記一件難忘的事作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的記一件難忘的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一件難忘的事作文1
一張張淡描素寫的照片,勾起我無限的回憶……20xx已接近尾聲,現(xiàn)在回憶起20xx的感人照片,又會揪起我的思緒,有時還會使我淚流滿面……感人的事我不會忘,快樂的事我也不會忘!我望著一張照片,回憶起一個動人的故事……
那是一個暖暖的`午后,我在公園里散步,一位小女孩蹲在草叢邊用她那柔嫩的手輕輕地梳理著小草。這時來了一群大哥哥抱著一顆足球,在這剛“梳完妝”的小草上踢起球來,在小草妹妹的身上踩踏。我禁不住想上前勸阻,可也沒那個膽,但我還是忐忑不安地向前邁了一步。沒想到,那位小妹妹比我快了一步,她大步的向前邁,走到了草地邊,用她那稚嫩的聲音輕聲說道:“大哥哥,請不要破壞花草樹木,它是我們的好朋友。”其中一位大哥哥蠻橫無理的說道:“小屁孩,別多管閑事,小心我揍你!”他還隨手把小女孩推倒在地。小女孩爬了起來,傷心的走了?伤齾s沒因此而放棄,過了一會……
那位小女孩又來了,她仍用她天生稚嫩的聲音,說:“大哥哥我們要愛護草地,你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠,可她卻還堅持不懈地去勸阻。
一次遭受辱罵,
一次遭受毆打,
一次遭受白眼……
一次又一次,小女孩遭受了不同的待遇,此時我對小女孩的評價是:堅持不懈,但更多的是“傻”,也對小女孩有種厭惡之感,明明辦不到還要逞強,要面子,被人打了那么多次,罵了那么多次……還是不罷休。
過了許久,令我意想不到的事發(fā)生了:那幾位大哥哥,竟被小女孩給說服了,他們還說了,再也不踩踏小草了。我瞬間明白了“堅持就是勝利”的簡單道理。我覺得是我錯怪小女孩了,不該對她有那么不好的評價。她那么堅持不懈,是出于她對小草的愛,對大自然的熱愛……
我把這美好動人的故事拍了下來。每當我想放棄某事時,她就給了我一個“堅持不懈”的性念,提醒我時時堅持,不放棄。
動人音符,奏起一首首動聽的歌,那是20xx的美好回憶,勾起我永遠的美好回憶……
記一件難忘的事作文2
過了這么多年的暑假,我最難忘的暑假中的一件事,是在我讀小學三年級的時候的暑假。
那年暑假的一天,爸爸他從祁陽回來了,還給我?guī)Щ貋砹艘慌_奔力牌的電腦學習機,我看著爸爸為我?guī)Щ貋淼亩Y物,我高興的一蹦三尺高。
那臺學習機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數(shù)據(jù)線,還有兩張卡兩個游戲手柄組成。卡分為學習卡和游戲卡,使用的方法也很簡單,只要把學習機的電源插在直流電源上然后將另一端插在學習機的鍵盤上的電源接口上便可以了。接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。
做好這些準備工作之后就是插好卡然后打開學習機上的電源開關就可以了。我天天都用它來練習五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面,選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習,然后按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級簡碼,按下鍵盤上相應的.鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。
打字根需要看清楚因為鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根,而且一個鍵上有幾個字根,所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什么字,再按下相應的鍵就可以了,一級簡碼一般都是一個字母打一個的。
剛開始的時候我打的很慢,不過掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學習卡上除了可以練習五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那么豐富的文字。
爸爸買回來的那臺學習機,為我現(xiàn)在學習電腦奠定了扎實的基礎。我要謝謝那臺學習機。
我忘不了那年暑假的這件事!
