我最崇拜的人作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我最崇拜的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最崇拜的人作文1
每個(gè)人的心中都有一位偶像，一位崇拜的人，而我最崇拜的人，就是我的'爺爺。
我的爺爺現(xiàn)在有60多歲了，他的身子胖胖的，干枯的手像老樹(shù)皮，一雙炯炯的大眼更顯出他并不是很老。而他，就是一個(gè)地地道道，不折不扣的花迷。
他愛(ài)花，整個(gè)院子里到處都是花，爺爺為了把花培育的更好，能整夜不睡覺(jué)，只為了給花兒們做記錄，檢測(cè)等。
記得有一次，要吃晚飯了，可爺爺還在細(xì)心觀察花，怎么也叫不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)爺爺大叫：“快來(lái)看呀！花開(kāi)了�！蔽译S著大家連忙跑過(guò)去，果然，一朵花正在徐徐地開(kāi)放。
有一次，我問(wèn)爺爺為什么養(yǎng)這么多花，而且還這么關(guān)心它們，爺爺認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“要做成一件事，一定要專心，必須努力去做，甚至要付出很大的代價(jià)，否則是不會(huì)成功的。”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，看了爺爺�(shù)呐Ω冻�，我受到很大的啟發(fā)：人要有所成就，就必須專心，必須付出代價(jià)。這句話在我人生的道路上印下了深深的痕跡。
我最崇拜的人作文2
“神馬？！卷子改出來(lái)了？！我卷子發(fā)沒(méi)？多少？100？！哦，謝天謝地！”幾乎每一個(gè)周四的數(shù)學(xué)課上，都會(huì)出現(xiàn)這樣的驚呼。也許你會(huì)說(shuō)，有什么呀？不就是發(fā)卷子嗎？有什么呀？可是這位同學(xué)，周三下午第四節(jié)課的周考，周四第一節(jié)課卷子就發(fā)了，一百多個(gè)人哪孩子！更何況……我們敬愛(ài)的老師身體又不好！你年輕力壯來(lái)改改試試�。�
好的，當(dāng)大家都拿到自己的卷子坐在座位上，我們的老師——真正的主角———登場(chǎng)了。寫到這兒，不禁有些慚愧：從來(lái)發(fā)卷子時(shí)都盯著自己的卷子，卻從未關(guān)注過(guò)老師的神情。老師是不是瘦了？是不是更憔悴了？是的，李老師改卷子從未遲過(guò)，且不說(shuō)月考卷，就連期中考試卷都是一天就出分的。更重要的，李老師身體也不好，有的時(shí)候，她寧愿利用空余時(shí)間打點(diǎn)滴，也從不會(huì)給我們空一節(jié)課。聽(tīng)著老師的'咳嗽，看著老師疲憊的笑容，我的心中就會(huì)涌起一陣感動(dòng)。面對(duì)這樣的老師，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？！
我最崇拜的人作文3
我最崇拜的人是中華人民共和國(guó)偉大的周總理。因?yàn)樗�，廉潔，平易近人所打�?dòng)。
記得老師在一次課上講了關(guān)于周總理的事讓我這幼小的心靈留下了周總理那偉大的身影。老師講的是：
當(dāng)周總理逝世后聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)決定降半旗表示哀悼�？善渌麌�(guó)家的.總理紛紛表示反對(duì)，說(shuō)；“為什么我們國(guó)家的總理逝世后不降半旗表示哀悼呢？”聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)揮揮手讓大家肅靜，后說(shuō)；“我的原因有三點(diǎn)：一、你們國(guó)家的總理可以做到一生只有一個(gè)老婆嗎？”其他總理?yè)u搖頭表示沒(méi)有。“二、你們國(guó)家的總理可以做到在國(guó)外沒(méi)有一分錢的存款嗎？”聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)說(shuō)。其他總理又搖了搖頭。聯(lián)和國(guó)秘書長(zhǎng)又說(shuō)：“三、你們國(guó)家的總理可以做到自己沒(méi)有一個(gè)孩子卻養(yǎng)活了無(wú)數(shù)個(gè)烈士的遺嬰嗎？”其他國(guó)家的總理接著搖了搖頭，說(shuō)：“我們同意為中華人民共和國(guó)的周總理降半旗表示哀悼！”
