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菊花_小學(xué)生六年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的菊花_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
菊花_小學(xué)生六年級作文1
“一種濃華別樣裝,流連春色到秋光。能將天上千年艷,化作人間九月黃”,F(xiàn)在正是秋風送爽,觀賞菊花的大好時節(jié)。于是,我們一家來到聚影園來觀賞那千姿百態(tài),五顏六色,能在秋風中傲然挺立的菊花。如果能,我真想為它獻上我的一片癡情!
走進公園大門,那千姿百態(tài)的菊花 真引人注目!剛看它一眼覺得不怎么樣,后來細看才發(fā)現(xiàn),其實它也還算好看的嘛!走進聚景園,就好像置身在菊花的海洋里一樣,放眼望去,真是五顏六色。有紅的、粉紅的.、深紅的、金黃的、潔白的、淡綠色的菊花,綠的如翠玉、白的如冰霜、金黃的麥穗;紅的像楓葉……,有的花大如雪團,有的花雖然小卻多如敏繁星,有的菊瓣層層疊疊,有的菊瓣彎曲帶鉤,有的菊瓣碩大質(zhì)樸,有的菊瓣嬌小金貴,真是千姿百態(tài)。
而且它的品種也是特別地多,你如果要一次把它看完就別妄想了吧。
我來到一盆菊花前。!多美的一株“田家樂”啊!它的花瓣又多又厚,層層疊疊,中間的花瓣親密地觸擁在一起,像是在討論什么重要事情。外邊的也許比較貪玩吧!它在綠葉的襯托下隨風舞蹈,好像笑彎了腰,好像在說:“豐收了!豐收了!”我想也許這就是田家樂取名的原因了吧。
我愛花,更愛秋天里傲然挺立的菊花!
菊花_小學(xué)生六年級作文2
今日,陽光明媚,我獨自走在鄉(xiāng)間的田埂上。一片淡黃色的光澤映入眼簾,!我從未見過這么多的野菊花,像天上無數(shù)的繁星,微風徐徐吹來,好像起伏的波浪晃動著,像是點頭歡迎著我的到來。一股美妙的夢幻輕輕地籠罩著我。
我佇立凝望,忽然想起了五年前也曾見過類似于這片的野菊花,那是一片哭泣的花,那時正是我父親去世的日子,微風吹來,花瓣紛紛落下,媽媽使盡地哭著,看見媽媽悲痛的'樣貌,我無限的傷感和惆悵。媽媽對我說:“今后,你要像野菊花那樣頑強地獨立自生自長……”那時,我不大理解媽媽話理的含義。此刻才體會到失去父親的苦痛。
我采摘了一枝野菊花,又想起了六年前的另一件事,那是一個秋天的早晨,我看見家門口有小一片野菊花,剛想去摘,“不要啊!”聽見爸爸這么說,我立刻把手縮了回來,我剛想走到爸爸身邊,卻被一塊石頭絆倒了,剛好壓在了野菊花上,菊花被我壓軟了。爸爸剛想抱我起來,可是他又立刻把手收了回去,他鄭重地對我說:“秋香,你此刻雖然是小孩子,但要堅強,在哪里跌倒就在哪里爬起來。就像這野菊花一樣堅強,它明天必須會站起來的!
第二天,我去看那片野菊花時,果然彎曲的野菊花都站了起來。爸爸走了過來,意味深長地說:“野菊花有堅強不屈的信念,頑強的毅力,你必須要像它那樣,為了完美的信念,勇敢地奮斗!
