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小升初作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小升初作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
小升初作文 1
問題一：材料失真
選材是考場(chǎng)作文獲取高分的關(guān)鍵。很多學(xué)生在寫作材料方面都是憑空捏造，脫離生活實(shí)際，結(jié)果寫的沒有真情實(shí)感，不是因?yàn)椴牧鲜д娑鴣G分，就是缺乏材料，覺得無話可說，整篇文章寫不到600字。
小升初作文補(bǔ)習(xí)首先要通過閱讀培養(yǎng)寫作的興趣點(diǎn)，然后就讀后的感受經(jīng)過一番思考寫出讀后感，使學(xué)生逐漸形成自己意識(shí)的積累。
問題二：書寫不規(guī)范
具體表現(xiàn)為：字跡不工整，標(biāo)點(diǎn)不正確。作文有固定的格式，如果不嚴(yán)格按照作文的格式寫作，就會(huì)被扣分。
小升初作文補(bǔ)習(xí)的'第一個(gè)重點(diǎn)就是規(guī)范書寫格式。包括要求學(xué)生規(guī)范書寫筆序，字跡工整，掌握標(biāo)點(diǎn)的用法及位置等。通過這一課，學(xué)生在小升初考試中憑卷面整潔度至少能提高3—5分。
問題三：語(yǔ)言空洞乏味
有些學(xué)生寫東西像記流水帳，語(yǔ)言枯燥乏味，令人生厭。這樣拉家常的敘述在試卷中，尤其是開頭部分，很容易給閱卷老師留下壞印象，最容易被扣分。
小升初作文日常訓(xùn)練的重頭戲就是要注重閱讀，通過有目的的閱讀，積累和豐富語(yǔ)言，同時(shí)還要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法，形成學(xué)生自己生動(dòng)豐富的語(yǔ)言庫(kù)。
問題四：文體不明確
在考試中很多孩子分不清文體，從題目上看像是議論文，實(shí)際上寫的是記敘文，這就叫做“議論文的腦袋，記敘文的身子”，結(jié)果導(dǎo)致作文扣分嚴(yán)重。
小升初考試主要考察的是記敘文，初中以后才注重考察議論文。針對(duì)這一點(diǎn)，小升初作文訓(xùn)練的第二個(gè)重點(diǎn)就要集中在記敘文，通過讓學(xué)生就日常生活展開話題作文，逐漸形成自己擅長(zhǎng)的文體，以在考場(chǎng)上自然得心應(yīng)手地發(fā)揮。
問題五：思路不清
很多學(xué)生作文無從下手，或者作文得分不高，關(guān)鍵還是沒把握住文章思路。
小升初作文 2
媽媽，我想向您說一件事。這件事我憋在心里很久了，今天我終于有機(jī)會(huì)向您傾訴了。
——題記
是誰(shuí)從小到大幫我洗衣服?
是誰(shuí)從小到大幫我收拾房間?
是誰(shuí)從小到大辛勤地培養(yǎng)我，教育我?
是您，是我親愛的媽媽!
每當(dāng)晚上時(shí)，您會(huì)悄悄地替我收拾房間。哪里是書，哪里是筆，哪里是草稿本，都收拾得井然有序。我總會(huì)舒適地享用。
每當(dāng)早上起來時(shí)，您叫醒了我，否則，我天天都會(huì)遲到。這時(shí)候，我總會(huì)看見您那布滿四分之一皺紋的額頭上冒著一層密密的汗珠。我知道，這一定是您很早起來幫我們一家洗衣服流出來的`。
您總會(huì)教育我——要自己收拾房間、自己洗衣服。我呢?只會(huì)把那諄諄的教導(dǎo)當(dāng)做“耳旁風(fēng)”，不聞不問。
媽媽，我想說：您不要再幫我做這些我應(yīng)該做的事。我真怕，如果我長(zhǎng)大了，就不會(huì)掃地、拖地、洗衣服……到時(shí)候，我會(huì)什么都不會(huì)。找工作也會(huì)困難。我會(huì)一無所有。我希望您放開手讓我自己獨(dú)立自主，我渴望自己在藍(lán)天下自由地翱翔，請(qǐng)您不要束縛我的翅膀，讓我飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。我會(huì)盡自己最大的努力，完成您對(duì)我的要求。
我希望，今天我所說的建議，您可以采納。我一定努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己的意志，讓自己成為一個(gè)陽(yáng)光、獨(dú)立自主的人吧!
