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【熱門】我們的校園作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
我的校園坐落在天津市泰達經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。
一進學校大門，就有一個非常醒目的標志展現(xiàn)在眼前，這個標志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。
順著小路走，就能看見教學樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。
從高空看，我們學校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學校的一大奇觀吧。
然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學習是不是很酷？
我最喜歡的還是我們的操場，干凈，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。
觀賞完我們學習的外貌，進我們的教學樓看看吧。一進教學樓，你會發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域，各個文化區(qū)域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進了文化區(qū)，仿佛自己就化身為一位知識淵博的.博士，尤其是五樓的科學文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊的氣息。
我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園！
我們的校園作文2
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的童話世界。
當你走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的中心大道。中心大道的東側(cè)，是一座寬廣的操場，操場被一圈高大的樹木包圍著，他們?nèi)缤幻┲G色軍裝的軍人時刻保衛(wèi)著校園的安全，昂首挺胸，格外挺拔。操場的中央是一塊綠色的草坪，毛茸茸、綠油油的，草坪最南端有一座司令臺，一根旗桿直插云霄，頂端迎風飄揚的五星紅旗在陽光的照耀下格外引人注目。草坪被紅色的跑道包圍著�！岸６６！毕抡n了，同學們?nèi)缤彼粯佑窟M操場，他們有的'跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧，操場上熱鬧非凡。
當你從操場出來，中心大道西側(cè)的一頭海子牛塑像，雄赳赳、氣昂昂地站在你面前。這只“海子�！彪p眼圓瞪，四蹄生風，頭頂一對有力的角，顯得格外精神。海子牛雕塑前有一座圓形的噴水池，每當節(jié)日到來時，噴泉就會水花四濺，如銀花盛開，蔚為壯觀。
緊緊擁抱著噴泉和雕塑的是三座高樓，他們?nèi)缛齻�巨人手牽著手，拍成一隊。最北邊的是綜合樓，同學們在里面上課，表演，老師們在里面開會做報告。中間的是教學樓，它是同學們專門上課的地方，每天清晨我們都能聽到教學樓里同學們朗朗的讀書聲。最南端的藝術(shù)樓是用來開展藝術(shù)活動的地方，它是同學們釋放藝術(shù)靈感的搖籃。
我愛我們美麗可愛的校園。
我們的校園作文3
我們的學校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處，石奶廟東頭兒，校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，這就是我們風景秀麗的學校。
早晨金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走到校門口，正前方是寬而高大銀白色的大門，校門兩旁的圍墻上，醒目地寫著：“勤奮深思，創(chuàng)新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學樓的'筆直馬路，路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著，一直伸向校門口，到了校門口呈八字展開，好像在歡迎上級領(lǐng)導到我校參觀指導工作，走進校門口，一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇，它們一一對稱，讓人耳目一新，花壇里還有一些奇花異草，更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹，它們傲然挺立，不怕嚴寒，像勇敢的士兵站在那里，保護我校師生的安全。