周總理人雖然走了，但他那種高尚的品質(zhì)卻留在了中華人民共和國(guó)的國(guó)民身上！
我最崇拜的人作文4
我崇拜的人有很多，比如文壇上的矛盾，歌壇上的周杰倫，但是我最崇拜的人還是中國(guó)體育健兒——籃球運(yùn)動(dòng)員姚明。
姚明身高2.26米，大大的腦袋，下面長(zhǎng)這一雙小小的眼睛，高高鼻子下長(zhǎng)的一張小嘴，姚明單靠他的個(gè)子就顯的與眾不同，姚明在中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了光輝的一頁(yè)。
姚明出名是在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，他以身高的優(yōu)勢(shì)投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球，一舉打進(jìn)世界八強(qiáng)贏得了在場(chǎng)觀眾一片歡呼聲，在這次奧運(yùn)會(huì)上，姚明出任中國(guó)代表團(tuán)旗手，這是他首次獲得榮譽(yù)。
此后的姚明一直很紅，直到2008年舉辦北京奧運(yùn)會(huì)。其實(shí)這次姚明本不應(yīng)該參加北京奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)樗哪_傷，但為了中國(guó)，他不顧其他人的'反對(duì)，義無(wú)反顧的參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是姚明自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)體育場(chǎng)，結(jié)束了他的籃球生涯。
這種為國(guó)爭(zhēng)光的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，他永遠(yuǎn)是我最崇拜的名人。
我最崇拜的人作文5
有人崇拜老師，因?yàn)樗唤z不茍；有人崇拜畫家，因?yàn)樗墚嫵鲆环蜩蛉缟漠嫞挥腥顺绨菥�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槿嗣穹⻊?wù)；還有人崇拜作家，因?yàn)樗麄儼岩黄獎(jiǎng)尤说奈恼芦I(xiàn)給人們，給人帶來(lái)無(wú)窮盡的知識(shí)；而我崇拜的`人卻是我的同學(xué)--小蘭，因?yàn)樗龕?ài)動(dòng)腦筋，樂(lè)于助人。
還記得，那天，數(shù)學(xué)老師為了開(kāi)發(fā)我們的智力，給我們出了一到數(shù)學(xué)難題，看了題目，我頓時(shí)傻眼了，我心想：咦，老師怎么出這種題目，這可不像老師的風(fēng)格呀？又看了看同桌--李欣陽(yáng)，她思考的正認(rèn)真呢，只見(jiàn)她一只手托住下巴，眼睛望著天花板，嘴里咬著鉛筆，大滴大滴的汗珠從她的臉頰上啪溚啪溚地滴到桌子上，然后拿著筆在草稿紙上寫著一些算式。我心想：明明是不會(huì)，還裝，真是大傻瓜，我在心里嘲笑她，不會(huì)就去找老師嘛。想著拿著題去問(wèn)老師，正講的時(shí)候，她突然說(shuō)：我終于解出來(lái)了。說(shuō)著，拿著題給老師，老師看了說(shuō)：這種方法居然比我的還簡(jiǎn)單，真聰明啊。
我最崇拜的人作文6
我在大掃除時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)相簿，里面放滿了媽媽年輕時(shí)候的照片，有她在教小朋友跳舞的照片、有她教書的照片，那樣美麗、那樣青春，我看傻了。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，我忍不住問(wèn)媽媽：“這真的是你嗎？”媽回答我說(shuō)：“對(duì)��！這是我以前的'照片！不用懷疑！”
媽媽真是個(gè)多才多藝的女人，十八般武藝樣樣精通，會(huì)彈鋼琴、會(huì)跳芭蕾舞，每一樣才藝都學(xué)習(xí)的很有毅力，自然程度也很好了。她也是這樣教導(dǎo)我，希望我不管學(xué)什么，都能有恒心。
