十字路口作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的十字路口作文，希望能夠幫助到大家。
十字路口作文1
每當我走到那車輛擁擠的十字路口，看到來來往往的汽車，我總會感到迷茫。是�。�！人生都有個個路口，需要你去抉擇，而我卻有著許多次抉擇。
記得上小學的前一個暑假，我到處“奔波”著，少藝校、南浦小學、城南小學、蒲鞋市小學都有我出沒的身影，為了讓自己考上好的小學，我大量地積累著知識。經過我和媽媽的層層選拔，我決定去少藝校、蒲鞋市小學之中進行面試。
我考完后，在家中開始度日如年的日子，終于在幾天之后，成績宣布了，兩所學校都將我錄取了。人生路口的巨大抉擇，在當時便開始了！去哪所學校呢？左思右想，覺得兩所學校都滿好的，特長小天使對我說：“去少藝校吧！你又有兩項特長，并且都還蠻好的，你去少藝校很有是拔尖哦！再說了，那個學校經常會出去演出、比賽，你家的`名譽也會發(fā)揚光大的！選少藝校吧！”學習小天使說：“別去少藝校吧！那個學校只注重特長，而文科、理科卻不太關注，一個早上學習知識，一個下午都提高各種特長，現(xiàn)在是競爭、比賽的社會，知識要緊啊！去蒲鞋市小學吧！”
我左右為難著，媽媽語重心長地對我說：“你自己做決定，想去哪一所學校隨你，自己做選擇吧！”我在此之后想了半天，還是去蒲鞋市小學吧！多學習一些知識，特長在課外學習好了！
這一次的十字路口之抉擇終于結束了！我有了許多的思考經驗，人生有許多的抉擇，需要你去選擇！
十字路口作文2
有這樣一個人，陪伴了你很多年，也許，你從來沒有對他說過“我愛你”，但每當你需要他時，他就在你的身邊；也許，他有時會很嚴厲，但每當你摔倒時，他就會把你扶起來并且告訴你：“堅持就是勝利”…他，就是我的父親。
猶記得，上小學的時候一開始是爸爸接送我，但是到了后來，爸爸就不再接送我了，有一天，爸爸把我叫到他的身邊，嚴肅地對我說："以后要自己上學，放學后要自己回家，我不能再接送你了，你早晚要自己走，要早點鍛煉自己上下學。"看著爸爸的神情，我知道，這件事沒有商量的余地了，當時的我，便覺得這是一個不可完成的事，自己上下學，一是因為我當時太小，二是道路太長，但是盡管如此，我還是開始自己上下學，每當走過那個十字叉路口時，我便知道，快要到家了，我就這樣一直自己走，不知不覺，就走過了好幾個春夏秋冬，又到了一個雪花飄飄的冬天，當時我放學時，已經黑天了，今天放學時，我依舊走著那條無比熟悉的路，走著走著，就感覺有些反常，也許是我的第六感發(fā)揮了作用，我在那么大梧桐樹后看到了一個身影，我的直覺告訴我，那是一個我無比熟悉的人的`身影，哦！對！那是……我的爸爸！真到這時我才發(fā)現(xiàn)，原來每天放學爸爸都會在那棵樹下等我，他還是不放心我……
每當我回家，看見爸爸坐在沙發(fā)上安詳?shù)目磮蠹垥r，我都會在心里笑，因為我知道，爸爸其實剛剛回來……
是的，父親的愛雖沒有母親那樣和藹可親，可父親的愛是最深沉的，它樸實、深沉，是我這一生中最難忘的情……
十字路口作文3
每一個人在自己的道德路上都會遇到十字路口，那時候的你將會無比迷茫，不知到底是前進還是后退，往左還是往右，今天，我就走到了十字路口處。
今天下午，爸爸帶我去市中心——天一廣場玩，玩了幾個小時后，我們搭上515路公交車準備回家，上車時空位子很多，我和爸爸便隨便找了兩個座位坐了下來。隨著人們一站一站陸陸續(xù)續(xù)地上車，車廂里的人逐漸多了起來。這時，上車的.一位老爺爺站在了我身旁。車開始啟動了，可我的眼睛卻一直看著老爺爺，心想：老爺爺年紀這么大了，作為少先隊員的我是不是應該讓座呢？不行不行！在這么多人面前讓座，怎么覺得有些尷尬呢？怎么辦才好呀？我的心里像是有一只天使和一只惡魔一樣，在喋喋不休地爭吵著。天使說：“去吧，給老爺爺讓個座，你看老爺爺站得多辛苦啊！”于是，我站了起來，可剛要開口，小惡魔就不服氣了，生氣地說：“你想在眾人面前尷尬一下嗎？那你就去吧！”我想了想，又坐下了。“快去吧！”“不，別去！”“去！”“不去！”“去！”……終于挨到我們下車的一站了，我慢吞吞地下了車，滿腦子全都是讓座的事。無意間我發(fā)現(xiàn)，老爺爺坐在我的座位上了！我笑了！笑得是那樣燦爛，那樣開心。