再往前走，看到了路兩旁挺立的報欄，報欄里有我們校老師的照片，有代表我們學校興趣小組的學生照片，環(huán)視四周，看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍邊，猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。
再看正前方，主體教學樓又展現(xiàn)在我們面前，教學樓讓人感到雄偉壯觀，教學樓前面醒目地寫著：文明和諧，勤奮創(chuàng)新八個大字，樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像，這些偉人每天陪伴我們學習，做操，做游戲，使我們生活得更開心，更自信。
教學樓前面有銀白色的旗桿，旗桿上有鮮艷的五星紅旗，五星紅旗在空中隨風飄揚，每周同學們都在紅旗下，升國旗，唱國歌，每天在紅旗下做操做游戲，也讓我懂得了，我們要熱愛自己的祖國。
這就是我們的校園。它不僅風景優(yōu)美，交通方便，而且是我們學習的好場所。
我們的校園作文4
我的校園很普通，但我很喜歡。
走進校園，一眼望去，映入你眼簾的是一個大大的操場。操場上，有四個籃球架。在籃球架的右邊，是一個長廊。長廊兩側(cè)掛滿的葡萄和盛開的牽�；ǎ瑫屇懔鬟B忘返。說到葡萄，我不得不告訴你，那可是我們在幼兒園時種下的。我們上學后，便移植了過來。幾年過去了，這些葡萄早已搭滿了整個長廊。每逢秋季，我們幾個總會悄悄地摘上一串，那感覺美極了。如果你在秋季踏進我們校園，一定會遠遠地聞到葡萄香甜……
長廊的盡頭，是一片小樹林。說是樹林，不如說是一個我們回憶的天堂。這里的'十幾棵果樹是我們在一年級時，第一任班主任和我們一起種下的。到了第二年，果子就結(jié)出來了。每逢秋季，碩果累累，滿園飄香。如果你到了我們校園，一定會被整個校園彌漫的陣陣果香“熏倒”。如果你漫步在小樹林里，說不定哪一個果子會調(diào)皮地跳在你的手心，讓你驚喜，讓你尖叫……
走出樹林，便又回到了那個操場。但想不到的是，站在操場上，對面古色古香的教學樓，會把你帶入詩的境界。更令你依依不舍的是，教學樓墻壁上的爬山虎郁郁蔥蔥。一陣微風吹過，爬山虎的葉子便會泛起層層浪波，帶給你的不單單是生機與活力……
走進教學樓，你會發(fā)現(xiàn)每個教室之間的窗臺上，都會擺放一盆粉紅色的絹花，雖然沒有生命但十分鮮艷。如果你有幸走進圖書室，一定會有一種暢游知識海洋的感覺。那里有許多書，好多都是我喜歡的！
教學樓的五層，是我們的娛樂廳。里面有很多樂器，如鋼琴、口風琴、架子鼓……課余時間或每逢佳節(jié)，我們總會在里面排練節(jié)目、演出表演……
這就是我們的校園，我喜歡它的寧靜，更喜歡他的它的清新！
我們的校園作文5
三國時期魏國詩人曹植說過：天地無終級，人命若朝霞。是啊！正如曹植所說世界上最寶貴的莫過于金錢，地位，名譽。
隨著世界各國科技的發(fā)展，人民過上了幸福安康的日子。但是這些生活在幸福日子中的人卻只看中自己的生活條件，他們往往沒想到世上有許多被父母拋棄的和他們一般大的兒童。也許就向愛因斯坦說的那樣，在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。不只是這些平平常常的'人民，富貴安康的富家子弟，就連世界上那些著名人物眼里看中的也許是金錢，也許又是地位，又可能是名譽。這些在你們所認為的至高無上的權(quán)利，只會蒙蔽你雙眼，帶給你們的也就只有所有世界“愛心者”的鄙視。想想在我們幸福的時候。有多少人們在災難中犧牲，又有多少人們在災難來臨之際，為那些受災受難的患難者做出貢獻。
生活中有許多突如其來的災難，也有許多不為人知的秘密。是等災難來臨，還是希望出現(xiàn)，那一個個在災難中做出貢獻的人，會得到全世界的贊美，就算在災難中為人們獻身，那也是死的光榮，死的有意義。司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睕]錯，就讓我們記住這句話，把這句話牢記在心，做為你個人的宗旨。
現(xiàn)在一個2年紀小英雄林昊英勇救人的世跡以家喻戶曉，一個年僅9歲的小男孩都有一顆這樣純潔善良的心，那為什么我們就不應該和小英雄林昊一樣有這樣一顆心呢？想想那些在我們幸福時痛苦哭泣的人，為他們做些有貢獻吧！
在我們幸福的時候。
我們的校園作文6
我的校園是個多姿多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的操場上，輕輕地撫摸著剛長出的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到花壇里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞月季花。到處采集花粉，真勤勞!