媽媽就像一本厚厚的辭海。更像一套知識(shí)寶庫(kù)，在她的身上，我永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完，永遠(yuǎn)也比不上她。
我崇拜自己的媽媽，她是我最好的榜樣，一直到永遠(yuǎn)都是。
我最崇拜的人作文7
我最崇拜的人是老師。因?yàn)樗o很多個(gè)孩子教知識(shí)。雖然這些孩子不是她親生的，但是她把所有的小孩看做自己的孩子，教自己所會(huì)的所有知識(shí)。
老師，是個(gè)偉大的人。她們是園丁，補(bǔ)育我們成長(zhǎng)。我們是花草，吸收她給我們的.所有。
我崇拜老師，因?yàn)樗莻�(gè)偉大人物，雖然她的工作很辛苦，但她還是那么堅(jiān)強(qiáng)的工作下去。老師的工作不像歌星，演員那么簡(jiǎn)單，歌星把聲音練好，好好唱歌就行，演員就按劇本演戲演下去就行，而且出名很快。但老師那呢？老師卻不是這樣的，她每天晚上安排明天上什么課，上什么內(nèi)容，怎么樣孩子學(xué)得快等……
老師最偉大，因?yàn)榭茖W(xué)家是老師教出來(lái)的演員，醫(yī)生，歌星，商人……全是老師教出來(lái)的。如果沒(méi)有老師怎么會(huì)有科學(xué)家，演員，醫(yī)生，歌星，商人……沒(méi)有老師他們把這些知識(shí)從哪里學(xué)呀？
所以說(shuō)老師是我最崇拜的人！
我最崇拜的人作文8
每一個(gè)人，他都會(huì)有他崇拜的人。當(dāng)然，我也不例外，有些人會(huì)崇拜歌星，電影明星，球星等等。我卻和他們不一樣，我崇拜老師，也許有人會(huì)問(wèn)：“老師有什么好崇拜的，我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最旺的周杰倫�！钡�，我不這樣認(rèn)為。我們是花朵，老師就是園丁嗎，灌溉著我們；我們是大樹(shù)，老師就是太陽(yáng)，照耀著我們。
我的老師是一個(gè)十分漂亮的女老師，一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮。長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，大大的眼睛。
我的老師是一個(gè)十分有責(zé)任心的老師，她每次批改作業(yè)都要批改到八九點(diǎn)，有時(shí)甚至到一二點(diǎn)才休息。就是作業(yè)十分的多，她也會(huì)十分耐心的批改。
我的老師是一個(gè)十分愛(ài)我們的老師。
有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師知道了，馬上帶著我去了醫(yī)院，打吊瓶的時(shí)候，她才放心了。
老師啊老師！您的`幽默給了我們快樂(lè)，您的嚴(yán)格給了我們好的成績(jī)。您把您所有的知識(shí)都給予了我們。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
老師，我崇拜您！
我最崇拜的人作文9
世界上有許多厲害的人，值得令人崇拜，而我最崇拜的人是謝坤山，他雖然沒(méi)有手，但是謝坤山卻把他的一生，過(guò)得多采多姿。
謝坤山之所以沒(méi)有手，是因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)意外，謝坤山在二十多歲的時(shí)候，就被高壓電搶走一雙手，不過(guò)，他并沒(méi)有放棄希望，反而，變成了謝坤山獨(dú)一無(wú)二的特色，他也利用了他雙腳做很多事，如：畫畫、寫毛筆、以及很多手能做的事情，他的各項(xiàng)才華技藝超群，甚至還出版了一些屬于他自己的書籍。由于，他樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度給了一些消極墮落的人正確積極的處世態(tài)度，以及活下去的'動(dòng)力，造福了許多不幸的人。
閱讀過(guò)他的一本書籍──我是謝坤山后，讓我更珍惜了我的生命，也想要學(xué)習(xí)他那不屈不撓的精神，因?yàn)樗自捳f(shuō)：”從那里跌倒，就要從哪里站起來(lái)�！蔽乙裰x坤山一樣活下去。
我最崇拜的人作文10
我學(xué)的樂(lè)器是古箏，擁有幾千年歷史的古箏。我最崇拜的人就是古箏界的形象代言人——袁莎。
