有一種美好喚起我作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有一種美好喚起我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種美好喚起我作文1
在我的印象中，小巷邊的大烤爐，這種美好總能喚起我對童年的懷念。
“烤地瓜！新鮮的烤地瓜！“這樣的一句吆喝永遠在入冬時分準時出現在街邊轉角的那個路口。
制作臺是以小推車的形式，只有一個大烤爐，爐上整齊地擺放著玉米，地瓜等食物，冒著騰騰熱氣，香飄幾里。
慈眉善目的老板獨自在爐前忙活著，穿著樸素，這樣讓老板看起來更加溫和。
這個點生意特別好，他忙著添煤，售賣，忙得都有汗珠滴滴落下。
我餓得肚子咕咕叫，趕緊快步上前，大叔見我這種“老顧客”會心一笑，熱心地招待著。
我一拿到烤地瓜，老板就和善地提醒到“別燙著“，我急不可待地撥開皮，地瓜隨即露出金黃色地肉，甜蜜蜜的香味充斥著整個鼻腔，我不由自主地湊了上去，咬了一大口，我含糊不清地說到，就是這個味太好吃了！
大叔只一個勁兒地說：”小伙兒，慢點，俺的`味錯不了，之前只是為了謀生，沒想到一做，大人小孩都特別愛吃，現在，離也離不開了�！�
我看看忙忙碌碌的大叔，不禁想到，是啊！一個烤地瓜只賣5塊，不知不覺，我吃了六七年了！
這么多年來，都沒有漲過價，或許，大叔不只是想掙錢，更多的是想把這份美好的童年回憶留給更多的像我一樣的饞嘴的孩子罷？
媽媽和我說過，因為胃是離心臟更近得地方，吃飯了才會有安全感，其實大叔不僅給我胃得滿足，更多的是一份生活的美好，一份童年的美好回憶，我清楚地感覺到他地身上有種美好在呼喚我。
這是淳樸，更是美好的匠心，讓我對生活充滿感恩。
有一種美好喚起我作文2
它也許是一縷自然界的清泉；它也許是古典音樂的合奏；它也許是濃厚的金屬，使人為之瘋狂。它更是一種美好，撥開了我的心弦，將我喚醒。
嘈雜的街市上放著一些粗制濫造的音樂，我依稀可以聽出原曲，但它原來的味道被這些“調料”給敗壞口味了。難道這是音樂嗎？真是爛透了�！�
當時的我恨不得關掉所有的音響，來平撫自己的憤怒。直到那一天，我在黑暗中看到了一絲曙光，好像母親呼喚著我，呼喚我沉睡的內心。
那是一首鋼琴曲，沒有歌手在吟唱，但只要這琴聲就夠了。那是作者以深情演奏的曲子。前奏仿佛一場小雨，淋濕了這個世界，淋濕了這片大地。隨著小提琴的加入，曲子來到了高潮，心中有不知名的感情交雜在一起，我的心仿佛不在車水馬龍的街市，而是在一片白茫茫中淋著溫柔的細雨。音樂停了，心緒未平，一臉茫然的臉上多了幾道淚痕，這場雨清洗了我，清洗了我對音樂的消極印象，喚醒了最純真，最溫柔的自己。我突然好想說一聲，謝謝這個世界，帶給我這么一首高潔脫俗的曲子，好想繼續(xù)沉浸這雨之中。
我的感觀不斷被突破，伴隨著電吉他的一聲掃弦，我沖破那片朦朧的陰霾，告別了那場如綿的細雨，我沖入了洋溢青春、熱血與鮮活生命的`搖滾世界，如雷貫耳，多少人青春的月光在搖滾中譜寫。如果說之前那首雨像母親喚醒了一位天真無暇的孩子，那么搖滾像血味，使得心中的野獸為其紅了眼。走進一條幽暗的小徑，我領略了說唱，hip—hop，各種不同的音樂形式喚醒不同的我。
音樂，敲去我心靈的琴健，喚醒了我，喚醒了我對美好生活的熱愛，對青春激情的享受。
有一種美好喚起我作文3
升入初中了，現在的我只能埋頭于作業(yè)、題海之中，為了追趕成績，我好久都沒有靜下來看世間萬物的美好。