記一件難忘的事作文3
那一天,我學會了很多,然而,失去的卻更加沉痛,它在我的心中揮之不去……
我深深地記得,那一個暑假,我和他坐在一輛車上,周圍的車輛擁擠,尾氣、塵土和喇叭聲混雜在一起,似乎預示著今天有一件壞事即將上演。 那里 是個小小的庭院,正面的房子用于吃住,右手邊有些小小的房屋好像用于存放雜物,看上去十分安靜的小院落,未進院門卻聽到犬吠不住地傳來,原來它的左邊放著好多鐵籠,或大或小的狗叫聲一波又一波地傳進了我的耳朵。
吃完飯,他帶我轉轉,那一大群狗便不住地吠叫,讓既害怕又有些討厭狗的我心中升騰出一種馬上離開的欲望!可他卻樂在其中,沒有注意到我臉上淡淡地皺著眉和略帶急促的呼吸聲。我跟著他來到了一間小房子里,只見那里有幾個小隔間,第二個隔間里躺著一只身材高大,渾身白色的狗,一見到它,他就走上前,撫摸它,“狗狗,我來了……”簡直是愛不釋手,而那只狗也是極其享受的樣子,搖動著尾巴,身子愜意地伸展開來,閉著眼,活像個聽話的'小孩子,而聲聲不絕的犬吠似乎是在把我當成小偷,企圖趕走我,越聽越想,心中不禁怒火中燒,趁他不注意,我默默地走出了小房子,往龍泉方向奔跑……后來,他們找到了我,回到門口,只見他臉上一股不滿,眼睛紅紅的,眉毛擠在一起,眼淚在眼眶中打轉,對我一個白眼兒,轉身走進了屋子,一看就知道他一定是因為我自顧自地跑走被他媽媽以沒有照顧好我而挨罵了,我心中不禁地內疚和無地自容,那些小狗的叫聲似乎更加急促,好像在無言地嘲笑著我的愚蠢和自私!終于,我失去了這個朋友。
時間的長河漸漸沖淡了那份不快,又因為我們同在一個選修班上,常常在一起,所以又恢復那份友誼。盡管如此,那道“傷疤”卻在有時若隱若現(xiàn),似有似無。這時,我才領悟到了一個事實--時間能沖淡一切,卻無法抹去一切!
記一件難忘的事作文4
我喜歡吃面條,多是緣于小時候常吃婆婆做的手搟面的緣故吧。婆婆老家在蘇北鹽城,當我剛上小學時,婆婆和公公經(jīng)常來南京照顧我,婆婆負責做飯,公公負責到學校接我回家。所以每年總有幾次機會可以吃到婆婆做的手搟面。
我的記憶里,婆婆做的手搟面很有“特色”。為了使做出來的面條有筋道,婆婆通常會在冷水里加一點鹽,等鹽融化了以后,倒入面粉里用筷子攪拌成面絮再摟成面團后蓋上一塊濕毛巾,她說這叫做“醒面”,可以讓面團發(fā)酵地更好。
等到午后一覺醒來,婆婆不慌不忙地準備工具:擦桌子、洗搟面杖、準備案板、菜刀,一切忙完后她才開始搟面。這時,婆婆會招呼我一起搬來一個矮桌子,把面團移到一個矮桌上,她說:“站的高一點,搟面時手上才能使得上勁!倍,我會站在桌子邊聚精會神地看婆婆搟面,有時候也會自己去試試,但確實需要很大力氣才能揉動。
記得婆婆將發(fā)酵好的.面團放到案板上揉一揉,用搟面杖將面團壓扁,在面餅表面撒一些干面粉,用搟面杖卷起來搟平,用手按著兩頭有節(jié)奏地來回滾動,漸漸地面餅越來越大,越來越圓,越來越薄。最后再將面皮層疊起來,用刀切成細條,抖掉多余的干面粉,晾干十分鐘后,手搟面就做成了。
