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分享的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文1
分享是一件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)，分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋果，還是與弟弟一起分享新玩具開始，我學(xué)會(huì)了分享。
記得一次，弟弟放學(xué)回來(lái)，給了我3顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲告訴我，這是我同桌給我的，我沒(méi)舍得吃，留給你的。看見那邊寫字的姐姐，心里好糾結(jié)，我想給姐姐，可是······。一個(gè)我說(shuō)；"不要給，千萬(wàn)不要給，給了你就沒(méi)得吃了，不要給！"另一個(gè)我說(shuō)：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂(lè)的事。分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)�！痹捯魟偮�，我毫不猶豫的'把糖分給姐姐一顆，打開自己吃了個(gè)，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對(duì)，弟弟，姐姐我異口同聲的說(shuō)，一起分享，一起快樂(lè)。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。
弟弟跟我一起分享，我們很快樂(lè)！
我跟姐姐一起分享，大家都快樂(lè)！
分享的作文2
你看那火苗，在黑暗中搖晃著，當(dāng)用另一個(gè)蠟燭去接替它時(shí)，他俯身，把火苗傳給它，自己卻消失在那無(wú)盡的黑暗中。
繼而，那根蠟燭的火光卻明亮無(wú)比。那天，我正在街上走著，忽然看到幾個(gè)乞丐圍在一起，我懷著好奇的心理走過(guò)去想要一探究竟，在得知是一個(gè)乞丐撿到了一個(gè)烤紅薯后，覺(jué)得無(wú)趣，正準(zhǔn)備走開時(shí)，看到那個(gè)乞丐把紅薯掰成好多塊，分給他身邊的乞丐。我看到這個(gè)溫馨的場(chǎng)面后，除了感動(dòng)還有震驚，那個(gè)乞丐明明可以直接把整個(gè)紅薯吃進(jìn)肚子里，但他卻無(wú)私的把那巴掌大的紅薯分成了好幾份，然后裝作滿不在乎的樣子把自己那塊兒吃掉，這是一種怎樣的胸襟！我仿佛透過(guò)他的肉體看到了一個(gè)純凈的.、美麗的靈魂，這個(gè)靈魂里隱約浮現(xiàn)了兩個(gè)字：分享！分享仿佛是一座美麗的彩虹橋，它架起了人與人之間心靈溝通的橋梁；分享是一杯清淡的綠茶，沖洗著人們心靈的隔閡，留下一陣芳香。這個(gè)乞丐分享的不僅僅是食物，還有友誼和快樂(lè)。
分享的作文3
同學(xué)們好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)，所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，一雙小巧玲瓏的手，一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，雖然長(zhǎng)得不高，但是我也很快樂(lè)。
我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就覺(jué)得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽很累時(shí)，我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng)，他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時(shí)候沒(méi)辦法，就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，希望同學(xué)們特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，交個(gè)好朋友，行嗎？
分享的作文4
今年暑假，我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借弓箭”，挫敗了周瑜的`暗算。結(jié)果是弓箭按時(shí)交給了周瑜，讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí)，才智過(guò)人。其實(shí)，諸葛亮的聰明不是一時(shí)的，而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng)，借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦�，可以很快把他們送回�?lái)；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營(yíng)。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀，潛心研究才能得到的。
分享的作文5
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。
春姑娘來(lái)到河邊，小河里的冰悄悄地化了，一群鴨子在河中歡快的嬉戲。春姑娘自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是‘春江水暖鴨先知’啊！”陽(yáng)光灑在小河上，河面上銀光閃閃，真像一條銀色的絲帶。
春姑娘走在小路上，一朵朵花兒綻開了笑臉，樹梢上的小嫩芽在茁壯成長(zhǎng)，春姑娘摸了摸小草的頭，小草從甜美
的.夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)了。
春姑娘走在田野里，農(nóng)民伯伯趕忙播種。
春姑娘請(qǐng)來(lái)了春雨小姐，讓小種子喝了個(gè)夠。
春姑娘不論走到哪里，哪兒都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘讓小學(xué)生們提高了精神學(xué)習(xí)，人人見了春姑娘都對(duì)她微笑。
分享的作文6
今天，我的媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因?yàn)槲业募揖驮诰欧骞珗@旁邊，所以，要去九峰公園的話，沒(méi)有人比我更方便了。