小升初作文 3
一頭烏黑的短發(fā)，一雙“迷你”版的眼睛，兩條粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，這就構(gòu)成了一個(gè)大大咧咧的他。他每天都是樂哈哈的，笑起來露出兩個(gè)小酒窩，但那小眼睛卻瞇成了一條縫。他是誰(shuí)他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一個(gè)十足的.粗心鬼。今天拿錯(cuò)書包，明天忘帶書，后天寫錯(cuò)字對(duì)于他來說簡(jiǎn)直是家常便飯。一天，作文課上，老師讓我們寫作文，老師特意提醒我們不要再寫錯(cuò)別字了。該交作文了，我的同桌是第一個(gè)交的，老師仔細(xì)檢查他的作文后，說：“李明浩，你上臺(tái)來，把這句話念一念�！崩蠲骱茮_上講臺(tái)，拿起作文，大聲念到：“同學(xué)們都掉下了眼珠�！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑，李明浩的臉紅得像一只大龍蝦。原來他把同學(xué)們都掉下眼淚說成同學(xué)們都掉下了眼珠。
你別看李明浩是個(gè)粗心鬼，但他卻是一個(gè)助人為樂的小男孩。有一次，下作文課后，我們準(zhǔn)備
要回家時(shí)，李明浩忽然看到他的鄰居王奶奶正拎著一大包菜在前面走著，他急忙三步并兩步地跑過去，擔(dān)心地說：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧！”說著一手接過王奶奶手中的菜，另一只手扶著老奶奶，有說有笑地陪著王奶奶往家走去。 這就是李明浩，你是不是也想和他成為好伙伴
小升初作文 4
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的`終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻�(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉�；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，從此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦，但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
小升初作文 5
廣闊的天空黑糊糊的，只有點(diǎn)點(diǎn)星光，伴隨著月光灑向我們。
這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我，舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來，不知是我的心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！
害羞的太陽(yáng)終于露出了臉蛋，金黃的臉臉頰發(fā)出溫暖的笑容，草坪上的小花兒被陽(yáng)光照得更加?jì)趁牧�，向日葵本是一個(gè)潑辣的小姑娘，可是經(jīng)過太陽(yáng)的照射它變得聽話了，笑容也變得天真無邪了，時(shí)間越過越快，人也多了起來，有的拿著菜籃子，有的開車去趕集，不過走的最早的還數(shù)那些賣菜的'老奶奶和老爺爺，他們老了，干不動(dòng)活了，只能靠自己的兒女養(yǎng)活住院病人，不過他們唯一還能做的就是靠自己的經(jīng)驗(yàn)種些菜，拿到集上去賣。他們雖然辛苦，但是每個(gè)村民臉上都帶有微笑，過著純潔的日子。家鄉(xiāng)的早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。
一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨。人們?cè)缭绲仄饋砹耍@里沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，只有問候聲和燒飯聲。縷縷炊煙升起來了，越聚越多，就像仙人起飛的仙云，撲朔迷離，時(shí)隱時(shí)同，為我鄉(xiāng)增添了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)著泥土芬芳的田里工作，花葉上滾動(dòng)著水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣，我看到這畫面感動(dòng)極了。來到家鄉(xiāng)的小池塘邊，水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽到了水泡的咚咚聲，好像是交響樂，十分有節(jié)奏！一個(gè)老人手拿著一支了做成的釣竿兒在垂釣，我心想：真厲害，他這么老了還大清早就來釣魚，心中暗暗佩服。