是啊,為了明天,我必須要像野菊花那樣。
菊花_小學(xué)生六年級作文3
今天上午,陳老師捧了一盆盆景走進教室,這盆盆景它長著淡綠色的葉子,枝頭向外伸展,十分奇特。這時,陳老師說:“大家說說看,這是什么植物?”同學(xué)們有的說桃花,可桃花是樹上長的。有的說玫瑰,可玫瑰的莖部是長刺的。老師看我們疑惑不解的樣子,說這是菊花,“什么?怎么可能是菊花?這上面沒有長花!”我大聲辯論。陳老師剛想說什么,孫迎濤搶著揭開了答案:“菊花是秋天開的,枝頭上當然沒花喏!”我們恍然大悟。突然,陳老師問:“大家見到這樣一株植物,你們想研究什么?”同學(xué)們一下子打開了話匣子,有的問:“菊花的花朵為什么五顏六色的?”有的問:“為什么菊花只有秋天才開放?”有的還問:“怎么種植菊花?”······陳老師把問題一一寫在黑板上。
陳老師又教我們折菊花苗,要讓我們開展半年的綜合實踐活動。直到九月份,菊花開的時候。同學(xué)們興奮極了,來到植物園前,老師讓我們分了七小組,每組都拿到了一個花盆,還教我們填土和插苗。于是,我們便開始行動了。我們組的'郭慶楠在一旁認真地填土,而我們則在折菊花苗,我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折,一個菊花苗就折好了。我們把折好的菊花苗插入碎土中,我們又用手盛水,灑在菊花苗和泥土上,,又將菊花放在一個樹蔭底下,就完成了。
我真希望我們的菊花苗快點生根、發(fā)芽、開花!
菊花_小學(xué)生六年級作文4
今天,爸爸帶我去看菊花,看菊花作文。賣花的阿姨養(yǎng)了許多花,其中菊花開得最大最漂亮,紅的、白的、黃的、紫的……,五顏六色,好看極了。
在爸爸和阿姨聊天的時候,我蹲下身子認真觀察,它們大多五六十厘米高,一棵菊花有好多枝莖,一根根直立著,它的莖那么綠那么軟,用一根根小木棍支撐著,像一條條向上爬著的小蛇。它的莖上長著許多綠綠的葉子,橢圓形的葉子邊緣有許多缺口和鋸齒,像一片片綠色的羽毛。最漂亮就是它的花了,每枝莖上都開著一朵大大的花兒,比我的小手還要大。菊花的品種很多,有一種叫黃石公的.,它的花特別特別大,花瓣是黃色的,長形的,有上百條,一條條向里彎曲著;還有一種叫鳳凰振羽的,它有花要小一些,邊上的花瓣是紫紅色的,中間是淡黃的,邊上的花瓣又細又長像一條條彩色的絲帶,就像是孔雀開屏。花的品種還有很多很多,但我最喜歡的就是白雪公主了,它的花瓣雪白雪白的,就像一只只小白兔臥在碧綠的葉子上,觀察植物作文《看菊花作文》。
爸爸說,菊花不但漂亮,可以美化環(huán)境,而且還可以用來泡茶,喝菊花茶不但去火,還可以明目。秋天許多植物的葉子都開始落了,許多花也要榭了,只有菊花在冷風里開放著,我們要學(xué)習菊花的這種精神,環(huán)境越艱苦就要越堅強,堅決不向困難低頭。
菊花_小學(xué)生六年級作文5
秋天來了,樹葉慢慢變黃,花草漸漸枯萎,只有傲霜的菊花在秋風中怒放。這里一簇,那里一簇。競相開放,五顏六色,五顏六色,爭奇斗艷,紅如火,黃如金,白如銀。
當我來到教室時,我聞到了香味。我看到教室里還有兩盆菊花。一個盆是紫色的,另一個是黃色的,這給教室增添了一些味道。看那盆紫色的菊花,秋姑娘調(diào)皮的吹著,菊花分成兩種顏色;ò陱闹虚g分開,上部內(nèi)部為深紫色,外部為淺紫色。但是下部完全不同,相反,下部內(nèi)部是淺紫色,外部是深紫色。整朵花看起來像一盞蓮花燈籠。那盆黃色的菊花是一串菊花。每朵花都像一個繡球,它的`絲綢花瓣都向內(nèi)卷成一個球。它非常可愛。不管是哪一盆花,它都能讓人看起來輕松愉快,忘記所有煩惱。
當我還是個孩子的時候,我聽到一個故事:春天來了,所有的花都開得很漂亮,只有一點小草沒有開花,所有的花都嘲笑它?磥砟阕⒍ㄊ且豢闷胀ǖ牟荩 比欢,草堅信總有一天它會開出美麗的花朵,并且每天都會盡力吸收營養(yǎng)。到了秋天,花兒都凋謝了,草終于開出了美麗的花朵。這是菊花!