一路上，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹上的葉子都黃了，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋天的小姑娘來(lái)了。
一進(jìn)公園大門，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹，我想，這些樹可能都是常青樹。秋天的公園，是一個(gè)和諧的'大家庭，沒(méi)有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長(zhǎng)廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽不懂他們唱了什么，但真的十分好聽。
再往前走，我就看到了幾棵楓樹，一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)。旁邊還有幾棵桂花樹，上面還掛著幾朵零星的桂花，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是令人心曠神怡。
兒童樂(lè)園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛九峰公園，更愛這美麗的秋天。
分享的作文7
月亮和星星分享著天空，于是就有了童話般閃爍的夜空；花草和樹木分享著大地，于是形成了五顏六色的世界；魚兒和浪花分享著大海，于是就有了無(wú)比壯觀的.潮起潮落；我學(xué)會(huì)了分享，于是就有了歡樂(lè)的童年。
記得暑假的那些天，爸爸給我買了一輛遙控小汽車，我把它拿到樓下玩，小伙伴們看見了都想玩，可是我怕他們把小汽車弄壞了，就沒(méi)讓他們玩，他們都失望地走了。我一個(gè)人玩了一遍又一遍，感覺(jué)很沒(méi)意思，我想起了小伙伴，就把他們叫過(guò)來(lái)，大家一起玩、一起瘋、一起為小汽車加油，讓它前進(jìn)、后退、拐彎、轉(zhuǎn)圈，玩各種好玩的動(dòng)作，大家玩的特別開心，高興極了！
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了分享：與同學(xué)分享一本好的課外書，讓知識(shí)在我們之間傳遞，讓友誼的種子播種在大家心底；與朋友分享秘密，我們相互理解、相互信任，找回了快樂(lè)的情緒。
分享是快樂(lè)的，你我分享，快樂(lè)就會(huì)變成雙倍；大家分享，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)相隨！
分享的作文8
五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無(wú)計(jì)可施，終于答應(yīng)了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。
不一會(huì)，我們就到了姥姥家，我連屋都沒(méi)進(jìn)，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個(gè)個(gè)櫻桃象水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的。我來(lái)不及細(xì)看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒(méi)熟，我看見爸爸和我的媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，爸爸叫住我說(shuō)：“紅的櫻桃才是熟透的”。我又上了樹，按爸爸說(shuō)的`去摘紅的大的，不一會(huì)，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進(jìn)嘴里，甜津津的，一點(diǎn)也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說(shuō)：“尚文摘得可真甜��！”爺爺我的媽媽吃了我摘的櫻桃也說(shuō)甜。我心想：明年我還要來(lái)摘櫻桃吃。
分享的作文9
清明，在遙遠(yuǎn)的周代已經(jīng)流行。古人很重視這個(gè)節(jié)日，歷代的詩(shī)人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫，自古以來(lái)人們?cè)谇迕鞴?jié)留下了很多習(xí)俗。
清明掃墓，追祀祖先，由來(lái)已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò)，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的'祖先墳瑩，有沒(méi)有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。
分享的作文10
今天是農(nóng)歷五月初五——傳統(tǒng)端午佳節(jié)。我媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ベI點(diǎn)糯米、葦葉、蜜棗，到外婆家包粽子�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我和我媽媽轉(zhuǎn)了三條街，還是沒(méi)買來(lái)葦葉。我說(shuō)：“別買了，我們就用外婆家房后的竹葉吧�！�
到了外婆家，我和外婆一起去竹林里撿竹葉，我媽媽在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了，我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。
吃過(guò)午飯，我們開始包粽子了。外婆和我媽媽不會(huì)包，我只好當(dāng)他們的小老師，給他們示范包粽子的方法，不一會(huì)兒，外婆和我媽媽就學(xué)會(huì)了。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)就把粽子包完了。我媽媽說(shuō)：“真是人多力量大呀！”
開始煮粽子了，我媽媽把包好的粽子放到高壓鍋里，添上水，點(diǎn)燃?xì)�，我們靜靜地等著粽子變熟。這時(shí)，閑下來(lái)的`我媽媽問(wèn)我：“你怎么會(huì)包粽子呀？”我自豪地說(shuō)：“是跟著街上賣粽子的阿姨學(xué)的。”我媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“高潔，這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心�！�
吃著自己親手包的粽子，心里也覺(jué)得香甜。
分享的作文11