家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的早晨。
小升初作文 6
在那溫暖的春天，最愛我的人——爺爺離我而去，我哭了……我與爺爺?shù)墓适乱荒荒坏幕胤拧?/p>
爺爺從小就很疼我，經(jīng)常做好吃的，叫我去他家吃飯，也經(jīng)常偷偷的給我零用錢，事后爸、媽知道都會(huì)狠狠的罵我一頓，然而我卻不怕，因?yàn)橛袪敔斣凇?/p>
每次我放假，爺爺都會(huì)叫爸爸開車去接我，回到家爺爺會(huì)給我做我最愛吃的魚、紅燒肉……。讓我陪他喝啤酒，到了返校的'時(shí)候，我都會(huì)抱著爺爺哭上好一陣子，當(dāng)我坐上車看見爺爺也是掉下幾點(diǎn)淚珠。
可就是在去年冬天，爺爺某一天感到身體不舒服，就讓爸爸帶他去醫(yī)院檢查，結(jié)果一出來，我們?nèi)俭@呆啦!!爺爺?shù)昧恕案伟崩�，而且還是末期了。醫(yī)生還告訴我們爺爺最多也就能活2個(gè)月啦，那時(shí)我的心在流血，眼淚也情不自禁地流了出來，家人在一邊安慰我，我埋怨上天為什么這么的殘酷、為什么這么冷酷無情……
從那以后，我天天給爺爺買他喜歡吃的糖，幫他給花澆水，幫他……
隨著歲月一天一天的流逝，爺爺?shù)牟∏橐哺訃?yán)重，爺爺對(duì)我說：“我一定要看著我的小孫女考上大學(xué)呢!”聽完，我撲在爺爺?shù)膽牙锟薜暮軅?!!!
從那以后爺爺都與病魔戰(zhàn)斗著，爺爺很堅(jiān)強(qiáng)，他怕自己起不來了，就天天坐著，決不向病魔屈服!!
最終，爺爺還是沒能戰(zhàn)勝病魔，爺爺走啦，我哭了……誰(shuí)也無法挽留你的腳步，但我卻常常想見到你……爺爺，我想對(duì)你說：來世我還做您的孫女，但我有一個(gè)條件，我們爺倆的緣一定要比今生長(zhǎng)!!!!
小升初作文 7
一到五年級(jí)，我就發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都開始為“小升初”而焦慮起來，我的媽媽也不例外。我們班的其他同學(xué)為自己定的目標(biāo)初中大多都是“進(jìn)才北�！被蛘摺把鬀芡鈬�(guó)語(yǔ)中學(xué)”，而我給自己定的目標(biāo)卻與同學(xué)們恰恰相反——我把自己的目標(biāo)定為被稱為“神仙學(xué)�！钡纳贤飧街�。
這所學(xué)校每年只錄取全市頂尖的一百二十名學(xué)生，真是只有神仙級(jí)的人物才能進(jìn)入。一直以來，我對(duì)這所學(xué)校十分神往，有以下三個(gè)理由：第一，我出生在法國(guó)，對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有著一種天生的情感。在上外附中學(xué)習(xí)，既可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還可以學(xué)到其他國(guó)家的各種語(yǔ)言。到那時(shí)，我就可以輕輕松松地回“故鄉(xiāng)”啦！第二，雖然我語(yǔ)數(shù)外三門主科全面發(fā)展，但其中數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)稍有欠缺，而文科則較為突出。到目前為止，我已經(jīng)獲得了各個(gè)學(xué)科大大小小各類杯賽的證書，其中囊括了英語(yǔ)學(xué)科的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，例如三筆、四口、全能五星等等，基本已經(jīng)達(dá)到了上外面試的要求。第三，上外附中是一個(gè)多元化興趣培養(yǎng)的學(xué)校，我廣泛的興趣愛好在那里可以得到滿足，我不僅可以學(xué)到淵博的`知識(shí)，還可以培養(yǎng)繪畫、烘焙、園藝等等興趣愛好。
總而言之，上外附中是我夢(mèng)想中的學(xué)校，也是我立志要考入的學(xué)校。但是，我深深地知道，要想“夢(mèng)想成真”，是要比其他同學(xué)多付出許多努力與汗水�。≡诰嚯x小升初還有四個(gè)多月的日子里，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分合理利用有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)無窮的知識(shí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，補(bǔ)足自己的補(bǔ)足，爭(zhēng)取考入自己的“夢(mèng)想學(xué)�！�。加油吧，李格非！
