見底��！”我開心地說，原來我們喝的水都很干凈呢！
吃完了午飯，我們便一起畫畫，在老師發(fā)的草帽上，我們可以隨心所欲地畫自己想畫的東西。我畫了幾棵樹和一些不同顏色的籬笆，戴上草帽似乎自己就是一條亮麗的風(fēng)景線。接著我們玩了尋找寶物的游戲，找到機(jī)器，打卡。我可是小組里跑的最快的呢！我們組打了四個(gè)地點(diǎn)，我們最后的成績單相當(dāng)不錯(cuò)。
回到學(xué)校，我猛然發(fā)現(xiàn)一天怎么過的這么快？不過秋游真是一年中最快樂的一天了。
秋游的作文 篇2
這是我最高興的一天，因?yàn)槲乙镉卫病?/p>
早晨，我和爸爸買好零食，馬上趕到學(xué)校。八點(diǎn)不到，王老師就帶領(lǐng)我們來到東輝公園。到達(dá)目的地后，我和汪洋貝把桌布鋪好，就馬上開始吃零食了。我拿出書包里的.東西和大家一起分享，大家吃得津津有味。突然，來了兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)王軒和元?jiǎng)t，他們故意把我的零食可比克倒到桌布上，還把我們書包里的零食都撒出來。我和汪洋貝看見，馬上追過去。就這樣你追我跑，好像在玩老鷹捉小雞的游戲。跑了一會(huì)兒，我餓了，就回來繼續(xù)吃零食。
吃完一包薯片，我就去草地上撿落葉。落葉可漂亮了，有黃的，有綠的，有紅的，有半黃半綠的，它們安靜地躺在草地上。我撿著撿著，正發(fā)愁落葉沒地方放呢。湊巧的是，汪洋貝也來了，他還帶著袋子。我就把樹葉裝在他的袋子里，下星期品德與生活課，我倆一起用。后來，王老師帶我們?nèi)プ呙詫m，我很順利地通過了。
時(shí)間過得真快，該回學(xué)校了，我們只好跟著王老師依依不舍地回去了。
秋游的作文 篇3
國慶期間我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田野玩。我們穿過一片草灘就來到了植物園后面的一個(gè)水庫邊。水庫里的水清澈見底，水中央的一塊石頭上站著一只白鷺，還有一只淺藍(lán)色的翠鳥在水面上飛來飛去，媽媽情不自禁的說：“多美的地方啊！在北京要開幾個(gè)小時(shí)的車到郊外才能找到這么美的自然風(fēng)光�！�
爸爸撿起一塊又平又扁的小石塊，跑了幾步一轉(zhuǎn)身把石塊扔出去了，只見石塊在水面上跳了幾下才落入水中。我問：“這是甚么游戲？”爸爸說：“這叫‘打水漂’，我們比誰打的多�！笨墒俏也粫�(huì)打。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。我從地上抓起一把石頭，一丟，好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破綻，他哈哈大笑起來，我也笑了起來。我們的笑聲驚動(dòng)了白鷺，它騰空而起，在天空中盤旋了一會(huì)兒便飛走了。
我們沿著水庫往下走，就到了一片綠色的.草地，小草上還掛著晶瑩的露珠，草叢中有很多金黃色的野菊花，美麗極了！一只紅蜻蜓停在一朵小花上面，幾只蜜蜂在它身邊飛舞，好像在開舞會(huì)呢！我小心翼翼得走過去，生怕驚飛了它們�？伤鼈冞�是警惕地飛走了。水邊有許多蘆葦，他們彎著腰好像在歡迎我們。野外的景色真美！
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