夏天，操場中間的'大樹上長滿了一層層的枝葉，把太陽遮得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔大樹下休息，有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉滿地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊!秋天的氣息不時地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲，還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
我們的校園作文7
我們的校園今年有了很大的變化。校門口的保安室以前墻壁里面是水泥面的，灰灰的，什么顏色也沒有，墻壁外面是棕色的，我覺得很丑。現(xiàn)在呢，里外都刷了白色，連側(cè)邊也刷了顏色，讓人感覺很清爽。
教學樓也被粉刷一新。學校的教學樓前有升旗臺，每周星期一，我們?nèi)５膸熒�，都會在國旗下升國旗奏國歌。升旗臺的后面有一座花園，花園里有樹、有花，有草，還有幾座小型的`雕像。每到一個節(jié)氣，老師都會帶我們到花園里欣賞花草，觀察花草樹木的變化。
我們教室里的窗臺上，也有各種各樣的植物。
后面的黑板上還有我們小種子們的寫繪作品，還有旁邊墻角的圖書角，書架上放滿了許許多多的書，有繪本、橋梁書、兒童經(jīng)典小說，還有科學方面的書籍等等，這些書有的是老師買的，有的是我們自己從家里帶來交換看的。我們每天都會翻看它們，看過以后，再把它們整理好。這樣，我們的圖書角每天都干干凈凈、整整齊齊的。
我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且，現(xiàn)在比以前還多了飯后水果，有時是蘋果，有時是香蕉、有時是兩個橘子。
食堂后面是我們的操場，操場上有籃球架，這是給五六年級玩的�，F(xiàn)在操場正在裝修，我們最近還不可以到后面玩。
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
我們的校園作文8
我在西昌市第四小學讀書，這里是四川省天府名校，是全國文明單位，更是許多小朋友向往的地方。
進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的校園之美。它是美麗的、它是寧靜的、它是詩意的，同時它也是“喧鬧”的，因為有那么多的小鳥在枝頭歌唱。
我們的校園是美麗的，每天清晨，當初升的太陽把第一絲陽光灑向大地的時候，我們的校園顯得那么的美麗：操場周圍花臺里的小樹正如代表著學校的四棵黃角樹一樣，迎著晨風，跳著優(yōu)美的舞姿，這多像我們的老師教導著我們。教學樓里，在此刻傳出了那朗朗的讀書聲，迎合著美麗的朝陽，一切都是那么的協(xié)調(diào)和秩序井然。
每當我們上課的時候，校園里是那么的寧靜，唯獨只有小鳥的歌唱縈繞。那聳立著的黃角樹，仿佛聆聽著同學們教室中的`朗朗書聲，隨著它，小鳥在一旁飛翔。此時，時間仿佛凝固了。
可是，這寧靜可能很快就會被打破。隨著下課鈴聲響起的剎那，同學們的歡笑就這樣響起。有的三個一群，五個一伙的玩耍著，嬉戲和游戲著；有地拿著乒乓球和拍子，跑向球臺；還有的玩著各自喜愛的游戲。整個校園里一下沸騰起來了，呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的色彩，這一刻，我們和小鳥們在一起玩耍。
每當夕陽下，校園里的一切都穿上了它們最華貴的衣服，校園被鋪上了一層金絲綢。小鳥們用它們的鳴叫為同學們告別，目送著同學們滿載一天的收獲，快樂地離開美麗的校園。
我喜歡我的校園，喜歡它的寧靜、它的美、它的“喧鬧”！它將陪我度過我學習的美好時光。
我們的校園作文9
陽光校園，我們是好伙伴。你像一個大大的球，把我們包在里面。在你的世界里，我們?nèi)缤沉０忝煨。墒�，友誼，卻沒有因為我們渺小，而改變“一絲一毫”。
清晨，我們在你這顆大大的球里，用洪亮的聲音朗誦著一件件平凡的故事，歌頌著一個個革命中犧牲的戰(zhàn)士。
你像一名魔術(shù)師，在這球里變出五顏六色的花兒，變出綠油油的小草，變出高大挺拔的'大樹和各形各色的蝴蝶、蜜蜂。讓我們在歡樂中成長，讓我們在花草樹木的陪伴下成長；你又像慈母一樣把我們捧在手上，把我們當做“掌上明珠”。你還派了一個“天使”，我們十分好奇這個“天使”是誰？原來她就是為祖國花朵辛勤付出的園丁——老師。你讓老師給我們傳授知識，讓老師帶我們唱歌、跳舞、畫畫、寫字、玩耍、運動……
你還創(chuàng)作了一個清脆的鈴聲，那是我們最喜愛的音樂，因為每當這個時候，我們就可以玩耍，你看那邊——有的同學在跳繩，有的同學在踢球，還有的同學在做游戲，到處是歡笑聲，到處都是奔跑著的腳步聲。