既可以讓座，又不怕尷尬，這或許是我最好的讓座方式。
十字路口作文4
“……迷失在十字路口，人潮洶涌各奔西東；迷失在十字路口，是不是盡頭，還是一個口，為何留下我在原地不動；迷失在十字路口，分不清那里是左是右；迷失在十字路口，是不是往前走，該不該回頭，還是停留在原地不動……”坐在陽臺邊，看著天上閃爍其詞的星星，聽著曲佑良的<十字路口一片秋葉，自枯枝上緩緩墜落下，落在庭外的池塘里，漣漪顫顫浮動，模糊了水中原本倒映著的墨海天際。蕭瑟，是的，這是此刻見到此景的第一感觸。就如屈原所言：“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”對于枯葉來講，秋了結了它的年華，它有兩種選擇，它可以闡述對生命輪回的宿怨，也可以歌頌生命使者給它一個重生的機會。我想，枯葉可能還在猶豫吧！
可是，我不也如枯葉一樣徘徊在十字路口的中心嗎？向左，向右，都是一個選擇。望著頭頂上十六歲的星空，我陷入了迷惘。還有一年就畢業(yè)了，我該選擇留校續(xù)讀，還是外出工作。我成績歷來不太好，還有嚴重的偏科現(xiàn)象。這對于我來說，不得不說是一次抉擇。選擇讀書，我會擁有一個好的未來，完美的人生，可是我的心被外界牽絆住了，不能安心學習；選擇工作，可以為家多一份經濟來源，可是這樣會辜負爸爸媽媽對我的期望，他們養(yǎng)我這么大，就是希望我以后能過得好……
樹的方向靠風來決定，人生的'方向靠自己來決定。十字路口在這分叉的路口，在這決定命運的時刻。僅僅一分鐘，我站這分叉的路口，所做的抉擇將決定未來的道路該怎樣走。歲月的風鈴提醒我，站在人生的十字路口上，我需要的是完整的靈魂，清醒的頭腦及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
十字路口作文5
十字路口，永遠都是繁忙的。一路上車水馬龍，路上的人們行色匆匆。有些驚險的事往往都在這里上演的。
這真是酷熱的一天，碧藍的天空中沒有一絲云彩。強烈的陽光直直地射在我的身上，滾燙滾談的。我正處在十字路口，綠色的數(shù)字一閃而過。我皺著眉頭，便移到了邊上的樹下。頭頂上的知了一直叫著，聽著令人更加煩躁。“嘟嘟——”這震耳欲聾的；喇叭聲嚇了我一跳，我抬頭一看，只見一輛面包車一路貼著路邊呼嘯而過，像要去趕集似的，后面還跟著長長的.一條黑尾巴。我下意識地后退幾步，死死地捂住鼻子。哎呀，這過馬路像上戰(zhàn)場一樣呢！我正想著，一輛別致的小車悠閑而過，里面坐著兩位愜意的大叔。我兩眼放光，如果坐在里邊的是我，那該多好��！
等我回過神來時，綠燈已經過了一半了，我的汗珠也掛下來了�？晌疫�是前傾著身子，左看右看，確信沒有那些“不文明分子”之后，才大步跨上斑馬線。突然，不知從哪兒竄出一輛三輪車，只向我奔來�！拔刮刮梗熳岄_！”我飛奔過去，真的好險！待我站定，回頭看看那“肇事者”，已經向遠方行駛而去了。我這樣想著，就快速走上人行道，已經又是紅燈，身后又是車輛飛馳過的聲音……
在這樣繁忙的十字路口，人們應該向左，還是向右？
十字路口作文6
在寧靜的時候，回憶總是最喧鬧。
就在這樣安靜的片刻，腦海中一幅幅畫面悄然掠過。
然而，那時那刻，在即將邁入初中學習殿堂的路口，誰也無法想象當時還孩童般的我，卻邁開了那將決定我一生的步伐——如此堅定地。
耳旁是車水馬龍的喧鬧聲。眼前是與我相隨了半個初中的晨光中學的校園。然后就仿佛聽到整個空寂校園中都回蕩著那稚嫩的童聲……