一次偶然，學校要交書法作品為70周年而慶祝�？粗@則消息我驚詫，不知從何時而起，我好久都沒碰過書法了。
回到家，我找到了放在角落里早已落滿了會灰塵的筆墨紙硯，翻開以前的書法作品，不知怎地。心卻又靜了下來，書法好像喚起了我什么。
倒墨，潤筆，一提，一按。那“點”似湖中青螺，靜臥著;那“橫”如蜀道之間的橋梁，靜架著;那“豎”如天上到地下的撐天柱，靜立著;那撇如山之天梯，靜站著。這一點一畫，如同勾勒了一幅寂靜的山水畫，這幅山水畫里有彎彎的小湖，有小山，它們都靜靜地看著我，不笑也不語。
又提筆，看著那墨在宣紙上散開，筆在紙上緩緩移動著，落在紙上的筆畫，拼成了一個個有著上千年底蘊，內涵豐富的漢字。那字有的翔龍騰飛，火風長舞;有的似百花齊放，靜待佳音。我看著那一個個寫成的`文字，他們雖然靜，卻各有各的姿態(tài)，此時，提筆寫字的我仿佛心也靜了下來。望著眼前的漢字，我突然明白了。書法不僅潛藏中國優(yōu)秀文化的優(yōu)良傳承，它還讓人懂得了一個“靜”字。寧靜致遠，只有靜下來，才可以做好事;也只有靜下來，我們才能發(fā)現世間萬物的美。沒想到，不經意之間，書法喚起了我對“靜”的認知。
是啊，只有靜下來，才能讓我們去靜心思考，只有靜下來，才能創(chuàng)造輝煌。那一幅書寫作品依就靜靜地鋪在桌子上，那一個個漢字也仿若靜水流深。
從此以后我學著慢下來，慢慢靜看世間萬物，慢慢靜思學習問題。我變得火穩(wěn)重了
書法，不僅是文化傳承，這種美好更喚起了我缺失已久的寧靜。
從此周周練書法，那一個個漢字也如絲絲細水，涓涓長流。那墨香純樸，氤氳滿屋，讓人心靜。
有一種美好喚起我作文4
清晨的第一縷陽光照射在路旁小草上的一滴露珠上，散發(fā)出五色的斑斕。夜晚的燈光和東風拂過花千樹，驀然回首尋那人于燈火闌珊。每一滴水都能折射出一個精彩的世界，每一對蛾二雪柳也都能笑語盈盈，轉過身去便留下一片暗香。
————題記
當我再次從路邊遇見這不起眼的小植物，思緒將我慢悠悠地帶回年幼時候，那是無憂、無慮、有趣、有盼。
八、九年前，當我還在幼兒園里學習者枯燥加減法時，我總會想著放學后爺爺帶我去火車軌道旁的樂趣。終于熬到放學了，我在學校門口前烏泱烏泱的人群里找到早已等候多時的爺爺，我急不可待地沖到爺爺面前，用稚嫩的小手拉起爺爺粗糙的大手。十米、五米、兩米終于來到了經常光顧的小賣部前，拿起一塊玉米糖，結完賬后向不遠處走去。我和爺爺漫步在火紅的.夕陽下，金黃色的陽光灑滿大地，一切都溫瀾潮生，陽光照耀在鐵軌上，反射到小賣部的玻璃窗上，而我興奮地拉起爺爺尋找那毛絨絨的小植物，我的小手觸摸到了那片柔軟，揪起一株便在手中把玩，爺爺告訴我那是狗尾巴草，狗尾巴？可別說，還真挺像！細小的根莖上布滿了小小的、嫩嫩的枝丫，輕輕撫過手，癢癢的。我“嘿嘿”地笑了。重新拉起爺爺向家走去，笑聲消失在晚霞中
轉眼白駒過隙，當年幼稚可愛的我已經上了初中。偶爾路過那里，我彷徨地站在路邊，望著川流不息的車輛和轉瞬即逝的人群，手足無措，依然是熟悉的軌道，看看原來低矮的樹苗已經長成了參天大樹，我向兒時光顧的小賣部走去，老板換了人，店面翻了新，玉米糖沒有了我悵然若失地走出來，跑到路邊揪了一株狗尾巴草，撫過手，癢癢的，思緒再次涌動我的心緒，望著遠處火紅的夕陽，眼淚滑過臉頰，落向地面