看到菊花讓我想起那些在困難面前堅持、堅持、不放棄的人。他們最終都成功了。我想起了一只蜘蛛織網(wǎng)的故事:一只蜘蛛逆風織網(wǎng)。網(wǎng)被風無情地撕裂了,但蜘蛛仍然堅持編織網(wǎng)。最后,風停了,網(wǎng)絡(luò)編織成一個故事。
菊花!雖然你不像牡丹那樣優(yōu)雅,不像玫瑰那樣浪漫美麗,但你有凌晗·敖和白雪的英姿英姿,但你有不與花競爭的淳樸美麗。我欽佩你,菊花!
菊花_小學(xué)生六年級作文6
我非常喜歡元稹的詩句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。因為這詩句充分的表現(xiàn)出了菊花不畏嚴寒、迎風傲霜,把最美麗的一面獻給人間的高潔品質(zhì)。
現(xiàn)在正值秋天,是菊花開放的最好時機。我們教室門前的菊花更是無與倫比,在一層層綠葉的環(huán)抱中,菊花高高的挺立著,像一位亭亭玉立的少女,在枝頭展現(xiàn)著美麗動人的舞姿。菊有許多種顏色,有紅的、黃的、白的……五彩斑斕。它們有的正孕育著花苞在枝頭懶懶地睡著,等待著綠葉哥哥把它叫醒,有的已經(jīng)張開了笑臉……姿態(tài)萬千、形態(tài)各異。我欣賞著菊花,看著他那美麗而又端莊的身姿,我感慨萬分:菊花真不愧是花中君子,儼然成為校園中一道亮麗的'風景線。
一陣秋風拂過,菊花們紛紛都在枝頭跳起了優(yōu)美的舞蹈,一個個展示著自己婀娜的身姿,從遠處看那些大大小小的菊花簇擁在一起,像國慶節(jié)夜晚絢麗的禮花。
菊花不僅可以供人觀賞,而且它還有許多作用,可以做藥材,還可以做茶葉,喝了菊花茶可以明目保肝、消炎鎮(zhèn)痛。
我愛菊,愛它的絢麗,愛它的高雅、愛它奔放的生命力……我們六十歲的祖國就像這鮮艷的菊花,正展示著勃勃生機!
菊花_小學(xué)生六年級作文7
今天,我給菊花照了許多張照片。
菊花的種類非常多,有白雪公主、黃獅子頭、黃金龍、百鳥朝鳳、小金菊、小紅菊、小黃獅子頭、心中翠、綠云、黃線菊、反穿龍袍、黃金對、胡蘿卜絲等。
接著打開照相機對準百鳥朝鳳按了一下快門,只聽“咔嚓”一聲,就把她給照下來了,后來我發(fā)現(xiàn)這張照片有些發(fā)虛,我并不灰心,接著又照了一張,效果很好,很清晰。
我在給“胡蘿卜絲”照得時候汲取了前邊的經(jīng)驗,把鏡頭對準“胡蘿卜絲”慢慢調(diào)節(jié)鏡頭的遠近,直到相機屏幕十分清晰了,我才輕輕地按下了快門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這張照片的效果比前面的要好得多,我高興極了。之后我又去采訪了賣花的阿姨我問她:“一盆答約能賣多少元”阿姨回答:“一盆大約能賣12元”。
我又問她一天大約能賣多少盆?她回答:“一天大約能賣十幾盆”我一邊說著一邊給阿姨和菊花也拍了一張好看的照片。
我算了一下一天大約能買一百多元錢。他們每天還要交水費、電費……一天大約能賣4、5十元錢。
看來賣花的`人們真的很辛苦啊!