那年的我，帶著大大小小的“包包”，以及那尚未蛻去的殼，乘上了去往晨光的車。一路上，哼著不成調的曲子。我隔著車窗看周圍的湖光山色，心情是如此地放松，全然沒有即將應考的緊張。然而，就在我隨父親步入那個校園后，我才知曉，父親并不能和我一起進入那棟教學樓，我才感到環(huán)境這樣的陌生。我甚至不知道那個會考的地點，腦中只是回蕩著父親在校門口的千叮萬囑：
“千萬要沉住氣，不要在難題面前亂了陣腳！遇到不會的先放置著，把會做的都做完。記住了嗎？”
“清楚了，爸。”
然后，他便沒入人群中了無蹤影。
我倏地感到分外孤獨，想回過頭來跟他道聲再見，腳步卻不知邁向何方。我想找一個人問清楚情況，卻從來往人群中讀出他們眼神中我那同樣的一絲恐慌。然而，我卻沒再回去找父親了。在這樣無一熟識的人流中，我鬼使神差般地找到了應考之地。在這樣喧鬧的.校園，我卻找到了屬于自己的一份安寧與和諧。
后來一步出校園，我便撲入了父親的懷抱。
父親不問我應考之況，但我與他都心知肚明，重要的不是這次考試，而是他不在時我邁出的那份沉穩(wěn)。那是換入成熟驅殼的象征，是十字路口中不因徘徊而困死的記憶。
感謝選擇了晨光，讓我冥冥中多了一份果斷與安然。
十字路口作文7
“遲到的往往是那些家住的離學校近的�！边@句話真是一點都不錯。今天早上，因為找了一早上的鞋套，我馬上又要遲到了！我匆匆地背上書包，一路狂奔。終于來到了那個十字路口了，我抬頭看向紅綠燈，可是卻讓我失望了：是一個大大的紅燈。
突然，我想到了三個字：闖紅燈！可是我又不敢闖，因為我從小到大沒闖過一次紅燈，而我更怕被路上飛馳的車輛撞的半身不遂。
到底是闖還是不闖？我正在路邊糾結著：闖的話不會遲到，但是可能被車撞，更顯得我素質低下；而不闖的話我就要遲到了，而且還要抄社戲……
就在我猶豫的時候，我在路的另一側看到了同班同學：小A。她的眉頭緊鎖，似乎在和我思考著同一個問題。但是很快，我看見她暗暗地點了點頭，像是下了什么決心一樣。之后，我就看到她像一條脫韁的野狗一樣向著馬路對面的學校沖去。因為她的突然出現(xiàn)，許多車子不得不停了下來，對著她狂按喇叭�？墒撬徊活櫍琅f向著學校飛奔。
我開始慶幸我沒有闖紅燈了，要是換了我，我可受不了司機們的喇叭聲，我更受不了路人看向我時鄙視的眼光。
終于，綠燈亮了起來，我趕緊飛奔向了學校，可是沒有用了！因為我清楚地看到學校電子鐘上的'時間已經顯示著我遲到了：已經7：15了。
但是我還是快步地跑進了班級，我看見小A已經坐在座位上了，值日班長也已經把我的名字記到了遲到的人的名單中。
唉，到了最后還是遲到了，也還是要抄社戲。但我覺得這是值得的，因為我在十字路口前，堅持了自己的原則。而小A，雖然不用抄那篇長得要命的社戲了，但是她在道德原則這一方面，早就已經輸了。
十字路口作文8
西沉的紅日將最后余光落在大地上，我拖著長長的影子，在熟悉的路上漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的困倦與悲憤而憂傷著。冥冥中，止停在十字路口。
面對抉擇，我好苦惱：
人生如一條單程路，沒有回頭的機會；我不想再倒回去，不想回到嘈雜的城市。也許，時間不會給后悔的熱留縫隙。于是，我面前只剩三條路可以走：向左轉；向前走；向右轉。
林清玄曾說過：“人生的路上，并不是你在哪里放一個門框，那里就是唯一的'出口，你可以向左向右轉個彎“。
向左轉：爸爸經常和同事說我的好，習慣說一些鼓勵我的話。雖然是甜言蜜語，但有時候我覺得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說，我見了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切，他們都夸我懂事。爸爸對我的學習也很自信，他相信我。