我背起書包，手中拿著那株狗尾巴草，慢慢走在金黃色的晚霞中，耳機中想起那首慢悠悠的老歌：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。夕日欲頹，我的身影慢慢走遠，逐漸變成一個小黑點直至消失。
有一種美好喚起我作文5
“加油，別放棄，總會成功的�！边@句話激勵著我永不放棄。
那是一個氛圍緊張、嚴肅的晚上，也是剛段考完不久的晚上。我一個人獨自坐在房間里，陪伴我的只有孤獨、寂寞，以及客廳里的歡聲笑語。
我凝望著窗外無邊的黑夜，渾濁不清，卻又與其他景物分得一清二楚。突然，放在我手邊的手機亮了。我瞥了它一眼，恨不得馬上把它扔出去。然而，在定睛一看后，竟然是我的考試成績。天吶！不會這么慘吧！我趕緊四下張望，趁著沒人，打開了我的試卷。試卷上一個個紅色的印記以及那顯眼的分數，令我無話可說，仿佛一道道紅色烙印燒在我心上。
孤獨，傷心，絕望。
盡管燈光亮得刺眼，但我仿佛依舊被黑暗籠罩，周圍看不見一絲光芒，呼吸不到一絲空氣，仿佛快要窒息。
為了逃避和尋求一絲慰藉，我以迅雷不及掩耳之勢偷偷溜了出去。
望著路上的.車水馬龍，看著照在我身上那路燈昏黃的光，看著一張又一張面孔從我身邊掠過，我并沒有感到一絲絲的安慰，反而心里覺得空蕩蕩的，仿佛少了些什么。于是，我便又一溜煙地走回家去。
剛關上門，身后便傳來了母親的聲音，“去哪兒了？怎么也不說一聲？”這是多么溫暖親切��！猶如一道暖陽灑在我身上，“你的成績出來了，自己記得去看一下�！甭牭竭@一句，我如遭雷劈，趁著母親不注意，偷偷摸摸地溜回了我那黑暗的小房間。
我望向窗外，樹葉在風中不停搖曳，我心頓生寒意。
“這次你沒考好吧？”一個熟悉的聲音把我從“泥潭”中拉出，原來是母親，母親嘆了一聲，“沒考好下次就要更努力！加油，別放棄，爭取下次考好點，努力了，總會成功的�！蔽殷@訝地看著母親，想說些什么，卻又說不出來，感覺心里被什么東西塞得滿滿的。
從那個晚上過后，每當我想要放棄時，都會想到母親的這句話。每當想起這句話，我都覺得心里滿滿的沉甸甸的，仿佛有一種力量推著我向前走。
有一種美好喚起我作文6
“隆隆”“隆隆”一聲聲鼓聲在我耳邊回響著，腦海中隱隱浮現出服裝奇特的人熱情地跳著獨特的舞蹈，這就是英歌舞，它喚起了我對兒時的回憶。
兒時，逢年過節(jié)家鄉(xiāng)都會特別的熱鬧，就會有英歌舞的表演。那時年幼的我便會跟著家中的大人去看。他們穿著不同的衣裳，臉上畫得花花的，鼓聲響遍了大街小巷。漸漸的`，我對英歌舞越來越感興趣。但八歲那年，我隨爸媽離開了家鄉(xiāng)，此后就再也沒有看過英歌舞了，它在我腦海中也顯得越發(fā)模糊。
此后的近十年里，我沒有看過英歌舞表演，直到那一次和爸爸媽媽出去玩。那一天剛好是一個重要的節(jié)日，旅游的地方有表演。我們便擠到了最前排，目不轉睛地看著節(jié)目。漸漸的節(jié)目到了尾聲，最后一個節(jié)目是一個傳統表演。只見一群人穿著奇特的衣服，臉上畫著各種圖案，我感覺似曾相識的樣子——是英歌舞，我仔細思考后我大聲地喊出。只見鼓上傳來“隆隆”“隆隆”的響聲，幾個人拿著棒子在跳舞，十分的熱情，緊接著來了一個大鼓，“轟”的一聲響遍了整個園區(qū)，宛如地震一般，臺下的人也被帶到節(jié)奏中，跟著舞動起來。場面十分熱鬧，壯闊。隨著音樂慢慢變弱，表演也接近了尾聲。這場英歌舞表演喚起了我對傳統文化的感想，雖然沒有兒時那樣的精彩，但也喚起了我對兒時的美好記憶。