小升初作文 8
六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了。上完了《明天，我們畢業(yè)》一課，我深有感觸。文章中多少內(nèi)容寫出了眾多小學(xué)畢業(yè)生的心聲！又有多少語(yǔ)言道出了我們對(duì)同學(xué)對(duì)老師的眷戀！
《明天，我們畢業(yè)》一文中多次提到了同學(xué)們對(duì)老師的感恩、依戀�；貞浟死蠋熢�(jīng)為“我們”做過的許多事情。而我敬愛的班主任——施老師，你也為了我們這群學(xué)生傷透了腦筋。還記得您經(jīng)常利用午休時(shí)間給我班幾個(gè)落伍生補(bǔ)課，為的是什么？為了讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高；還記得您曾不厭其煩地多次找我個(gè)別談心，為的是什么？為了讓我知道同學(xué)之間要互相友愛；還記得您每天都會(huì)在晨會(huì)課上告訴我們?cè)鯓幼鋈�，為的是什么？為了讓我們明白學(xué)識(shí)以外，美德最可貴……您孜孜不倦教育我們的言行舉止，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
如今，就要畢業(yè)了，我拿什么來回報(bào)您，親愛的老師？《明天，我們畢業(yè)》中這樣說：‘在這畢業(yè)的時(shí)刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息時(shí)聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳�！乙褪抢蠋熌粡埼矣H手制作的充滿感恩之情的卡片，把它夾在你的書里，讓您在讀書時(shí)也能感受到我對(duì)您深深的敬意。
“敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨�！笔前�，我敬愛的班主任，您是語(yǔ)文老師，您又為我付出了何等的`心血與汗水？每當(dāng)我作業(yè)完成得不理想時(shí)，您會(huì)嚴(yán)肅的讓我反省一下，給我一個(gè)反思的空間；每當(dāng)我回答問題不完整時(shí)，您會(huì)耐心的幫我重整語(yǔ)句，給我一個(gè)完美的答案。
施老師，我衷心的感謝您對(duì)我的栽培，感謝您對(duì)我的教誨。我對(duì)您充滿著深深的、深深的眷戀！
小升初作文 9
幸福是什么,在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福,有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福.而在我眼里,母親和我在一起吃的一頓飯,母親給我一句細(xì)心的問候,這都是幸福.
我拿著這張低分的語(yǔ)文試卷滿含失落回到家,剛放下書包,媽媽就來了,雖然媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī),我以為媽媽會(huì)生氣,發(fā)火,罵我一通.可是她并沒有因此而感到生氣,還是一如既往的給我做了滿滿一桌可口的飯菜,滿臉笑容的給我夾菜,一如既往的安慰我,沒有抱怨.想到這,我的心里不覺隱隱的酸痛,媽媽每天忙于家務(wù),獨(dú)自一人撐起一個(gè)家庭,可我又不爭(zhēng)氣,給媽媽心里添亂.我想:幸�？赡芫褪沁@么簡(jiǎn)單,從一點(diǎn)一滴中流露了母親對(duì)我無限的愛,從樸素廉價(jià)卻昂貴的一桌菜中,從一個(gè)簡(jiǎn)單的`夾菜動(dòng)作中,從母親滿臉的微笑中.還記得小時(shí)候,母親生病了,我正在學(xué)習(xí),可是那天突然下了大雨,可媽媽也冒雨來接我,也許在別人眼里,這根本就算不上是幸福.但是,唯有體驗(yàn)過,才能懂得其實(shí)這才是幸福.
幸福是什么?有人說:“幸福是蠟燭為照亮他人,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路.”有人說:“駿馬在無邊無際的草原奔跑,自由自在,無拘無束.這就是幸福.”可我卻認(rèn)為,幸福就是母親一個(gè)小小的動(dòng)作,為我夾菜,為我蓋上倒在地上的被子,為我一針一線織的衣服.幸福并不是蠟燭,需要犧牲自己,也不是如駿馬那樣沒有拘束.幸福就是這樣,是無聲的樸素的,同時(shí)也是偉大的.
