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          獲獎的作文

          時間:2023-02-19 18:05:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

          獲獎的作文

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的獲獎的作文,希望對大家有所幫助。

          獲獎的作文

          獲獎的作文1

            喜悅充滿了我的心,它讓我想起了我第一次參加現(xiàn)場作文比賽。當(dāng)時剛學(xué)會寫作文,拿到稿紙,寫下了《小柳絮漫游錄》,沒有分節(jié)也沒有分節(jié),結(jié)果可想而知。從那以后,我一直在想,我還會不會再學(xué)寫作文。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,“別灰心,靚靚,”她耐心的安慰我,“你要相信自己!”

            在接下來的日子里,我和媽媽會一起讀好的句子和段落,每天寫一篇作文,真實地寫下我們的所見所感。每當(dāng)我寫精彩的句子,爸爸媽媽總是說:“太棒了!”就這樣,從流水賬的開始到會議的分段,再到用更準確更生動的語言表達思想的'能力,我付出了無數(shù)的眼淚和努力.

            這次作文比賽,我選擇了競選大隊委員的故事,讓我難忘。我和父母準備了很久,反復(fù)練習(xí),但成功并不容易。那一幕似乎就在眼前,順著我的筆尖流淌出來.

          獲獎的作文2

            5月29日,周二將是晴天。

            父親孫含笑眨著眼睛!昂孟裼泻檬!”我心想。我喊了隊,江老師笑著對我說:“還不錯,劉春龍,寫得贏!”同學(xué)們都圍著我跑,說:“沒門兒?”"老師仔細看了看是不是重名?"“還不錯,還是銀獎!”我謙虛的說,“呵呵!沒有!不可能是我!”我嘴里說的其實是我的作文。江老師急切地說:“拆開吧!快打開!”我趕緊打開信封,看到《宇宙旅游》四個字在我眼前展開!笆俏业!是我的!”感覺自己被保證了。學(xué)生們爭來爭去。我說:“我寫這個是為了好玩,但是我得獎了!毙睦锵窆嗔嗣酃,很開心。

            我趕緊把信封帶回家,爸爸高興地說:“繼續(xù)好好干!”我媽笑著說:“是我兒子!”我媽一遍又一遍的`吻我。

            哈哈!我中獎了!我太開心了!

            山東省德州市德城區(qū)德州市黎明明街小學(xué)六年級劉春龍:

          獲獎的作文3

            我今天來到小蜜蜂作文樂園,就一直盼著游戲課,終于到了我喜歡的課,今天的游戲是“送豆子回家”。

            我們男生一組,女生一組,游戲規(guī)則是每個人用勺子盛1至2個豆子,然后圍著我們這一隊走一圈,再回到起點,把豆子放到另外一個杯子里,把勺子給后面那一個人。

            到我了,我一開始還很得意,結(jié)果,出乎我的'意料,我一拿出來勺子里出現(xiàn)了5個豆子,我倒了幾個,沒想到居然只剩下了一個,我一看,女生隊的人已經(jīng)走了一半了,我直接就走了,別人看到我只有一個豆子,都問:“你怎么只有一個豆子呢?”我沒理他們,走到起點把豆子倒在杯子里給別人,回到最后面排隊。到了后面,又有人問我:“你是掉了一個還是只盛了一個!蔽艺f:“我是太急了,只盛了一個!钡搅俗詈,我們比女生組少了一個豆子,我們輸了。我還想,我們這一組少的那顆豆子會不會是我少盛的那一顆呢?