只要面條下到鍋里,我就迫不及待地守在鍋旁等待面條出鍋,婆婆就會在起鍋前,在每個人的碗里放一點豬油、蝦仁、香菜、麻油。當面條和佐料混合在一起時,香氣撲鼻、口感順滑、筋道有味。
自從婆婆回老家了,我已經(jīng)很長時間沒有吃到手搟面了。偶爾,媽媽也會在超市里買一點機器做的“手搟面”。雖然現(xiàn)在市場上面條的樣式和顏色多樣,各種配料也很多,但感覺還是沒有婆婆親手做的好吃。尤其青菜手搟面加一個煎雞蛋,是機器做的無法比擬的。
記一件難忘的事作文5
在我的記憶中,有很多的事情,像沙灘的腳印一般,有的深,有的淺。其中有一件事使我印象深刻,他就像一個烙印一般,深深地印在我的腦海里。
那大概是我6歲的時候,有一次周末,媽媽叫我去市場買醬油。我一去到小店,那里已經(jīng)排成長龍了。當我排上去的時候,一位叔叔就排在我后面。后來那位叔叔就向我這邊擠過來,我想:后面只有一個人,怎么會這么擠呢?后來我發(fā)現(xiàn),我前面一位哥哥,一直盯著我后面的那位叔叔,我不禁想:不就是個叔叔嘛!用得著這么看著他嗎?
過了一會,我似乎感覺到有人偷我錢包。于是便轉過身來看了看那位叔叔。那位叔叔看到我轉過頭來看他,便裝做若無其事的樣子,還哼著小曲。那時我還以為是我的錯覺呢!誰能想到他是一位小偷呢?當他偷走我的錢包后,就飛也似的逃跑了。那位哥哥看了,連忙追了上去。當時,我還不知道發(fā)生了什么事了呢!大概過了兩分鐘,哪位哥哥把叔叔拉了回來,哥哥對我說;“小妹妹,剛才你的錢包被他偷了!蔽衣犃诉B忙把全身的衣袋都翻了一遍,才發(fā)現(xiàn)錢包沒了。頓時,我哇哇大哭起來,“別急,你看看是不是這只錢包?”哥哥問我!皩Γ褪沁@個錢包。”我喜出望外地說,“大哥哥,謝謝你!贝蟾绺缧χf:“不用謝,這是我應該做的,以后要小心一點。我微笑地點點頭。
后來,大哥哥把那位叔叔送去派出所了。
這件事雖然已過了很久了,但它卻像一個烙印一樣深深地印在我的'腦海里。大哥哥的見義勇為讓我難忘。
點評:
本次習作是記一次難忘的事。小作者選擇自己一次被盜的經(jīng)歷來寫,選材適當。本文六要素清楚。文中人物語言、神態(tài)、動作和心理活動,也寫得比較到位。
記一件難忘的事作文6
記憶中的這一件難忘的事發(fā)生在我的小學,那時候的我可沒有如今的我這般的安分守己,那時候的我恰好相反,調皮搗蛋,讓家人與老師很是苦惱。
這件難忘的事就發(fā)生在上學的一天,上課的時候老師點名叫我站起來回答問題。就在老師叫我起來回答問題的前一秒,我還在與旁邊的同學說話呢。自然的.,等到我站起來后,我看著黑板上的那道題目,想了老半天,最終,我還是搖搖頭,表示不知道。
老師看著我深深的嘆了一口氣,我至今都還記得當時候老師意味深長的對我說道:“學習是自己的事,在上課的時間里就該好好的學習,至于其他的事留到課后!蔽冶焕蠋熣f的垂下了腦袋。