“隆隆”“隆隆”的那一陣陣鼓聲一次一次的出現在我腦海中，這場英歌舞表演讓我重新認識了英歌舞，讓我重新喜歡上了英歌舞，讓我再一次地陶醉在那熱情美妙的音樂之中，也跟著人群在這音樂中舞動起來，感受著英歌舞的獨特。
英歌舞，喚起了我對兒時存在著的美好記憶，喚起了我對傳統文化的熱情。在我腦海當中，我永遠不會忘記熱情的，洋溢著澎湃的傳統民族舞蹈。
有一種美好喚起我作文7
家鄉(xiāng)的老屋已經閑置很久了，母親突然告訴我，屋子要拆遷了，讓我再回去看看它。
老屋的門很老了，溝壑般的鐵銹泛著一陣土腥味。我曾無數次地推開它，進進出出，忙忙碌碌一些幼稚的活兒。而現在，它靜靜地半合著門，等待著。
推開門，煙塵中，我看到了那個記憶中的家。
我看到兒時的我爬上院前的藤椅，讓爺爺搖著藤椅，咯咯笑著，揮舞著小手臂。我想起每逢飯時，一大家子都會圍坐在飯桌前。屋外有凜冽的風在肆虐，但屋內卻有家的溫暖。記得客廳的玻璃上總有一層潔白的霧，我就一邊吃飯一邊在上面歪歪扭扭地畫雪花。我看到院里的長梯。我總愛在春日的午后爬上長梯，攀上屋頂。屋頂上的紅磚總有些灰，但我不在意，在磚瓦的摩擦聲中躺下，感受四月的春風吹拂臉頰。
那時，我人很小，心也小，我總感覺只要有老屋，就有一種情愫滋生，心，輕易就滿了。老屋，填補了我所有童稚的幻想。
而美好禁不起流光輾轉，老屋仍是舊模樣，我卻不復天真爛漫。我七歲時離開老屋，輾轉搬了三次家。起初想念得緊，天天想要回去，但后來那種思念便淡了，輕了，左右不了我那顆“成熟”的心了。老屋，連同我美好的童年，漸漸隱去。
而現在，我在老屋里慢慢踱著，那種美好重又喚起了我。我忽然想爬上屋頂。當我踏上沙沙作響的.瓦片，躺在兒時躺的地方時，我覺得，自己像是與七年前重疊了，身體亦然，心境亦然。我舒展著身軀。我端詳著天空的一片云。我聆聽著鳥兒的鳴啼。我看到遠處悠然升起的一縷炊煙，在風中飄揚，成了淡墨疏痕似的一筆點綴。
當歲月給我鍍上一層鎧甲時，我是否還能回想起童年的美好？我不知道。但是現在，當我回眸望向老屋時，我的心柔軟了。我深深地凝視著它。老屋在燦爛的晚霞下，流露出遲暮的安詳。它會被拆除，被重建，但我一定能在高樓林立間辨識出它的影子，憶起躺在屋頂上隨風而動的美好。
耳邊傳來一陣蟬鳴。夏天要開始了。
有一種美好喚起我作文8
站在紀念碑前，看著大理石上刻著的太爺爺的名字，記憶如潮水般涌來。
——題記
上星期，我們進行了初二年級的第一次段考。我考得并不理想，為此，我心里非常難過。周末，爸爸帶我去仰天崗爬山。一路上，我一直悶悶不樂：段考沒考好，還有一堆作業(yè)沒寫完，不知道我能不能堅持爬上山頂。
我踩著一層一層階梯緩緩往山頂爬，聞著兩旁野花野草的香味，聽著鳥兒動聽的鳴聲，我的心情似乎好了一些。這次段考我考得不理想，爸爸竟然還帶我出來爬山，我有些開心，不緊不慢地跟在爸爸身后。
“快點！爬得這么慢干什么？”爸爸在烈士紀念碑前沖我喊道。我快步走了過去，爸爸指著烈士紀念碑問我：“可心，你還記得他是誰嗎？好像有很久沒帶你來過了�！卑职趾盟聘锌貑栐捵屛倚纳苫�，我順著他手指著的方向望去，定睛一看，轉頭回答道：“太爺爺呀！”爸爸又問我：“那你還記得你上次來對太爺爺說的話嗎？”我看了看紀念碑上刻著的太爺爺的姓名。
這時，記憶如潮水般涌來，擋也擋不住――那時，我拉著爸爸的手問：“太爺爺是革命烈士嗎？”爸爸對我說：“是的`！太爺爺生前是一名紅軍戰(zhàn)士，在第二次國內革命戰(zhàn)爭時犧牲了。那時，他還很年輕，他可是保家衛(wèi)國的英雄�！蔽铱粗珷敔數拿�，說道：“那我要好好學習，像太爺爺一樣，做一個對祖國有用的人！”