袁莎是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院最年輕的院長(zhǎng)，她的外形古樸，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，有著悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗓音。她參加過(guò)無(wú)數(shù)次的比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她有一首十分著名的樂(lè)曲——《云裳訴》。這一首曲子，被中央電視臺(tái)拍成短片，播放出來(lái)。
《云裳訴》訴說(shuō)著一段優(yōu)美、扣人心弦的唐代愛(ài)情故事，唐玄宗與楊貴妃的流傳千年的傳奇愛(ài)情，曲子分四個(gè)段落，“歌頌愛(ài)情”、“兵亂事發(fā)”、“魂斷馬嵬坡”、“刻骨思念”。袁莎以情動(dòng)聲，鄉(xiāng)愁是袁莎的音樂(lè)靈魂，十幾年的獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的經(jīng)歷讓袁莎把《云裳訴》的種種思念纏纏綿綿的、絲絲縷縷的表現(xiàn)出來(lái)，琴音觸動(dòng)人心，使人不禁淚落如珠。
袁莎是我最崇拜的人，也是我?jiàn)^斗努力的目標(biāo)，我一定要像袁莎一樣把古箏當(dāng)做自己的靈魂的！
我最崇拜的人作文11
閑的時(shí)候，坐下來(lái)，聽(tīng)一首《命運(yùn)交響曲》，心情澎湃，不禁想起創(chuàng)作它的偉大作家——— 貝多芬，這個(gè)不幸的'人也正是我最崇拜的。
失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但他沒(méi)有消沉，而是更頑強(qiáng)地投身于創(chuàng)作中，于是《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》、《第四交響曲》等先后問(wèn)世，貝多芬用自己的經(jīng)歷為我們書寫了一段不朽的神話。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分自信地認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得好，媽媽看我這么驕傲，就對(duì)我說(shuō)：“我給你一個(gè)暑假的時(shí)間，給我解出一道奧數(shù)題�！碑�(dāng)我看到這道叫《雞兔同籠》的題時(shí)，傻眼了。媽媽在一旁笑話我說(shuō)：“不是挺厲害嘛，這是怎么了？”幾天過(guò)后，我依然沒(méi)解出來(lái)，索性把題丟到一旁了。當(dāng)我看到貝多芬頑強(qiáng)不屈的經(jīng)歷時(shí)，我的自信又回來(lái)了，于是借了一本高年級(jí)的數(shù)學(xué)書，對(duì)著書找方法，最終解出來(lái)了。
貝多芬爺爺：謝謝您，是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我明白永遠(yuǎn)不要向困難低頭！
我最崇拜的人作文12
在日常生活中，大家一定有自己崇拜的人吧！而我最崇拜的就是美國(guó)《時(shí)代周刊》里的十大偶像英雄之一的海倫凱勒。
海倫凱勒是美國(guó)著名作家和教育家。她1880年出生，在他出生19個(gè)月便因生了一場(chǎng)重病失去了聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的.能力。天哪，誰(shuí)能想到，當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！1887年3月海倫凱勒家里人為她請(qǐng)來(lái)了沙利文老師，這老師的教育方法很特別，沙利文老師從不把海倫凱勒關(guān)在房間里進(jìn)行死板的，注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫一生。海倫像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的干霖。她不僅可以用手勢(shì)說(shuō)話，后來(lái)還出了書，像正常人一樣。
海倫不但自己過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活，后來(lái)還讓成千盈百的殘疾人過(guò)上了幸福的生活。