田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的醒，經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)
田園的清晨是這樣的.醉紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉，世間萬(wàn)物面目一新，在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感
清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們，允吸著清新的空氣，忘卻了疲憊，忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨，領(lǐng)略著美好的風(fēng)光，享受著清新空的清香
望著田園的風(fēng)光，好想變成一只百靈鳥，用清脆的歌喉，唱響心中的夢(mèng)想！
望著天空，望著游走的云朵，望著路邊的景物，任思想海闊天空的奔馳，讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒，偶爾放縱一下思想的自由，也未嘗不可
分享的作文12
分享是一種快樂(lè)。在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們就應(yīng)時(shí)時(shí)都努力持續(xù)一份快樂(lè)的情緒。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)必須要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是能夠傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書，一句幽默的話，一些搞笑的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好情緒。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的`外景主持人，這樣就能夠把自我的快樂(lè)最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè)的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個(gè)自我發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。
分享的作文13
今天是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，我們一家人去掃墓。剛到山坡下的柏油路時(shí)，我看見馬路右邊擺滿了小車和摩托車，看來(lái)我們不算太早哦。
我們一家人沿著一條窄窄的小山路向山坡上走去，山路左邊排滿了一座座墓地，右邊長(zhǎng)滿了小草和稀稀松松的大樹，山上不時(shí)傳來(lái)陣陣爆竹的聲音。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就到了太奶的墓地。奶奶和媽媽用鐮刀割墓地邊上的.野草。割完草，奶奶把帶來(lái)的魚、雞、米果等供品擺在墓地前，點(diǎn)燃香燭，爸爸把爆竹點(diǎn)燃，“啪啪啪”的聲音立刻在山腰上響起，濃濃的煙在墓地前冒起。放完爆竹之后，奶奶叫我在墓地前跪叩了三個(gè)頭。
回家的路上，我問(wèn)爸爸為什么要來(lái)掃墓。爸爸說(shuō)“因?yàn)榻裉焓莻鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是活著的人懷念死去的人的節(jié)日”。
分享的作文14
開學(xué)了，媽媽千叮萬(wàn)囑對(duì)我說(shuō)要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……
我來(lái)到校園，見到同學(xué)不忘聊聊寒假的見識(shí)，我們聊著聊著來(lái)到了教室，我將書包塞進(jìn)抽屜，就謹(jǐn)遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會(huì)神的看書。到了第一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備到操場(chǎng)上開開學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說(shuō)料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>
我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來(lái)來(lái)回回的，書都給我們搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語(yǔ)文老師，第一節(jié)正好是語(yǔ)文課，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問(wèn)的問(wèn)題，我都有回答，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。時(shí)間不知不覺(jué)的.過(guò)去了，我卻覺(jué)得只過(guò)了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎？
分享的作文15
數(shù)學(xué)，是我最頭疼的一門功課。我努力了，可成績(jī)也沒(méi)有提高多少。是先天的優(yōu)勢(shì)不到位？還是后天的基礎(chǔ)部牢固？總而言之，看了眾享教育，數(shù)學(xué)變得簡(jiǎn)單了。
那天，爸爸媽媽部在家，我打開了博客。“牛吃草問(wèn)題？怪新鮮的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地打開了眾享教育�！芭�，是這樣的，明白了�！蔽易屑�(xì)地學(xué)著“和抽屜原理好像�！蔽蚁肫鹨郧暗闹R(shí)。“好簡(jiǎn)單！”我發(fā)出這樣的'感嘆。你看，學(xué)數(shù)學(xué)多簡(jiǎn)單！
另外，學(xué)習(xí)前后，要做到上課前先預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)，認(rèn)真題刻，勤做筆記，在眾享教育的幫助下，我的成績(jī)一定會(huì)——芝麻開花，節(jié)節(jié)高。
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