下課后,老師就將我叫進了辦公室。在辦公室里,老師又對我進行了一番說教。并且在最后,老師還給我拿了一個筆記本,老師說,要我今后每天在筆記本上寫一篇日記,就專門記錄我這一天都做了些什么事情。
之后的時間里,我按照著老師的要求每天都在本子上寫上一篇日記。一開始我寫的很開心,但是漸漸的我就發(fā)現(xiàn)了,我每天做的事情其實都很沒有意義,我將大多數(shù)的時間都花費在了玩上,可是玩過之后呢,我沒有迎來任何的收獲。就在我迷惑的時候,老師又苦口婆心的對我說了很多的話。那之后,我決定每天都多花費一點時間來用到我的學習上。
那之后,我的筆記本上多出了很多我自己歸納的知識點,我的學習成績也迎來了一個大的進步。這是我成長路上的一次轉折點,從這以后,我在學習上花費了更多的時間。我發(fā)現(xiàn),學習能夠讓我收獲更多的知識,這些知識也給我?guī)砹烁嗟臉啡ぁ?/p>
記一件難忘的事作文7
軍訓是一種離開父母而去鍛煉自己的一種訓練,而從軍訓中也會使我們學到許許多多的知識,我從軍訓中最大的收獲就是紀艫鬧匾性。這次軍訓使我印象深刻。
在星期一,我們全體六年級同學去佳華軍校軍訓。到了門口,有幾名軍人在門口迎接,仔細一看,他們的臉上都顯示出威風的氣勢,這不禁使我有點心驚膽戰(zhàn)。
分配好住處,我就迫不及待地跑進我和室友的寢室,一打開門看,就看到床上的物品不是很整齊,這時,廣播傳來了交給我們的一項任務——整理內務,聽到這項任務,我心里洶涌澎湃,正好可以挑戰(zhàn)一下自己。寢室長領好被單、毛毯和枕套,我就開始行動了。枕套和被單倒是沒怎么難道我的`,就是套被套有一點問題。我先把被子的一個角套進去,又把其他幾個角套進去,沒想到有兩個角套錯了位置,接著,我不放棄,又試了好幾下,但還是沒有成功,我一氣之下就干脆不套了,但我又想:心急吃不了熱豆腐。我應該堅持不懈,最后我終于成功了。
晚上,我們準備晚訓,一到聚集地,同學們就吵吵鬧鬧,大聲喧嘩。這使得教官很是生氣。于是,教官就把我們帶到了小廣場上,讓我們都蹲下來練蹲姿,蹲姿的要求是手要直、肩膀要平,口要閉,人要坐在右腳跟上。我們就這樣在純潔的月光下練蹲姿,我一開始倒覺得沒什么,挺舒服的。但過了一會兒,腳就慢慢地酸疼起來了,在途中,我不敢去搖搖晃晃的,因為我怕教官的“火眼金睛”看到后就會說:“搖什么搖,再搖就給我蹲到前面來!”這使我很害怕。不知不覺中,我的腳已經(jīng)麻木了。我轉頭看了看旁邊男生,他已經(jīng)泣不成聲了,我們現(xiàn)在應該想想,當初為什么要說話,所以才照成這樣的后果,這件事就是要告訴我們時刻要守紀簟
大概蹲了半小時多吧,最后站起來時,腳已經(jīng)沒有了知覺。經(jīng)過兩天半的軍訓,我學到了很多,也經(jīng)歷了最難忘的事。
通過整理內務讓我懂得了要獨立自主和堅持不懈,通過練蹲姿讓我懂得了紀艫鬧匾性。
記一件難忘的事作文8