我最崇拜的人作文13
我最崇拜的人是我們書法班的婁咨羽姐姐，婁咨羽學(xué)習(xí)刻苦，不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期都按時(shí)上書法班，字練得也非常棒，在書法班作品名列前茅，區(qū)、市的比賽，甚至全國(guó)的大型書法比賽都能拿第一，是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我記得最清楚的就是那次婁咨羽姐姐腳受傷了，但她仍然堅(jiān)持上課，讓我們非常崇拜她。那是今年冬天的一節(jié)書法課，天空中飄著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)刮到臉上，眼睛都睜不開(kāi)，路上的雪被人們踩過(guò)后，滑滑的，一不小心就會(huì)摔倒，那天上書法課的.同學(xué)只到了一半，當(dāng)上課鈴響時(shí)，婁咨羽姐姐扶著樓梯一瘸一拐的來(lái)到了教室門口，當(dāng)老師和同學(xué)都知道婁咨羽姐姐的腳在家意外受傷了，可她還準(zhǔn)時(shí)上書法課，在天氣那么惡劣的情況下，仍然上書法課時(shí)，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。婁咨羽姐姐的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這就是我最崇拜的人——婁咨羽。
我最崇拜的人作文14
如果人人都有愛(ài)，那世界就會(huì)變得更加美好；如果人人臉上都掛著微笑，那就是通往人心深處的道路；如果人人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，到處便是一幅幅壯觀的景象。
我最崇拜的認(rèn)識(shí)他，既不是在舞臺(tái)上光鮮亮麗的明星，又不是為世界做出偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家們。我最崇拜的人也許是一個(gè)大哥哥，甚至是一個(gè)素不蒙面的陌生人!那就是——他。
記得有一次，我要乘公車去上學(xué)，可零錢卻忘了帶，公交車叔叔也不善解人意，
身旁的'人也表示愛(ài)莫能助，就在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候，一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾，“小妹妹，沒(méi)帶零錢啊，我借你，給。”他說(shuō)。“啊，謝謝，那你呢？”
我問(wèn)道。“你上學(xué)要緊，我沒(méi)事�！本驮谀且粍x那，我感受到了愛(ài)的偉大！那種陌生人之間的愛(ài)！這不過(guò)是短短十秒鐘的對(duì)話，但卻比我十年來(lái)受到的教育更為深刻！
愛(ài)有很多種，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，愛(ài)不是索取，而是給予、付出！
我最崇拜的人作文15
我從小到大，曾經(jīng)崇拜過(guò)許多人，有：老師、爸爸、媽媽、姐姐，不過(guò)我最崇拜的，也是影響我最大的人就是—爸爸，為什么呢？
因?yàn)榘职质亲詈玫聂[鐘，每天早上六點(diǎn)半，就會(huì)硬把我從床上拉起來(lái)，而我床頭上的鬧鐘，卻只能叫醒我的.一根手指頭—把鬧鐘的按鈕壓下，雖然有時(shí)候我想盡辦法像爸爸一樣早起，但是總是起來(lái)一下便倒頭又睡著了。
而我的爸爸也是我的好老師，有什么困難只要問(wèn)他，他就會(huì)不厭其煩回答我。有一次學(xué)期末考試之前，爸爸不斷的拿自修給我溫習(xí)，使我一個(gè)頭兩個(gè)大，可是我卻沒(méi)想到我的成績(jī)竟名列前茅，真高興。
我的爸爸就像個(gè)修機(jī)器的工人，我家的東西只要一有「故障」！爸爸就會(huì)拿著簡(jiǎn)易的工具「大展身手」。另外，他煮面的技巧也是一流的，凡是吃過(guò)他煮的面的人，都贊不絕口的稱贊一番。
因此，爸爸不但是我心目中的偶像，也是我最崇拜的人。希望將來(lái)我長(zhǎng)大以后，也能爸爸一樣，擁有許多的優(yōu)點(diǎn)，好讓我的孩子也能崇拜我。
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