小升初作文 10
早晨，我站在窗臺(tái)前推開窗子，一股溫暖的風(fēng)就吹了進(jìn)來，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，我聞到了樹葉散發(fā)的清香，中間還夾雜了一絲淡淡的花香，我順著香味走去，原來是苿莉花開了。
我走了過去，蹲在了苿莉花叢旁，看著苿莉花。它的莖是那么細(xì)，那么長(zhǎng)，好像一碰就會(huì)斷掉；它的莖是那樣碧綠碧綠的，最底下比較深，越到上面越淺；我用手摸了摸苿莉花的莖，感覺很涼。
我把頭微微抬起，看見了葉子。葉子的輪廓是多么清晰，在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃爍著耀眼的光芒，葉子在陽(yáng)光下顯得非常透明，就連葉脈都能看見，像一條條蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布滿烏云，我知道要下雨了，跑回家打了一把傘出來。雨下起來了，雨水打在了綠色的葉子上，晶瑩的雨珠在葉子上滾動(dòng)著，然后再一滴一滴地掉落下來。
雨停了，我向后退了幾步，遠(yuǎn)看苿莉花叢，像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花，再走近一些，一股香味撲鼻而來，花朵上還掛著雨珠項(xiàng)鏈呢！
這時(shí)我看到幾個(gè)花骨朵兒，它們探著頭卻把嘴巴閉著，好像嘴里含有許多金銀珠寶，它是那么可愛，摸上去好舒服呀！
我看見了含苞欲放的'花朵，看到了半開的花朵，看到已經(jīng)綻放了的花朵，我稍微把花朵擺過來聞了聞，�。『孟悖∥矣檬置嗣�，它的花瓣真像絲綢�。�
苿莉花，你是那么純潔，那么美麗，帶給我們清香，帶給我們快樂！
小升初作文 11
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)路上灰塵很多，人們呼吸的空氣很不新鮮，河水非常臟，小魚、小蝦都看不見了，而且小河旁邊有許多垃圾，山上的樹木也不斷減少�？吹郊亦l(xiāng)這樣的景象，我心里感覺很不是滋味！
很多年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。馬路上，有機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，并時(shí)刻監(jiān)督著丟垃圾的行人。忽然，有一位女士把垃圾扔在地上，機(jī)器人急忙跑過去，有禮貌地對(duì)那位女士說：“同志，請(qǐng)您把垃圾拾起來好嗎？”女士笑了笑，覺得很不好意思，并立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來，丟進(jìn)了附近的垃圾處理器。機(jī)器人微笑著，向女士敬了個(gè)禮，并說了聲：“您做得真好。謝謝！”這種機(jī)器人是專門打掃衛(wèi)生的，安裝有完整的電腦系統(tǒng)，可以模仿人的表情和動(dòng)作，可以自動(dòng)充電，可以自動(dòng)處理垃圾，很好地維護(hù)了公共環(huán)境衛(wèi)生。
家鄉(xiāng)的小河也變干凈了。河水清澈見底，小魚小蝦活蹦亂跳，好像在給我們表演呢！我看見許多又小又黑的小東西，一靠近才發(fā)現(xiàn)河水里有許多小蝌蚪游來游去。河里的水有多干凈呢？人們都可以飲用了。
山上的樹木郁郁蔥蔥，綠油油的。雄鷹在藍(lán)天上翱翔，小鳥在枝頭歡樂地歌唱。地上開滿了五彩繽紛地花朵，有紅玫瑰；有紫玫瑰；有白牡丹；有薔薇花……�？瓷先ィ亦l(xiāng)就像一個(gè)大大的.花園，那山啊，就像一片綠色的海洋，空氣清新、芳香、醉人！
早上，山谷里升起了白色的煙霧，整個(gè)山林浸染在煙霧里，好像神仙住的地方，吸引著許多來這里旅游的客人。
……
啊，未來的家鄉(xiāng)真美麗！
小升初作文 12
今天早上，我不急不忙地吃完早飯，轉(zhuǎn)過身看了看頭頂上的掛鐘，不看不知道，一看嚇一跳：怎么都七點(diǎn)半啦?趕緊，要遲到了，別壞事兒。我手忙腳亂地背上書包，和外公、外婆說了聲“再見”，便飛奔下樓，朝學(xué)校奔去。