那是今年六月一個晴朗的下午,我和王錦、趙之平、李名到后山的林子里玩耍。林子里的樹木緊密的排列著,像一排排訓練有素的軍人。從茂密的樹林中透過一些陽光,在地上形成了一個個形狀各異的光斑,甚是好看。我們便在樹林里玩起了“踩光斑”的游戲。
隨著王錦的驚呼聲:“你們快來呀!”我們爽朗的笑聲便凝固在空氣之中。因為朝著王錦的目光所在地望去,在一棵纖細的樹上竟有一個鳥窩。讓我們驚訝的是,那棵樹主干雖然不粗,但差不多有5米高,它的旁枝就更細了,在其旁邊側枝也很粗壯的樹的映襯下顯得格外特別,而那鳥窩恰恰就在那細小的枝干上,好像隨時都要掉下來似的。
我環(huán)顧一下四周,便看到大家有點呆愣的表情!澳銈冋f,那鳥窩里有沒有鳥兒呢?如果有,那它們不是很危險嗎?”趙之平的發(fā)問打破了此時的`沉默。我們便開始商量營救計劃。李名說:“我們應該先確定鳥窩里有沒有鳥,不然就是白干一場。”我試探性的搖了搖主干,微微的晃動終于驚動了小鳥,小鳥“嘰嘰喳喳”叫了起來。王錦說:“已經(jīng)確定鳥窩里面有小鳥了,怎么辦?”李名說:“我覺得可以用竹桿把鳥窩挑下來!薄安恍!”趙之平又說:“那會把小鳥弄傷的。”你一言我一語。最后,我們決定爬上樹把小鳥放下來,在安全的地方給它安個“家”。我鼓起勇氣第一個沖向樹邊,小心地朝樹上慢慢爬去,越往上我的心情越激動,在我打起十二分精神取下鳥窩時,樹枝劇烈地晃動了一下!鞍!”隨著一聲慘叫,我從樹上摔了下來,好在地上鋪滿了樹葉,我和小鳥都毫發(fā)無損。救下小鳥后,我們將小鳥窩安放在一個離這棵樹不遠的大樹上,免得讓鳥媽媽找不到崽崽。
我們這一次營救行動獲得圓滿成功,F(xiàn)在回想起來很有意思,時時回蕩在我腦海里。
記一件難忘的事作文9
六年前,我們由老爸老媽牽著手,踏進了小學?涩F(xiàn)在就要告別小學了。在六年的小學生活中,發(fā)生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中,讓我最難忘記的是那場誤會。
四年級時,我有一個最好的朋友也是我的'同桌,她叫陳瑤。那是個炎熱的中午,我讓陳瑤陪我去買冰水,她說她不想去。所以我自己去了。放學時,我收拾文具盒時發(fā)現(xiàn)我的一支新買的筆不見了,開始我沒注意,以為亂放在書包里了?苫氐郊視r卻發(fā)現(xiàn)不在我的書包里。第二天,到座位上時,發(fā)現(xiàn)陳瑤早早的到了,她的桌子上有一支和我一樣的筆,我開始懷疑她了。
她走進來,看見我悶悶不樂,就問我怎么了。我說:“你還好意思問我怎么了,沒想到你是這種人!早知道我就不和你做朋友了!”
陳瑤說:“你說什么?我怎么了,你為什么不想和我做朋友?為什么?”我說:“哼,自己做的事還不知道嗎?你為什么要那我的筆,如果你想用的話你可以給我說一聲,我借你啊,可你為什么……”
陳瑤說:“這件事并不是你想的那樣……”“夠了,我再也不想和你做朋友了!我們絕交!!”我打斷她的話說道。
她哭了,大聲說:“嗚嗚~~~那支筆是你放學的時候掉在地上的,我想今天還給你的,可你為什么這樣?”