向又轉；媽媽在家的時候，老是說我越大越到處了，說我懶，不幫忙做家務也就罷了，還經常惹妹妹哭，弄得姥姥很生氣。媽媽對我的學習很懷疑，要不是媽媽工作忙，我估計我能被她說的天昏地暗。
我最終選擇了前進的道路。我想，我不會因爸爸的溺愛而誤入歧途，也不會因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考，使這兩種莫名其妙的愛在我心中平衡。
夕陽收起了最后的一卷余輝。
綠燈亮了；是通往前方的綠燈。
風的力量推著我向前沖刺，向著時間進發(fā)，而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣，吸引著我向前沖。
十字路口作文9
十十字路口是什么？是四條路的連接處。迷霧大路是什么？是一條寬闊的大路上卻布滿了水蒸汽。一個是令人難以抉擇的連接點，另一個是讓人迷失了方向的路。哪一個可怕？有人說十字路口可怕，亦有人說迷霧大路可怕，而我認為，十字路口與迷霧大陸亦有可怕之處，亦無可怕之處。
如果否定了十字路口所有的益處，單單說令人無法抉擇，并且選擇失誤便會釀成大錯，那它是可怕的。如果把這拋開不說，十字路口因有四條路可選，也就說明可以走的路很多，每一條路都有它一定的價值和意義，所以對有些人來說是可怕的，對某些人來說又是不可怕的。
再說迷霧大路，如果真的`以為它僅僅只是這樣，那就大錯特錯了。因為有些人覺得迷霧大路沒什么了不起，所以總是會說出這種＂那不就是找不到方向了嘛，慢慢找，總會有辦法的，風一吹不就散了？＂之類的話。我想說的是，如果風遲遲未來，那怎么辦？所以，話又轉回來，如果說它可怕，那這正是它的可怕之處，因為在迷霧大路中你辨別不出任何對與錯，是與非，善與惡，所以你亂了陣腳，也亂了方寸。但是如果說它不可怕，那便是上述所言，＂風吹霧散＂嘛，所以迷霧大路遲早會變成一條平坦、寬闊且筆直的陽光大道的。
所以說，迷霧大路和十字路口亦有可怕之處，亦無可怕之處。然而，可怕與不可怕僅僅在一念之間。如果你樂觀向上地去思考這件事情，它便不可怕，反之，如果你悲觀且消極地去考慮這件事情，那它便是可怕的。所以，十字路口也好，迷霧大路也罷，都不是人們所想地那么可怕。
十字路口作文10
六年級的學習馬上就要結束了，我們都將走向自已的十字路口，在那里，我們要為我們的人生做抉擇。而現(xiàn)在，學校旁的十字路口，也成為了我們童年的見證。
上學時，偶爾會碰到幾個小伙伴，我們手牽著手來到十字路口旁。那時，我們總不愿意等綠燈，在紅燈還亮著時就沖了過去。
放學時，我也很開心，因為我們可以在車道間來回地穿梭。
我也經常約好朋友玩，相約的地點就是那個十字路口。我看著來來往往的車流，腦子里不由自主的浮現(xiàn)出我們在一起的各種畫面：我們一起切生日蛋糕時，你笑的很燦爛；我們一起學習時，你是那么一本正經；我們一起被老師批評時，你卻對我做鬼臉。那時的我們快樂、充實、頑皮，但是都是那樣有趣。我沉浸在我們的歡樂時光里，甚至連要等的朋友來了都沒察覺。
那個十字路口，是城市的中心，無論是學生還是校長，無論是工人還是領導，他們都必經此地，而你是否在這一片喧嘩聲中，找到屬于自已的.寧靜呢？
在這里，我們歡笑過，我們也摔倒過。而這十字路口也成為了我們心靈的交匯地，我們因為緣份走到了一起，它是那么的美麗圣潔。
人生的十字路口很多，在那時，你的抉擇將是那么的重要，一個細微的差距就可以決定人生的高度。不論你選擇那條道路，這都是自已的決定，選擇了，就要堅強的走下去。
這個十字路口，送走了一屆又一屆的學子，一代又一代的人們，但它還將不斷重復著。
這就是十字路口，既溫柔又殘忍。而我更偏向于它的溫柔，因為它鑄造了我們美好的記憶。
十字路口作文11
一個人在成長中總是不斷地接受新的認識和改變自己的價值觀，然而在遇到多種價值觀的影響時，他往往會變得不知所措，如同站在十字路口一般，不知該向哪里走。