回到家里,打開我的相機把照片放到電腦上。呵呵,多彩多姿的菊花正朝我笑呢!
菊花_小學(xué)生六年級作文8
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。百花之中,我最愛菊花。
菊花的花瓣形狀各異,有的彎彎曲曲,像媽媽新燙過的卷發(fā);有的垂直分散,像一瀉千里的瀑布;有的緊密精致,像一個個小太陽……菊花的色彩豐富,紅的像火,粉的像霞,白的如雪,藍的似水,還有新奇的綠色,真是美不勝收!菊花不像桃花、梨花、牡丹那樣香氣襲人,但它清新淡雅,若有若無。如此美麗的`菊花,怎能不叫人喜愛呢?
菊花的葉子是墨綠的,莖也是墨綠的,細細長長,支撐著葉子和嬌滴滴的花。根扎在泥土里,為整株花提供養(yǎng)分。
菊花不但美麗,而且還有很多作用,它曬干之后用沸水沖泡,再放一點冰糖,清新甘甜的菊花茶就做成了,它可以清熱去火,是治療咳嗽的良方。它的莖與葉外用可以消腫,菊花真的渾身上下都是寶!
菊花之所以是“花中四君子”之一,是因為它那堅韌不拔、不畏嚴寒、頑強奮進的可貴品質(zhì),這令人們贊嘆不已,也讓我想到了辛苦工作的交警,他們也是在嚴寒中默默地奉獻著,我為他們點贊。
我喜歡菊花,喜歡它的品格;我喜歡菊花,喜歡它的香氣;我喜歡菊花,喜歡它那姿態(tài)。我,喜歡菊花。
菊花_小學(xué)生六年級作文9
秋季,萬物凋零,唯有那凌風傲霜的菊花依然在寒風中挺立。我愛菊花,愛
她的形,愛她的色,愛她的香。
說形,那婀娜多姿的菊花有的含羞待放,但花瓣卻早已迫不及待地躍躍欲試。
了;有的宛如一個金球,花瓣緊緊地“抱著”花蕊,層層疊疊,惹人喜愛;有的像無數(shù)小手伸出,細長而彎曲,猶如一個穿著盛裝的仙子。朵朵菊花繁星點點,許多菊花連成一片,一團團,一叢叢,一簇簇,不論是一枝獨秀還是競相開放,都有一種獨特的美。
談色,五顏六色的菊花紅的似火,白的.如雪,粉的像霞,黃的賽金,姹紫嫣
紅,讓人眼前一亮。不管是什么顏色都別具一格,都冰清玉潔,都那么惹人喜愛。
道香,菊花的香雖沒有飄香的丹桂那么濃郁,卻有一股淡淡的清香沁人心脾,聞了頓時讓人心曠神怡。摘一片,放入杯內(nèi),喝一口,回味無窮。
在那秋意漸濃的日子里,在那樹木花草凋零的時節(jié),她卻依然生機勃勃,挺
立著多彩的身軀,散放出淡淡的清香。正如陳毅的《秋菊》所說:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?