這是我才知道事情的真像,我懊悔不及,我對陳瑤說:“對不起,我們不絕交好嗎?”陳瑤露出了笑臉說:“嗯,好!”之后我們又成了好朋友。
這件事讓我知道了,如果沒有查清事情的真像,就下定義,會失去許多珍貴的東西。
記一件難忘的事作文10
生活中,有許多難忘的事,像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次疊被子,第一次學奧賽,第一次制作風鈴……而最令我難忘的卻是和媽媽做蛋殼畫的事。
說起來,還是去年暑假的'事兒,我和媽媽第一次學做蛋殼畫。我們分別給雞蛋殼涂上紅色、黃色、紫色、藍色和綠色,可別小瞧這道工序,可是非常麻煩的,每涂一種顏色,就要清洗手套和水粉筆。我和媽媽給蛋殼做了兩個多小時的美容,終于大功告成了。我著急地想要做蛋殼畫,可媽媽告訴我,要等到蛋殼干了后才可以做,沒有辦法,我只有焦急地等待。
第二天,蛋殼上面的顏料干了,我和媽媽就開始做蛋殼畫了,我們做的是慶祝國慶六十周年的蛋殼畫。我先在紙上設計了“國旗”、“60”、“三朵花”的圖案,再給每個圖案四周勾勒出邊框,最后開始在圖案上粘貼蛋殼,媽媽教我先涂白乳膠,再把蛋殼掰成小碎塊慢慢地壓上去。我覺得這個做起來不難,可真正動手做就很難很難,有時候蛋殼粘不上去,有時候粘上去的蛋殼之間空隙太大,還有時候拼接不到一塊,真是說起來容易做起來難呀!這樣反復嘗試,國旗圖案竣工了,你知道嗎?這個圖案花費了我們一個多小時呢!后來我只好和媽媽聯(lián)手。真是功夫不負有心人呢!經(jīng)過了四個多小時的辛勤勞動,我們終于做好了慶祝國慶的蛋殼畫,我還給它取名叫“來做蛋殼畫,慶祝國慶節(jié)”,我用這幅畫表達了自己對偉大祖國的熱愛和祝福!
這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,但看到掛在客廳里這幅畫,當時的一幕幕仍記憶猶新。它使我明白了不論做什么事情,只有堅持不懈,持之以恒,就能取得成功。
記一件難忘的事作文11
在寒假里,發(fā)生了許許多多,大大小小的事情。其中,最令我難忘的還是那次滑雪。
記得那天,天才朦朦亮,我們全家一起開車從青島前往金山滑雪場滑雪。一進大廳,一陣寒風便從雪場入口不停地向我們吹來,冷的我們的手都像冰棍一樣凍得十分僵硬。就在這時,前去買票的`爸爸跑了回來,對我說:“票買回來了,趕快去滑雪吧”聽到這個消息,我高興得一跳三尺高,三步并作兩步走向準備區(qū)開始換滑雪鞋、拿雪板、雪仗。正當我喜滋滋的將鞋套進滑雪鞋時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,我不會穿滑雪鞋!正當這時,我的教練—吳教練彎下腰來,幫我把滑雪鞋穿好。正當我想對教練說聲謝謝的時候,教練回頭對我說:“余渝,我們趕快去借雪仗、雪板吧!”我只好尷尬地說了聲:“好!苯柰炅嘶┯闷罚冶阕呱狭嘶﹫。
一進滑雪場,我便被眼前的一切所吸引了,一片白茫茫的大雪,時不時有幾個人從雪坡上滑下。那動作、姿勢實在是太美了!正當我沉迷在風景中時,教練對我說:“走,去滑雪去!”說完,便拉著我的手,帶我走上了“魔毯”!敖叹!快來呀!我快要站不穩(wěn)啦!”我害怕得大叫起來。只聽教練在我的后面說:“身體盡量往前靠,腳不能彎”。我連忙按照教練說的去做,果然,滑雪板不再亂滑了。到達了滑雪坡頂端時,我便興奮地滑下山坡,只聽“啪、啪!”兩聲響,我冷不防地滑倒了!澳阊,性子太急,我都還沒教你如何停住滑板呢!”!太急了,失敗乃成功之母,加油!加油!在媽媽的支持下我重新站起來,勇敢地走向雪坡頂上。
終于,在我堅持不懈的努力下,終于學會了滑雪。這次滑雪真令人難忘啊。
記一件難忘的事作文12
在我的成長道路上,發(fā)生過許許多多的事情:有快樂的、有煩惱的`、有值得紀念的......,但有一件事讓我非常難忘.