在讀《背包十年》是我被小鵬的經歷深深吸引，夢想著能和他一樣，雖然他在書中多次提到對于夢想要追求，要付出。可顯然最初真正進入我內心的是他那份多特的經歷，那經歷讓我著迷，以至于讓我忘記了他曾經的付出與努力。后來才重新認識到要為夢想而奮斗。
曾有一段時間我總在不停地抱怨生活的無聊，我總在幻想，不切實際地幻想，嘴上說著那些宏大的目標，覺得可以輕易實現(xiàn)似的，實則不然。對生活有
后來我看了《去最幸福的四國找幸福》，雖然沒有讀完，但我想，我已對生活有了更深刻的認識，我的'抱怨也少了很多，空想也少了很多。它讓我對幸福有了更深刻的理解，幫助我活得更加幸福，我在那迷霧中仿佛看見了一絲曙光引領著我。
總覺得現(xiàn)在的中國人奢求太多，奢望太多的名和利，便錯以為那和追求夢想而不斷刻苦努力地奮斗差不多，所以生活也 沒了太多的動力，對于人生的困惑更是加深�，F(xiàn)在想通了，也理清了兩者的截然不同。
《托斯卡納艷陽下》這本書給了我在學習之余的另一個所向往的世界，讀了它后我感到十分舒適，它也幫助我把一切都搞清楚。那就是在年輕時，奮力拼搏，不管前方的路途有多么艱險，要有敢于冒險的精神，生活中要樂于享受生活，不去追求那些不應該得到和得不到的東西，時刻保持樂觀向上的精神，要能吃苦耐勞。工作時盡力工作，閑暇時樂于生活。時不時外出旅行，去沒有去過的地方長長見識，提升自己，觀賞美景，放松自己。生活中有些浪漫主義，不要過于刻板。一輩子過得開心，對得起自己，也算此生無憾了。
十字路口作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的初中生活已經結束了，帶著花季的幢憬，我闖入了初中的大門，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一個緊張、繁忙的`十字路口。
踏入初中的生活，我對周圍的一切都充滿好奇，新組成的班級同學之間互不認識，于是我什么都不顧了，只抓學習，第一次月考的大擂臺快搭建起來了，通過我不懈的努力終于換來了理想的成績，班級第八名，使老師和全班的同學都對我刮目相看（因為我在入學考試是名列全班第50名），我也不再害怕面對老師和同學了，在班級里我也找準了自己的位置，心中樹立起了奮斗的目標——向著全年級前十名邁進。
月考之后，我不但獲得了寶貴的經驗，而且由于同學們之間的來往增加，我也交上了不少好朋友，自認聰明的我，漸漸的放松了自己，課間與同學歡聚一堂，什么圍棋、象棋、五子棋一起搓，上課了還是滿腦子的跳馬將軍。時間過得很快，轉眼間第二次月考就要開始了，我臨陣磨槍投入了戰(zhàn)場。我落后了，班上五名同學超過了我，名列第十四名，我心灰意冷了，無心征戰(zhàn)，失敗的痛苦折磨著我的心，瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。
在老師父母的安慰支持下我重新倔強抬起頭，霎時間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。在課堂上我認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，課后即時復習，認真完成作業(yè)，認清目標勤學好問。在期末的考場上，我沉著冷靜，胸有成竹下筆如有神，很快答完了試卷。功夫不負有心人，我終于在期末的考試中取得了驕人的成績。
��！挫折猶如風雨，在十字路口般的初中生活里，我學會了堅強。
十字路口作文13
世上有兩種人，男人，女人。這是普通不過的答案。無論你是男是女，你沒有什么了不起，可論起強者與弱者，那就可以成為夸耀的資本�？赡苤皇窃谝荒钪g的事，站在強者與弱者的十字路口上，你的選擇決定你一生的道路。