我氣喘吁吁地跑到校門口，一眼瞧見檢查“紅領(lǐng)巾”的大哥哥、大姐姐，心里“咯噔”一下，“哎呀，我的紅領(lǐng)巾是不是忘戴了?”我低頭一看：糟糕，真沒戴呀，怎么辦?被檢查的同學(xué)查到是很難看的，而且還要登記、扣班級(jí)分，影響班級(jí)榮譽(yù)……一著急，我汗都快流下來了，心想，最好能碰到熟人借一條，我趕忙鉆到不引人注目的“死角”，眼巴巴地看著匆匆走進(jìn)校門的同學(xué)們。嘿，奇了怪了，這么多人里面偏偏沒一個(gè)我認(rèn)識(shí)的'，眼看著早讀時(shí)間就要到了，我更是著急，心里像小貓抓著一樣。我琢磨著，既然借紅領(lǐng)巾無門，那就只好混水摸魚，趁兩位檢查的同學(xué)不注意的時(shí)候，溜進(jìn)學(xué)校得了。
于是，我偷偷摸摸，東瞧瞧，西看看，等到一位老師從旁邊經(jīng)過時(shí)，“嗖”的一步跨到老師身后，把老師當(dāng)成“擋箭牌”，低著頭，貼著老師，快速溜進(jìn)校園，接著一路小跑到樓梯口，才敢回頭看一看，發(fā)現(xiàn)沒人注意我，然后長(zhǎng)吁一口氣，暗自竊喜，真是有驚無險(xiǎn)啊!
到了教室坐定后，我放松了不少，可是心里總覺得有點(diǎn)糾結(jié)：粗心大意忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)犯了錯(cuò)誤，還挖空心思逃避檢查，下次怎么有資格參加大隊(duì)活動(dòng)教小弟弟、小妹妹們戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌呢?
放學(xué)回家后，一眼看見被我遺忘在沙發(fā)上的紅領(lǐng)巾，趕緊向外公、外婆坦白了今晨的“紅領(lǐng)巾事件”，雖然被他們批評(píng)了一番，可是心里總算踏實(shí)了。
小升初作文 13
我上了小學(xué)六年級(jí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)，不讓六年級(jí)那辛苦的老師為我而著急，我要讓他們因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
六年級(jí)，是小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí)，我就要上初中了，又要開始另一段艱難的歷程，爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好中學(xué)，操了不少心。老師為了我也說了好多話，嗓子就要沙啞了，我不能辜負(fù)他們的苦心啊!
暑假，我讀了一本關(guān)于勵(lì)志的書，這本書的作者是劉文獻(xiàn)。讀完這本書，我深受啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到了許多做人的道理，讓我感受到說話也是一門藝術(shù)……
“向著陽(yáng)光奔跑”這本書給我了許多啟發(fā)，作者從自己的親身經(jīng)歷來告訴我們了許多做人的道理和信念。讀完這本書，令我印象最深的是第六章“隨機(jī)應(yīng)變靈活做人”，這一章，使我明白了在與人相處時(shí)的一些技巧，不要隨意打斷他人說話，因?yàn)檫@樣別人不僅會(huì)覺得你沒有禮貌，還會(huì)很討厭你，時(shí)間久了就會(huì)疏遠(yuǎn)你，就像培根所說的'：“打斷別人，亂插話的人，甚至比發(fā)言冗長(zhǎng)者更令人生厭�！辈豢磮�(chǎng)合隨便就打斷別人說話，這是對(duì)他人極度的不尊重，也是破壞人際關(guān)系的致命利器。而有素養(yǎng)的人不是口若懸河只顧自己表達(dá)觀點(diǎn)的人，而是用心地傾聽別人訴說。
堅(jiān)持下去，骨子里的正能量即刻迸發(fā)，從此夢(mèng)想不再遙不可及，世界只待你開發(fā)創(chuàng)造。讀完這本書，我明白了許多道理，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
一路奔跑，汗水凝成了力量，陽(yáng)關(guān)賜予了我們能量，人這一生，還有什么不可以？
小升初作文 14
糾結(jié)這個(gè)詞是我從5月份就開始不斷說的。每次說到這個(gè)詞的時(shí)候好像眉頭，腸子，心理都跟著往一起擰。
為啥？還不是兒子的！其實(shí)早在3月就開始聽到各種小道消息，再后來我自己自愿的上網(wǎng)看小道消息，還把看到的，聽到的不斷的說給別人...