哦!我愛菊花,愛它的形,愛它的色,愛它的香,更愛它那堅忍不拔的品格。
菊花_小學(xué)生六年級作文10
每當秋天來臨,許多花都凋謝時,你還可以看見一朵朵鮮艷的花。它迎風而立,千姿百態(tài),它就是花中隱士——菊花。
你看那些花兒:黃的似金子,紅的像火焰,白的似雪花,粉的像朝霞;大的.似團團彩球,小的似盞盞花燈。菊花在百花凋謝時才開放,為秋天增添了生氣,使枯黃的秋季變得更加有生機,讓人振奮。冬天它雖然會葉落莖枯,但春天它又會有新的生命。
我喜歡菊花,因為它不和百花爭奇、爭美,卻給秋天增添了瑰麗迷人的色彩。
我家院子里養(yǎng)了許多花,有菊花,杜鵑、茶花、桂花等,但我最喜歡的還是那幾盆菊花。
當它還是花骨朵的時候,顏色是淡淡的紫,開了一半的時候顏色也隨著改變,成了淡紫色,可當花瓣全都展開的時候,顏色就變成深紫或粉紅色的了。
菊花形態(tài)各異,有的昂首怒放,像孩子的張張笑臉;有的剛剛綻放,像一個個害羞的小姑娘亭亭玉立;有的還是花骨朵兒呢,像一個個嬰兒正在被窩里沉睡……
它們清香四溢,素雅大方。引得蜜蜂和蝴蝶圍著他們翩翩起舞。
聽媽媽對我說,菊花貴在它的品質(zhì),當百花凋謝之時,它卻傲然挺立,以其艷麗動人的色彩,博得了人們的厚愛。更以其堅強的性格給人以無比的力量,教人們?nèi)绾紊,如何奮進。
菊花_小學(xué)生六年級作文11
今天是榮昌職中校建校五十周年紀念日。夜幕剛剛降臨,我和爸爸一起到蓮花廣場參觀校慶匯展。
來到廣場,真是人山人海,熱鬧非凡,好不容易擠進去。首先映入眼簾的是一座高高大大的龍門,龍門左邊寫著“月白風清,波綠荷香”。“右邊寫著賞菊東籬,觀燈池畔”。
走進里面,真是張燈結(jié)彩,五光十色。正中間是一雙友誼之手,托著一個美麗的地球,地球上面,幾只鴿子展翅欲飛,像征著全世界和平大團結(jié),燈光照在上面更加耀眼。右邊是二龍戲珠,為節(jié)日更加增添了一份喜慶的氣氛。還有一座假山,假山邊上有一只大老虎在圍著假山轉(zhuǎn),好像在尋找獵物似的。
左邊是兩匹馬在飛翔,代表著職中必將展翅高飛。還有鯉魚繡球,邊上都是水,還有小噴泉呢。
地上擺滿了菊花,顏色各異,有紅的,白的,青的',黃的,深紅的,粉紅的,五顏六色,美麗極了。那些菊花,白的那么純潔,紅的那么嬌艷,黃的那么燦爛,粉的那么美麗。它們的形狀千姿百態(tài),有的像禮花爆開,有的像小傘,還有的像繡球。
秋天的時候許多花都沒有了,只有菊花開的那么燦爛。
我愛菊花,更愛秋天。
菊花_小學(xué)生六年級作文12
國慶放假的時候,媽媽帶我去了金沙植物園。
我一到金沙植物園的門口,就聞到一種淡淡的清香。我走進去眼睛一下看到了許多美麗的'花,有梨花、桃花、菊花……等,有許多美麗漂亮的花,就像花的天堂。這我最喜歡的花是—菊花。菊花有許多顏色:白色、紫色、紅色、黃色,但我喜歡黃菊花。
雖然,他沒有梨花美麗,也沒有桃花那么嬌艷,因為他是引人注目的花是那樣熱情,那樣的無私。
看著這各具情態(tài)的菊花,我不由得想起一件事來:
這件事發(fā)生在前一年,那天,我和小伙伴在公園玩,我們正玩的開心,“我們到石頭上玩吧!”歡歡對我們說。大家都同意到石頭上玩了?墒,一不小心我的腳被石頭卡傷了,好朋友月月扶著我一起回了家。回到家后,媽媽拿出幾朵黃菊花,擠出汁來,幫我擦在腳上,頓時。我感到?jīng)鰶龅,不幾天,傷就好了。媽媽告訴我:“黃菊花還有清熱解毒敗火、治感冒的功效。”我真不知道菊花有這么多作用呢!