這個片段像放電影一樣在我腦海中放映，爸爸對我說：“當初你說的話，你認為你能做到了嗎？”我不禁語塞，頓時，明白了爸爸帶我來爬山的用意。只是一次段考不理想而已，我卻總想著失敗，想著放棄，可在那個革命時期，太爺爺比我遇到的困難要多得多，他并沒有因此放棄，我又有什么資格在這里悶悶不樂呢？
我與爸爸很快爬上了山頂。放眼望去，半山腰有許多人往山頂的方向走來。為此，我把灰心喪氣、沮喪不安拋向九霄云外，再也不會因為一點小事就輕言放棄。
有一種美好喚起我作文9
世間蒼茫，有美好焉。外凈人身，內凈其心。唯有包容，喚心深處。
——題記
回望時間的流沙，輕倚流年的轉角，我們已經經歷很多，那一段美好的時光，總是喚起我。
春風撫來，陽光擠過綠葉間的縫隙，鋪成了星光大道，一切都在暮光下，清爽溫暖又舒適。
我騎著自行車在回家的路上，迎面而來的是一位外賣小哥，兩鬢冒出了熱汗，眼睛里充斥著星星點點的血絲，鼻梁上伏著豆大的汗珠。他雙手緊握車把，穿一身黃色裝束，如箭如梭地飛速而過。突然，“哐嘡”的一聲，不知撞倒了什么，一不小心，人仰車翻，湯汁紅油流了出來。
我趕忙飛奔過去，扶起了他的電動車，他卻像霜打了的茄子，蔫兒了似的。樹下，借著綠蔭，夕陽漸入西山，暮光下，我輕輕問他怎么了，許久，他答道：“只有把這單送達，我才能脫離公司裁員的邊界線。誰知半路上卻發(fā)生了這種事”這聲音微弱地快被風吹走，怪不然他心急如焚。我問他：“為什么不跟顧客解釋一下呢？”“唉”他嘆息道，“顧客是我們的太陽，他總會灼傷我們”說完他又長嘆一聲。“那太陽也總會包容一切，不是嗎？”我一次又一次勸說，他終于撥通了顧客的電話：
“你好，這里是XX外賣，由于路上我出了交通事故，您的外賣無法給您按時送達，我們會另派其他派送員給您送到�！�
“你還好吧？沒有受傷吧？外賣就算了吧�！�
“那您”
“你們干這行的都挺辛苦的，好評我會照樣給的，你放心。外賣灑了沒事，但你們一定要保重身體�！�
他那表情，在暮光下，金色的面龐興奮又驚訝，仿佛重新找回了希望，他轉頭對我說：“孩子，謝謝你！”便又接了一單外賣，飛馳而去，如風，掠過路上的一排松樹，那紅色車燈追車跑，劃一道亮麗的'風景線，消失在天際。
包容，這美好的品質喚起了我，有了包容，鄰里更加和睦，社會更加和平，國家繁榮昌盛。
這段美好的時光深深地藏在我內心的最深處，滋潤著我的心。風兒靜靜地吹過，夕陽依舊掛在天邊，用溫暖的陽光籠罩著我。
有一種美好喚起我作文10
今年暑假，我有幸再次回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的夜晚，依舊沒什么人聲，但蟬鳴，卻使它顯得并不安靜，月光灑在田野上，令我的思緒回到幾年前的暑假。
幾年前，也是在這樣一個夜晚，月光也是這般的純凈。這美好的景色，讓我仿佛回到了那個晚上。那一天，我拉上了幾個鄰家的孩子，一起來到這田野中的'一片果園摘果子吃。雖然那果子我到現在還叫不出名，但它的味道卻讓我至今都難以忘記。那時，我們趁著夜色，摸進了田中，便開始了摘果之旅，我們兩個人為一組，一個人在旁站哨，另一個去摘。而我，也有幸地成為摘果子的那一個，我彎下腰，一手撥開擋著果子的枝葉，另一只手伸進去將果子摘下，然后把果子放進衣袋里，因為衣袋很小，所以在我裝了五六個以后便滿了，在裝滿后，我又摘了一顆準備遞給那個放峭的孩子吃，但就在我伸手遞給他之際，他忽然蹲了下來，嚇了我一跳，接著他讓我從他雙手撥開的樹枝葉中看去。我才明白，原來是這果國的主人巡夜來了。但奇怪的是，他只是拿手電簡照了照，也不管手中牽的那條狗如何狂吠，便離開了，我也松了一口口氣，因為我覺得是他白天忙活太累了，所以不細細地查。而我們在看園人走后也是不敢久留，叫了人便離開了園子。