          獲獎的作文4

          各位老師、各位家長、各位同學(xué):

            我很榮幸能獲得第六屆全國學(xué)生作文大賽三等獎。當(dāng)我聽到老師念到我名字的時候,我開心極了。

            在此我首先要感謝我的父母,是他們給了我這場比賽的機會。我還要感謝我的老師,是他們交給了我寫作,還為我們付出了艱辛的教導(dǎo)。我還要感謝那些評委,是你們,讓我能夠站在這個舞臺上演講。我還得感謝各位同學(xué),是你們的`鼓勵讓我更加勤奮。

            記得在投稿之前,我精挑細選找了一篇很好的作文,有添加了許多好詞佳句,還把一些用的不恰當(dāng)?shù)脑~語改過來。這些事情都是在別人玩的時候做的,所以當(dāng)我拿到證書的時候,我就知道我的努力沒有白費。

            通過這次事情,我知道了——一份耕耘,一份收獲。只要努力了,就一定有成果。

            謝謝大家!

          獲獎的作文5

            下午羅老師帶著笑容來到教室,神神秘秘的說:“今天有個大驚喜,出現(xiàn)在我們班。我們班所有參加‘龍杯’全國少兒書法藝術(shù)攝影大賽的同學(xué)都獲獎了!”羅老師拿出一疊獲獎證書。所有參加“龍杯”的同學(xué)臉上都露出興奮的`表情。我心想,我不是參加過“龍人杯”嗎?里面一定有我的證件!我會等著證書到我面前。我等啊等,沒看到證件。我有點生氣,心想,3360不是有我的證嗎?在講臺上看到一些證書,心慢慢平靜下來,耐心等待。不一會兒,老師念了我的名字,我跳上講臺,雙手接過銅牌證書。老師對我說:“以后多練練字。”我用力點了點頭。羅獲得了銀獎。最后一張證書頒發(fā)的時候,羅老師把羅琦叫了上來,然后指著證書說:“年紀輕輕,我就拿了金牌!”學(xué)生們大喊“哇”。老師用相機拍下了我們的證書。

            回家之前,我心里一直有這個想法。我必須告訴我的父親和母親.

          獲獎的作文6

            今天下午,老師讓我們自己剪出一幅剪紙作品,剪的漂亮的還有積分卡呢!我拿出準備好的彩紙、剪刀和膠棒,便開工了:我從彩紙包里拿出一張紫色的紙,對折一下,在中軸線上畫了一只小松鼠拿著半個松果,因為我要剪的.是兩個小松鼠搶一個松果吃。我拿起剪刀,沿著鉛筆線剪了下來,把它打開之后,我發(fā)現(xiàn)松果有點奇怪,原來是松果太扁了,我急忙又把它對折好,修改了一下,才滿意。咦,怎么還是不對勁兒,仔細一看才發(fā)現(xiàn)是缺了五官,便拿起鉛筆畫上了五官。做好以后,我把它展開,貼在了一張彩紙上,然后交給了老師,老師夸我說:“吆,做的不錯嘛!蔽倚α诵,老師給了我一張積分卡。剪紙是民間的一種藝術(shù),我希望它繼續(xù)流傳下去。

          獲獎的作文7

            這個星期天,我們家來了兩位客人:小姨和盈盈。我好高興!

            吃過午飯,我們都在午休,不到一點半鐘,媽媽輕輕地走到我跟前,悄悄地說:“冰冰,我們大人出去逛會兒,盈盈要是醒了,你就哄著她玩玩,你是大姐姐喲!”“好吧!”我只好點頭。

            盈盈是我的小表妹,不到兩歲,圓圓的.臉蛋,紅撲撲的,長長的睫毛,大大的眼睛,小嘴紅嘟嘟的,長得又漂亮又可愛,我很喜歡她。可讓我一個人帶她玩,我還真怕帶不好,聽小姨說,她有時候特調(diào)皮。

            我正盼著她呼呼大睡沒睡醒就好了,就沒我事,可是,我起來一會兒,她也就醒了。

          獲獎的作文8

            我有一個詭計多端的妹妹。

            我的妹妹五歲半了,她媽媽在她的后腦勺扎了二條辮子,每次看見她跑步的時候,二條辮子隨風(fēng)飄蕩,她有一雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜的.。

            有一次,我說:“我們來玩捉藏吧!”妹妹說:“好呀!”我藏到窗簾里,我心里想:“你怎么喊,我也不出來!睕]想到妹妹說:“我肚子痛。”我連忙從窗簾里跑出來,妹妹又說:“肚子不痛了!