你還為我們特制了一個屬于我們的樂曲，每當聽到這個樂曲，一切的歡樂聲、奔跑的腳步聲都停止了，只有攝像頭留下了我們快樂的記憶�！斑�，咚，咚……”這邊傳來了一個聲音，是老師來了。校園里安靜極了，只有老師溫柔的講課和同學沙沙的寫字聲。
陽光校園，我們是好伙伴。我永遠不會忘記你的樣子，更不會忘記你帶給我的幸福和快樂，陽光校園，謝謝你！
我們的校園作文10
寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。
冬天里的樹都是落光了葉子的.，就像一個難看的禿子�？涩F(xiàn)在春天到了，萬物復蘇，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌。
我們學校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學校夏天不須要擔心炎熱。
就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會中的女王，給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。
我們學校的桂花可香了，每當我們路過飯?zhí)玫臅r候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。
原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響，同學們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
我們的校園作文11
我家附近有一座“新”的學校，她的名字是開福區(qū)第一小學。我們是她的第一批學員，我很喜歡這座寧靜、漂亮的學校。
清晨走到校門口，迎面看到的是和藹可親的校長伯伯在迎接我們的.到來。進入校園，印入眼簾的是我們學校的校訓————“崇德、尚學、篤行、至美”。右邊是寬大的操場，一群愛好體育運動的同學正在做晨練，我最喜歡學校的操場了。春天里，操場上笑聲陣陣，學校組織我們?nèi)ゴ河翁で�，同學們的歡聲笑語充滿了整個校園；夏日里，操場上激情洋溢，學校組織的校園藝術(shù)節(jié)為我們提供了展示才藝的舞臺。我們班的參賽作品是舞臺劇《不會寫字的獅子》，我還是節(jié)目的主角哩！秋天里，操場上掌聲如潮，學校正莊重地舉行新生入學儀式即“開筆禮”啟蒙儀式。儀式中，新生擁抱爸爸媽媽表達感激并一同手牽手走過智慧門，讓同學們對學習充滿期待，留下美好的回憶。暖冬里，操場上熱火潮天，學�；I備已久的體育節(jié)開始啦！校園里人聲鼎沸，加油吶喊的聲音回蕩整個操場。我們班的運動員們在跑道上奮力拼搏，他們像一支支脫弦的弓箭往前沖，為班級爭得“團體總分二等獎”的榮譽。
走在校園里，我感覺特別快樂。因為這里有我們敬愛的老師，有相互學習的同學，有先進的多媒體教學設備，有振奮人心的升旗儀式，有虎虎生威的武術(shù)操表演，有我喜歡的影視欣賞課程……
我愛我們的校園！今天我以你為榮，明天我要為你爭光添彩。
我們的校園作文12
新華小學是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見經(jīng)傳，然而我們的學校卻是百年老校。每天我走進校園，都有一種親切的感覺。
在校園的門口，第一眼就看到了學校的`門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，墻上貼著學校獲得的各類獎狀，其中，那“國家級綠色學校”最引人注目，這個榮譽在杭州城可只有一兩所學校獲得呢，這會讓你的自豪感油然而生。
走進校園右拐，就來到了綠樹環(huán)繞的大操場。操場是紅綠白相間的，在操場里，有籃球場、乒乓球臺、跑道，還有升旗臺。每當課間休息時間一到，同學們便像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳奔向操場，頓時操場上人聲鼎沸，你會看到同學們有的在打球，有的在進行乒乓球比賽，有的在練習跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場列隊舉行升旗儀式，望著那國旗冉冉升起，我們肅然起敬。
走出操場，正前方是高高的教學樓。教學樓里有教室，有電腦機房，有美術(shù)教室……我們每天都在這里學畫畫、打電腦、學語數(shù)……十分快樂。教學樓邊是我們的彩塊操場，那兒有兩棵老香樟樹，樹冠碩大，枝葉蔥郁，陽光透過枝葉的縫隙，斑斑點點灑落在地，我們常常在這兒游戲、聊天，有時也背課文……微風吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，像是大樹爺爺捋著胡須，發(fā)出贊嘆的笑聲，那聲音真好聽。