記得在我七歲的時候,我們院里的小朋友每人買了一把水槍,他們拿著水槍在我面前炫耀,我非常羨慕,于是我對媽媽說:"媽媽,我也想買一把水槍."媽媽對我說:"我現(xiàn)在很忙,你自己拿著錢去買吧!"我對媽媽說了一把水槍的價格,于是媽媽就給了我錢,我在小商店里觀看著各種各樣的水槍,當時商店里有許許多多的人,我把錢給了營業(yè)員后,便拿了一把我最喜歡的水槍準備走,這時賣水槍營業(yè)員把我攔住并對我說:"這是你的水槍."我順手就把槍插在褲兜里,心里想:"我已經(jīng)拿了一把水槍,他怎么又給我呢?"我不管那么多了,拿著水槍回到家.我把兩把水槍拿出來讓媽媽看.媽媽問:"你怎么有兩把水槍呢?"我回答說:"有一把水槍是賣水槍營業(yè)員給我的.""營業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎?"媽媽說.我說:"他好象不知道."于是媽媽對我說:"人要誠實,現(xiàn)在你把多的那槍給了營業(yè)員吧!"我拿著水槍走進商店里,對營業(yè)員說:"你多給了我一把水槍."他微笑著說:"這把水槍就送給你吧!'我高興地拿著水槍回家了,因為那是我用誠實換來的.
這件事雖然過去好幾年啦!但是它在我心里留下深刻的印象.它告訴了我要誠實,做錯了事要及時認錯,別人會原諒你的.
記一件難忘的事作文13
“時間如流水,一去不復返”有許多往事我都忘卻了,唯有一件事還時常在我的腦海中浮現(xiàn),使我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏天,我在操場上散步,看見一個大哥哥悠然自得的騎著自行車,可快活了,我看了,以為騎自行車很容易,簡單的要命,就對爸爸說:“騎自行車這么簡單,我想學,帶我去練一練吧!”爸爸說:“看著容易,學起來可不是那么容易,”我對爸爸說:“憑我的智商玩那個“玩具”是很簡單的。”爸爸說:好!陪你練車的事就包在我身上。”
我和爸爸帶著自行車來到操場上,我笨拙的上了車,爸爸讓我手把龍頭扶穩(wěn),眼睛往前看,腳使勁往前蹬,聽著很容易吧,可是我的雙手,雙腳就是不聽使喚,還有不爭氣的眼睛老是往龍頭看,只見龍頭甩過來甩過去,哎呀,我的媽呀!一小會就連車帶人摔倒地上,和大地來了一次親密接觸,這時,我想起我的.豪言壯語,我的臉燙燙的。
爸爸心疼的走過來對我說:“沒事的,這是每個學車人的必經(jīng)之事,我來扶著你騎吧”,爸爸又把騎車的要領重復了一邊,一邊扶著我,一邊鼓勵著我,聽了爸爸的話,我的心漸漸的放松了下來,按著動作要領用勁的騎,眼睛往前方看,一圈又一圈,我終于能騎得平穩(wěn)了,高興的對著后面的爸爸喊起來:“爸爸,我會騎了是吧?一轉頭,爸爸早已放手,站在一旁對著我笑,原來這一圈是我自己騎得,此時我的心里比吃了蜜還要甜。
成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來,深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切才讓我成長。
記一件難忘的事作文14
在我記憶的長河里,一件件往事像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事令我難以忘懷。
星期一的上午,天氣十分寒冷,外面的北風呼嘯,白雪均勻地覆蓋在操場上,不留一點縫隙。那白雪像白色的地毯一樣柔軟。天上的云,還在悠閑地飄著。
教室里,數(shù)學老師手里正拿著大圓規(guī),津津有味地講著課。突然,老師停了下來,端著水杯,笑瞇瞇地對我說:“劉雨昊,給我到辦公室里接杯水行嗎?”我連忙說:“當然可以!”一路上,我小心翼翼地端著水杯,生怕把它打碎了。來到了辦公室,找到飲水機,我看到飲水機上有兩個按鈕,一個是藍色的,一個是紅色的。我到底是按藍色的,還是按紅色的?我猶豫不決,最終,我按下了藍色的。回去的時候,我像捧著聚寶盆一樣,生怕把水灑出來。到了班級里,我把水杯遞給老師,老師微笑著對我說:“謝謝你!蔽覔狭藫项^,害羞地說:“不客氣!”老師張開大嘴,喝了一大口,就皺起眉頭,苦笑著說:“這大冷天的,你給我喝涼水,想把我凍成冰棍呀!”同學們聽了老師的'話,忍不住偷偷地笑了起來。我連忙說:“對不起!”