            還有一次,我在畫畫,妹妹說:“我們來玩捉迷藏!蔽艺f:“好吧!”我藏到書房里,一會兒妹妹沒動靜,又過了一會兒,妹妹才說:“姐姐我找不到你,出來吧!蔽野l(fā)現(xiàn)我的畫不見了,妹妹在一旁奸笑,我才發(fā)現(xiàn),我中計了。

          獲獎的作文9

            在我們大家從誕生在這個世界上起,每一個成長的過程中肯定會有許許多多的第一次。我的“第一次”中,使我印象最深刻的是第一次獲獎!那是二年級下星期的事情了,現(xiàn)在回想起來,感慨萬分,千言萬語,匯成一句名言來說“一分耕耘,一分收獲!

            那時候,我們大家的成績并不是很好。一天,語文老師為了激起我們對學(xué)校的積極性,就告訴我們要舉行一個聽寫比賽,意思是把每一課的生字組詞跟我們聽寫一遍,全對的就100分,看看誰能堅持到最后一課。聽說整本語文書生字詞全對的話還有獎勵。聽到這個消息后,我們大家比以前更加努力了。我在每聽一課前,都會看熟他。聽寫的`時候,我們個個都“針鋒相對”,誰也不讓誰。

            直到差不多最后關(guān)頭,只剩下我,還有兩位同學(xué)。經(jīng)過接下來的幾次“戰(zhàn)斗”,我終于“倒下”了,只剩下一位同學(xué)了,不用說,這次聽寫比賽,就只有她,唯一在“戰(zhàn)場”上活了下來。

          獲獎的作文10

            5月29日星期2晴

            太陽公公笑瞇瞇的眨著眼睛,“看來有好事呀!”我心想。我喊著隊,姜老師笑瞇瞇地對我說“不賴么劉春龍,寫作文獲獎了!”同學(xué)們都跑過來圍著我說“不會吧?”“老師仔細看看是不是重名了?”“不錯呀還是個銀獎!”我謙虛地說“呵呵!不會吧!不可能是我!”我嘴上怎么說其實心里特別的想是我的作文。姜老師急切地說“快拆開!快拆開!”我迅速地拆開了信封一看《宇宙旅游》四個大字展現(xiàn)在我的眼前。“是我的'!是我的!”我像得到了保證一樣。同學(xué)們搶來搶去。我說“我是隨便寫的玩的誰知道還得了獎!蔽倚睦锵竦沽嗣酃抟粯樱吲d極了。

            我飛快地把信封帶回了家,爸爸看了高興地說“再接再厲呀!”媽媽看了笑瞇瞇地說“不錯不虧是我的兒子!”媽媽把我親了又親。

            哈哈!我獲獎啦!太高興了耶!

          獲獎的作文11

            每個人的生活都有許多滋味,喜怒哀樂,酸甜苦辣咸等等,這些心情都是由一件事而引出來的,而我為獲獎而喜。

            那一天,是一場的市級作文比賽,全年級只有我一人參加,我既緊張又想放我放棄,多虧有媽媽的鼓勵,我才有信心去參加這次比賽,作文的內(nèi)容是《秘密花園》,我隨心所欲地寫著,展開了想象與運用的兩種法寶,一個小時過去了,比賽也結(jié)束了,我回到家,靜靜的等待獲獎名單的到來,我盼望到下一個學(xué)期的開學(xué),終于,名單出來了,我得了三等獎,我既開心又激動,那一天我就像一只小兔子。

            又過了一個星期,我收到了證書與一本厚厚的書本,原來,這本書是比賽的作文選,我仔仔細細的看著每一頁的.每個字,尋找自己作文的缺點,改善它。在117頁的最后一行,我發(fā)現(xiàn)了我的名字,那是,我非常激動,也非常為自己感到驕傲。