黃菊花土生土長,無所要求,卻默默向人奉獻。他想一個小精靈,一個快樂的小精靈,這個小精靈是那么美。它平凡、它頑皮,它那么小,也許你看不起它,有誰知道,這小菊花,有那么多用途。我喜歡這一朵平平凡凡的小菊花。
菊花_小學(xué)生六年級作文13
從古至今,有多少文人墨客,畫家,用詩,用畫贊揚菊花。
菊花是一種藥科植物,在秋天開放。菊花的莖是嫩綠的,葉是鋸齒形的。菊花的花瓣一絲一絲的,像一條條彩色的絲帶,有的向上卷曲,有的.像側(cè)放伸展,各有特色,婀娜多姿。
“菊花香自苦寒來!笔堑模栈ㄗ盍钊诵蕾p的,就是它那堅強的品格。菊花沒有牡丹那樣榮華富貴,可誰知道,就是這種花,在秋天里卻顯得那么有氣質(zhì)。每當秋天來臨,大地的一花一草都凋凌了?删驮谶@時節(jié),菊花張開了笑臉,迎著刺骨的寒風,傲霜成長。他開得那樣艷麗,一簇簇,顏色鮮明:紅的像火,白的如雪,黃得賽金。在社會上,也有像菊花這樣的人,不怕艱險,經(jīng)歷挫折與坎坷,最終成功。
菊花不僅堅強,還是很好的藥材,散風清熱,治風熱感冒,頭痛眩暈,目赤腫痛……菊花還可以泡茶?偠灾,菊花的用處可大了。
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!本栈,沒有牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。我欣賞它高潔的氣質(zhì),更欣賞它堅強的品格。
菊花_小學(xué)生六年級作文14
不知不覺中,教師節(jié)又到了我們的身邊,太陽公公也在為教師節(jié)的到來而感到興奮,放出耀眼的光芒,葉子們也在鼓掌,歡唱。
瞧!夢夢醒了,睡眼朦朧的她一看日歷猛地一驚,“今天是教師節(jié)啊!”她打理好自己以后飛快地從后山那兒摘了幾朵野菊花,到這兒時,她想起了和她曾在這里玩耍的歐陽老師!拔覀冞@兒雖然是農(nóng)村,但也不缺乏生活的'色彩。”夢夢對自己說著,“記得老師改作業(yè)時的辛勞嘛?”夢夢倒在花海里想著,便看見了歐陽老師最喜歡的野菊花,就摘下來作為教師節(jié)的禮物了。
她靜悄悄的跑到老師窗前等待......忽然,老師被校長請到了辦公室里,夢夢就趁這個時機,把花插進了老師的筆筒里,插進去之后,她在想:歐陽老師是個好老師!她讓我感到了原來朋友是那么無價的,老師這個職業(yè)是多么的純潔高尚。±蠋煵赣硕嗌賯人才。∵@一束野菊花包含著多少事情。∑鋵嵢倭畟行業(yè)都是無比高尚偉大的。
老師啊!在雨中你留下多少故事有樂也有苦,你的胸懷能裝下藍天,你的深情藏在沃土里啊!
菊花_小學(xué)生六年級作文15
夏天邁著輕盈的腳步悄悄離開,秋天來到了我身邊,她用自己的畫卷,把楓樹染紅,把小草染黃,又用自己的神奇的法力讓菊花在風中展開了美麗的笑容。
秋天的菊花尤其可愛艷麗,花壇中那一朵朵綻開笑容的菊花,白的像雪,粉的像霞,黃的.像金,各有各的風韻,各有各的嬌姿。
菊花是值得贊美的,在公園中,多見的是蘭花、牡丹、玫瑰做主角,而菊花只不過是陪襯的罷了。在霜降來臨之際,許多花因耐不住嚴寒而存活不下來,而菊花卻依然堅守崗位,從不退縮,難道這種頑強的將身不值得我們學(xué)習么?
菊花的花香并不是很香,卻因此被人們丟棄,摘一朵把玩一下就丟棄,但菊花從沒有怨恨過。
在每次降霜時,在許多個早晨,有人肯出門去嗎?但菊花在銀霜的籠罩下堅持了下來,在經(jīng)過一番努力后,太陽出來了,菊花上的一顆顆露珠就是它的汗水,看!它在風中微笑。
古往今來,有多少文人墨客贊頌菊花!有李師廣“秋霜造就菊城花,不盡風
流與晚霞”,還有杜甫的“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”,王如亭也說過“淡巷濃街香滿地,案頭九月菊花肥”。
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