強者是意志堅強的人，在驚濤駭浪中笑傲江湖的是強者，在微風細浪中保持英雄本色的也是強者，在槍林彈雨中忘掉傷痛一心殺敵報國的是強者，在一次小小的考試失敗后，積極進取的也是強者。強者不一定有堅強的體魄，可得有堅強的.意志。
強者是樂觀向上的人，這種人于黑暗中能見光明，面對山河破碎，國破家亡的舊中國，毛澤東硬是靠“小米加步槍”取得了解放，他是強者，面對積貧積弱的發(fā)展剛剛起步的中國，鄧小平利用改革開放的正確方針，使中國走上了發(fā)展的道路，他是強者。
強者是戰(zhàn)勝自己的人。這種人是了不起的人。曾幾度想就這樣算了吧，可我們仍然堅持了下來，仍然生活得很精彩。那我們就是強者。我們?yōu)槲覀冏约憾院溃囅肴绻覀冞x擇了放棄，我們就會永遠墜入黑暗的深淵。
站在人生的十字路口上，我們得做個強者，只要我們堅強一點，樂觀一點，就能戰(zhàn)勝自己，當我們踏上光明大道的時候，我們就燦爛的笑吧。我們就有了這樣的豪情：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
十字路口作文14
紅綠燈是一種方便，又公平的機器�？梢宰屲囕v和行人有秩序的通行。我觀察的是家附近的幾個紅綠燈路口。
在車和人交匯的十字路口，一定會有紅綠燈。一般紅綠燈有兩種安裝方式：一是，紅綠燈安裝在人行天橋的扶手上，我覺得安裝在天橋上的紅綠燈，看起來不是很牢固。二是，紅綠燈安裝在兩個交叉的粗大的管子上，兩根管子像一個十字，非常有意思。
紅綠燈有三種顏色，分別是：大紅色、淡黃色和淡綠色。淡綠色信號燈，一般要亮半分鐘到1分鐘左右。紅色信號燈，一般要亮1分鐘到3分鐘呢！黃色信號燈，一般亮3秒到10秒，要記住在紅綠燈一個循環(huán)中，黃燈可是要亮兩次的哦！
在城市里，每一個十字路口，都有很多行人和車輛。你聽，十字路口正在奏響交響樂。各種各樣的滴、滴、滴的聲音交匯在了一起，是那樣的美妙。有嘀嘀嘀的，有叭叭叭的，有刺耳的'，有厚實的……。
在每個路口每天都在延續(xù)著，這樣的故事：你看前面那輛汽車，打著方向燈，靠右轉。后面騎電動車的伯伯唱著歌，左瞧瞧，右看看。突然，伯伯發(fā)現(xiàn)正前方有一輛車，趕緊剎車。電動自行車，險些撞了上去。嚇得騎電車的伯伯，不停地罵罵咧咧的。開車的叔叔，緊張地下車，不停地和伯伯說“對不起！”伯伯，抬頭一看前方的紅綠燈，然后歉意的說：“我也有責任，下次注意哦！”然后，揚長而去。
十字路口作文15
站在十字路口，我將何去何從？——題記
十五歲了，對著鏡子中的自己感嘆：曾獨自一人走過多少歲月，如今即將面臨人生的第二個轉折點——高中。盡管還有一年，但足以讓現(xiàn)在的自己感到迷茫、緊張與焦慮，我就像一只無助的小狗站在車水馬龍的十字路口，聽著嘈雜的聲音、驚慌失措的不知該往哪走。
忽然回首已逝的歲月，猶如一本鋪滿灰塵且看似有些滄桑的日記。閑暇的時候，會輕輕拭去日記本上的灰塵，蜷縮在一角靜靜地一頁一頁翻閱……
歪歪曲曲的字體緊湊出錯字通篇的一句一句，我的'童年也許就是這樣開始的；貪玩，笨拙，頭腦簡單，總是闖禍是童年時候的代名詞。再怎么無知，童年也是無慮的。我就這樣天真爛漫的過了十二年。
不知不覺地翻到“青春”那一頁，上面標明我對人生的種種不同注解、剛開始我還滿臉錯愕地以為這是成熟的標志。青春如同奔流的潮水——曾激情澎湃，但終以淪為滄海一粟收場。
試問，我們收獲到了什么？失去了什么？時間久了，日記本里不斷更新的內容，越積越多，多到都來不及回答曾經的那個問題。一場名為“青春”的潮水淹沒了我們最美的回憶。退潮后，我們站在同一個位置，拿起樹枝重新譜寫所謂的“人生”。
呆呆的望著對面的紅燈，
錯過了，等待著下一個綠燈。
我該如何，才能讓往后的青春路走得更坦蕩！
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