后來，我離開了農村前往城市生活，后來的日子，我在閑暇之余便會給在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶通話。而有一次，奶奶將看園人發(fā)現我們在摘他的果子時不去把我們揪出來的原因告訴了我，我才明白，原來他不把我們揪出，是因為他小的時候也有一樣的經歷，他不想破壞這鄉(xiāng)間的趣味，也是希望我們以后若是離開了村子，能對故鄉(xiāng)有著美好的記憶。
在這月光的照耀下，我不禁對他有了感激。而這份美好，也存在于我的心中，使我能在低谷時喚起心中美好的記憶。
有一種美好喚起我作文11
生活就像一次次登山，路途上荊棘叢生，布滿崎嶇，但到了山頂，便會有“一覽眾山小”的自豪和成就感。那把吉他喚起了喚起了我的自信，我對未來的向往。
幾年前，因為被網上各種炫技的吉他彈奏所吸引，一次沖動，便讓家長帶我去報名了培訓班，起初學得很開心。幾個星期因為剛接觸，吉他弦又因為是鋼制，手常常破皮流血，不太想學下去的，但最終還是堅持了下去，想成為和視頻中的一樣的高手。
我于是努力地學習，回到家也常常練習，但也只敢對自己的老師和家人放心大膽地彈唱，連培訓機構的其他老師我都沒有自信去彈，一面對其他人就好似突然大腦一片空白，不是這里錯就是哪里錯。學習了一年多，我迎來了第一次考級，盡管我很努力的備考，但還是很難克服這個障礙，考前反復練習一下，想靠肌肉記憶來彌補。面對三個考官，我盡管不去想，但意外還是來了，我忘詞了，盡管彈得還等糊弄過去，但考試肯定是黃了。
下一次課上，老師對我說：“一次失敗而已，考級還會有，失敗乃成功之母。你不要去管別人，上場把眼睛對著吉他，專心自信地彈。假裝臺下空無一人，你只是自己一個人在練習，就可以了，你別把臺下的人看得太過重要就可以了。”此后他每節(jié)課都讓我對著攝像頭，有時候錄個視頻給他。一開始面對攝像頭，我還是很緊張。漸漸地不知道習慣了攝像頭還是什么原因，我開始可以隨心所欲地彈唱。
再過一年，琴行開了一場音樂會，我拿到了上臺表演的機會，選了最拿手的彈奏曲目，我?guī)缀跆焯煸诰毩暋Ｉ吓_前老師又提醒了我，專注好自己的表演就好了。我越發(fā)自信地彈奏著，不去看臺下的觀眾，不去想其他的.，努力地在腦海中呈現出一首譜子，沒不一會兒便彈完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我感受到了吉他給我的自豪感，我變得自信了。
吉他就像我的伙伴，更像我的良師，喚醒了我內心的自信，喚醒了我對未來音樂的想法。
有一種美好喚起我作文12
踏入初中，沉重的壓力將渺小的我壓得喘不過氣，月考的失利，接二連三的周練讓我沉浸在痛苦和悲傷中。
不知何時，初一上學期的生活已經過半，其中的壓力在我的心中泛起了陣陣迷霧，我找不到方向，也不知何時才會重見光明，周末，我決定出去走走，到公園放松放松，感受一下自然。
已入深秋，桂子的'香氣在空氣中散開，路邊的落葉踩在腳下“沙沙”的響，秋風蕭瑟，又吹落了幾片殘葉，光禿禿的枝條，遍地的落葉，使這寒冷的季節(jié)又多了幾分凄涼。不知何時，我的眼中已沒有了色彩，只剩下黑白與孤寂，秋是金色的，枯黃的落葉，豐收的田野，而紅卻只有楓葉。