            我心里像抹了蜜一樣甜,我也明白了這樣一個道理:只要有信心,什么事情都可以做的很好,世上無難事,只怕有心人。

          獲獎的作文12

            這一天,陽光明媚,空氣清晰,在一片綠油油的草地上,小兔子,小松鼠,小烏龜坐在椅子上看書。看著看著,忽然,一只小刺猬也來這里看書,小刺猬把身子一扭,坐在椅子上,小刺猬的身上有許多尖尖的刺。一不小心,那尖尖的刺扎到小兔身上了,小兔一下跳起來說:“呀,真刺人!”小刺猬內(nèi)心非常愧疚說:“對不起,你坐吧!”

            當(dāng)小刺猬要走的`時候,小烏龜一邊追著小刺猬,一邊說:“你別走!”小刺猬停下,轉(zhuǎn)過身去。小烏龜又說道:“我知道你不是故意的,來跟我一起坐吧!毙〈题f:“好,那你可要小心一點兒,以免我再把你給扎一下了!

            看著小兔子看書的認真勁兒,小刺猬心里想:我真不該扎小兔子,現(xiàn)在好了,只有小烏龜與我說話。

            我們應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí),因為小烏龜能夠理解別人的心思。

          獲獎的作文13

            在一次學(xué)校的運動會上,我進入了決賽,就在那一次比賽中,居然有一個大胖子,于是我就想,怎么一個大胖子也能進入決賽?槍聲一響,我就一直看著那個大胖子,果然那個大胖子比我們大家都少跑了一圈,而且還跑了第一,因為他自己沒有這個實力,所以他要靠一些偷偷摸摸的行為來獲取勝利,我覺得這是一件不光明正大的事,所以我不管怎樣都不會去學(xué)他。就在那個發(fā)獎牌的`人給胖子發(fā)獎牌的時候,我很想告訴那個裁判,但又有點不敢,所以這次就放過了那個人。

          獲獎的作文14

            我有一個使我開心快樂八天的滋味,那就是獲獎的滋味。

            這是一個重要的日子,說它是重要的吧,的確是啊,因為今天是公布期末考試成績的日子。正當(dāng)我提心吊膽等成績時。老師報到:“小A同學(xué),語文98分,數(shù)學(xué)95.5分。英語100分,科學(xué)97分,平均總分97分!蔽腋吲d得一蹦三尺高!后來我又從老師的口中得知,我總成績?nèi)昙壍谒拿N曳路鹂匆娐放缘男』ㄐ〔菰陲L(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈,它們好像在為我道喜。溪水也“叮叮咚咚”的唱起歌來,仿佛在為這些舞蹈家們伴奏。

            我回到了學(xué)校,校長給我發(fā)了八張獎狀,同學(xué)們也都用崇拜的眼神望著我。到了家,媽媽將墻上花花綠綠的照片全部撕去,把我得的'獎狀一個一個小心翼翼地全部粘了上去。媽媽又跟我論起了長篇大論:“驕兵必敗,驕傲使人退步……”

            獲獎?wù)婧茫瑫r我也知道了驕兵必敗的道理。這滋味棒極了,我要努力爭取獲得更好的成績!

          獲獎的作文15

            圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最風(fēng)趣的是他那紅通通的`臉,看起來實像一個紅蘋果。他個子不高,矮矮的,從頭到腳,實像一個“小老頭”。

            他成就不太好,仍是個名副其實的“話嘮”。每當(dāng)上課時,有一點點風(fēng)吹草動,他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,實想上去把他揍一頓,可我不會這么做,我只能不睬他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)分心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡曲讓我想吐,可沒法子,只好舉手演講給教員?墒牵钟每蓱z的眼神看著我,我怎樣忍心呢,最初,他用了九牛二虎之力,我終究放下了手。

            下課后,他為了表達對我的“拯救之恩”,竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。

            哈哈,大師讀了我的文章,曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

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