我們的學校給我們帶來了知識和快樂，我愛我的校園！
我們的校園作文13
它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符；它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的生活；它，讓我們的童年變成一首詩，字里行間充滿了夢想和堅持它就是我們的校園，一個美麗的校園。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像，還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個個精美的花盆，上面種著各式各樣的花朵，美極了！我們每天上下學，都要經(jīng)過這座雕像，它時刻提醒著同學們在學習中要不畏艱難，在知識的海洋里展翅翱翔，飛向未來，去探索宇宙的奧秘。
我們的教學樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨，一縷陽光透過窗戶爬進教室，校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了，也嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在說：真好聽，真好聽！課間，校園里一片歡聲笑語。
繞過教學樓，展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機的開心農(nóng)場了。春天來了，我們的開心農(nóng)場可真熱鬧非凡��！瞧，有的同學拿著小鋤頭在賣力地松土，有的同學正給小菜苗們準備舒舒服服的家呢，還有的`在一位老爺爺?shù)闹笇拢纸o菜苗們安家落戶呢！大家干得熱火朝天，不亦樂乎！
在不遠處的小樹林里，棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下，小草偷偷地探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢！花朵上，成群結(jié)隊的蜜蜂，煽動著翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機勃勃的樹林！
校園，帶給我無窮的知識；校園，帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。
我們的校園作文14
清晨，我很早來到學校，這時校園很安靜，因為到校的同學還不多。但沒多久，校園里就響起同學們瑯瑯的讀書聲。
進校門，眼前就是一座大雕像，雕像里的兩個同學都戴著紅領(lǐng)巾，其中男同學用手托著一架模型飛機，另外那個女同學一只手拿著一本書，另一只手筆直地指向前方，這座雕像名為“奔向未來”，意味著“紅領(lǐng)巾”帶著知識走向世界，奔向自己的未來。
雕像的左邊是植物園，放眼望去，植物園到處都是綠油油的，沿著一條長廊走進植物園，就會看見各種各樣的植物，有玉蘭花、小米蘭……長廊盡頭的`那棵木棉花樹是植物園最高的樹，一陣風吹過，一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來，令人心曠神怡。植物園里面還有個涼亭。夏天，許多同學都來這兒乘涼、看書、聊天，可熱鬧了！
走出植物園，旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場，有一個綠油油的足球場，足球場旁邊有一條條長長的跑道，跑道旁有兩個大大的籃球場。操場的后面是沙地，那里有高高的欄桿，如果爬上去能看很遠的風景，這有蕩秋千……這兒可是同學們放學后的好去處。
校園右邊是教學樓，一樓給同學們玩耍和躲雨，二、三、四樓是我們的教室，是讓我們學習知識的地方。而我最喜歡五樓，因為那里有音樂室、圖書館……
這就是我們的校園，一個美麗的好地方。
我們的校園作文15
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！
“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭，沿著小路走去，兩側(cè)的'丁香花正茂盛地開放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，�。∵@是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設得更完美，讓地球也更加美好！
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