我抬起頭，準備望向天空，卻偶然間看到了那抹紅。
那是一株怎樣的火海棠啊！火紅的花朵開滿了這大樹的枝丫，花朵伴隨著晨露的潤澤，晶瑩透亮，火紅的花瓣包裹著金黃的花蕊，展現出它的熱情，我站在樹下，靜靜地欣賞著它的熱情與美麗，春去秋來，海棠花開，在這秋的季節(jié)里，這株火海棠開得是那么美麗，在這所有花朵都凋落時，這株火海棠展現了它的生機。
不知為何，我釋然了，期中考試的壓力伴隨著秋風，吹散了。心中的迷霧消散了，我的心見到了光明見到了希望。
我坐在海棠樹下，感受到了美好與自然，它旺盛的生命力打動了我的心。誰說秋就一定沒有美好的事物，只是你還未發(fā)現罷了。我遇見了這株火海棠，感受到了它的美好，喚起了我，喚起了我的心。
是啊，我才初入初中，以后要面臨的困難還有許多，如此現在就被這一點挫折所打倒，那么人生有何意義？
火海棠喚起了我，喚起了我的堅強、勇毅，它能在秋風中綻放，為什么我要如此渺小？以后的路還很長，我要勇敢地去面對，有一種美好喚起我，那美好就是那株火海棠，每當我失去勇氣，遇到挫折時，我都會想起那株火海棠，因為它的美好喚起我的自信！
有一種美好喚起我作文13
一朵朵梅花奮力地生長著，散發(fā)著扣人心弦的香。我不由得停下來腳步。
雪化作一大床棉被鋪蓋著大地上，風一刻不停地呼嘯著。我扯緊襖衣，抬眸，便看見了你——梅花。風雪如鋒利的刀子賜你裂骨之痛。而你卻無比渴望舒展的身軀。望著你那似長裙的花托，輕顫的花蕊。我不禁回想起那一幕幕情景。
穿著長裙我，在舞臺上盡展自己的優(yōu)美舞姿，隨著音樂響起，便翩翩起舞，宛如那色彩斑斕的蝴蝶，輕舒雙臂，向上舉起，踮起腳尖，旋轉著，一瞬間，那修長的身體宛如被空氣托住了，襯著藍天飛云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
一切都是那么美好。而我的眼前，正是那美好的梅花。此刻，我與你早已心照不宣了。飛舞著，飛舞著，大腿似乎發(fā)出饑渴的'召喚，腳尖似乎早已麻醉。腳下旋空，我重重地坐在了地上，連摔倒都如此優(yōu)雅，連你的花瓣即將掉落也要奮力散出最后的一縷縷幽香。
臺下的觀眾一片嘩然。他們似乎不知如何是好，不知是應該嘲笑這個小女孩？抑或是給予女孩掌聲？
也許受傷了吧。那一顆晶瑩而飽滿的水珠滴落在富紅的木板上，形成一首優(yōu)美的曲子，讓人遐思。我透過那淚珠，看見了一張紅撲撲卻兩行淚的女孩，似乎想讓我看見自己，“加油，你可以的，站起來！”梅花，你知道吧？正如你將落花殘留于我身，那幽香讓我心中充滿力量，迅速站起。
透過花瓣，我看到了我自己。那個摔下去的我重新站起，九十度向觀眾鞠躬，繃緊的指尖，挺直的腰板，上揚的嘴角，自信的笑容又一一呈現給觀眾。
舞臺上閃閃發(fā)光的我，宛如此刻佇立于風雪之中的你。雷鳴般的掌聲，愈發(fā)百倍，我昂首挺胸走下臺去。呀，我真棒呢！
你的幽香愈發(fā)濃烈，使我回過神來。是你喚起了美好的回憶，原來我也很優(yōu)秀呀！
此刻，一枝紅梅亭亭于天地間，我將不憂不懼，勇往直前！
有一種美好喚起我作文14
如今我身在新搬的家里，四點多醒來，走到陽臺看起皎白的明月，想起童年時在老家院子里，也是在同樣的時間，看著月亮。