就這樣，4月的簡(jiǎn)歷制作；
5月份的特長(zhǎng)生考試；
后來的共建；
再后來的家長(zhǎng)會(huì)；
再后來的派位...
看起來很明確的程序卻被我自己搞的一團(tuán)糟：
先是有朋友幫忙遞簡(jiǎn)歷，沒想去的學(xué)校也想讓兒子考考（這成了我后悔幾個(gè)月的事）
后來，想去的學(xué)校怎么都不順，最可氣的是兒子拿著特長(zhǎng)生認(rèn)定的證書人家老師根本沒給機(jī)會(huì)考試!(最悲哀的是老師的意思我兒子根本沒聽出來！）
事后想想，別說孩子，就是我當(dāng)時(shí)昏頭昏腦的也許會(huì)錯(cuò)意。
再后來，我開始反省，干嗎非去這個(gè)學(xué)校？其實(shí)最早去的.學(xué)校才適合我兒子。那里的氛圍和學(xué)習(xí)方法我兒子去了一定如魚得水�？晌移o兒子找個(gè)桎酷的學(xué)校讓他“鍛煉”！
后悔也來不及了，好像都沒有退路了！
繼續(xù)！
煎熬的等待中，我自己不斷的折磨自己。有一次和朋友吃飯，說道現(xiàn)在一些課程的時(shí)候，朋友拿一道題測(cè)試大家。本來是為了好玩，順便說說這題的準(zhǔn)確性�？晌业拇鸢敢徽f，那個(gè)朋友就沉默了，也換了話題。不明就里的追著問答案：你好像有點(diǎn)偏執(zhí)...嗨！原來是這，沒啥，我最近就是不太對(duì)...既然說出來了，我好像舒服了些，看來緊繃的神經(jīng)要崩潰了，趕緊調(diào)整吧！
原來最近的愛發(fā)火也是因?yàn)檫@個(gè)，這下好了，深呼吸，看是調(diào)整吧。
小升初作文 15
尊敬的評(píng)委老師：
你們好！
我叫吳煥楠，是二里溝中心小學(xué)的一名學(xué)生。看起來文靜的外表卻掩飾不住我的開朗自信的的性格。
我喜歡讀書、運(yùn)動(dòng)和畫畫。名著、古文、歷史、百科等等各方面書我都讀過。我還愛閱讀雜志�！蹲x者》和《鳳凰周刊》是我每月必不可少的閱讀書目。《讀者》使我在較短的時(shí)間之內(nèi)領(lǐng)略了文學(xué)中的精粹；《鳳凰周刊》則讓我知曉國(guó)際要聞。讀書，使我緊跟時(shí)代的'步子，也提高了我的寫作能力。
我從一年級(jí)開始練習(xí)古箏，至今已有六年了。當(dāng)我看到老師手在古箏上彈出優(yōu)美的、典雅的古曲，歡快、振奮的現(xiàn)代曲目，我就立志一定要彈出好曲子，從現(xiàn)代社會(huì)中找尋一絲古典美。經(jīng)過6年的練習(xí)，我也幸運(yùn)的在海淀區(qū)古箏比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。這還不夠，我還要繼續(xù)努力，完成一個(gè)現(xiàn)代女孩與古典樂器的美完美結(jié)合。
不要以為女孩子只會(huì)彈古箏啊，其實(shí)計(jì)算機(jī)我也操作自如，我還獲得過海淀區(qū)計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)。這要感謝我的好老師—媽媽，是她帶我走進(jìn)了神秘的計(jì)算機(jī)世界，讓計(jì)算機(jī)成為我學(xué)習(xí)的好助手。
我不愛找借口，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)再完滿的借口，也無法重圓一個(gè)破碎的承諾。
美麗的童年生活即將結(jié)束，對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)我依依不舍。我也非常向往即將到來中學(xué)生活。對(duì)于進(jìn)入這個(gè)中學(xué)的校門，我充滿信心！
謝謝大家！
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