說著,我又端起水杯來到了辦公室,正在批作業(yè)的老師們見我又來了,疑惑不解地說:“你怎么又回來了?”我不好意思地說:“接錯了。”我又來到了飲水機前,毫不猶豫地按下了紅色的按鈕,突然停了下不,光接熱水,老師現(xiàn)在正口渴,肯定喝不下去。想著,我又接了半杯涼水;氐桨嗉壚,老師喝了一口,滿意地說:“謝謝你。”我美滋滋地笑了。
這件事雖然很小,但是我卻深深懂得了做事一定要細心、認真、還要多動腦子。
記一件難忘的事作文15
在我們的生活中,有許許多多令我們難忘事,它們宛如海邊的沙石不計其數(shù);宛如春天的花兒般芬芳:宛如冬日的陽光般溫暖。
在12歲的生日中,我獲得了一輛夢寐以求的價值千元的變速山地自行車。我如獲至寶,每天騎著它穿梭在大街小巷?墒,樂極生悲,我不慎將腳蹬撞壞了。到店里一打聽,腳蹬要35元,我便找媽媽要。媽媽責怪我不小心,讓我干家務掙錢去換。但我每干一項家務,媽媽只給我區(qū)區(qū)5毛錢,一個星期下來,我只賺了5元錢。天無絕人之路,恰巧我的一篇文章在雜志上發(fā)表了,我得到了稿費30元,正好夠換一個腳蹬。這樣我的`車,就可以恢復往日拉風、炫目的容貌了。我正盤算著周末修車這件事。第二天,老師告訴我們學校,有一位同學得了白血病,需要大家捐錢。眼看著一個正值青春年華的生命正在凋零,一邊是我的自行車正在受傷。我不知如何是好。
周末路過自行車的“4s”店時,見幾位車友正在交流騎行經(jīng)驗。我的心癢癢的。老板看見了我,喊我進去保養(yǎng)。我低下頭,裝作沒聽見,迅速騎走了。
周一的捐款儀式上,我看見許多弟弟妹妹們手里拿著小鋼蹦,想必那也是他們辛辛苦苦積攢下來的錢。當我將我的手中已經(jīng)攥出汗的錢投入了捐款箱時,我的心怦怦地跳。我的情況真好似《黑孩子羅伯特》一文中的羅伯特,他的行為感動了我,我對我自己與全校師生因感動而心生溫暖之意。
像我們這些“衣來伸手飯來張口”的“90”后,我們從來沒有去給予別人幫助,也沒有體會過物質、經(jīng)濟上的擔憂。我們要學會幫助別人,在幫助別人的同時,自己也會收獲快樂。一個人,如果處處想著自己,那么他在遇到困難的時候,沒有人會去幫助他走出困境。
我的自行車沒有修好,我少許有一些遺憾。但是,“眾人拾柴火焰高”大家捐出的這些錢可以挽留住那位同學的生命,一輛自行車相對于一條鮮活的生命對我來說又算得了什么呢?
“贈人玫瑰,手有余香“我們在給予別人的同時,也在凈化著自己的心靈。
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