此時，我在奶奶想建新房子的意思下搬了新家，就算還在同一塊土地之下，但覺得還是丟失了什么。雖然看的都是同一個月亮，小時候的'月亮看起來圓圓的，非常白，如同一個新生嬰兒的臉，光滑滑的。臉通過反射到映在院子里養(yǎng)小金魚的小池塘里。而現在看起月亮來，月亮如同一個白發(fā)蒼蒼，皺紋張滿了一張臉，凹凸不平的老奶奶，雖然丑，但卻看起來和藹可親。
小時候坐在院子里，奶奶爺爺坐在邊上，奶奶拿著扇子扇著風，那時真好是中秋前后。我就吃著月餅問奶奶：“奶奶，月亮上真的很美嗎？聽同學說月球上有玉兔，有嫦娥姐姐，他們說嫦娥姐姐可美了！奶奶這事是真的嗎？”奶奶笑而不語，只是說了一句：“涵涵長大就知道了�！蹦棠踢@樣說，我也感到無趣，轉頭看月亮來，這月亮真圓啊，光滑滑的。在月亮的旁邊，還有一群星星圍著它，星星們眨一眨眼，一會兒時間就像跟我躲貓貓似的東蹦西蹦。覺得真是太幸福了，有好吃的，有好看的美景，真是太幸福了。
到了小學五年級的時候，已經知道月亮上什么都沒有。那時失落了好久，終于知道了，明白了奶奶說的話�，F在站在陽臺上，再看見明月的時候，邊上冷冷清清，天空中一片黑暗，只有一個月亮高掛在上頭，旁邊的星星消失不見了，那時候的時候因為學業(yè)重，加上早上被父母罵了，覺得自己孤獨寂寞，沒一個人安慰，就想著想在月亮上找一點溫暖。
慢慢的時間流逝，太陽上來了，我就去上學了。
有一種美好喚起我作文15
生命與速度應有個比例，我們的世界越來越不自然，人類在滅絕地球上的詩意。木心在詩里惋惜，我們失去了一種天長長、地久久的氛圍。
失去了這種氛圍，我們陷入了一個分秒必爭的世界。對人類來說，成功的速度要快。急于想要一個結果，急于想要確定一份關系，急于賺很多的錢對于科技來說，進步的速度要快，從寫信到電郵，從紙幣到電子支付，從人力到人工智能對于城市來說，建設的速度要快。高樓平地拔起，道路縱橫交錯，夜空燈火輝煌在這樣一個快速的世界里，在各種科技的.助力下，我被各種誘惑牽引著快速向前進。其實仔細聽一下，這一路上一直都有一個聲音在向我呼喚。
以前腳步太匆匆，這個聲音一直被我忽略。但是偶然間我看到了一個綜藝節(jié)目《向往的生活》，我才聽清，原來這個聲音是在向我呼喊：要學會放慢腳步，走進自然，享受生活的過程。
節(jié)目里經常出現的畫面是一些很平常的自然風景流星、彩虹、蛙鳴、荷塘月色、田地、夜晚幾位嘉賓就是在這樣自然愜意的環(huán)境下插秧勞作，喝茶遛狗，自給自足。他們一起種蔬菜和糧食甚至制作做飯的工具來合作完成一頓飯菜。節(jié)目最后，幾位嘉賓在夜色中大快朵頤，杯酒斟酌，暢談人生。
看完這檔節(jié)目，我覺得自己那顆忙忙碌碌卻又始終懸浮不定的心被大自然的流水、蟲鳴，被朋友相聚時的歡聲笑語喚醒了。其實日子也悠長，我們不必每時每刻都逼著自己像陀螺一樣高速地旋轉，可以偶爾放慢自己的腳步，不為功利地去做一件自己喜歡的事情，享受過程而不是結果偶爾從電子產品的束縛中走出來，去見一見老朋友，聊一聊彼此的近況；偶爾走出鋼筋水泥的城市，走進大自然，去感受清風拂面的溫柔，去欣賞被蟲鳴喚醒的晨曦。
從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人，《向往的生活》里的自然風景與人情味喚起了我對從前這種天長地久的生活氛圍的向往。慢下來，減幾分功利心，讓生活里多一些自然的氣息，繁華人世也可以天長而地久。
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